畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
xxx：
六年寒窗共相伴，學(xué)友攜手闖學(xué)海。
離別之時痛斷腸，揮淚送別倍傷感。
鴻鵠之志如雄鷹，揚帆起航奔未來。
將來成才報師恩，盡忠報國展雄才。
小時候，我們在教室學(xué)習(xí)，小時候，我們在校園嬉戲，小時候，我們在街巷穿梭，小時候，我們是不分的朋友。
長大了，時光流逝，但我們的友誼永遠，驀然回首，其實我們的快樂如此簡單。
會痛的傷口，要輕輕地揉，淺淺的路，要穩(wěn)穩(wěn)地走，未來的一切，要慢慢去闖，再大的世界，也不要怕。
任何事物都會悄然遠去，但我們的真情永遠。
相信自己，因為值得。
光陰如閃電般飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要，分別！
回憶著，懷念著，回憶你奔跑時矯健的身影，懷念你快樂時爽朗的'笑聲，回憶你成功時滿足的笑容，懷念你大方送我禮物時溫馨的話語。
無論何時，我的腦海中，都不會，抹去那個純真的你！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們已踏上畢業(yè)的列車，證明我們將告別小學(xué)，踏上中學(xué)的路程。我謹代表全校六年級畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
還記得六年前，我們離開幼兒園，背上小書包，在爸爸媽媽的陪同下走進了校門；還記得我們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我們光榮地成為了少先隊員；還記得我們在老師教導(dǎo)下健康、快樂、地成長，學(xué)會許多知識；還記得大家一起在校園內(nèi)快樂地嬉戲、玩�！覀冊谀感６冗^了六年的快樂時光。
現(xiàn)在，我們身為六年級畢業(yè)班的同學(xué)，我們將踏出在這成長了六年的母校，去中學(xué)接受更多的陽光和雨露！雖然，我們即將畢業(yè)可大家肯定都忘不了在這成長了六年的母校，是母校讓我們充滿陽光，是母校讓我們健康成長，是母校讓我們盡情遨游在知識的海洋中。我們要感謝母校。
我們最忘不了的，一定是那些無私奉獻的老師們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在這六年之中，敬愛的老師們是多么辛苦、努力地培育我們這群祖國的花朵，灑下了多少辛勤的汗水。是他們的勤勞，才有了今天我們的成長；是他們的辛苦，才有了今天我們的'優(yōu)秀；是他們的努力，才有了今天我們的知識。六年來，是他們帶著我們翱翔在知識的天空，漫步在文字的王國中。所以，我們忘不了老師們對我們的教育之恩。傾向老師們說一聲：“謝謝您，敬愛的老師�！�
我們也忘不了身邊的同學(xué)。大家一起朝夕相處了六年。在這六年中大家一起歡笑、嬉戲、玩耍、吵鬧，身邊的同學(xué)是我們最好的伙伴，是他們的存在，才使我們有了喜、怒、哀、樂。你們說，這深厚無比的友誼，我們怎么能忘記？雖然現(xiàn)在要各奔四方，可大家永遠是好伙伴。
最后，我要祝大家在中學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，天天向上！并擁有好的成績！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表全體初三老師在xx級畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因為同一個目標相聚在xx區(qū)一中這片親切的熱土上，成為xx區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的孩童成長為風(fēng)華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的xx區(qū)一中！當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為xx區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
二年了，xx區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲當(dāng)然，最主要的，你們時刻不忘汲取文化知識，你們不斷進步，在兄弟學(xué)校中，你們總能獨領(lǐng)風(fēng)騷。
二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的嘀嗒并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
二年了，我們和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！
分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個字：點、線、面、體。點就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點；線就是確定一個目標，矢志不渝地前進，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；面就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的.個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；體就是有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。xx區(qū)一中雖然只是你們?nèi)松囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。生活就是旅行，祝大家旅途愉快！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家好！在這個艷陽高照、梔子飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，熱烈慶祝六一兒童節(jié)！
