小學(xué)讀書伴我行演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀書伴我行演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)讀書伴我行演講稿1
一本好書，蘊(yùn)含著之豐富的知識(shí)和美好情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情啊!
書，是我的.摯愛，曾幾何，我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力?你可否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原，飛翔于海洋，飛翔于宇宙。我歡樂時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好像是我的摯友，陪伴著我，安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
讀書，不但有趣，還能使我們所獲新知識(shí)學(xué)到本領(lǐng)，所以我愛讀書，我愛讀書。
小學(xué)讀書伴我行演講稿2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書能帶給我們知識(shí)。小學(xué)生要勤奮讀書，讀好書!有些同學(xué)認(rèn)為沒有必要讀那么多，只要讀懂課文，考個(gè)好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯(cuò)誤的!知 識(shí)是種子;能力是樹干;分?jǐn)?shù)是樹葉只有種子發(fā)芽了;才能長(zhǎng)成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營(yíng)養(yǎng)，才能枝繁葉茂，沒有種子，沒有營(yíng)養(yǎng)大樹從何談起。知識(shí)都藏在書里，等你去探索，因此，認(rèn)真讀 書才能長(zhǎng)成參天大樹。
讀書受益匪淺，我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她把書當(dāng)成自己的最親密的伙伴，每天書不離手 ，一份耕耘，一份收獲 ，由于她的.書讀得多，所以她文才飛揚(yáng)，因此頻頻滿分，多次受到 老師的表揚(yáng)。高爾基說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書的精華來充實(shí)自己吧!
小學(xué)讀書伴我行演講稿3
我很愛讀書，每天在書房都可以看到我的身影。
我長(zhǎng)著一雙大眼睛，里面充滿了智慧的光芒，并閃著喜愛讀書的神情，我的大嘴巴里總是念念有詞，就像千里嘴一樣，我的`鼻子小巧而又精致，散發(fā)著一種愛讀書的清香，我的耳 朵和順風(fēng)耳差不多，能聽見從遠(yuǎn)方傳來的聲音，還可以把聽到的話一字不差的說出來。
我最喜歡冒險(xiǎn)看書，一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過，心早已嚇的怦怦亂跳，終于來到了我心愛的書房，我迫不及待的拿起一本書，津津有味的讀了起來，我一直在書的海洋里蹦跳 ，一直到媽媽來取報(bào)紙看時(shí)才肯去睡覺，直到睡覺時(shí)還我還回味著那些書。
書是我最好的朋友，我離不開書，書也離不開我，我愿意在無窮的書的海洋盡情的遨游，盡情的蹦跳。
小學(xué)讀書伴我行演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話說得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。這些精神的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我來說好處真不少。
“寫作文了。”媽媽又來催我寫作文了，唉，沒辦法，只好去寫了。坐在書桌前，我苦思冥想，也想不出來寫什么。寫不出來怎麼辦呢?對(duì)了，看會(huì)兒書吧!反正也寫不出來了。說是一會(huì)兒，可是一看就是幾個(gè)小時(shí)，媽媽一連喊了我?guī)妆�，我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲，把我嚇了一跳。媽媽問我：“怎么看上書了，是不是作文寫完�?”我吐了吐舌頭，放下書，拿起筆寫了起來。真奇怪，剛才我冥思苦想想不出來寫什么，這會(huì)兒怎么又能寫出來了?后來我明白了，是書在作怪，書中的好詞好句都被我存到腦子里了，所以寫起來就簡(jiǎn)單多了。
哦，我終于明白了，我以后一定要多讀書�！皨寢�，帶我去買書�！蔽蚁驄寢寭淙�。
媽媽經(jīng)過我的'死纏爛打，終于同意帶我去買書。一到書店，我就向那些書撲去。哦，好痛呀，不好意思，碰到書柜上了。我開始了瘋狂大搶購(gòu)：名著，童話，神話，科幻……我都要。這個(gè)要一本，那個(gè)也要……我恨不得把書店的所有書都買下來。媽媽卻在旁邊一直說：“別拿這么多，我?guī)У腻X不夠。”
買了書，一回到家里我就如饑似渴的讀了起來�！俺燥埩耍燥埩��！眿寢寔砗拔伊耍墒俏以缫雁@進(jìn)書里了，哪里能聽見。媽媽只好使出她的殺手锏：撓呀!媽媽二話不說，就開撓。我急忙從書中出來，大叫：“不好了，媽媽又開始撓我了;快逃呀，再不逃就完了�！�
讀書帶給我的樂趣真不少。不好，老媽又來了，不跟你們說那么多了，我得避開老媽的定位追蹤系統(tǒng)，拜拜。對(duì)了，再加一句，你們一定要多看書。老媽來了，我走了。
小學(xué)讀書伴我行演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自四年級(jí)（五）班的趙薦嬈，今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為�！睕]有書，世界將不會(huì)精彩，不讀書，我們對(duì)一切將一無所知。同學(xué)們，讓我們與書為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當(dāng)你讀書時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。
我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的'語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
