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教職工大會發(fā)言稿

時間:2024-06-07 14:25:49 演講稿 我要投稿

教職工大會發(fā)言稿

  在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的教職工大會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教職工大會發(fā)言稿

教職工大會發(fā)言稿1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  一學期的工作又不知不覺地結束了。今天,我們在這里召開本學期最后一次教師工作會議,為的是客觀地回顧過去一期我們所取得的成績和正確面對所存在的不足,真切面對學校方方面面的工作,鼓足前進的力量,開創(chuàng)下學期學校工作的新輝煌。

  對于一學期的學校工作,我想可以總結為:領導重視,群眾滿意。

  領導重視體現(xiàn)在:9月10日,教師節(jié),縣領導人大符香環(huán)主任、政協(xié)黃文偉主席來校慰問師生;10月23日,校運會,教育局梅顯平局長,劉偉彪鎮(zhèn)長到校參加開幕式;12月9日,省文明辦陳海良主任、市文明辦葉曉華主任、縣宣傳部呂曉東部長、魏啟勤鎮(zhèn)黨委書記等人到校指導農村少年宮工作;12月14日,人大馬國華書記、藍先芬副縣長、魏啟勤鎮(zhèn)黨委書記、梅顯平局長、劉偉彪鎮(zhèn)長等到校參加慈心樓竣工剪彩儀式;1月11日,葉旭勇縣長等一行到校檢查指導工作。這方方面面的工作充分體現(xiàn)各級領導對我們XX中學的關心和支持。

  群眾滿意體現(xiàn)在:我們的所見所聞,幾次到門口吃早餐,店里的老板都向我訴苦,說今年的生意少了很多,早上都沒學生出來吃了,不過他們也高興,看見學校管理嚴格起來了,還有就是一次坐公交車,他們也不認識我,群眾都在說梅中現(xiàn)在變的好了,什么的。

  領導的關心是對我們工作的鞭策,群眾滿意是對我們工作的肯定。過去的一學期,是我們學校各項工作平安、穩(wěn)步發(fā)展取得成功的一學期;是我們全體師生同心同德、同舟共濟共圖大業(yè)的一學期;是我們學校在特殊地區(qū)、特殊時期、特殊境況下開拓創(chuàng)新,艱難摸索的一學期;也是我們歷盡千辛、備受蹉磨,逐漸走向成熟的一期;更是我們梅中教師艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開創(chuàng)未來的一學期。在此,我謹代表學校對大家一學期來在各自的崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心感謝!

  下面,我就本學期學校的各項工作作一簡要總結。

  一、取得的成績

  1、學校內部管理改革逐步深入。本學期學校根據(jù)上級的要求和學校的實際,修正了各項制度、職責,使之更加規(guī)范、完善、健全。管理日趨制度化、規(guī)范化,各項工作秩序井然,態(tài)勢良好。修訂和完善了《教職工年度考核方案》、《班主任月考核方案》、《學校財物管理制度》、《值周管理制度》等方案和制度,全方位體現(xiàn)了有章可依、照章辦事的原則和以制度管理人、以制度約束人的'機制,從而使學校由人制管理模式逐步步入了制度化管理軌道,較好的營造了一種職責明確、各司其職、依規(guī)做事、和諧有序的氛圍。

  2、教學工作上。

  (1)進行班級調整,根據(jù)初三學生的實際情況,進行了重新分班,實行了分層教學,雖然這樣的做法也存在一定的弊端,但從目前的學生管理角度和初三段學風的建設角度,我們的這項舉措應該是成功的;根據(jù)我校師資配備不足的實際情況,結合初二段人數(shù)少的特點,對初二班級進行了壓縮,由原來了四個班級變成了三個班級,進一步加強了師資的配置,減少了代課教師數(shù)量。

  (2)加強了課堂教學常規(guī)管理,特別是開展了將近一個月的推門聽課,一方面深入了解我校課堂教學的實際情況,另一方面加強了學科教學的指導。同時,加強學生作業(yè)的管理。

  (3)加強學風建設,主要體現(xiàn)的考風建設,嚴格考試紀律。

  (4)教師積極投入教科研

  3、德育工作上。

  (1)加強班級管理,明確“三項競賽”是加強班級管理的關鍵點和突破點,從值周教師扣分等過程管理到設立“五星級班級”等評價管理,有對班級的獎勵,有對班主任的考核,個個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,形成了一個嚴密的管理體系,這是本學期德育工作取得長足進步的關鍵和核心。

