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立志成才小學(xué)生演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的立志成才小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
立志成才小學(xué)生演講稿1
老師們,同學(xué)們:
走進(jìn)圖書(shū)館,看見(jiàn)那些吸吮著手指,兩眼緊盯著書(shū),熱得滿臉紅光,你就知道他們有多樂(lè)了。因?yàn)樽x書(shū)是他們生活中的一部分。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!狈_(kāi)書(shū)本,你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀,長(zhǎng)城的雄偉,桂林山水的清秀。翻開(kāi)書(shū)本,你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中,沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中,暢想于人類美好的未來(lái)中,體會(huì)到人生美好的哲理…...的確。好書(shū)賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書(shū)是境界的超脫,是書(shū)讓人樂(lè)此不疲。
古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書(shū)之人。我們大可不必。周恩來(lái)在很小的時(shí)候就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”
從書(shū)中獲取精神食糧,從書(shū)中獲取知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過(guò)想象力的加工,對(duì)將來(lái)大有用處。知識(shí)是通過(guò)持之以恒的讀書(shū)才會(huì)來(lái)的。讀書(shū)如此一座寶藏,挖掘的越深,財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書(shū),就意味著你要去開(kāi)發(fā)一座寶藏。雖然很難,但難中有樂(lè),苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈,這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富,因?yàn)檫@是用心血和汗水換來(lái)的。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間,還不如多讀些書(shū)來(lái)充實(shí)自己,來(lái)豐富自己;冰凍三尺非一日之寒,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功!
古今中外,哪一名人不愛(ài)讀書(shū)?還記得杜甫的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”嗎?”他之所以有這樣的體會(huì),是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了。書(shū)讀多了,文章自然而然的.就出來(lái)了,正如“問(wèn)渠哪得清如許?唯有源頭活水來(lái)”。不然他們能寫(xiě)出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩(shī)圣”嗎?
魯迅更是讀遍了人間的好書(shū),才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、思想家、革命家。可見(jiàn),讀書(shū)與成才有著密切的聯(lián)系,二者缺一不可!
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。為什麼這位偉大的作家要說(shuō)讀書(shū)好?因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生!
讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn),讀書(shū)要讀好書(shū),羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶,必讀不可!
讀書(shū)好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的,是香,是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新,淡雅脫俗的香!
立志成才小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《磨礪意志,立志成才》。
磐石能夠巋然不動(dòng),不畏驚濤駭浪,是因?yàn)樗袌?jiān)定的意志;樹(shù)木能夠扎根地下,不畏風(fēng)雨的襲擊,是因?yàn)樗袌?jiān)定的意志;而人能夠排除萬(wàn)難成就一番事業(yè),更是因?yàn)閾碛袌?jiān)定的意志。然而,有些人認(rèn)為意志需要等待命運(yùn)的賞賜,這個(gè)想法是不正確的。因?yàn)橐庵颈仨氁?jīng)過(guò)鋼鐵般的磨練才會(huì)成就。記得有位哲人曾說(shuō)過(guò):“人的可貴不在于生命的過(guò)程,而是在于這個(gè)生命是否具有高遠(yuǎn)的志向和堅(jiān)強(qiáng)的意志。”
從古至今無(wú)數(shù)文人志士都具有這種品質(zhì),宋代范仲淹有志于天下,但家世貧寒,常常食不果腹,雖然這樣,他還是勤奮學(xué)習(xí),廢寢忘食,所以才精通《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》六部之旨,成為了宋代有名政治家、思想家、文學(xué)家,從而慷慨激昂的表達(dá)了以天下為己任的偉大志向,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡膫ゴ蟊ж(fù)得以實(shí)現(xiàn)。
不光是在古代,在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),這種寶貴的精神被我們很好的`繼承、發(fā)揚(yáng)。38歲的蔡偉,僅有高中學(xué)歷,迫于生活的困窘而當(dāng)起了人力車夫,但這絲毫沒(méi)有使他對(duì)文字學(xué)的興趣有所減少,而是拼命抓時(shí)間,并且憑借自己的古文字學(xué)識(shí),得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識(shí),最終被復(fù)旦大學(xué)破格錄取為博士。
而現(xiàn)在,我們正處于人生的最佳時(shí)期,也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),更需要培養(yǎng)這種堅(jiān)定的意志來(lái)造就自己的未來(lái)!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,磨礪自己的意志,只有這樣,才能彰顯自己的才能,成就自己的人生!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一條幽徑曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)奏出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,在跌宕困頓中方會(huì)一鳴驚人。所以,磨礪自己的意志,讓自己立志成才!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
