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學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿

時間:2024-09-25 12:30:13 曉麗 演講稿 我要投稿
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學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿(通用11篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿(通用11篇)

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币(guī)則秩序是社會構(gòu)成中不可缺少的因素。只有利用規(guī)定制止同學(xué)們的不良行為,養(yǎng)成同學(xué)們的良好習(xí)慣,建立規(guī)范化的學(xué)校,才能使校園遠離危險,完善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  生活中充滿著規(guī)范,家庭、學(xué)校、社會、國家,做了違反規(guī)定的事,就要受到懲罰。因此,我們要從日常小事做起,規(guī)范自己,以免誤入歧途,最終害人害己。

  舉個例子吧,在學(xué)校中,在課堂上,應(yīng)該專心致志,不開小差,絕不能因為兒時的懈怠而造成一生的悔恨。課堂上積極發(fā)言,大膽展示自己,不害羞靦腆,別人回答時不竊竊私語,嬉笑打鬧,給他人一定的尊嚴(yán),從小規(guī)范自己。如果過分放蕩不羈,很可能會對自己日后在社會上的發(fā)展造成不利影響。

  曾經(jīng)有這樣一個故事:1987年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有人問其中的一位:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了最重要的東西?”出人意料的'是,這位學(xué)者回答說:“是在幼稚園。”“在幼稚園學(xué)到什么?”這人又問。學(xué)者答道:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做錯了事情要表示歉意;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上來說,我學(xué)到的全部東西就是這些!甭犕陮W(xué)者的話,我們應(yīng)該有所收獲。好的習(xí)慣能夠使人受用一生,人最根本的東西常常有著很大的價值,偉人也不例外。柏拉圖說過:“規(guī)則是一種秩序,一種對快樂和欲望的控制!比说挠拓澙沸枰环N制度去控制,不然就會像沒有河堤的江水,四處蔓延、流淌,給他人帶來不幸的同時,也傷害了自己。所以,我們要養(yǎng)成規(guī)范的自我,才能創(chuàng)造出規(guī)范化的社會,來振興我們的國家。

  日本大地震給我們帶來了傷痛的同時,作為中國人,也應(yīng)從中獲得啟示。日本是一個多災(zāi)難的島國,民眾從小學(xué)習(xí)避災(zāi)知識,公民素質(zhì)很高。相比較三年前令我們痛心疾首的汶川大地震,一定會使我們陷入沉思。8萬多群眾被掩蓋在廢墟之下,原因何在?我堂堂中國,地大物博,竟遠不及日本一個小島國的公民素質(zhì)。平時不注重抗災(zāi)訓(xùn)練,災(zāi)難來臨時必定會手忙腳亂。只有平時養(yǎng)成良好習(xí)慣,多進行地震演練,在災(zāi)難來臨時才能知道正確的逃生方法,為自己的生命上一把保險鎖。

  讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自我,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來振興中華!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 2

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。

  學(xué)校是我們求知的地方,也是我們成長的地方。作為小學(xué)生,我們要學(xué)會遵守學(xué)校的守則,明白規(guī)范,做文明的學(xué)生。

  首先,我們要學(xué)會守則。學(xué)校有很多的規(guī)矩,如早操不遲到、上課不遲到、課間不亂跑等等。守則就是我們要遵守學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,不僅是為了遵紀(jì)守法,更是為了提高我們的紀(jì)律意識和自律能力。

  其次,我們要懂規(guī)范。懂規(guī)范是指我們要明白學(xué)校對我們的行為有一定的要求。比如,在課堂上不講話,認(rèn)真聽講;在圖書館內(nèi)保持安靜;吃飯時不隨意亂扔食物等等。只有懂規(guī)范,才能更加自覺地按規(guī)定的方式行事。

  最后,我們要做文明的學(xué)生。文明是一種優(yōu)秀品德的'體現(xiàn),表現(xiàn)在我們的言行舉止中。我們要禮貌待人,不欺負(fù)同學(xué),會傾聽、會關(guān)心、會幫助別人。我們要講究衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。我們要樂于分享,樂于助人,傳遞正能量。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的小學(xué)生。讓我們共同努力,讓我們的學(xué)校更加美好!