  (2)加強學生管理,一方面強化學生行為習慣管理,包括學習習慣(三支筆,一個圓規(guī),一把尺子,一塊橡皮)、衛(wèi)生習慣(毛巾、臉盆、拖鞋)、用餐習慣、就寢習慣的培養(yǎng),在原來基礎上12月份還開展了“文明習慣養(yǎng)成”教育月,每周一主題,設置制度要求考試、檢查評比、表彰等環(huán)節(jié),將工作深入學生心理,學生的行為習慣得到很到改善。另一方面嚴格處理學生違紀行為,施行學生處分制度,也處理了一大批問題學生。

  (3)豐富學生活動。運動會,元旦晚會(21個節(jié)目),啟動了課外文體活動暨農村學校少年宮項目,學生的校園生活豐富多彩。

  4、后勤工作上。

  (1)對學校食堂管理模式進行了改革,實行了包餐制,包餐制的實施對我校德育工作起到很好的促進作用,一是學生跑外面去吃的少了,二是學生吃零食的也少,學生的營養(yǎng)的得到了保證,也受到家長的一致好評,同時學校餐廳也沒出現(xiàn)原來虧損的現(xiàn)象。

  (2)加強了校產管理,一方面對沒有的課桌凳實行了報廢處理,對破損的課桌凳進行了維修,另一方面開學初就對班級里的課桌凳進行了登記,對于學生的破壞行為嚴格要求其進行了賠償。

  (3)總務處勤儉節(jié)約、精打細算為學校節(jié)約了大筆開支。紙的采購。

  5、工會工作上。今年是我校歷史上財務赤字最為嚴重的一年,今年八月份,經教育局審計我校合計負債21萬余元,學校經費及其困難,但學校始終力所能及的保證教師的福利待遇,開展一些教師活動:如中秋節(jié)給教師發(fā)放月餅、給教師預定生日蛋糕、組織教師緊水灘秋游、開展運動會運水活動,這些在去年都是沒有過的。

  二、存在的問題:

  老師們,一學期來我們既取得了一些成就和成功,與以前相比我們是進步了,可是與其他學校相比我們做的還很不夠,也還存在一些不足,在這里我主要提出以下七點,其目的是與大家共勉。

  1、課堂教學中,個別教師還有遲到、中途離開、早退的現(xiàn)象,如在19周星期四,上午一節(jié)英語課出現(xiàn)學生在教室看電影,老師在辦公室上網(wǎng)買東西的現(xiàn)象;同天下午體育課,上課鈴響了體育老師還沒到校,后來才安排代課教師,這些都是我們教師嚴重失職的表現(xiàn)。

  2、備課不及時,在本學期的推門聽課中,一部分老師就拿不出備課本,期末檢查中還有位老師備課本沒交。

  3、課堂無紀律,課堂不管理,出現(xiàn)吵的學生就趕出教師,家長反映惡劣,學生存在安全隱患。主要802、803班家長反映比較多。

  4、輔導不到位,學校要求每周文化學科教師做一次班,可通過本學期末統(tǒng)計,有部分教師達只有四五次。

  5、測試不及時,測試是我們教學工作中的一個重要環(huán)節(jié),文化學科要求一單元一測試,音體美信學科要求一學期末至少組織測試,可就在這個學期末還有兩個音體美信學科沒有全校性組織測試,導致學生成績單無法填寫完整。

  6、出勤不到位,個別老師本學期缺勤達次,點名一次不到扣兩分。

  7、無故不值周,本學期兩位教師未參加值周工作也未安排其他教師代班,導致學校工作缺位,嚴重影響學校工作開展,當時都是生病了,至今未上交醫(yī)院證明。

  以上七大問題,歸根結底都是教師責任心的問題,個別教師工作沒激情,更沒干勁。做一天和尚撞一天鐘,對自己工作好壞不關緊要,上班不專心,教書不用心、不用力。把自己工作的不到位、方法不科學造成的質量差全部怪罪于生源差和學生基礎差,而不從自身因素上找原因。生源質量雖有一定因素,但根本問題還在于我們的管理,還在于我們的教師。個別教師對別人要求很多,體埋怨這不好那不好,從未想過自己為這個學校貢獻了多少。以上七點希望我們有則改之無則加勉,因為這些都和本學年的年度考核相掛鉤,不要到時考核不稱職,這樣不僅自己下學年績效工資只有,同時學校也可以不聘用你。

  三、工資福利的事情

  1.20xx年1月工資有所變化。

  (1)工作改革,績效工資從34250提高到39100,提高4850元,70%加到工資中,中高324,一級284,二級244,三級204,30%加到學?冃ЧべY中。