立志成才小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這幾句話告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,僅有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力。志不立,天下無(wú)可成之事。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就開(kāi)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益。熱愛(ài)是最好的教師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;男平庸的生活,在成才的道路上奮勇
我們明白,古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)人類做出奉獻(xiàn)的人,不管是善于治國(guó)的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不一樣凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國(guó)真正的崛起,獻(xiàn)出了自我畢生的精力,正如他自我所說(shuō)的:我是中國(guó)人民的兒子!他雖然離開(kāi)了我們,可是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的典范。還有恰同學(xué)少年中指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的毛澤東。
立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、發(fā)奮向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。正是這個(gè)夢(mèng)想,促使他刻苦努力,成為著名的.數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難?墒撬麖男×⑾逻h(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他最終成為世人皆知的良才。
各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大夢(mèng)想和堅(jiān)決信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,必須從此刻做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好根底,勤奮苦學(xué),用汗水澆灌夢(mèng)想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路,時(shí)刻銘記為中華之崛起而讀書(shū)的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。
立志成才小學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是<心懷感恩,勵(lì)志成才>。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛:苄〉臅r(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的.夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì)感恩!
立志成才小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
我是來(lái)自—班的xxx,今天我演講的題目是《感念師恩,立志成才》。
今天是一個(gè)特殊的日子——第—個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠(chéng)摯的祝福:祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè),工作順利!
我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來(lái),就在這個(gè)美麗的校園里,每天都有太多精彩感人的故事上演著,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié),回想著老師們那種始于“愛(ài)”,又止于“愛(ài)”的精神,我不由得熱淚盈眶。正是這種無(wú)私的愛(ài),培養(yǎng)了我們,也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。所以,今天,站在這里,我要代表全校同學(xué),向我們學(xué)校所有老師致以最真誠(chéng)的感謝!
我要感謝我們學(xué)校的董事會(huì)!叭A附”帶給我們的不僅是一個(gè)驕傲的名稱,更是一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的.天堂。因?yàn)樗兄俏彩歇?dú)一無(wú)二的美麗校園,有著每年多達(dá)200個(gè)公費(fèi)生的學(xué)位。為了不讓任何一個(gè)在讀的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而影響學(xué)業(yè),學(xué)校更是不遺余力的想辦法解決這些問(wèn)題。例如減免家庭困難學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、長(zhǎng)住生的長(zhǎng)住費(fèi),給學(xué)生提供各種補(bǔ)貼和獎(jiǎng)學(xué)金……
而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者,對(duì)學(xué)校的這些恩情,我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校!
我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴(yán)厲或親切,或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng),他們頂著太陽(yáng)陪著我們軍訓(xùn),他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí)口號(hào),他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因?yàn)橛袗?ài),他們關(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋。感謝您,我們尊敬的班主任老師!
我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神,帶給我們豐富的知識(shí),更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋(gè)真正的“華附人”。
還有我們可親的生活老師。你們視生如子,教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié);在我們生病的時(shí)候,給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……。我也要感謝你們,感謝你們對(duì)我們的包容和無(wú)微不至的關(guān)懷。
……
我要感謝的老師,不是一個(gè),而是一個(gè)整體,是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師,是全天下所有可親可敬的老師們!
