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競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿

時間:2021-03-30 17:24:25 演講稿 我要投稿

四篇關(guān)于競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿

  篇一:教務(wù)處副主任競崗演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

四篇關(guān)于競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿

  大家好!

  根據(jù)縣教育局關(guān)于學(xué)校中層干部競崗的有關(guān)精神,今天,我本著進一步鍛煉自己,提高自己能力的目的來參加這次競崗。首先要感謝上級主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自我,公平競爭的機會。我將好好珍惜這次機會,勇敢的接受挑戰(zhàn)。

  今天,我競爭的崗位是教務(wù)處副主任,希望能夠得到大家的支持。

  我叫******,出生于19XX年3月,在職大學(xué)學(xué)歷,20XX年7月畢業(yè)于XX小學(xué)教育專業(yè),20XX年8月至今在******工作。期間,于20XX年12月通過自學(xué)考試取得XX大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。 20XX年4月有幸被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)協(xié)助完成了學(xué)校國家級重點中專學(xué)校驗收檔案整理和材料準(zhǔn)備工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評; 20XX年7月至今擔(dān)任教導(dǎo)處干事,主要負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理和畢業(yè)證辦理,以及國家助學(xué)金、學(xué)生學(xué)費減免相關(guān)工作。10年的職教工作,從一線教師、班主任到處室干事,我積累了許多教育、教學(xué)、管理工作經(jīng)驗。

  我之所以參加教導(dǎo)處副主任的競爭,主要有以下兩個原因。

  一、教導(dǎo)處的工作細小而繁雜,但它是學(xué)校工作中的重中之重,是學(xué)校的中心工作。它關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的順利開展與否,

  關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,甚至關(guān)系到學(xué)生今后能否靠一技之長在社會上自食其力的問題。如果教學(xué)工作的某一環(huán)節(jié)出了問題,必然會影響整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序、教育教學(xué)質(zhì)量。而本人有5年的教導(dǎo)處工作經(jīng)歷,有一定的經(jīng)驗基礎(chǔ),并愿意在這個崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己。

  二、我認為自己具備當(dāng)好教導(dǎo)處副主任的綜合素質(zhì)和能力,主要表現(xiàn)在如下方面。

  1、注重師德修養(yǎng),具有良好的政治思想覺悟。作為一名教師,我熱愛教育事業(yè),積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,鞭策自己,努力提高自己的政治思想覺悟。

  2、自20XX年XX學(xué)院畢業(yè)后一直從事職業(yè)教育,至今已有10年的職教經(jīng)歷,從事一線教育教學(xué)工作6年,擔(dān)任過2屆班主任,并與20XX年8月進入教導(dǎo)處擔(dān)任教導(dǎo)處干事,期間經(jīng)歷了學(xué)校國家級重點中專驗收工作;協(xié)助完成了學(xué)校校安工程信息錄入和檔案整理工作;擔(dān)任了學(xué)生學(xué)籍管理和畢業(yè)證辦理工作;認真落實了學(xué)生國家助學(xué)金、國家減免學(xué)費等惠民政策;協(xié)助主任和副主任完成了教導(dǎo)處的日常管理工作。多年的教育教學(xué)一線工作及處室工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下取得了一定的成績,也積累了一定的經(jīng)驗,使我對職業(yè)教育的認識更加真切和實際,為從事教育教學(xué)管理工作打下堅定的理論和實踐基礎(chǔ)。

  3、吃苦耐勞、精力充沛,具有年齡上的優(yōu)勢,生活上沒有任何負擔(dān)、壓力,可以放開手腳,全身心投入工作。

  假如我這次能夠競爭成功,我將從以下幾個方面做好本職工作:

  1、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,我將尊重主任的核心地位,服從大局,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

  2、轉(zhuǎn)變思維,搞好團結(jié)。我既要秉承先前嚴(yán)謹奉獻、開拓創(chuàng)新的工作風(fēng)格,更要盡快調(diào)整角色,從以前的接受工作做好工作,到協(xié)助主任謀劃應(yīng)該做什么,怎樣去做得更好的思維轉(zhuǎn)變。要和兄弟處室搞好協(xié)作,和處室其他同志精誠團結(jié),要放眼全局,以學(xué)校和處室的中心工作、重點工作為抓手,盡快實現(xiàn)工作方式的轉(zhuǎn)變。 3、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。既要學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,增強政治敏銳力,學(xué)會用科學(xué)的理論來指導(dǎo)工作,用發(fā)展的思路來解決問題,又要學(xué)習(xí)新時期新課改下的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進的管理理念,用先進的思想來開發(fā)自己的管理能力,向科學(xué)的管理要質(zhì)量。要在實際工作不斷完善自己,使自己更能勝任本職工作。

  4、扎實工作,樂于奉獻,強化擔(dān)當(dāng)意識。在工作中,要用求真唯實的態(tài)度,去對待每個人每件事。具體工作中,要小事重細節(jié)大事講原則,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),講奉獻,要勇于挑大梁做標(biāo)桿。在工作中要注重探索,不斷嘗試新思想、新方法,并將新的教育教學(xué)理念付諸于工作實踐中,反復(fù)的總結(jié)思考,使工作更見

  成效。 最后,借此機會對平時關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最真誠的感謝!不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!

  謝謝大家!