  (2)薪級工資有所增加。

  2.關于20xx年績效工資。1月份出勤獎、崗位補貼、值周補貼、閱卷補貼等四項下學期開學初下發(fā),其余項目都已發(fā)放,目前結余在職在編教師進行平均發(fā)放,20xx年一年都在學校的教師按12個月發(fā)放xx,9月份從其他學校調入的教師8個月在原學校享受,在本校享受4個月xx,8月份新分配教師按5個月計算xx老師們。這些錢近日打入教師賬號,報銷的錢也會近日打入。

  3.關于今年過年的福利待遇。全體教職工發(fā)放的物品:油一壺,面一盒,米兩袋,桔子一箱。在職在編教師另發(fā)一張1000元面值超市卡。另外今天晚上所以教職工到新建大酒店吃一頓年夜飯,超市卡年夜飯上領取。

  回顧過去,我們成敗俱有,但成績是主要的。展望未來,我們任重道遠,但我們堅信,只要我們不怕困難,團結拼搏,梅中的日子會越來越好的,梅中的老師會越來越更好的。

  最后,祝愿大家春節(jié)快樂,身體健康,合家幸福!在新的一年里工作順利、萬事如意!謝謝!

教職工大會發(fā)言稿2

  各位老師、同志們:

  新的一年,新的打算,新的謀劃,必定取得新成績。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力,和衷共濟,創(chuàng)先爭優(yōu),謀圖跨越》。我講三層意見。

  一、明晰形勢、凝神聚力

  XX年,注定是不凡的一年,是我國“十二五”的開局之年,是xx市城區(qū)基礎教育三年攻堅計劃的起始之年,也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅之年,更是我校綜合樓建設、兩校合并的關鍵之年。當前,擺在我們面前的課題是:石峰教育跨越發(fā)展背景下的學校如何跨越發(fā)展,這既包括規(guī)模與硬件的提質,又包括學校辦學水平與教育質量的提高,同時還包括學校文化與辦學理念的提升。在此背景下,我們的發(fā)展思路就是,繼續(xù)高舉和諧教育大旗,辦和諧教育理念下的新基礎教育。基于這種分析與思考,我們有了這樣的認識:1、辦好光明學校是黨和政府辦人民滿意教育的民生工程,不辦好光明學校,區(qū)委政府不答應,上級領導不滿意;家長、群眾不認可;廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟,不進則退,箭在弦上,不得不發(fā),機不過失,稍縱即逝。2.對于教育來說,最大的落后是莫過于教育理念的落后;最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱;最大的無效莫過于課堂的無效。我們必須在硬件大幅改善的同時,實現(xiàn)教學質量與辦學品味的共同提升,否則跨越將名不符實。3.我們的學校前途光明,但教育總是任重道遠,需要長時間的積淀和豐厚的底蘊,因此,辦優(yōu)質學校,我們既要激情滿懷,又要腳踏實地,步伐堅定。

  二、明辨方向、打造三力

  在前天舉行的教育局務虛會上,分管教育的副區(qū)長提出了要打造學校三力的要求,我認為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學校的張力。學校的張力,大體上就是指學校的影響力,學校品牌效應,社會的美譽度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力,要讓每一個教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務水平總在動態(tài)地變化著,從這個意義上來說,業(yè)務水平的高下并不能完全衡量一個教師的優(yōu)劣,真正決定一個教師能否成為學生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學生的動力。我們的教育,要堅持給學生傳達一種正確的理念,而不是一種現(xiàn)成的答案,交給學生的不應僅是真理,更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動力。學習成績固然重要,更重要的是是否充滿動力、充滿對學習的渴望,和對未來的信心。

  三、明確路徑,和諧給力

  XX年度第二學期工作重點是,“六和”之“和諧智慧、和風細雨”,即抓“有效課堂”建設和“師生關系”改善。有以下五條工作路徑:

 。1)大力加強師德建設。一要加強師德教育,培養(yǎng)教師為學生發(fā)展、服務的意識、弘揚師愛與奉獻精神;二要開展服務質量問卷與承諾活動;三是開展建立和諧師生關系,推行教師忌語、忌行、教師規(guī)范服務文明用語;四是開展最受學生及家長喜愛的教師評選活動、優(yōu)秀老師、班主任、師德標兵評選等活動。五是要完善制度,對體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀行為嚴肅查處。

  2.全力打磨有效課堂。一是推行有效備課,提高集體備課質量,要推行“四指定”(時間、地點、內容、中心發(fā)言人)!八慕y(tǒng)一”(授課進度、教學要求、作業(yè)設計、檢測評價),“四步走”(個人初備、集體復備、個人二次備課、教后反思四個步驟)。二是要加強有效教學理論學習和實際操作能力的培訓,如有效講授、有效評價、有效的課堂組織、有效的.作業(yè)設計等等號;三是要結合各學科、各年齡的不同特點加強對三自四步教學模式的應用研究;四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動;五是建立有效課堂評價標準,變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”,將聽課后的評課作為最好的校本培訓;六是要加強對我校有效課堂建設的研究資料的搜集與整理;七是要切實減輕學生的課業(yè)負擔,要加強培優(yōu)輔差工作,尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。