  謝謝大家!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 3

各位老師、同學(xué):

  早上好!我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學(xué)生”。

  文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀,也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn),是每個人點頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng),是個人風(fēng)度力的表現(xiàn)。

  在學(xué)校,看到校園綠意盎然、干凈整潔時;當(dāng)你走進教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時;當(dāng)你看到同學(xué)們從老師面前走過,一聲聲 “老師好!”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時, 你是否覺得這就是一個健康向上,優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那么這美好的一切,要由誰來創(chuàng)造?它要靠我們所有同學(xué)來創(chuàng)造;要我們所有同學(xué)遵守規(guī)范才能得來。

  在路上,與友人相遇時的一個微笑;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)有困難時的熱情幫助;在平時與人相處時的親切和諧;在生活中,不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明,是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。

  遵守規(guī)范,不僅要學(xué)會,還要運用到實際中去,開始于知、落實于行,做到知行統(tǒng)一,嚴(yán)格要求自已,約束自已、規(guī)范自已,同時提高自己。

  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,更需要靠我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己,自覺遵守各項紀(jì)律!吨行W(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的`行動上。

  在我們身邊,還時時有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如:踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話等。聯(lián)合國教科文組織最近提出,學(xué)校教育的任務(wù)之一是培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民,而缺乏責(zé)任感也正是我們對新一代人素質(zhì)的擔(dān)心。這種責(zé)任感,決不是單靠說教形成,必須從一點一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

  同學(xué)們,學(xué)會求知,學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動為主動,嚴(yán)于律已,自覺遵守各項行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中,把規(guī)范落實在行動,讓我們的校園更加和諧美好,讓我們都成為現(xiàn)代文明人。

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。

  《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。

  《守則》是對我們思想品德形成和行為慣養(yǎng)成提出了基本要求,《規(guī)范》是從行為慣養(yǎng)成入手,提出具體的、操作性較強的要求。

  身為小學(xué)生,要牢記《守則》和《規(guī)范》,充分熟悉和體會其重要性,應(yīng)該做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、辨別善惡的能力。我們要進修《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點要求:

  1、少先隊員要佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。

  3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬,說:"老師好""老師早""老師再見"。

  4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛(wèi)生的事情。

  5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠;出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

  6、兩操要做到整隊快,按節(jié)奏,有精神,動作到位。

  7、參加集體活動,準(zhǔn)時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。

  8、恭敬同學(xué),同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。

  9、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。

  10、不在黑板、墻壁、課桌、書記欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不毀傷花草樹木。

  11、講究個人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。

  12、不亂攀爬扶手、體育器械。

  13、放學(xué)后要關(guān)燈,用水后關(guān)好水龍頭。

  14、下學(xué)路隊要整齊,行走進程中吟誦古詩詞,到大門口處立正,師生互相道別。

  希望大家能夠真正做到"從我做起,從小事做起",逐步養(yǎng)成良好的道品德為慣。起始于知,落實于行,必需把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的'慣,變成自己的自覺動作,才真正做到了知行統(tǒng)一。

  同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向優(yōu)良的同學(xué)進修,用榜樣的力量鼓舞自己,成為"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)貢獻"基本品德規(guī)范的忠實踐行者,做一個文明的人!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 5

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天想和大家分享一下學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。

  學(xué)校是我們的第二個家,老師是我們的'父母,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹。在學(xué)校,我們要學(xué)到很多知識,也要學(xué)會做一個懂規(guī)范、講文明的小學(xué)生。