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，此時此刻：我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
再見了，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的'種子播進心田。在朝夕相處中，我們一道成長，請記住我們在一起的每一天，讓友誼地久天長！
再見了，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉”，您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見了，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光！
今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
同學(xué)們，
上午好。
今天，我?guī)е浅＜拥男那閬韰⒓油瑢W(xué)們的畢業(yè)典禮。首先我代表新安街小學(xué)的全體干部教師祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績光榮的小學(xué)畢業(yè)了。很圓滿的邁出了人生學(xué)習(xí)成長第一步。
我從事教育工作已經(jīng)有22個年頭了，期間也帶過六年級畢業(yè)班，也經(jīng)歷過很多畢業(yè)年級。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街小學(xué)的畢業(yè)班的教師和同學(xué)。因為，你們用自己的勤奮書寫了奇跡和輝煌。
在僅僅65名學(xué)生中，就有12名學(xué)生進入了全區(qū)300強，在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學(xué)列全區(qū)第一，語文列全區(qū)第二。成績均在全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先的位置。在此次畢業(yè)考試中，你們有考出了數(shù)學(xué)均分97分，語文87分的優(yōu)異成績�？梢哉f，我們每一個同學(xué)都是最優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校以你們?yōu)闃s。
如此優(yōu)異的.成績離不開同學(xué)們的努力，更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長付出了很多很多。再次，我代表學(xué)校向我們的熊老師、汪老師、費老師表示衷心的感謝。謝謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的教育格言。我想同學(xué)們能遇到這么優(yōu)秀的一個教師團隊是你們一生的幸運。讓我們再一次以熱烈的掌聲向我們的老師們表達衷心的感謝。
從今天開始，我們同學(xué)們就將正式的告別小學(xué)生活，離開大家熟悉的新安街小學(xué)和你們的老師。再次，我代表學(xué)校，衷心的希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，在初中學(xué)校老師的培養(yǎng)下，為人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。衷心的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校取得更優(yōu)異的成績。我們新安街小學(xué)的老師們期待聽到你們的好消息。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如今的我，懷著特別的心情站在這里。值得給自己送上最熱烈的掌聲，因為今天的我們——即將畢業(yè)了！小學(xué)的畢業(yè)象征著我們朝著成熟邁出了重要一步，也意味著我們甩掉了童年的稚嫩，踏上了更青春、更少年的新階段。在這一刻，我們的身份不再是兒童，而是一名即將嶄露頭角的青少年。
感受到的還有些許傷感。這場畢業(yè)典禮或許是我們六年級同學(xué)們最后一次如此整齊地坐在一起。畢業(yè)之后，我們將前往不同的中學(xué)，走入各自不同的班級。或許未來我們?nèi)杂袡C會成為同學(xué)，成為戰(zhàn)友，但那時的我們，彼此的感覺也將截然不同。所以親愛的同學(xué)們，面對此刻，你們是否感到些許不舍？對那些難忘的歲月，是否滿懷懷念？
時間總是在流逝，而我們也在不斷跟隨時光的步伐，如同現(xiàn)在這般，時間從未因我們的不舍而停滯。因此，在座的各位同學(xué)，請珍惜這段我們在小學(xué)的最后時光！未來進入初中，回憶起小學(xué)的點點滴滴，依然會感到開心，仍會銘記于心。
時間的燈火始終在閃亮，這六年間，這盞燈里的燭光始終火熱地燃燒。它們?yōu)槲覀兎瞰I，創(chuàng)造光明，驅(qū)散前方的`迷惘與不安。這一盞盞燭火，乃是我們最敬愛的老師與校長。正是他們給予我們學(xué)習(xí)的機會，鋪設(shè)努力的平臺，并給予我們迎接未來的勇氣與動力。他們就是生命中的明燈，持續(xù)引導(dǎo)著我們前行。或許在老師們的教學(xué)生涯中，我們并不是唯一的學(xué)生，但在他們的生命旅途中，我們卻是獨一無二的，而老師們同樣也是我們這一階段中不可或缺的存在。這份緣分感人而幸福。此時此刻，讓我們用誠摯的心，向老師們致以祝福與感謝，謝謝您，親愛的老師，我們愛您！