  3.致力促進教師成長。一是要加強名學科建設,設立專項學科建設經費,制定學科建設經費申報制度,培樹強勢和特色學科,優(yōu)化組本教研;二是要加強小課題研究,堅持問題即課題,著重解決教學中的、課堂中的、學生中的實際問題,教師人人應有一個小課題;三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長積分制度;四是要進一步加大教師培訓的力度;五是要深入開展教師靜心讀書活動活動,要設立陽光論壇,要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比;六是要啟動學校“新詩教”研究工作。

  4.著力提高德育實效。要積極推行快樂德育,一是要切實提高陽光中隊評比的透明度、參與率、關注度、實效性,要將各課堂的學習情況與評比結合起來;二是要努力打造精品、特色活動,要加強對活動的策劃、組織和總結提煉,如節(jié)日活動,學校特色德育活動,實踐與體驗活動等等;三是要加強后進生的管理與教育,指導班主任加強班級管理,為有效課堂建設提供保障;四是要加強班主任培訓和班集體建設,要將班級建設成為具有文化氣息、特色鮮明的學生家園;五是要結合農民工子女教育的課題,加強學生自主學習習慣的培養(yǎng),“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長問聲好、干干凈凈每一天”的行為習慣養(yǎng)成,要形成我!瓣柟饷鞫Y”的學生特色。

  5.努力提升服務效能。一是要進一步完善學校管理制度,倡導人文、規(guī)范、科學、民主管理,要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務公開制度,使學校各項工作逐步走上規(guī)范化、科學化、法制化發(fā)展的軌道;二是要進一步加強文化管理,要使和諧教育的理念深入人心,變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為,要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內涵和外延,并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎教育(華東師大葉瀾教授的新基礎教育實驗校)文化特色;三是要進一步提高管理水平,創(chuàng)新管理思路,優(yōu)化常規(guī)工作,加強學習交流,提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力,要成為各個工作條線的行家里手,中層管理人員要敢管、會管、樂管,該管不管是失職、該嚴不嚴是失責、該做不做是不作為。四是進一步加強后勤保障,要辦好食堂,做好開源節(jié)流工作,做好綜合樓建設的管理工作,籌劃新樓的配套設施建設,下半年全面投入使用。五是要進一步加強平安校園建設,加強安全工作排查,完善安全工作制度,將學生傷害事故控制在0.3%以內。六是要進一步提高教師的生活質量,要辦好教師食堂,組織好教職工文體活動,加強教師之間交流,形成和衷共濟,共圖跨越的氛圍。七是進一步做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨、工、團、婦女等各級組織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用;八是進一步爭取社會各屆、上級領導對學校工作的關心、支持、關注,創(chuàng)設外和內順的良好局面。

  老師們,最后讓我xx教授給老師的五點建議送給大家,一齊分享:

  1、讓心靈變得豐富和深刻,因為具有豐厚的底蘊,才能創(chuàng)造一個豐富的課堂,才能創(chuàng)造一個豐富的課堂,才能給學生廣闊的精神空間自由馳騁;

  2、捕捉生命中的每一次感動,因為一個易于感動的人,一定是一個幸福的人,一個善良的人,一個純潔的人,一個過著真正的人的生活的人;

  3、給自己積極的心理暗示,給生命積極向上的力量,讓崇高回歸人們的情感世界,將物質消費變成徹底的精神享受,將生存的艱辛與平淡瑣屑調理為甘美與意味雋永;

  4、給學生更多真誠的鼓勵,因為鼓勵會使我們感受到生命的美好;

  5、有意味的言說,因為這是教育力量賴以棲居的心靈家園。

教職工大會發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  下午好!

