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讀書之星的演講稿

時(shí)間:2024-01-04 09:52:25 志杰 演講稿 我要投稿

讀書之星的演講稿(精選10篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的讀書之星的演講稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書之星的演講稿(精選10篇)

  讀書之星的演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫沈越,是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。 我的興趣愛(ài)好廣泛:愛(ài)唱歌、彈琴、愛(ài)寫作,更愛(ài)看書。也許在你們看來(lái),我的模樣有些膽小。其實(shí),我也很勇敢。今日,我站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起競(jìng)選閱讀之星,相信我能行!

  小時(shí)候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽(tīng)。長(zhǎng)大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時(shí)間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛(ài)看幻想作品,因?yàn)槲乙矏?ài)天馬行空;我愛(ài)看文學(xué)作品,因?yàn)樗梢蚤_(kāi)闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,我都已經(jīng)翻了好幾遍。

  我看書很入迷,從不浪費(fèi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺(jué)之前也捧著書舍不得放下,就為這經(jīng)常和媽媽玩起來(lái)了貓捉老鼠的游戲,因?yàn)閶寢尣幌胱屛铱磿鴷r(shí)間太長(zhǎng),經(jīng)常催促我別看了。有時(shí)還會(huì)在你沒(méi)防備的'情況下猛的把門打開(kāi),看我是不是在偷看。通過(guò)閱讀,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,閱讀讓我明辨是非,識(shí)別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。

  俗話說(shuō):秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺(jué)到它的壯觀。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無(wú)聲而又熱烈的探討。書籍,就像一只火把,在寒冷的時(shí)候,送上一絲溫暖;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵(lì),書給了我知識(shí)和力量,讓我可以在書的海洋里徜徉著。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,激勵(lì)著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的快樂(lè),我們的童年會(huì)因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長(zhǎng),讓我們?nèi)プx書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書之星的演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):

  我是505班的吳xx,在學(xué)校擔(dān)任紀(jì)律部副部長(zhǎng),在班里是副班長(zhǎng)。我熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)讀書。在我心里,文章猶如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。讀書,是一次靈魂洗滌之旅,讀一本好書,讓靈魂受到升華,讓心靈變澄清。讀一本好書,感受作者飛揚(yáng)噴搏的激情,領(lǐng)略作者內(nèi)心如聲如泣。

  我如饑似渴地看書,常常一看就是幾個(gè)小時(shí),忘了吃飯、忘了睡覺(jué)。我經(jīng)常看個(gè)通宵,直到把一本書看完為止。為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。

  讀書,重在是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,從學(xué)習(xí)中中感悟,從學(xué)習(xí)中升華,從學(xué)習(xí)中探索真諦。多試著自己理解,自己感悟,從中得到自己的那一份領(lǐng)悟,寫下自己的心得,與他人分享,在課堂中學(xué)習(xí)也如此,多做筆記和批注,用自己理解的話寫下來(lái),切莫原封不動(dòng)照搬照抄,這是浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,每天都有收獲。其實(shí),讀書是一件快樂(lè)的事。說(shuō)起文章的內(nèi)涵,并沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。 說(shuō)起文章的內(nèi)涵,并沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。

  書給我?guī)?lái)了遐想和樂(lè)趣,帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量!伴_(kāi)卷有益”,是自古以來(lái)人們就達(dá)成的共識(shí)。正因?yàn)闀腥绱说镊攘,高爾基說(shuō):“我熱愛(ài)書籍,就像饑餓的'人撲在面包上一樣。”所以,我從小就愛(ài)好讀書。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也積累的越來(lái)越多。書籍讓我懂得了人生的道理,學(xué)會(huì)全面地看待事物,明白盡管生活有許多不如意之事,但花謝了會(huì)開(kāi),水落了又漲,月缺了能圓。我們應(yīng)該帶著青春的生命,帶著青春的心,帶著青春的微笑,在書籍的浩瀚汪洋中,追尋自己的夢(mèng)想。

  書是我快樂(lè)的源泉,充滿神秘,充滿美好,充滿樂(lè)趣,它的一切都令我神往!袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙”,就讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地暢游吧!

  讀書之星的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):

  你們好!