六年，從懵懂的幼兒到逐漸成熟的少年。我們在這段時光中成長，開始懂事，也開始構(gòu)思未來。這一次畢業(yè)，相信是我們?nèi)松凶罹实囊徊糠�，也是開啟新篇章的最佳契機。感謝同學(xué)們的陪伴，感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，感謝學(xué)校所賦予的美好回憶。未來，讓我們相聚于巔峰，共享輝煌！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光總是那樣的匆匆。就在同樣的位置，還記得三年前我們在這里分班情景嗎?稚嫩的你們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，尋找著你們的班主任，尋找著你們的老師，一切仿佛還在眼前。今天，我們又要在這里話別�？粗鴥�(yōu)秀的你們將要奔赴你們的大學(xué)，心中有太多的喜悅，也有太多的不舍。
自從20xx年8月踏入畢節(jié)一中的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在烈日下?lián)]汗如雨，在夜幕里秉燭夜讀……或許，你們曾經(jīng)為某一道試題難以攻克而心急如焚，你們曾經(jīng)為某一次考試的失誤而淚流滿面，你們曾經(jīng)為某一位朋友的.誤解而黯然神傷……而這些，都不曾擊垮你們。略作調(diào)整之后，你們又顯示出你們所固有的那份堅定與執(zhí)著。運動場上6月高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿你們依舊英姿颯爽，梧桐樹下你們依舊書聲朗朗，自修室里你們依舊奮筆疾書……你們不僅懷揣著夢想，更懷揣著在追逐夢想的道路上堅定不移地、永不言棄地意志品質(zhì)。而這個，正是我們畢節(jié)一中人的最優(yōu)秀的品質(zhì)，擁有這種意志品質(zhì)，足以讓我們在座的每一個人受用一生；帶著這種品質(zhì)，無論你走入哪所大學(xué)，都足以讓你們創(chuàng)造一個無比燦爛、無比輝煌的人生!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連。請記�。耗銈冇肋h都是畢節(jié)一中人!你們的母校會因你們的拼搏而驕傲，為你們的成功而自豪!
最后，一首小詩獻給即將走上考場的同學(xué)們：
虎踞山前誦五經(jīng)，
鏗鏘唱罷低廻吟。
明朝笑把龍門躍，
乘風(fēng)破浪壯豪情。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
6年的步伐穩(wěn)實而又匆忙，6年的道路坎坷而又艱辛6年的汗水辛勞而又快樂。今天，是一個特殊的日子，我們將在可愛的校園中舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，21世紀的歷史中記下了我們20xx年6年級的全體師生，我們心中也打下了偃師市第一實驗小學(xué)的烙印。難忘課堂上配合的默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上拼搏的身影，難忘考前得萬眾一心。然而時光易逝，小學(xué)6年的生活將成為美好的回憶。
如果說這段回憶是一陣風(fēng)，那當(dāng)風(fēng)吹來的時候，是幸福，是溫馨……我們明白，那幸福有一個人為我們串聯(lián)，那甜蜜有一個人為我們喝彩。那就是最美麗的人，；老師！是她們編最美麗的夢，最甜蜜的`搖籃，6年里，我們在呵護下幸福，在關(guān)懷中快樂。
而今，我們要離開了，心酸，不舍。老師們，我們不想讓您看到我們流淚，我們會笑著對你們說：“您已經(jīng)教會了我們，要堅強！”我們也會努力著把不舍化為感恩。在此，我們感謝所有的老師，“今天，我為您驕傲，明天，您為我自豪！”
真的要畢業(yè)了，再回首，還看見，我們昨天在課堂上的爭論，操場上的奔跑，燭光下的歌唱，考場上的奮斗！是��！昨天多么美好！但是，我們要記著明天，我們就要朝著自己的夢想奮斗了！去創(chuàng)造自己的一片藍天！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是教育0903班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學(xué)院20xx級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
還記得四年前，我們心懷激情與夢想風(fēng)塵仆仆的來到師大，對一切是那么的好奇。第一次走進華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當(dāng)著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時的緊張，第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰(zhàn)，當(dāng)然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業(yè)在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切卻又來的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說再見了......