  我院教職工暑期集中培訓學習已經圓滿結束。相信各位和我一樣,通過此次培訓學習會有很多新的收獲,對日后的工作也會有新的思索,新的設想。

  學習是為了進步,為了改變,為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識,使我們高度統(tǒng)一起來,以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。

  我們學院成立至今本身就是一個不斷探索,不斷發(fā)展上升的歷程。從我個人而言,留校做學生工作已有三年時間,這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時,只有年輕這一最大的資本,因為年輕所以更具熱情,也更易于和學生溝通,但年輕也有最大的缺陷,那就是工作經驗不足。好在經驗不是與生俱來,擺在自己面年前的道路只有一條,那就是學中做做中學,向勤奮要成績,向細心求收獲。領導的支持,前輩的幫助,使我信心滿懷地走到了今日,在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。

  我們隊伍在不斷壯大,我們的明天必將輝煌,但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小,看似簡單卻奧妙無窮,收獲可以在不經意間實現(xiàn),危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應該去完成,只要對工作有利的`我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學生,為了學生的成長成才我們應當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領會,對各級領導指示的認真貫徹執(zhí)行,對先進模范心得經驗的悉心揣摩,無疑都是我們取得成功不可或缺的重要保障。

  本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養(yǎng),提供了重要的理論和方法支持,讓我們以此為重要契機,更加明確工作方向,更加增強必勝信心,為了廣大學生的成長成才,為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。

  謝謝各位。

教職工大會發(fā)言稿4

尊敬的各位與會代表:

  上午好!室外烈日炎炎,恰似我們如火的工作熱情;室內清涼舒適,正如我們溫馨的團隊氛圍。今天,是個美好的日子,我們聚集在一起,召開育才二小第二屆第一次教職工代表大會,這是我校教職工政治生活中的一件大事,是全體教師參政議政,獻計獻策,共繪學校藍圖的一大盛事。首先,讓我向大會的隆重召開表示衷心的祝賀!向出席這次代表大會的全體代表表示親切的問候!

  同志們,xxxx年,是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年,在龍繼紅校長大智慧的引領下,在劉萍校長新思路的開拓下,全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進取,為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。

  一年的日子,寫滿了忙碌與充實,記載著艱辛與快樂。

  這一年,我們捧回了長沙市語言文字特色學校的牌匾,我們摘取了舞蹈比賽的金獎,我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動,我們被評為了區(qū)綠色學校。

  這一年,我們的`年輕教師在杏圃園地里研究探索,茁壯成長,我們的黨員教師在支部園地里模范帶頭,展示風采。

  這一年,我們的教研活動紅紅火火,我們的教導工作有聲有色,我們的大隊活動創(chuàng)意連連,我們的工會活動精彩紛呈,我們的后勤工作張弛有度。

  這一年,我們全體教師攜手共進,教學質量一路攀升,社會反響贊譽連連。

  這一年,我們收獲著同事之間純真的友誼,我們收獲著彼此的感動,收獲著創(chuàng)造的快樂,收獲著教育的幸福。

  這些成績的取得,離不開全校教職員工的共同努力,也離不開工會同志們的辛苦付出和無私奉獻,實踐證明,工會是黨支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此,讓我代表學校向在座的每一位工會委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。

  同志們,“學校是我家,發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神,充分利用好教職工代表大會這個平臺,用飽滿的熱情,靈動的智慧,深刻的思考,共謀大計,為實現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。

  最后,預祝大會圓滿成功!祝大家身體健康,假期愉快!

教職工大會發(fā)言稿5

老師們:

  一元復始,萬象更新,告別春節(jié)的快樂和喜悅,我們結束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——xxxx年春季開學了!在此,我謹代表學校黨支部和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝同志們新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!

  今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面:第一方面是傳達xx市長和市教育局xx局長對xx老師的幾點希望。第二方面是關于20xx年學校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學期的開學及工作要求,這是學校在今天上午召開的行政會集體研究決定的。

  一、傳達xx市長和市局xx局長對xx老師的幾點希望。

  年前,我專程向謝市長匯報學校工作,匯報了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長對我們xx的發(fā)展與質量寄予厚望,表示將積極努力,爭取市委常委會、市長辦公會以及20xx年全市經濟工作會議的支持,逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難,具體的講就是績效工資的問題。新任教育局長xx局長也對我們xx的發(fā)展非常關心,認為xx長期以來是xx教育的一面旗幟,xx這一面旗幟不能倒。胡局長希望xx的干部、xx的老師一定團結,一定要努力,要同心同德,要克服困難,要嚴抓管理做好自己的本職工作,努力提高教育教學質量。

  市長、局長對xx的關心與希望,既是動力,又是壓力,希望老師們引起重視,立足本職崗位,努力工作,用心做事,只有質量提高了,我們xx才講得話起,xx的老師走出校門才能揚眉吐氣,受到學生、家長及社會的認可與尊重。我們大家才會有好的經濟效益。

  二、關于20xx年學校工作的總體思路和要求

  我來學校工作已經半年了,半年中,在上級的指導引領下,通過我們大家的努力,我們xx在學校管理,教育教學,設施建設,環(huán)境美化等方面,都有了一定的起色,也取得了較好的成績?梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這需要我們倍加珍惜。

