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國防教育演講稿

時間:2024-08-15 08:13:27 演講稿 我要投稿

國防教育演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的國防教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國防教育演講稿

  國防教育演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今年9月21日是第19個“全國國防教育日”,今天我很榮幸能在這里對大家進行一次國防教育宣傳。

  同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。

  第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;

  第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它、了解它。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家、建設國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設的未來,青少年的國防觀念如何,關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去,參加好每一次國防教育的'實踐活動。

  同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,更是肩負祖國發(fā)展富強的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  國防教育演講稿 篇2

同學們:

  在中國近代史上,有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉煙戰(zhàn)爭,到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,沙皇俄國割去了我們大片土地;八國聯軍打到北京,留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后,制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日,我國第一枚導彈騰空而起;1964 年10月16日,壯觀的.蘑菇云在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現代化的武器裝備,這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。

  新的形勢下,我國的國防只能加強,不能削弱!同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

  國防教育演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

  說起國防,很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關心和鼓勵,我會珍惜在部隊的時光,認真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設我們的國家,去創(chuàng)建美好的'生活。

  和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據著的一個位置呢?當你飛車經過廣州各大馬路的時候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經濟、建設城市的同時,沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。

  就拿我們來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓,但他們出色地表演了權術、格斗等功夫,表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮對空實彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當場頒發(fā)的秀著“作風過硬、技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

  一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點,尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當代青年人的熱情。一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話:“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳,一的以六十年計算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因為有這樣的家長,有這樣的人民,才有我們強大的軍隊、強大的國防!

  們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的;她將永遠矗立在我們心中。

  國防教育演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天國旗下的主題是國防教育!

  什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權的主義、強權政治成為現代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權的主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權的主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的'建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、熱情,而這種“意識”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

  “長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。今天國旗下到此結束,謝謝!

  國防教育演講稿 篇5

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這里隆重舉行級新生國防教育總結表彰大會,檢閱我們軍訓匯報表演成果。此次軍訓進展迅速,成效顯著,得益于武警張家界市支隊第一中隊的大力支持,得益于全體班主任老師強烈的事業(yè)心,高度的責任感和全身心的投入,也得益于全體新生的密切配合。為此,我謹代表學校行政和黨總支向各位教官、所有的參訓人員表示衷心的感謝!并向各位刻苦訓練、嚴于自律的同學們表示親切的慰問!

  1天來,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,受到了同學和老師們的稱贊,成為全體新同學學習的榜樣。第五、第六、第十、第十三中隊的教官還帶病堅持工作,所有的教官聲音都嘶啞了,都很疲憊,但是從來都不叫苦叫累,這種敬業(yè)的精神是值得我們每個人學習的。

  12天來,我們參訓的老師們克服了重重困難,以校為家,以服務軍訓為榮,以正確引導、教育學生為己任,他們的盡職盡責的辛勤工作,同樣得到了同學們的尊敬和愛戴。

  特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛(wèi)東等老師發(fā)著39度的高燒,頂著烈日帶病堅持工作。從西溪坪中學選派的優(yōu)秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師,虛心向老班主任學習,迅速適應并融入職業(yè)學校的管理。老師們與學生們同頂烈日訓練,經常深入中隊和寢室,與學生打成一片,關心愛護學生,確保了軍訓的順利進行。

  通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風。

  軍訓即將結束,留給我們的是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的`意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

  1、把軍訓中學習到的優(yōu)良的軍人作風保持下去。在以后的學習和生活中,特別是寢室規(guī)范和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,一定要高標準,嚴要求,克服懶散、做事拖沓的不良習慣。

  2、發(fā)揚部隊優(yōu)良的傳統(tǒng),自覺遵守學校的各種規(guī)章制度。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

  3、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜以后兩年的生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

  4、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,勇往直前,百折不撓。樹立遠大理想,為張家界旅游事業(yè)做貢獻。

  在軍訓即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!預祝同學們學習進步,學到一技之長!

  謝謝大家!

