爭(zhēng)當(dāng)四好老師的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我叫**，來自***。
我今天演講的題目是踐行兩學(xué)一做，爭(zhēng)當(dāng)四好老師。什么是兩學(xué)一做？具體說就是學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹xi jin ping總書記系列重要講話精神，做合格黨員。兩學(xué)一做，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，要在學(xué)中做、在做中學(xué)，切實(shí)做到學(xué)得深入、做得扎實(shí)。
踐行兩學(xué)一做，首先需要我們通過學(xué)習(xí)補(bǔ)足精神之鈣、解決自身安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)不想為問題、促使自身實(shí)現(xiàn)素質(zhì)有進(jìn)步、工作有激情。教師面對(duì)的是一群有思想、有個(gè)性的天真爛漫的孩子，孩子們性格不同、想法各異，不同民族學(xué)生思維習(xí)慣、文化心理也有很大差別，這就要求教師要因材施教、分類施教，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在我們教師隊(duì)伍中，有少部分老師抱著坐一天和尚撞一天鐘的態(tài)度，思想上行動(dòng)上更是懈怠懶散。課堂教學(xué)老套，不肯接受課堂教學(xué)改革，沿襲舊的課堂教學(xué)模式。有的'老師則明明可以為之而不為，大有事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)勢(shì)。這些不好的思想是需要我們摒棄的。
在我們身邊就有這么一位老師，她常年堅(jiān)守在巴音布魯克高寒山區(qū)從教，一呆就是18年，她的事跡打動(dòng)了無數(shù)人的心，她就是榮獲2013年度全國最美鄉(xiāng)村教師的阿力太。
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