  上一次教職工大會上,我講過,20xx工作,我們將繼續(xù)堅持“三個一切”的辦學宗旨,堅持“勵志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念,以人為本,強化管理,狠抓落實,扎實做好學校發(fā)展的各項工作。

  一是要努力提高教育教學質量。特別是兩考質量:我們的高考目標是:高考二本上線率在20xx年基礎上增個百分點,錄取“xx工程”學校的學生人數(shù)有新的突破。我們的學考目標是:學考九科一次性合格率達到xx%以上。

  二是要努力提高教職工的福利待遇。

  三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設和“兩型學!苯ㄔO。

  四要努力改善辦學條件。我們要積極爭取公租房建設資金xx多萬元改造學生公寓,讓每間學生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應,這個項目已經立項,近期就要動工。

  20xx年,是我們xxxx發(fā)展的關鍵之年,機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難并存。我認為“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅定信念,走好關鍵的這一步,全面提升我校辦學的水平,質量是20xx年學校不可動搖的唯一主題。

  抓教學質量不動搖。質量是立校之本。本學期開始,我們xx要初步建立一整套學校質量管理體系,實行新的績效考核制度。上學期期末工作會議上,我們舉手表決通過了《xxxx績效工資方案》,我跟老師講過,新的《xxxx教職員工競聘方案》和《xxxx教職工工作考核評估方案》兩個方案的討論稿,已經掛在QQ群上,同志們,要認真的去看,各教研組、工會小組要認真的討論,集思廣益,從關心學校發(fā)展的角度,向主管領導、向行政擴大會提出合理化的建議,形成正式方案,交教職工大會表決通過。只有制度健全了,學校管理才有保障,老師的積極性才能充分調動起來,學校的正能量、正氣才能成為主流,學校教育教學質量的提高就不會是一句空話套話。

  同時,培養(yǎng)與建設執(zhí)行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要?傮w上看,我校干部隊伍、教工隊伍思想作風,工作作風是好的,但也有一些比較突出的問題,尤其是執(zhí)行不力,落實不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為:

  一是個別干部工作不實,缺乏激情,消極應付,甚至敷衍塞責。深入一線不夠,工作到位不夠,情況掌握不夠,落實整改不夠,導致分管工作無起色,教工議論紛紛,其形象大打折扣,這個我xx要負主要責任、負領導責任。是我這個“班長”沒有當好。

  二是部分教師習慣于做表面文章,工作習慣于在別人監(jiān)督下完成,工作浮在表面,只求過得去,不求過得硬。教一個班叫人不踏實,教兩個班叫人寢食難安,自以為是,老子天下第一,帶過一屆高三便以老教師自居,面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。沒有事業(yè)心,學生管不住,課教不好,不學無術,游游乎蕩蕩乎。

  三是個別教工的一些陋習死灰復燃,且呈愈演愈烈之勢,突出表現(xiàn)在四個方面:其一,玩風過剩,沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中,置業(yè)務提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經常出現(xiàn)教學空白和尷尬的境地,社會議論較多,學生反映較大。其二,教師上課帶手機進教室,既不關機又不設成振動狀態(tài),常常在講課之中,來電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開中止教學,在課堂接打手機,有的在自習課上公開擺弄手機或發(fā)短信,學生極其反感。其三,個別教師畏難情緒比較重,工作推進難。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的不正常現(xiàn)象。不識實務,不識大體。教育工作是良心工程,大家都有子女,人家把子女交給xxxx,交給班主任,交給在座的老師們,大家應該用一個什么樣的精神面貌接待學生,什么樣的工作狀態(tài)對待每一節(jié)課、每一次輔導、每一本作業(yè)本。

  話講得比較重,可能會得罪人。如果你把工作做好了,我xx聽你的,工作沒有做好,那就對不起,你必須聽我的,為了工作,為了xx的生存與發(fā)展,希望同志們理解。

  新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:

  1、學校不是哪個人的`,不是我xx的,而是大家的。教學工作不是黃華保一個人的事,政教工作也不是劉力量一個人的事,教學、政教、后勤、督導、辦公等是學校的職能部門,學校工作主要是通過這幾個部門來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各部門領導要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標,要統(tǒng)籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

  2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動細致,F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

  第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學校本學期工作的重中之重,高三年級全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他老師也要在新學期里做好打算主動工作為學校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

  第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學!@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

  本學期學校將出臺下學期將執(zhí)行的兩個方案,將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風遵守情況、自身素質提升情況、獲得各項榮譽情況、服從工作安排情況、教學質量監(jiān)測情況等類別累計各項記載排查等級,然后根據(jù)考核結果的優(yōu)良與評優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。