  國防教育演講稿 篇6

各位領導,各位來賓:

  你們好。

  我是一名普通的小學教師,能夠參加今天的演講,我感到萬分的榮幸!下面開始我的演講,我演講的題目是“我們的國防教育課需要100分”

  登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來到虎門,才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長城,才體會什么叫做巍峨。這就是我們偉大的祖國,一個另所有中國人都甘愿為她流血流汗的偉大國渡。

  在我上小學的時候,我的小學老師曾經給我講過鄭成功收復臺灣的故事,于是,在我幼小的心靈上就鐫刻下了鄭成功這一民族英雄的形象,讓我知道了一個偉人是如何維護自己祖國的利益的。隨著年齡的增長,我走進了小學、中學,我知道了共產黨領導八路軍打敗了日本帝國主義,人民英雄志愿軍戰(zhàn)士誓死的保家衛(wèi)國光輝事跡,讓我懂得了捍衛(wèi)國家利益是每一個炎黃子孫義不容辭的責任。也是在那個時候,做一名普通的解放軍戰(zhàn)士,戍守邊疆,成了我兒時的最大理想。

  令人感到遺憾的是,我并沒有站在祖國的邊境線上值勤站崗,而是成為了一名人民教師,站在七尺講臺上揮灑青春。我不會因為自己沒有實現兒時的夢想而感到失望與遺憾,因為我知道,教師這個職業(yè),一樣可以成全我熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的心愿。講臺雖小,可這的`確是發(fā)散思維,傳播知識的大舞臺,我會向我的學生們講述我們的祖國如何偉大,激活他們每一個人的愛國細胞,真真正正的上好國防教育這堂課。

  而今,中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來,我國的經濟實力越來越強大,使得一些有想法的國家感到了震動,一些和我國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面。當然,我國政府采取了靈活的外交政策,可是光靠外交是不夠的,我們時刻都不能忘記前車之鑒“落后就要挨打”,這句話是前人用血和淚換來的!因此,加強校園里的國防教育,勢在必行。

  校園里的國防教育,在當今這個大的時代背景之下是必不可少的一門課程,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來,是中華民族的希望,是未來社會的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創(chuàng)造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。

  我對我的學生們講中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格,講萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡,講_外那寬廣的護城河,講八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……當然,我更不會忘記給他們講舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱,講日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏,講我們的同胞所受的蹂躪,以及南京大屠殺中無數的冤魂。

  這些,我們永遠都不會忘記!不,是不能忘記!

  “落后就要挨打,強盛才有尊嚴”這是幾千年來通過實踐總結出的一條客觀真理。要想使國家的利益不受到侵害,就必須使我們的祖國變得更加強大。當今世界國家間的競爭就是以經濟力和科技力為基礎的綜合國力的競爭,我們每個人都要在自己的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知識毫無保留的傳授給我的學生,加強他們的國防意識,告訴他們要不忘國恥,把握今朝,揚帆急進,破浪遠航!

  我還要把“國家利益高于一切,誓死保衛(wèi)國家”的種子播進學生們的心田,讓它們發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更美好的未來!

  最后,我想自己編的一首小詩來結束我今天的演講:

  不是所有的人都創(chuàng)造輝煌,

  不是所有的人都忘記夢想,

  在沒有硝煙的日子里,

  我們都不曾淡忘,

  不覺中慢慢成長,

  平凡中成就夢想,

  歲月流淌,

  心中總有一個念想——愛我中華,心系國防!

  我的演講完了,謝謝大家

  國防教育演講稿 篇7

尊敬的武裝部首長、尊敬的滿城區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教體局領導、同志們、同學們:

  今天,我校榮幸地被授予"中小學國防教育示范學校",這是我們坨南鄉(xiāng)中學光榮而特殊的時刻,在此,我代表學校全體師生向各位領導參加本次授牌儀式表示衷心感謝!向關心支持我校國防教育的各級領導表示衷心感謝!

  坨南鄉(xiāng)中學是一所西部山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。近年來,學校教育底蘊、教學設施、師資力量、教學質量在區(qū)委區(qū)政府關心支持下有較大提升和改善。在長期的.教育實踐中使我們認識到:學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強社會責任感,培養(yǎng)民族堅強的后代和社會主業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。八大嶺航空博物館是我們學校的國防教育基地,每年國慶節(jié)前夕全體師生都去教育基地進行愛國主義教育活動。還利用國旗下演講、黑板報、手抄報等活動宣講國防知識,開展國防教育。增強學生的國防觀念,認識到國防安全的重要性,樹立在和平環(huán)境下不能忘記國防、保衛(wèi)祖國、捍衛(wèi)和平的意識。從小激發(fā)愛國熱情,長大后自覺履行國防義務。教育我們的學生以立志國防、獻身國防為最大光榮。我們每屆的畢業(yè)生,都有大批文化成績優(yōu)秀、身體素質過硬的學生在將來報考國防專業(yè),走上了從軍報國之路。

  我們?yōu)槟芘囵B(yǎng)出這樣的優(yōu)秀學生而深感驕傲。

  今天,上級部門將"國防教育基地示范學校"光榮稱號授予我校,這是對我校國防教育成績的肯定,也是對我校未來國防教育發(fā)展的鞭策。今后我們將再接再厲,不負重托,以對祖國國防事業(yè)的無限忠誠,以崇高的愛國心,以時代的責任感和使命感,培養(yǎng)更多更好的國防事業(yè)的接班人!