今天,在這個(gè)讓我們充滿感激、感動(dòng)、感恩的日子里,請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝、最崇高的致敬:
老師,我們愛(ài)您!老師,我們祝福您!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志成才小學(xué)生演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的'弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……。不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
立志成才小學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書(shū)要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書(shū)對(duì)人類來(lái)說(shuō),是多么地重要。翻翻歷史書(shū),哪一個(gè)名流千古的詩(shī)人、作家不是小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后才干出一番事業(yè)的呢?說(shuō)起"讀書(shū)立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書(shū),他付出了多少?小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以買(mǎi)不起燈油,夜間無(wú)法讀書(shū),最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書(shū)的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)?不是書(shū)的魅力?他這樣做,只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋",只有勤奮讀書(shū),知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣,正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū),才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚(yáng)。
諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò):"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書(shū),不懈怠,因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會(huì)點(diǎn)一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。
正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞,我也愛(ài)上了讀書(shū),而且一讀就放不下,因?yàn)闀?shū)是人類知識(shí)的結(jié)晶,思想的寶庫(kù),不會(huì)說(shuō)話的老師!書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績(jī)并不是最重要的,因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心,不能喪失了屬于自己的可愛(ài)!高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步,那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢?熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識(shí),升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!大家好,我這天的演講題目是90后,飛翔!回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的`痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著生命前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎樣樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選取抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都明白沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們務(wù)必選取抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼瞞ai,迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到此刻連路都不會(huì)走阿。在坐的有不會(huì)走路的人嗎沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后應(yīng)對(duì)天災(zāi),應(yīng)對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!我們是90后!我們是立志成才的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力我們不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)我們不成才,誰(shuí)成才奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅(jiān)強(qiáng),他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,鳴響起航的汽笛!同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負(fù)的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,報(bào)效祖國(guó),是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!自立自強(qiáng),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!90后,飛翔!尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
立志成才小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。
首先,我給大家講一個(gè)故事:
一次,某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他的應(yīng)聘者不服,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到考場(chǎng)里的那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的`修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
比如在我們身旁,有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)早上一放學(xué)就主動(dòng)打掃教室或整理清潔區(qū);有的同學(xué)上課時(shí)聽(tīng)不懂就想亂說(shuō)話,而多數(shù)同學(xué)是遇
到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象,在女生宿舍樓和教學(xué)樓之間,每次下課后,你看吧:有的同學(xué)從小賣部出來(lái)后,隨手就把手中的廢棄物扔在了腳下,絲毫不在意這樣做合適不合適;還有的同學(xué),在九年級(jí)同學(xué)上晚自習(xí)時(shí),在教室后面、走廊上,以及宿舍樓上大喊大叫,影響別人學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不感到羞愧;像這樣的同學(xué)既損害了公共利益,又嚴(yán)重?fù)p害了我們當(dāng)代少年的文明形象。
說(shuō)真的,這不僅僅是一件小事,而是個(gè)別同學(xué)明知不對(duì)而為之的問(wèn)題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習(xí)慣養(yǎng)成難,惡劣習(xí)慣克服更難的問(wèn)題,要改就必須自下決心和強(qiáng)制規(guī)范不可。難道是同學(xué)們不懂嗎?不是,還是同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成不夠,頭腦中的文明意識(shí)淡漠。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身的一言一行做起!樹(shù)立個(gè)人的美好形象,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!只要我們堅(jiān)持,相信我們的20xxx一定會(huì)收獲很多輝煌!