  第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。

教職工大會發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:

  大家好!隨著牛年的到來,全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年,讓全世界見證了中國速度,見證了大國的崛起和責任擔當,臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇,作為教育人、王府人,我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步,抓住新時代國際教育發(fā)展新契機,從當下做起,從自身做起,切實做到以下幾個方面:

  第一,緊跟國家大政方針,發(fā)展創(chuàng)新步調一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策,貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學習和理解國家的大政方針,從國家政策層面規(guī)范管理,提高教學質量,緊跟形勢,適時轉型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個合格的、有權威的好教師。

  第二,面對疫情的常態(tài)化,全體教職員工應嚴格執(zhí)行國家政策,做到個人服從大局,強化疫情防控能力,與此同時,疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,王府人應完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強信息化建設,持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設,做好線上線下教學銜接,順應教育改革趨勢,面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,肩負起教師的偉大使命,把我們的學生培養(yǎng)好。

  第三,尊重人才,人盡其才。從新學期開始,王府學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動性,通過科學有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感,為教育事業(yè)貢獻力量。

  第四,提升任用標準,優(yōu)化人才引進及流動機制。為積極保障王府優(yōu)質教師隊伍,王府學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學完善的.人才選用標準和教師任教資格標準,為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。

  第五,保持自信,持續(xù)突破。目前,王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權威及影響力的WASC認證,這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學校長此以往優(yōu)質教育教學能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結,我們從此將擁有更先進的教育資源和更權威的國際人才引進資格,今后我們將以更高的標準開展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。

  第六,深入強化課程融合,提升王府知名度。作為基礎教育課程改革實驗基地,我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學模式,扎實推進研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持,因此,王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟,為提升王府教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。

  第七,教育教學再優(yōu)化,突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點,以學生為中心,突出辦學特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學習和貫徹黨的教育方針,按照國家課程改革中心的標準去實施,創(chuàng)新教育新內容,發(fā)展教育新內涵。黨員干部應率先垂范,積極引領,以自信的業(yè)務素質和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進教育教學方法。

  第八,王府學校已經在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū),全國教育遍地開花,各個校區(qū)均具備良好的辦學條件和聲譽,隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘,王府的教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準,而應以教學質量作為我們增值的標準。王府各校區(qū)應緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時刻以領先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。

  第九,引進先進資源配置,全面滿足學生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部,集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關于“開放教育、融合教育”的教育政策,汲取國際教育精華,實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學水平。

  人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念,思想上同心、目標上同向、行動上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學期已經到來,愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭朝夕、不負韶華,共同實現(xiàn)教育教學改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個晚年,祝大家心想事成,萬事如意!謝謝!

教職工大會發(fā)言稿7

各位領導、各位代表、老師們:

  今天我們在這里召開第 屆 次教職工代表大會第一次會議。這是我校今年的一次重要會議,也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會主席團向大會的召開表示熱烈的祝賀!

  這次大會是我校認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,動員全校教職工深入貫徹落實科學發(fā)展,群策群力,文化立校,積極創(chuàng)建民主、誠信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會。對于加強學?茖W管理、民主決策和民主監(jiān)督,提升辦學品位,具有重要意義。在此,我代表大會主席團和全體代表,向出席大會的領導和老師們表示衷心的感謝!

  今年以來,在全校教職員工的共同努力下,我校在各方面取得了一定的成績。在面臨當前發(fā)展優(yōu)質教育、規(guī)范義務教育行為,全面提高教育質量的大趨勢下,我們該如何搶抓機遇,迎接挑戰(zhàn),進一步唱響教育教學主旋律,打好和諧發(fā)展主動仗,扎扎實實練好內功,促進學校內涵發(fā)展,促成學校辦學成功、教師教學成功和學生求學成功,努力實現(xiàn)辦學品位提升。

  因此,這次教代會的根本任務,就是要緊緊圍繞學校內涵發(fā)展這一主題,在加強民主管理、科學管理、精細管理、嚴格管理幾方面提升和完善。在本次大會上,我們將聽取審議___校長所作的《學校工作報告》;聽取并審議___副校長所作的《后勤財務工作報告》;聽取和審議___的《教育教學工作報告》,___學校工作量化方案、校長所作的提案解答報告,會上還將民主評議學校中層干部。

  同志們,老師們對這次大會寄予了很高的期望,全體代表肩負著他們的重托,希望代表們抱著高度負責的`態(tài)度,以更加強烈的主人翁意識、憂患意識、使命意識、責任意識、機遇意識認真履行代表的神圣職責,進行熱烈、深入的討論,做到知無不言,言無不盡。我們相信,校黨支部的正確領導下,經過全體教工代表的共同努力,一定能夠勝利地完成大會預定的各項任務,把本次大會開成一個發(fā)揚民主、團結群眾、凝聚力量、務實高效、開拓進取、振奮人心的大會! 預祝大會圓滿成功!謝謝大家。

教職工大會發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、各位代表:

  為期一天半的 第三屆十一次教職工代表大會在學校黨委的領導下,經過大會主席團、工作組以及全體代表的共同努力,已經全面完成了大會預定的各項任務。在此,我謹代表大會主席團再一次對大家的辛勤工作,表示衷心的感謝!對會議取得的各項成績,表示熱烈的祝賀!