小學(xué)讀書伴我行演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書像一縷陽光，帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來無限的知識(shí)和無窮的快樂。熱愛書吧——書是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是對(duì)社會(huì)有用的人，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、和勞動(dòng)果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書本認(rèn)真的閱讀書，我相信不久的將來，人們的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游，在這浩瀚無邊和深不可測(cè)的大海里面，蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識(shí)，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其意自現(xiàn)”“行萬里路，讀萬卷書”。高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍窃谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚奈锲�。
讀書還可以在我覺得安全的而又危機(jī)重重的時(shí)候?qū)W著怎么應(yīng)對(duì)，當(dāng)我讀《發(fā)現(xiàn)號(hào)》的時(shí)候，我都先去看那里面一些生活小常識(shí)，我去野外可以用到。有一次：我沒看《發(fā)現(xiàn)號(hào)》那一次，我剛踢球回來，很渴，家里的飲水機(jī)正好沒水了， 我一看桌子上有一瓶水，外包裝像雪碧，我立刻就開蓋，剛想喝，頓時(shí)，一股難聞的.氣息涌出來，沖的鼻子辣辣的�！斑@是什么，算了，先喝幾口。”我喝了下去后，剛走到床前就趟了下去。
一看書上的生活小常識(shí)，才知道要看清瓶上的字，認(rèn)準(zhǔn)可以喝的才可以喝。我又看看那個(gè)水的名字
“原來是啤酒呀，怪不得睡的這么久真要命�！� 看什么書懂什么知識(shí)，看來要多讀書。
“讀書好，多讀書，讀好書”，我漫步在書的王國(guó)里，時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光輝，讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛讀書，希望你們和我一樣愛讀書。
小學(xué)讀書伴我行演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我讀了《你在為誰讀書》這本書，我被這本書精彩的內(nèi)容和金子一般的語言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，通過自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。
但是，最吸引我的就數(shù)陳之浩了，在飯店中，顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù)，陳之浩大打出手，幫助顧盛凌把抱不平，把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了，可是事情卻不想陳之浩想的那樣，越鬧越大。最后，陳之浩無理取鬧，竟打起了群架，兩邊的風(fēng)云人物加起來竟有1000多人。最后由于打傷人，被送進(jìn)了局，現(xiàn)在，陳之浩后悔也來不及了。
從這件事情中，我明白了，我們不管做什么事情都必須要三思而后行，謹(jǐn)慎行事，請(qǐng)按萬不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個(gè)克服沖動(dòng)的'好辦法，就是在你要干一件事情之前，要先把你要做的這件事在心里默讀三遍，然后覺得如果一定要做的話才能夠出手。俗話說的好�。簺_動(dòng)是魔鬼!我們一定不可以沖動(dòng)啊!中藥西藥都能買，就是買不到后悔藥!我們?cè)谧隽隋e(cuò)事之后，再后悔，依舊能夠來不及了呀!
讓我們也克服沖動(dòng)這個(gè)大敵!
小學(xué)讀書伴我行演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
窗外，皎潔的月光撒滿了大地，輕輕合上《你在為誰讀書》，掩卷沉思，不禁感慨萬千。
在這本書中，五位小主人公總會(huì)在最迷茫的時(shí)候收到一個(gè)名叫“心儀”的人的來信，在“心儀”的信中，他們總會(huì)找到最好的解決方法�！靶膬x”默默的幫助著他們，終于，他們做到了最好的自己!
顧盛凌是個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”，所以在她的生日派對(duì)上，的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，她開始改掉這個(gè)說話“帶刺”的'毛病……
說實(shí)話，我時(shí)常覺得我和顧盛凌很像，同樣都是堅(jiān)強(qiáng)的外表，脆弱的內(nèi)心，叛逆的心理�？赡苁乔啻浩诘木壒�，有時(shí)的我總想讓別人以我為中心，而且大人說東我往西，我覺得我說的、做的都是對(duì)的……當(dāng)我看到“心儀”給她的來信時(shí)，我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測(cè)試，我果然是極強(qiáng)的逆反心理，22分呢!通過“心儀”給顧盛凌的來信，我找到了行之有效的改變方法：第一，客觀地認(rèn)識(shí)和分析事物。第二，要鍛煉自己的性格，控制自我的情緒……
這本書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還幫助我改掉了壞毛病，讀完后，倒像是上了一節(jié)洗滌心靈的課堂�？傊�，我要成就最好的自己!
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