  國防教育演講稿 篇8

各位領導,各位來賓:

  你們好。我是一名普通的大學生,能夠參加今天的演講,我感到萬分的榮幸!下面開始我的演講,我演講的題目是“國防教育”。

  登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來到虎門,才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長城,才體會什么叫做巍峨。這就是我們偉大的祖國,一個另所有中國人都甘愿為她流血流汗的偉大國渡。

  在我上小學的時候,我的小學老師曾經給我講過鄭成功收復臺灣的故事,于是,在我幼小的心靈上就鐫刻下了鄭成功這一民族英雄的形象,讓我知道了一個偉人是如何維護自己祖國的利益的。隨著年齡的增長,我走進了小學、中學,我知道了共產黨領導八路軍打敗了日本帝國主義,人民英雄志愿軍戰(zhàn)士誓死的保家衛(wèi)國光輝事跡,讓我懂得了捍衛(wèi)國家利益是每一個炎黃子孫義不容辭的責任。也是在那個時候,做一名普通的解放軍戰(zhàn)士,戍守邊疆,成了我兒時的最大理想。

  令人感到遺憾的是,我并沒有站在祖國的`邊境線上值勤站崗。我不會因為自己沒有實現兒時的夢想而感到失望與遺憾。

  而今,中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來,我國的經濟實力越來越強大,使得一些有想法的國家感到了震動,一些和我國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面。當然,我國政府采取了靈活的外交政策,可是光靠外交是不夠的,我們時刻都不能忘記前車之鑒“落后就要挨打”,這句話是前人用血和淚換來的!因此,加強校園里的國防教育,勢在必行。

  校園里的國防教育,在當今這個大的時代背景之下是必不可少的一門課程,是加強學生素質教育和思想重要的一門課程!

  國防教育演講稿 篇9

上個星期六,上午10點半,尖銳的警報聲劃破了柳州的上空;晚上9點18分,沈陽、天津等全國上百個城市,警報聲同時響起,馬路上的汽車停車鳴笛。究竟發(fā)生了什么事情?原來,上周六,9月18日,是“九一八”事變77周年紀念日,也是第4個“全民國防教育日”。

  1931年9月18日,日本關東軍按照預謀,將沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸毀,并誣陷是中國—軍隊所為,由此挑起“九一八”事變。隨后,日本展開了瘋狂的全面侵略,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地,生靈遭涂炭,主權在呻吟,無數人開始陷入水深火熱之中,無數的家庭開始生離死別。

  不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。每年的這一天,負載了太多屈辱的沈陽市總要響起警報,它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨,勿忘義勇軍和抗日聯軍的鐵馬冰河,勿忘中華民族的國恥。

  在中國近代史上,有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,沙皇俄國割去了我們大—片土地;八國聯軍打到北京,留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后,制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日,我國第一枚導彈騰空而起;19 64年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現代化的武器裝備,這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。

  從1980年至今,我國已經有24年的和平時期。在“和平與發(fā)展”這個主題下,世界局部地區(qū)一直沖突不斷,以恐怖主義為代表的威脅成為各個國家需要面對的新敵人。在我國,大陸與臺灣形勢嚴峻。臺灣自“大選”以來,“臺—獨”勢力氣焰囂張,不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國號簡稱”等實際步驟,把瘋狂的“臺—獨”活動明目張膽擺上了臺面。

  新的.形勢下,我國的國防只能加強,不能削弱!同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

  國防教育演講稿 篇10

各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。

  20xx年8月31日,九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。作為公民,我們應該牢記國土淪喪的歷史,贊頌祖國的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識,建設強大國防。

  同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家、建設國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設的未來,青少年的國防觀念如何,關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災。年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的.民族,在這種的鼓勵下,我們青少年學生更應以飽滿的投入到國防教育的學習和實際中去,參加好每一次的國防教育的實踐活動。

  同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

  謝謝!