  首先,我們要遵守學(xué)校的規(guī)則。學(xué)校有很多規(guī)定,如按時上學(xué)、不遲到、不早退、不隨地亂扔垃圾等等。遵守規(guī)定,是我們的義務(wù),也是做一個文明小學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  其次,我們要講文明習(xí)慣。文明習(xí)慣可以從生活中的點點滴滴開始,例如,排隊時不插隊、禮讓他人、文明用餐等等。這些小小的舉動,展示了我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  最后,我們要團結(jié)友愛。班級是一個集體,我們必須要和同學(xué)們和睦相處,互相幫助。有同學(xué)遇到困難,我們要伸出援手,給予幫助。只有團結(jié)友愛,班級才會溫暖和諧。

  同學(xué)們,學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的小學(xué)生,不僅僅是在學(xué)校時,而是要貫徹在生活中的每一刻。讓我們共同努力,用自己的行動,點亮自己的人生,點亮整個世界!謝謝大家!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級的高xx,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。

  下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。

  《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,完善自我。

  在學(xué)校,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的'監(jiān)督。

  在與同學(xué)們的交往中,能做到團結(jié)同學(xué)

  ,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。乘車主動讓座,對人有愛心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺,老爺爺對我說:“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學(xué)!

  還有,汶川大地震時,在廣場上我毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐款獻愛心……

  在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。

  總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 7

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。

  作為小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)很多知識,不僅是課本上的知識,還有如何做一個有素質(zhì)的人。在學(xué)校里,學(xué)守則是我們的.基本要求。我們要按時到校、按時上課,不遲到不早退。我們要認(rèn)真聽講,做好課后作業(yè),遵守課堂紀(jì)律。只有這樣,我們才能真正學(xué)到知識。

  另外,我們還要懂規(guī)范,做文明的小學(xué)生。在學(xué)校里,我們要遵守一些基本的行為規(guī)范,如不隨地亂扔垃圾、不打鬧、不欺負(fù)同學(xué)等。我們要尊敬師長,和同學(xué)友好相處,互相幫助。還有,在食堂用餐時,我們要有良好的餐桌禮儀,不浪費食物,不挑食。

  最后,做文明的小學(xué)生,要有良好的心態(tài)和積極向上的精神風(fēng)貌。無論遇到什么困難,我們都要堅持下去,勇往直前。我們要樂觀向上,努力學(xué)習(xí),做一個有夢想的人,用知識改變自己,用行動改變世界。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的小學(xué)生!讓我們共同努力,讓我們的校園更美好!謝謝大家!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們在這里舉行"守規(guī)范、懂禮節(jié)、做文明人"系列教育活動的啟動典禮,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮節(jié)教育系列活動正式拉開了帷幕。

  近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,獲得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明明的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮節(jié)的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),語言粗魯、以至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無父老、缺乏愛心,待人冷酷;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,進修草率,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮節(jié)的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學(xué)們此后的成長和開展。

  良好的禮節(jié)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮節(jié)教育,這是造就一個健全人的最基本的.要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學(xué)們的思想品德教育,造就良好的進修慣和行為慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。

  為了使這項活動扎實有效地開展,我們以"守規(guī)范、懂禮節(jié)、做文明人"作為活動的主題,在此后將陸續(xù)開展一系列的活動,希望同學(xué)們大家都要積極參與,大家都要去用心去做,力爭每一個人都能在活動中受到教育,在活動中領(lǐng)會到文明禮節(jié)的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成語言有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好慣,勉力做一個有修養(yǎng)、懂禮節(jié)的文明人。

  同學(xué)們,你們是將來社會的建設(shè)者和接班人,將來社會的文明前進程度與你們的文明程度有直接的關(guān)系,缺乏禮節(jié)便難以成為將來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮節(jié)教育,必需從目前做起。希望同學(xué)們要好好進修文明禮節(jié)知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮節(jié)的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮節(jié)的好學(xué)生,在社會做個講文明懂禮節(jié)的好公民。

  最后,祝愿我們每一個同學(xué)都能成為文明禮節(jié)的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個康樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!感謝大家!12