  我是來(lái)自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:

  讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見(jiàn)”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書,反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過(guò)的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō),他的記憶力特別強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書的時(shí)間的一倍。他說(shuō),一本書,第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但遠(yuǎn)不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書方面更上一層樓。

  讀書開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴著我一步一步長(zhǎng)大,我由一個(gè)懵懵懂懂的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。讀書之余,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動(dòng),跟著爸爸媽媽去北京、上?醋鎳(guó)的大好河山,跟著家里人學(xué)做飯……為什么?因?yàn)闀蛭艺故玖嗽S多優(yōu)秀人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會(huì)姚明在NBA的`賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的榮耀,我想去體會(huì)亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光,我想去體會(huì)激烈的賽馬場(chǎng)面用二胡拉出來(lái)的感覺(jué)……

  有一句話說(shuō)得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀書帶給我的快樂(lè)!

  讀書之星的演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  上午好,我是來(lái)自xx中學(xué)的xx,非常榮幸能夠作為“泰州教育大閱讀”市級(jí)百佳“校園閱讀之星”代表在這里發(fā)言。

  20xx年1月,在泰州市教育局局長(zhǎng)奚伯伯的主持下開(kāi)展“泰州教育大閱讀”活動(dòng),于是,熱愛(ài)閱讀的我也有了這份機(jī)緣在這里和大家分享我的閱讀故事。

  大家對(duì)童年印象最深的是什么?是與家人一同愉快的出游,還是和同伴一起盡興的玩樂(lè),對(duì)于5歲的我言,由于出生時(shí)就帶有的病癥,我不能劇烈地運(yùn)動(dòng),即便是踢毽子、跳繩也不行,我只能靜靜地躺在床上,慢慢地行走于路中。在家中等待的漫長(zhǎng)日子中,我最期待的是父親給我講睡前故事,“從前有座山,山上有座廟……”,不用我往下講,大家都應(yīng)該知道這個(gè)故事。是的,這個(gè)故事很普通,可是對(duì)于幼小的我而言,對(duì)于一個(gè)幾乎所有日子都是在家中或各地醫(yī)院輾轉(zhuǎn)來(lái)回的孩子而言,卻是我生命中的那縷陽(yáng)光,是它將我?guī)胛宀拾邤痰氖澜纭?/p>

  當(dāng)我不滿足于這個(gè)故事,追著爸爸問(wèn)“還有嗎”的時(shí)候,父親牽著我的手,將我領(lǐng)到那典雅的書櫥前,蹲下身子,微笑著對(duì)我說(shuō):“看書吧,書里有看不完的故事!庇谑悄莻(gè)神奇而美妙的世界在我的眼前展開(kāi)了。

  是的,我不能遠(yuǎn)行,但我可以在“萬(wàn)卷書”中行“萬(wàn)里路”。

  即使我蝸居家中,我仍然可以盡覽四季美景。

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,那是春日的明媚;“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”,那是夏日的愜意;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”那是秋日的愁緒;“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅”,那是冬日的溫馨。

  因?yàn)殚喿x,我蝸居家中仍可遍覽風(fēng)景。

  即使我身為弱女,我依舊可以回到古代,體驗(yàn)金戈鐵馬。

  “落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭” 那是千百年來(lái)悲壯但是雄渾的沙場(chǎng),“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”那是千百年前無(wú)數(shù)將士熾烈而又熱忱的忠心!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,那是壯者的.悲歌;“了卻君王天下事,贏得身前生后名”,那是志者的心聲。

  因?yàn)殚喿x,我身為弱女仍可豪情滿腔。

  即使我常常獨(dú)守書房,我照樣可以感受人情冷暖,領(lǐng)悟人生真諦。

  我知道蘇軾“此事古難全”蘊(yùn)含的“人生不如意事十之八九”的慨嘆,我明白龍應(yīng)臺(tái)望著“兒子”“父親”遠(yuǎn)去身影中的悲傷、堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá),我懂得羅斯福先生名言“我們唯一感到恐懼的就是恐懼本身”的啟示。

  因?yàn)殚喿x,我可以勇敢的面對(duì)人生。

  有人說(shuō):“上帝是公平的,他在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇窗!倍乙f(shuō)命運(yùn)關(guān)閉了一扇窗,閱讀卻為我打開(kāi)了一扇門——一扇智慧之門。

  “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們經(jīng)歷時(shí)間的打磨,變得更加瑩潤(rùn)璀璨。