  國防教育演講稿 篇11

各位老師、各位同學,早上好:

  今天國旗下講話的主題是國防教育!

  什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的'抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權的主義、強權政治成為現代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權的主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權的主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

  “長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。今天國旗下講話到此結束,謝謝!

  國防教育演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

  現在,國防教育的進行非常激烈,像學得慢一些,就會被人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們些的人去看呀!現在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的呢?誰都不敢想象!

  我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。。∥覀円撾x機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命。

  我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的`心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

  國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。

  最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的。

  國防教育演講稿 篇13

  在這秋高氣爽,金桂飄香的季節(jié)里,我們已度過了一個半多月的高中生活。中考,仿佛是一個離別的車站,讓我們告別了初中,迎來了高中生活,登上新的一列班車前進。進入高中,面對學習環(huán)境,學習內容的變化,許多同學都一時適應不了,以致這一個多月的學習效果不慶理想,高一是高中學習階段的第一步,也是關鍵的一步,只有在高一將基礎打勞了,到了高二、高三才不會覺得學習太困難,良好的基礎可以助我們更上一層樓,這就好比建房,根基不扎實,再高再大的樓也會塌。所以,我們涉足這第一步,就必須踏實,穩(wěn)重,讓成功從一個好的開始發(fā)展下去。

  經過一個多月的學習,我發(fā)現高中課程相對初中來說更深,更難,學起來有一定的壓力,作為初來乍到者,我們也學會遇到諸如找不到合理有效學習方法,擺脫不了成績不理想的陰影,難以和同學和睦相處等問題。如果處理不好這些問題,就容易導致情緒的不穩(wěn)定,喪失學習的信心,被困于一個大圈中難以從中擺脫出來。那么我們該如何才能處理好這些問題呢?如何才能邁好這第一步呢?

  在生活中,我們要善于與人相片。對待別人,要用心去理解,去寬容,做到“嚴于律已,寬以待人!辈灰獮榱四承┬∈露锝镉嬢^,懷恨在心。只有這樣,你才不會覺得自己是孤單的,寂寞的。自然規(guī)律支配著人類,因此,我們要合理安排時間,時間就是生命!蔽覀儜斃斡涍@句話。我們還應主動云適應新環(huán)境,學會去建立和適應新的人際關系,盡快進入高中學習的正常軌道。

  在學習上,重要的是心態(tài)的調整。面對課程的深與難,不要畏懼、退縮。只要掌握了正確的學習方法,我想,再深再難的知識學起來也會不變樂乎。要掌握正確的方法,首先要做到課前預習。這不能提高我們的自學能力,還能讓我們上課時帶著問題去聽,使得我們集中精力,提高聽課效率。其次要善于思,勤于問。遇到問題,先要自己思考,注意聯系新舊知識,培養(yǎng)自己獨立思考的能力。實在弄不明白時,再及時去問,去解決,這樣學起來就覺得輕松、自如。而反之,如果問題積多不去問,就如同一團亂麻,剪不斷,理還亂”,課后,一定要復習,鞏固所學內容,記憶總是會遺忘的,而要減少遺忘的.機率就必須及時復習。相信大家都知道著名的艾濱浩斯遺忘曲線。我想這大家也知道,可真正能做到的又有幾人呢?學習上,我們必須要有恒心,耐心信心決心……

  在高中,大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學習的信心減弱,其實,我們不必為某次考試失敗而感傷,而應去尋找失敗的原因,正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些,只當作它是一次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)失敗了,要保持一顆平常心,將心理調節(jié)到最佳狀態(tài),歸納失敗原因,千萬不要給自己施加太大的心理壓力,有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”,而后,做好充足的準備,去面對下一次的挑戰(zhàn),我們應切記“機會總是留給有準備的人”。

  步入高一不久,我發(fā)現許多同學都已決定將來學文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上,導致偏科。我覺得這很不好。高考,是要看我們的總成績,綜合能力素質。偏科是不能適應當前高考形式的。在高一,我們應學好每一門攻課,均衡發(fā)展。即使你某門科學得再怎么不好,也應踏實地去學,這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢,取得質的飛躍。

  初中到高中是人生的一個轉折點。高一階段的學習,對我們整個高中的學習影響很大。因此,我們要好好把握,邁好這主關重要的一步!

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