四年的時光匆匆流過，這四年里我們有太多的成長，當(dāng)然也有些許的'遺憾。我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。
今天我們畢業(yè)了，告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。
最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位家長：
大家好！今天，我們齊聚一堂，共同見證了孩子們離開托育機構(gòu)的時刻，同時也迎來了他們?nèi)松械囊粋�新的起點。在這個特殊的時刻，我代表xx托育機構(gòu)，向每一位即將畢業(yè)的孩子們送上最真摯的祝福！
這段時間以來，孩子們在我們的托育機構(gòu)中度過了快樂而充實的時光。他們通過游戲、學(xué)習(xí)、探索，收獲了知識、技能和友誼。在這里，他們遇到了快樂和挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了進步和成長。而所有這一切，都離不開孩子們自己的努力和托育機構(gòu)老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)。
在這里，我要向所有的教師們表示崇高的敬意和感謝之情。是你們的付出和愛心，讓孩子們在這里渡過了一個溫暖而充實的時光。你們是他們成長道路上的引路人，也是他們在童年時光中最親密的.伙伴。感謝你們對每個孩子的關(guān)愛和培養(yǎng)！親愛的孩子們，今天，你們將離開這個熟悉的地方，迎接新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。請你們記住我們教過的一切，記住在這里結(jié)識的朋友和老師們。人生的道路上，可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要你們保持堅持和勇敢，相信自己的能力，就一定能夠克服困難，取得成功！
最后，感謝各位家長對我們托育機構(gòu)的信任和支持，正是因為有你們的支持，我們才能陪伴著孩子們一起成長。希望您也能在孩子們的成長道路上繼續(xù)給予他們最好的關(guān)愛和支持。
讓我們一起為即將走向人生新篇章的孩子們鼓掌，祝愿他們前程似錦，實現(xiàn)自己的夢想！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，孩子們：
大家下午好，今天，公元2013年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí)同學(xué)們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里�；蛟S同學(xué)會說：三年的高中學(xué)習(xí)生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習(xí)，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學(xué)會了如何做人，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學(xué)們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學(xué)們，請珍惜身邊老師、同學(xué)，珍惜所剩無多的在衢高學(xué)習(xí)生活的時間吧。前幾天有位同學(xué)來我這兒請假，把時間寫成了4月，當(dāng)時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，2013年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學(xué)們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的'征程。到而今，同學(xué)們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學(xué)會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约�、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。心存感激，感謝衢高——我們的母校，是她讓我們成長；感謝老師，是他們教給我們知識；感謝同學(xué)，是他們留給我們最年青的記憶。母校，曾有人這樣說過，只允許自己心理默念，絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結(jié)，作為每個走出去的衢高學(xué)子都應(yīng)該有這樣的情結(jié)；這更是一種自豪感，今天你以衢高為榮，明天衢高將以你榮。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！鼻Ы鹨椎�，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
最后，老師希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