立志成才小學(xué)生演講稿9
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)七年級(jí)一班的xxx,今天,我要演講的題目是:讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才
書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的`羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信。’’
是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。 世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?/p>
是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
立志成才小學(xué)生演講稿10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是小學(xué)生xxx,是一個(gè)正在讀四年級(jí)的學(xué)生,今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才,離成功才能更近一步》。
小學(xué)生的我們,雖然還小,但是也需要有一個(gè)立志成才的目標(biāo),有了目標(biāo),才能找到自己的方向,不會(huì)在人生路上迷路,離自己成功也會(huì)更加近一步。所謂少年強(qiáng)了,國(guó)家才能強(qiáng)。我們正是因?yàn)樾,才能夠更好的去培養(yǎng)自己的能力。我們現(xiàn)在立下一個(gè)志向,向著自己的志向前進(jìn),不管過(guò)程有多艱苦,只要有成才的信念,我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這個(gè)時(shí)候的我們,如果立下了自己的人生理想,并為之付出,在未來(lái)就一定可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)闀r(shí)間和精力都是足夠的。
立志不是一個(gè)隨便的事情,這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現(xiàn)的,才能夠去做,不然立了志,就只是擺在那里,不去行動(dòng),那也是白費(fèi)的。只有現(xiàn)在為之奮斗,嚴(yán)格的'管理自己,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有詩(shī)言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”。這句話對(duì)我們是很好的告誡語(yǔ),不能因?yàn)槟挲g小,就不去有自己的志向,成功離我們從來(lái)都不遠(yuǎn),主要是看我們?cè)覆辉敢馊ヅ,有沒(méi)有想要登高的愿望。不要看山高,就覺(jué)得自己爬不上去,從來(lái)都不是,而是你對(duì)爬上去的信念有多大,足夠大的話,是一定能登頂?shù)。在你立志和成才的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的坎坷在等著你,但是只要你不放棄,一直往前奔跑,前面的艱辛就都不是什么了。
立志是一股力量,是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向,朝著目標(biāo)不懈的努力,不斷的堅(jiān)持,對(duì)生活中遇到的艱苦不妥協(xié),最終一定能成功的實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)條件和環(huán)境越來(lái)越好了,就一定要珍惜這樣的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)從來(lái)都不會(huì)去等人,而是自己去把握,把握住了,就會(huì)成為自己的助力,在立志成才的道路上才會(huì)成功,離最后的成功也一定會(huì)越來(lái)越近的。
我們現(xiàn)在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習(xí)弄好,只有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,未來(lái)你才有機(jī)會(huì)去展示自己的能力,不去浪費(fèi)自己的光陰。學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力,把自己的實(shí)力用在最需要的地方上,才會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
立志成才小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,感恩父母》。
宋慶齡說(shuō):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者,無(wú)一不是這樣。曹雪芹的刻苦寫(xiě)作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě),使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn),所有的成才都來(lái)源于刻苦勞動(dòng),而刻苦勞動(dòng)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。正如大文豪蘇軾所說(shuō)"古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ),才使得他發(fā)奮讀書(shū),最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成為了國(guó)家的主人。
我們的.青春飛揚(yáng)昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年”這是關(guān)漢卿的一句話,古至今人無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們,有首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué),是誰(shuí)教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),因?yàn)椋o自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
立志成才小學(xué)生演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講題目是90后,飛翔!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著生命前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的`挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼玻╩ai),迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。
我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!
我們是90后!我們是勵(lì)志成才的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)?我們不成才,誰(shuí)成才?奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅(jiān)強(qiáng),他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,鳴響起航的汽笛!
同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負(fù)的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,報(bào)效祖國(guó),是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)!90后,飛翔!
立志成才小學(xué)生演講稿13
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。我叫xxx,來(lái)自于X班,我今日的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強(qiáng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。
古今中外,但凡能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的方案無(wú)足輕重,我們的目標(biāo)遙不可及,只是十分多時(shí)候我們沒(méi)有將方案付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的.是結(jié)束之后就不要懊悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光輝,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光輝也將無(wú)法阻擋。讓別人
像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自我的光輝照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自我成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火
同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來(lái),就需要我們自我牢牢將其把握在手中從今日起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自我的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧
自力自強(qiáng),我們無(wú)所猶豫
勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保存
多謝大家
立志成才小學(xué)生演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報(bào)效祖國(guó)!
類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。 我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的.志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!⒅境刹牛覀儫o(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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