  書香浸潤(rùn)的生活,是更溫暖、更和諧的生活;書香浸潤(rùn)的人生,是更豐富、更給力的人生。

  今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);站在“泰州大閱讀”活動(dòng)的平臺(tái)上,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。老師們、同學(xué)們,讓我們以書為友,以書為鑒,讓那縷書香永遠(yuǎn)伴你我前行吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  讀書之星的演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)讀書,幾乎到了癡迷的程度,無(wú)論在外旅游,還是吃飯我都帶著書,就連上廁所的時(shí)間也不愿放過(guò)。書是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴。

  小時(shí)候,讀書其實(shí)是聽(tīng)書。每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了,甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,讀的.書也越來(lái)越多,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我的書就象一支日益壯大的部隊(duì),每天放學(xué)回家,我打開(kāi)書柜,它們整齊地站在里面,隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令,無(wú)比驕傲。

  不僅如此,我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語(yǔ),“芝麻開(kāi)門,芝麻開(kāi)門”,頓時(shí),一座知識(shí)寶庫(kù)在我眼前打開(kāi),天文、地理、物理、化學(xué)、歷史,這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地?fù)烊毷,不知不覺(jué)間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。

  書是我的良師益友,讀書更是其樂(lè)無(wú)窮。

  讀書之星的演講稿 6

敬的老師們:

  大家好!

  我是來(lái)自一一班的韓彬,今天我演講的題目是《以書為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  從小,媽媽就告訴我:“生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就仿佛鳥兒沒(méi)有翅膀。” 在媽媽的影響下,我和書結(jié)下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫游書海,盡情享受讀書的快樂(lè)。

  當(dāng)我讀了《大熊有一個(gè)小麻煩》時(shí),我學(xué)會(huì)了傾訴和傾聽(tīng);當(dāng)我讀了《熊愛(ài)蝴蝶》時(shí),我懂得了友誼的偉大;當(dāng)我讀了《中華成語(yǔ)故事》時(shí),我為祖國(guó)文化的`博大精深贊嘆不已;當(dāng)我讀了《小老鼠分果果》時(shí),我明白了分享才能得到真正的快樂(lè)!

  書,就像一米陽(yáng)光,給我的生活帶來(lái)溫暖和光明!

  我喜歡探索自然,尤其對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,于是媽媽就送給了我一本《昆蟲圖鑒》,這也成了我最喜歡的一本書。這本書把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的昆蟲世界,在這本書里,我認(rèn)識(shí)了遍布世界的150種昆蟲。其中,我對(duì)狼蛛最感興趣。它長(zhǎng)著四只眼睛,最喜歡住在干燥的沙地上,它的“殺手锏”就是它的兩顆毒牙,當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,就會(huì)撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。

  《昆蟲圖鑒》這本書不僅讓我領(lǐng)略了昆蟲世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個(gè)小生命,要保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們,和它們交朋友。

  感謝書,讓我體會(huì)到了生命的真諦;感謝書,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書吧!以書為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書之星的演講稿 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。還有人說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。也有人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我覺(jué)得讀書是一件快樂(lè)的事情,所以我愛(ài)讀書,自從小就與書成了好朋友。在我看來(lái),書是賣火柴的小女孩、是白雪公主、是小紅帽!顿u火柴的小女孩》向我述說(shuō)了她的痛苦經(jīng)歷,《白雪公主》向我述說(shuō)了她的家庭故事,《小紅帽》向我述說(shuō)了他與大灰狼的斗爭(zhēng)。幼年時(shí)代的我,整天沉迷于書海中。童年時(shí)代的我,已不再滿足于一般的童話故事,開(kāi)始向往一些長(zhǎng)篇哲理故事。看“大義滅親”的故事,知應(yīng)好好學(xué)習(xí)的道理,看“退避三舍”的故事,明不能自傲的道理,看“螳臂當(dāng)車”的故事,知不能自大的道理。這一個(gè)個(gè)故事都蘊(yùn)涵著無(wú)窮的知識(shí)和豐富的道理,使我受益匪淺,收獲無(wú)窮。

  少年時(shí)代的我,開(kāi)始喜歡上一些長(zhǎng)篇小說(shuō)!度龂(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》 、《水滸傳》、《西游記》等書籍進(jìn)入了我的`生活。小說(shuō)中的人物栩栩如生,我看的有知有味,仿佛自己在書中。書,讓我有一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀、積極向上的好學(xué)生。書是我時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)的好朋友。我要多讀書,讀好書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀書伴我成長(zhǎng),讀書給我快樂(lè)。

