小學(xué)生競(jìng)選班長的演講稿怎么寫
法國的拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。下面是小學(xué)生競(jìng)選班長的演講稿怎么寫,歡迎參考閱讀!
小學(xué)生競(jìng)選班長的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)想:當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人吧!
信都學(xué)校五年級(jí):趙一帆
小學(xué)生競(jìng)選班長的演講稿
同學(xué)們:
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.。
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
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