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎?當(dāng)你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢?當(dāng)你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時,你是否會認(rèn)為,這一切都是和這個時代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會,個人是社會的細胞,社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭做文明中學(xué)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,自覺遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會。同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的`性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校、社會乃至國家和民族的整體形象。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  培根有句:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識,努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,爭當(dāng)文明的使者,爭做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會處處盛開。

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  您們好!學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。大家知道什么是文明禮儀嗎?我們?yōu)槭裁匆v文明禮儀呢?做一個講文明禮儀的人困難嗎?下面我就和大家說說我的看法。

  先請同學(xué)們聽聽我剛剛經(jīng)歷的一件事。前天早上,我回到家門口,按了很久的門鈴也沒人給我開門。以前都是奶奶在家給我做飯,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家?我在家門口卻進不去,肚子又餓,我委屈的走下樓梯,想去等爸爸下班回來。到了二樓,一位老爺爺看我背著書包委屈的下樓去,就親切的叫住了我,他問我:“小宇,是不是家里沒人在?“我委屈的點了點頭,老爺爺和藹的說:“別著急啊,我?guī)湍愦騻電話問問你家人去哪了!睂Π,打個電話不就知道奶奶在哪了嗎?我高興起來,急忙說:“老爺爺,我借你家的手機打個電話可以嗎?”老爺爺:“笑呵呵的`說,當(dāng)然可以了,你打吧!贝蛲觌娫挷胖,奶奶回老家了,爺爺在家做飯,沒有聽見我按門鈴。現(xiàn)在正在等我呢,我開心的對老爺爺說:“老爺爺,謝謝您!再見1在我跑回家的時候我的心情別說有多好了,這得多謝老爺爺?shù)膸椭!同學(xué)們,你們有沒有和我相似的經(jīng)歷呢?在我們有困難的時候得到了別人的幫助,你們是不是也很開心呀?什么是文明禮儀呢?文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲的喧嘩......在我的故事里我得到了老爺爺?shù)膸椭鵁o比開心,我覺得老爺爺就是一個講文明禮儀的好人。聽了我的介紹,同學(xué)們認(rèn)為我們該不該去做一個講文明禮儀的人呢?你們覺得做一個講文明懂禮貌的好孩子困難嗎?那么我們應(yīng)該怎么做呢?

  要做一個講文明禮儀的人,我們應(yīng)該從小事做起,從我們身邊做起。比如和同學(xué)友好相處,尊重老師,養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣,熱情主動的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,真讓我們難過和痛恨。

  親愛的同學(xué)們,老師們,為了我們生活的世界更加溫暖,更加美好,讓我們都努力做一個講文明懂禮儀的人,讓文明禮儀伴我行!

  學(xué)規(guī)范用規(guī)范的學(xué)生演講稿 11

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。

  作為小學(xué)生,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的同時,也應(yīng)該學(xué)會如何做一個守規(guī)矩、講文明的孩子。

  首先,我們要遵守學(xué)校規(guī)則。學(xué)校里有很多規(guī)定,如按時上學(xué)、不遲到、不早退、不帶電子產(chǎn)品等等。我們要自覺遵守這些規(guī)則,不僅是尊重學(xué)校規(guī)定,也是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個守規(guī)矩的小學(xué)生。

  其次,我們要講究文明禮儀。我們要注意語言的文明用詞,不說臟話、粗話,不互相欺負(fù)、嘲笑或惡作劇。我們還要注意儀容儀表,保持整潔、干凈的.外表。在公共場合,我們要注意秩序,不亂扔垃圾,不插隊,不打鬧。

  最后,我們要學(xué)會合作與分享。小學(xué)生是一個集體,大家要團結(jié)友愛,互相幫助。我們要樂于分享自己的知識和快樂,幫助那些需要幫助的同學(xué)。只有團結(jié)互助,我們的班級才會更加團結(jié)和諧。

  同學(xué)們,學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的小學(xué)生是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起努力,用我們的行動,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣和良好的素質(zhì)。做文明的小學(xué)生,從小處著眼,因為小事情能夠體現(xiàn)大智慧。

  謝謝大家!

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