  讀書之星的演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興能與大家一起競(jìng)選讀書之星。我很愛(ài)讀書,我家有3/4的書都是我的書,書大約有兩百多本,其中包含笑貓日記13本,查理九世21本,冒險(xiǎn)小虎對(duì)28本,曹文軒純美小說(shuō)系列9本,恐龍歷險(xiǎn)故事5本,中國(guó)故事4本,我的第一本安全護(hù)照5本,彩書坊珍藏版4本,神奇校車10本…… 除了書之外,我還有征訂了小哥白尼、發(fā)現(xiàn)號(hào)、少年文藝、小諾貝爾、米老鼠等雜志。

  通過(guò)看這些書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的.道理,許多事物需要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,理解真理。給我影響最深刻的兩本書:一是曹文軒的《青銅、葵花》這本書,讓我理解了生活在這個(gè)世界上有挫折,有幸福,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,讓我對(duì)生活有更加深刻的認(rèn)識(shí);二是《酷車大全》,通過(guò)看這本書,我認(rèn)識(shí)了馬路上所有來(lái)往的車輛,我的這個(gè)技能讓很多人吃驚。

  我自從認(rèn)字開(kāi)始,就讀了許多書,在周末父母有時(shí)也會(huì)抽空陪我到書店去看書,我養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)很多快樂(lè),正如曹文軒所說(shuō):“世界上,有些東西,并非是我們必須要親近的,但文學(xué)卻是任何一個(gè)愿意讓奇跡變得完美的人所應(yīng)當(dāng)親近的。文學(xué)會(huì)使我們變得高尚,變得有情調(diào)!

  我希望大家都能喜歡讀書,做一個(gè)讀書人。

  謝謝大家!

  讀書之星的演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從我進(jìn)小學(xué)的第一天,我就討厭讀書。因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō):“上小學(xué)真麻煩,要起早,要上課,要做作業(yè)。”聽(tīng)了姐姐說(shuō)讀書的不好時(shí),我就開(kāi)始討厭上學(xué)了?墒牵任以谏闲W(xué)有一段日子的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

  我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊(duì)伍。

  在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開(kāi)書本一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué),已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái),書可以帶給我們快樂(lè)的。

  在睡之前,我總要到知識(shí)的.海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬(wàn)卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

  在我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  書中的樂(lè)趣是無(wú)窮的,我也相信這無(wú)窮的樂(lè)趣是屬于我的!

  讀書之星的演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書是人類的朋友。我是一位喜歡讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中,我體會(huì)了幾點(diǎn),希望可以和大家一起分享。

  首先,要選一本自已感興趣的書。有趣的書帶給我的是享受、是快樂(lè)。比如我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》,書中精彩的故事情節(jié),總讓我有一口氣看完的沖動(dòng);書中描寫的趣聞趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

  第二、我覺(jué)得多閱讀課外書,可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。比如讀《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》中,我學(xué)到竹子開(kāi)花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達(dá)爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了,小丑魚其實(shí)長(zhǎng)得很漂亮,只是因?yàn)樯砩系幕y像京劇里丑角的臉;而美人魚其實(shí)是一種海牛,它的長(zhǎng)相卻不敢恭維。

  第三、閱讀課外書,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多好詞、好句、好段,把這些記錄下來(lái),為以后寫作文提供知識(shí)儲(chǔ)備。我在發(fā)現(xiàn)這些好詞、好句、好段時(shí),會(huì)將書折個(gè)小角,然后拿一支鉛筆,在下面畫線。等到這本書讀完后,再將這些好詞、好句、好段抄下來(lái)。這樣既不影響我看書的激情,又不錯(cuò)過(guò)精髓。

  另外,我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的.字的時(shí)候,我是這樣做的:先看下這個(gè)字有沒(méi)有影響到讀懂故事內(nèi)容,不影響的就先不管它,或許看完后面的文字就明白意思了。實(shí)在不行的,就問(wèn)下身邊的長(zhǎng)輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了很多字。

  總之,我認(rèn)為讀書不僅能收獲更多的知識(shí),更重要的是,讀書是一件非?鞓(lè)的事。

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