a親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天對于你們每一個人，都是生命歷程中值得深深記憶的日子，因為你們走過人生一個重要階段——大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)習(xí)階段，就要告別融入了你們青春生命的母校，走向社會或進入新的學(xué)校深造。在今天這個熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊著惜別之情的畢業(yè)典禮上，我謹代表中文系全體老師向20xx屆畢業(yè)同學(xué)表示熱烈而真誠的祝賀！
春秋更替，似水流年。在過去的4年或2年，在我們的親密接觸中，我們看到你們精神成長，人格發(fā)展，看到你們收獲知識，提高素質(zhì)和能力，看到你們收獲友誼或愛情，當(dāng)然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長，我們?yōu)槟銈兊某砷L由衷地喜悅！你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中，我相信，你們在走過青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補。
你們結(jié)束了大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)業(yè)，就要步入新的人生旅途。作為生活經(jīng)驗比你們豐富的老師、長輩，也是你們青年人的朋友，總是希望你們?nèi)松缆犯槙�，更成功，前程更美好，所以不免好為人師的俗套，把我的、我們的期望告訴你們。
你們是上世紀80年代中期以后生人，社會上稱你們?yōu)椤?0后”，而且不乏微辭，認為“80后”自我、獨立意識太強，缺乏社會責(zé)任感。你們成長于我國社會巨大變革時期，這是比以往任何一個歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的時期，你們身上較強烈的獨立意識、自我意識正是社會進步的體現(xiàn)，是現(xiàn)代公民意識與人格的體現(xiàn)，所以我推崇魯迅的話，“相信青年，相信未來”。你們作為受過高等教育的知識者，要追求自我價值實現(xiàn)，堅守自我尊嚴，追求獨立意志、自由思想。另一方面，社會上對你們的批評也并非全無道理，作為獨立、自由的靈魂，也要“鐵肩擔(dān)道義”，要有對社會、歷史、民族、他人的承擔(dān)，如魯迅所說：“心事浩茫連廣宇”，“無窮的.遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”。對社會、歷史、民族、他人的承擔(dān)，就要堅守社會正義和良知，要有社會責(zé)任感和群體意識。既對自我承擔(dān)，也對社會、歷史、民族、他人承擔(dān)，這才是實現(xiàn)大自我、大自由，只是囿于一己自我，未免太狹小、太卑微。要記住一個普通的道理，小我價值和尊嚴的實現(xiàn)，離不開社會歷史的進步、民族的繁榮，你拋棄了社會、民族和他人，最終也會被社會和他人拋棄。
我們正處于社會深刻變革時期，市場經(jīng)濟推動下物質(zhì)生產(chǎn)力高速增長，但社會價值坐標有些失衡，物質(zhì)主義、拜金主義盛行。本來物質(zhì)金錢意識的覺醒是我們社會進步的表現(xiàn)，貧窮恰恰是社會落后的表現(xiàn)。魯迅說“一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展”，我們需要物質(zhì)富裕，希望同學(xué)們多掙錢，擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況，同學(xué)們在物質(zhì)主義、拜金主義面前一定要清醒，要有精神自守，不能物質(zhì)唯一、金錢至上，更不能惟利是圖，不擇手段，成為“錢奴”。在衣食住行基本無憂的情況下，我們要追求精神的豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣，你就會覺得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢欲望左右，你會活得很累。
現(xiàn)在的社會很看重身份、名號，重名輕實也是社會浮躁病象之一。我們不是名牌大學(xué)，也沒有那么多著名教授，這在大學(xué)生就業(yè)形勢相當(dāng)嚴峻的當(dāng)下增加了同學(xué)們走向社會選擇職業(yè)的難度。但我們不能盲目自卑，我們要有自信，要相信自己的水平和能力，沒有自信就沒有奮斗的勇氣和成功的希望，“天生我材必有用”。而且，多數(shù)人能開發(fā)出來的能力往往比自己對自己的估計要高許多。進入社會后，關(guān)鍵不在于你的出身院校，而在于實力。況且，大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)習(xí)還是屬于基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，更大的發(fā)展還在于工作中不斷地學(xué)習(xí)。只要你不封閉自己，不斷學(xué)習(xí)，勇于嘗試，你就會不斷地強大自己。在這里，把周國平的一段話送給大家：“人應(yīng)該有一種基本的自信，就是做人的自信，作為人類平等一員的自信。在日常生活中，當(dāng)一個人在某方面——例如權(quán)力、財產(chǎn)、知識、相貌等——處于弱勢狀態(tài)時，常常會產(chǎn)生自卑心理。但是，只要你擁有做人的基本自信，你就比較容易克服這類局部的自卑，依然坦蕩地站立在世界上�！�
同學(xué)們作為“80后”，從小受到親情、社會、學(xué)校更多呵護，這是你們的幸運，同時也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境，這是生活的常態(tài)。同學(xué)們走向社會后，可能一時找不到自己理想的工作，可能有不順、遇挫折，生活不可能總是一帆風(fēng)順，到處陽光明媚。當(dāng)你遇到不順、挫折甚至身處逆境時，你需要堅持，堅持你的志向，為實現(xiàn)志向不懈奮斗，請記住一句話：一切都正在開始。
同學(xué)們，青年朋友們！在你們告別母校之際，我們把真誠的祝福送給你們每一位，祝福同學(xué)們擁有健康的身心，成功的事業(yè)，美好的人生。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天 ，我很榮幸地代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。歲月不居，時節(jié)如流。三年高中生涯，一千多個日日夜夜，而今將要走到終點，我頗多感慨，頗多觸動，卻不知從何說起。猶記得，入學(xué)報名時大禮堂排的長龍，從一個個陌生的面孔，到相互熟悉、相互了解，時間見證了我們來時的路，也許有磕磕絆絆，也許有荊棘鋪道，但，因為有老師、父母和同學(xué)的陪伴，讓我們的青春有著不一樣的色彩，一路花香滿徑。
感謝命運讓我們在最好的時光里遇見了您——我們的每一位老師。感謝您陪伴我們度過了這難忘的三年，這充滿汗水與淚水的三年，這段人生中最重要的三年。您片刻不離地守護，從早到晚的陪伴，讓我們動容。是您，為了讓我們的學(xué)習(xí)更高效，再三修改教案；為了節(jié)約我們的'時間，你在設(shè)計編排資料時，費盡心思；是您，時刻關(guān)注我們的狀態(tài)，不時提醒；是您，坐在教室外為我們解答疑惑……由衷地感謝您，為了我們擁有更好的明天，您無私地奉獻。
感謝命運讓我們在最美的時光里，遇見了你們——我的同學(xué)。同桌的你，睡在上鋪的姐妹，只一個眼神便能意會的搭檔。我們一起觀賞過的菊花園，踏青走過的紫云山、大將水庫，它們承載著我們共同的回憶。傳遍全班的笑話段子，全寢室一起奮戰(zhàn)的“豐功偉績”，每每回憶，都彌足珍貴。一千多個朝夕，三載春秋，這一切的一切，歷歷在目。
清晨的陽光傾灑在瑯瑯書聲中，教室前方的鐘表記錄著課堂上的點點滴滴，書頁翻動，筆尖輕點，奮筆疾書，如此日復(fù)一日，卻又是不同的每一天�；驓g笑，或哭鬧；或放松玩樂，或挑燈夜讀；或偶爾有點小爭吵，或不時來點小感動，無意說的一句話，不小心成了全班流行的名言，一個笑點可以讓全班足足樂上一天。每一個不同的你，每一個性格迥異的你，都讓這個集體有了不一樣的色彩。
一切都是最好的安排。這樣，我們才能一起成長，一起走過這段最美的歲月，感謝有你！我生命中的每一個人！
八天后，我們將走進高考的考場，當(dāng)英語考試的終了鈴響起，我們的高中生涯也就畫上了句號，帶著對未來的憧憬，我們將各奔東西，也許，我們會分散在祖國的大江南北，但是，別憂傷，就像泰戈爾所說，黃昏時分的樹影，拖得再長，也離不開樹的根，這兒仍是我們共同的港灣，無論飛得多遠，無論飛得多高，我們永遠都不會忘記學(xué)校對我們的栽培，老師對我們的愛護，同學(xué)對我們的關(guān)心，我們不會忘記來時的路，來時的風(fēng)景，路上的人以及我們共同的目標。
在這高中階段的最后八天里，除了珍惜彼此之外，我想，我們更應(yīng)該做的是，為了我們共同的理想，為了能有更多的選擇，為了走向更廣闊的天地，讓我們共同努力，向這終點奮力沖刺。不要說八天時間改變不了什么，只要你想，一切皆有可能。在原來的基礎(chǔ)上，得到哪怕一丁點兒的提升，也許，就不會有因一兩分之差而與理想大學(xué)失之交臂的遺憾。相信自己，相信未來，一切努力都不是徒勞，希望在的地方就有奇跡�！敖衲旮呖寄募覐�？”我想，我們必定會用實際行動回答：“培英學(xué)子最榮光！”
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，金榜題名！祝我們的一中欣欣向榮，一年更比一年強！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！我是大二班李沛軒同學(xué)的爸爸，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和徐菊玲老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這里發(fā)言。孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們！感謝老師們?nèi)陙韺ξ液⒆拥年P(guān)心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻！是你們的辛勤努力和諄諄教導(dǎo)成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛(wèi)生工作者幾乎