  篇二:學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX專業(yè),在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨 ,XX年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作,現(xiàn)任XX處長 參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。XX年開始負責(zé)學(xué)校團委工作,我作為團委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細致、務(wù)實的工作,得到了學(xué)校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學(xué)校團委書記四年期間,我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。XX年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委,我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。XX年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作,在職教發(fā)展的低谷時期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開展工作,使我校在XX、XX、XX連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務(wù),為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上,XX年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進單位。財經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后,我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長,我們不遺余力,背水一戰(zhàn),XX年我校又超額完成了計劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)?涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷,使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

  我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。XX年參與市級課題《XXXXXXX》的研究,三年后順利結(jié)題,XX年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。XX年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。XX年我參與研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題 ,研究項目也圓滿結(jié)題。

  在這次XXXXXX職位競聘活動中,我申報了XXXXXX一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。

  第一,我注重理論學(xué)習(xí),能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。

  第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

  第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。

  如果我競選XXXXXX職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個方面切入工作。

  一、 積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

  二、 通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。

  三、 加強自身建設(shè),嚴(yán)格要求自已,處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和提高方案,不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊伍。

  四、 結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn),尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場化運作等方面,科學(xué)立項,深入研究,加強指導(dǎo),推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階,上層次,在全省有地位。

  五、 加強課題管理與指導(dǎo),對現(xiàn)有課題進行梳理,分類、分層進行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開展調(diào)研,進行面對面指導(dǎo),務(wù)求有的放矢,提高課題管理的質(zhì)量和層次。

  六、 重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

  這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

  謝謝大家!

  篇三:教務(wù)處主任競聘演講稿

  尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!

  今天,承蒙你們的信任,給我這個演講的機會,這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動!回首我們一起走過的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個集體的魅力所在:這個集體,溫暖而和諧;這個集體,團結(jié)而求進;這個集體,富有朝氣,富有希望!

  過去的一年,我負責(zé)學(xué)校 工作,工作中,我兢兢業(yè)業(yè),唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵和幫助下,我逐漸成熟起來,逐漸成長起來。如果說,我在工作中還取得了一點點成績,說實在的,有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們,謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助!謝謝!

  能成為一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進,現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及,學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化,作為教師,應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機會,努力進取,不斷成長。此次參與教務(wù)處主任的競聘,就是要給自己增加一些壓力。因為我知道:有了壓力,才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動力,才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師,進而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻。。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!我深知:教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持,我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。

  其一、加強個人修養(yǎng),練好基本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強鍛煉,自覺學(xué)習(xí),維護學(xué)校班子團結(jié),維護學(xué)校形象,團結(jié)一致,共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  其二、明確職責(zé),以大局為重。無論何時何地何事,都應(yīng)當(dāng)立場堅定,態(tài)度鮮明,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。遇到事情,不推諉,積極主動解決問題;對下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的利益為重,敢于堅持,適時建議。

  其三、加強組織建設(shè),團結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒,需要有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理,加強教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識,合理處理好每天的日常事務(wù)。加強處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團結(jié)協(xié)作。同時,還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用,與其他部門形成合力,促進學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!讓我們,迎朝陽披霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點點而去;讓我們,在平凡的路上日復(fù)一日,執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章;讓我們,愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家,用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號;讓我們捧著一顆忠誠之心,用滿腔的情和愛,在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉(zhuǎn)歲月流金。”

  謝謝大家!

  篇四:學(xué)校教務(wù)處主任競職演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競爭,施展才干的平臺是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事,能和諸位同仁站到同一起跑線上競技,是我個人的一大幸事。

  一、個人簡歷:

  本人1974年出生,1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,1998年8月至今,一直從事中學(xué)語文教學(xué)工作,先后擔(dān)任班主任、語文教研組長、教務(wù)主任等職務(wù)。

  二、工作業(yè)績

  無論在從教生涯的哪個階段、扮演什么角色,我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。同時,堅持踏實做人,認真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長的認可。

  教學(xué)方面:

  1、語文教學(xué)成績曾在1999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績;

  2、在中學(xué)執(zhí)教十一年,教學(xué)畢業(yè)班語文五年,成績優(yōu)異;

  3、教學(xué)中注重公平教育,較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù);

  4、積極認真的參加各級各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動,均以優(yōu)異成績完成任務(wù)。

  管理方面:

  1、信奉育人為本的思想,能始終堅持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問;

  2、自07年到教務(wù)處工作至今,直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來,我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高,當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持;

  3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項迎檢活動,成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動中各項數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。

  三、競聘優(yōu)勢

  1、踏實勤勉的工作作風(fēng);

  2、尊重事實、尊重同事為我贏得的大家的信任;

  3、十一年的語文教學(xué)、五年的班主任工作、四年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗。

  4、虛心的專研使別人會的我精通些,別人精通的我會些;

  5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生,理解老師。

  四、工作設(shè)想

  1、堅持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度,編排(調(diào)整)全校課程表、作息時間表,保證有一個正常的教學(xué)秩序;

  2、認真做好招收新生和編班工作;

  3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案,做好畢業(yè)、考核和獎勵等工作,建立和保管學(xué)生檔案;

  4、堅持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實驗室、圖書室、電教室的工作;

  5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用;

  6、負責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作;

  7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計資料,健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,做好教育信息的傳遞工作;

  8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評價體系;

  9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  無論結(jié)果怎樣,我都會由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價值。

  謝謝大家!

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