中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿
篇一：
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個(gè)最為嚴(yán)重的問題。
網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具，為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識(shí)，所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識(shí)、享受樂趣，但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，也有許多未成年人特別是留守學(xué)生，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，上網(wǎng)成癮也不知危害了多少年華似錦的青少年！那么，青少年上網(wǎng)成癮都有哪些危害呢？
一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。 上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時(shí)間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。
上網(wǎng)成癮的主要原因：
其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動(dòng)蕩不穩(wěn)定時(shí)期，獨(dú)立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動(dòng)煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對(duì)較差，容易受外界不良事物的影響，改變?cè)械膶W(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。
其二是心理不成熟，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。
二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。 沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點(diǎn)歌等。有的上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費(fèi)了大好時(shí)光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途. 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時(shí)間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時(shí)間。銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時(shí)間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長(zhǎng)前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
2.影響健康成長(zhǎng).一個(gè)人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。
3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。這里有一個(gè)列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場(chǎng)景對(duì)前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實(shí)生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。
4.影響學(xué)生的身體健康。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報(bào)道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個(gè)年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲，整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。 8天后， 才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時(shí)候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧
5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)兩元左右,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費(fèi)用在百元以上,家長(zhǎng)苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。
6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請(qǐng)專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。 還有就是許多社會(huì)的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對(duì)我們的安全也存在著威脅。
三、網(wǎng)絡(luò)的利有如下：
1.、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野。 因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野。
2.加強(qiáng)對(duì)外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
3.促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個(gè)無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。
4.拓展中學(xué)生受教育的空間。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，幫助我們學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
但是對(duì)于我們正處于青少期的我們來說，自控能力不強(qiáng)，容易被誘惑，好奇心又很強(qiáng)，所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)業(yè)為主，好好學(xué)習(xí)，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的，而不是屬于網(wǎng)吧的，望同學(xué)們慎重思考。 總之，網(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲取途徑，已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”，家長(zhǎng)和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。
上網(wǎng)成癮對(duì)我們青少年危害很深，可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識(shí)，但我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意自身的修養(yǎng)，不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想，不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離不健康有危害身心的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧，爭(zhēng)做文明健康的一代青少年吧！希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間，為自己的將來打下良好的'基礎(chǔ)，努力成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂，浪費(fèi)了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。
篇二：
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個(gè)最為嚴(yán)重的問題。
網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具，為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識(shí)，所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識(shí)、享受樂趣，但網(wǎng)絡(luò)是把“”害呢？
一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。
上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：
網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時(shí)間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。
其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動(dòng)蕩不穩(wěn)定時(shí)期，獨(dú)立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動(dòng)煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對(duì)較差，容易受外界不良事物的影響，改變?cè)械膶W(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。
其二是心理不成熟，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。
其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。
二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點(diǎn)歌等。有的上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費(fèi)了大好時(shí)光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途. 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時(shí)間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時(shí)間。銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時(shí)間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長(zhǎng)前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。這里有一個(gè)列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場(chǎng)景對(duì)前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實(shí)生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。
4.影響學(xué)生的身體健康。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報(bào)道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個(gè)年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲， 整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿， 甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。 8天后，才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受， 但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時(shí)候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧
5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)兩元左右,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費(fèi)用在百元以上,家長(zhǎng)苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。
6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請(qǐng)專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。 還有就是許多社會(huì)的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對(duì)我們的安全也存在著威脅。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
但是對(duì)于我們正處于青少期的我們來說，自控能力不強(qiáng)，容易被誘惑，好奇心又很強(qiáng)，所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)業(yè)為主，好好學(xué)習(xí)，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的，而不是屬于網(wǎng)吧的，望同學(xué)們慎重思考。
總之，網(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲取途徑，已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”，家長(zhǎng)和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。
上網(wǎng)成癮對(duì)我們青少年危害很深，可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識(shí)，但我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意自身的修養(yǎng)，不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想，不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離不健康有危害身心的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧，爭(zhēng)做文明健康的一代青少年吧！
希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，努力成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂，浪費(fèi)了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。