每周都要在不同場合發(fā)言或演講，但今天在幼兒園畢業(yè)典禮上的發(fā)言卻令我激動不已，它也將會成為我終生難忘的記憶�；叵肴昵�，我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導(dǎo)下從剛開始的抵觸變?yōu)榱讼矚g，從起初的任性到后來的”知書達禮”,從起初的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的”出口成章”.孩子的每一步都在這里堅實走過，這里遍布著孩子們的歡歌笑語，灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸！
非常慶幸我當(dāng)初選擇了迪英幼兒園，因為這里有開拓創(chuàng)新，銳意進取的園領(lǐng)導(dǎo)；有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊；這里不僅
有舒適的教學(xué)環(huán)境，而且有全方位的后勤保障；這里不僅有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長，享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，享受這里的人文環(huán)境和以孩子為本的愛心教育理念，我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動，每一次的文藝演出，每一次的家長會，每一次老師與家長的交流，都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的.的魅力所在。這里充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關(guān)懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學(xué)的愛。童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光。
六月，那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊
風(fēng)雨，要豐滿羽翼振翅翱翔！但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學(xué)會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們！在這里請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚帆起航！但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子，因為你們有共同的名字，共同的老師，共同的家！祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻，給孩子們知識、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子！忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私
忘我的情懷，讓我們感動和感謝；忘不了你們?yōu)榱诉_成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪，而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來；忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心；忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。幼兒園的全體老師們，你們辛苦了！感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！我祝你們健康幸福，萬事如意！祝幼兒園越辦越好，明天更美好！讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們！謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
三年的腳步匆匆而過，今天，我們又走到了畢業(yè)的節(jié)點。在大家歡慶三年學(xué)業(yè)完成之時，我代表學(xué)院向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時也請同學(xué)們和我一起，向為你們辛勤工作，付出心血和汗水的教職員工表示衷心的感謝！
走出校門，即將踏上人生新的征程，每一位同學(xué)都會充滿著各種各樣的期盼，懷揣著五彩繽紛的夢想。走向社會，放飛理想，我們既十分興奮又十分期待。路在哪里?如果你還不十分清楚的話，那就勇敢地站起來，大膽地往前走。敢問路在何方?路就在腳下。
要邁好走入社會關(guān)鍵的一步，走好一世一生之路，我認為千重要萬重要，最重要的首先要誠實守信。誠信之誠是誠心誠意，一是一，二是二；誠信之信是說話算數(shù)，信守諾言。人無信不立。誠者，為人之基；信者，立命之本。
xx今年五四青年節(jié)在北大座談考察時提出，青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，與祖國和人民同行，努力創(chuàng)造精彩人生。誠信，是社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”24個字中的重要組織部分，是在公民層面對每一位公民的價值要求。因此，我們要牢記xxx的教誨，在自覺踐行社會主義核心價觀過程里，把誠信的價值要求落實到自己的具體行為中。
走進社會，不管是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，還是做什么事情；無論春風(fēng)得意，還是遭受挫折，誠信永遠是我們立身處世的準則。歷史上、文獻里、現(xiàn)實中并不乏誠信正反兩方面的事例。
周幽王為討褒姒一笑，以烽火狼煙戲弄諸侯，最后自己失信身亡于驪山之下，西周滅亡了�！队綦x子》一書記載了一個因失信而喪生的典型故事：有位富商船沉落水，富商許諾救起者給100金，但漁夫相救后富商卻翻臉不認賬了，只給了10金，而后富商又再次落水，再也無人相救�？梢姡庞谌苏�，一旦身處困境，就只有坐以待斃。
而誠信卻是一種無形的力量，自古就是中華民族崇尚的.傳統(tǒng)美德。
大家都知道“一諾千金”這個成語，講的就是秦朝末年，楚地有一個叫季布的人，他性格耿直，而且非常講信用，只要他答應(yīng)的事情，就一定會努力做到，因而備受人們的稱贊。司馬遷《史記季布列傳》里有“得黃金百，不如得季布一諾”的記載。大詩人李白詩有“立談中，死生同，一諾千金重”�！耙恢Z千金”，便是對誠信的最好詮釋。正因為如此，秦國商鞅立木為信，搬木者兌許50金；曾子為了兌現(xiàn)妻子對兒子的哄言而不惜把豬殺掉。
孔子曰：“人而無信，不知其可也�！泵绹渭摇⒖茖W(xué)家杰克富蘭克林說：“失足，你還可以站起來；失信，你必將無可挽回。”不管過去、現(xiàn)在或?qū)�，誠信永遠是一種人們在立身處世、待人接物和工作生活中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的基本價值觀念。誠信也永遠是一種社會必須而且應(yīng)當(dāng)具有的道德、原則和基本規(guī)范�！罢\于中而信于外”。如果說“誠”強調(diào)的是個人內(nèi)心信念的真誠，是一種品行和美德；那么“信”則是“誠”這一內(nèi)在品德的外在化顯現(xiàn)，是一種責(zé)任和規(guī)范。
然而，在21世紀人類文明進步的今天，在改革開放和市場經(jīng)濟的大潮中，卻出現(xiàn)了一些不該有的失誠失信之人之事，以至于有人質(zhì)問“誠信哪兒去了”。最近我看到《中國社會心態(tài)研究報告XX—XX》里顯示，目前中國社會的總體信任進一步下降，已跌破60分的信任底線。是啊，在最需要誠信今天，卻出現(xiàn)了誠信的缺失，卻有人質(zhì)疑“誠信哪兒去了”，這不能不引起整個社會和每一位正直的人們的深思！
誠信哪兒去了?作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我們能不能大聲地回應(yīng)，誠信就在我心中，誠信就在我這里，誠信從我做起。其實我想，誠信實際上并不非要做驚天動地的大事，誠信就在我們的一言一行里，一舉一動中。誠信也沒有什么太多太高深的理論和道理，誠信就如同鄧小平所說的“說老實話、辦老實事、做老實人”那么的樸實無華。誠信平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，卻讓人的品格散發(fā)出動人魅力和耀眼光輝。
誠信是每個人在社會中的通行證。誠信是道路，隨著開拓者的腳步而延伸；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏而臨近；誠信是善的堅守，只要你敞開真誠的心靈，世界將用友善以回報。誠信是財富的種子，只要你誠心種下，你就一定能找到打開金庫的鑰匙。
同學(xué)們，
擁有誠信，你將擁有事業(yè)；
擁有誠信，你將開拓未來；
擁有誠信，你終將會在人生社會這個大舞臺上舞出最美的青春！
祝同學(xué)們在走入社會，走向就業(yè)創(chuàng)業(yè)之際，一路始終與誠信同行，自覺踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)自己心中的美好夢想！
謝謝大家！
【畢業(yè)典禮發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿04-03
畢業(yè)典禮贈言05-17
畢業(yè)典禮標語01-13
畢業(yè)典禮句子02-25
畢業(yè)典禮方案01-01
畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選）02-12
畢業(yè)典禮發(fā)言稿06-15
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿09-17
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿12-23
在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿02-21