  本次大會各位代表心系學校的發(fā)展與未來,以高度的主人翁精神,積極為學校發(fā)展獻計獻策。大會期間,代表們認真聽取了書記校長黃家華同志所作的.《學校XX——XX學年度工作報告》,審議并通過了學!蛾P于通報批評的處理辦法》、《教輔人員月工作過程考核辦法》、《效能獎考核辦法》、《教職工年度考核評價辦法》、以及《XX—XX學年度教職工聘任工作方案》等一系列的規(guī)章制度,討論期間,代表們圍繞會議主題暢所欲言,,提出了一些很好的意見和建議,所有這些,都集中體現(xiàn)了廣大教職工對我校加快改革發(fā)展,推進民主辦學,共同構建和諧校園的強烈責任感和崇高使命感。

  同志們!萬乘之業(yè)匯眾志乃興。學校近幾年的辦學歷程也清楚說明:教師是學校發(fā)展的核心動力,民主理校的關鍵就是依靠教職員工辦學,只有我們每一個人都上下一心,我們的學校才會乘風破浪,科學發(fā)展。一方面,我們黨委將致力把學校發(fā)展的大局維護好,把每一個教職員工的利益維護好,把學校的一磚一瓦建設好,不斷改善辦學條件,不斷營造和諧氛圍,不斷提高服務師生水平。同時,我們也希望在座的各位,不僅要把代表當作一種身份,更要當成一種責任,我們不僅是學校各種規(guī)章、制度、政策的建設者、完善者,更要做學校已定計劃、規(guī)章、制度的宣傳者,維護者,真正做到校興我榮、校衰我恥,愛生如子,愛校如家,我們的學校才會永葆生機和活力。讓我們攜起手來,群策群力,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為xx外校更加美好的明天而努力奮斗。

  在此我恭祝各位:身體健康、工作順利,合家幸福!

  最后,我宣布學校第三屆十一次教職工代表大會,閉幕!

教職工大會發(fā)言稿9

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,受到了學校領導的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的`積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

  三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在xx這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神,實現(xiàn)了“讓xx人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

  會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務實,不斷學習先進經驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫xx九年制學校教育的新篇章!最后,祝同學們學習進步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

教職工大會發(fā)言稿10

  本學期在全體教職員工的共同努力下,我們圓滿地完成了本學年的全部工作,學校的各項工作都取得了優(yōu)異成績,得到了社會的高度認可!在此,我代表學校領導向這一年來辛勤工作在各自崗位上的教職工們表示衷心的感謝!借此機會,我講三個方面的問題。

  一、本學年的主要工作

  1、政教工作穩(wěn)中求進。學校德育工作以立德樹人為目標,以培養(yǎng)學生發(fā)展的核心素養(yǎng)為核心,堅持剛性管理與人文關懷相結合,堅持常規(guī)工作抓落實,重點工作求突破的基本原則,在抓好常規(guī)管理的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,取得了可喜的成績。學校秩序穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)亂班、差班,沒有發(fā)生惡性打架事件,確保校園安全和諧。

  這些成績的取得,是學校政教處和年部堅決貫徹學校各項工作措施的結果,是全體班主任認真負責,忠于職守,默默奉獻的結果,班主任工作為學校整體工作的良好運轉起到了至關重要的作用,在此,我們代表學校對大家表示衷心的感謝。

  2、教學工作再創(chuàng)佳績。今年我校教學工作抓得比以往更細更實更精,堅持一年備考向三年備考轉變,用備考的思維抓課堂教學,成效顯著。特別是高考備考工作,我們及早謀劃,步步為營,召開了11次高考備考專題會議。組織高三教師外出學習5次。今年高考,一本上線320人,過600分32人,文科最高分626分劉若溪同學居全市第六名,被南開大學錄取!理科最高分649田思文同學,被海軍工程技術大學錄取。二本線上線986人,上線率93.5%.我們的付出與收獲贏得了社會的高度贊譽!這是我們全體教師,特別是全體高三教師辛勤努力的結果。在此,我代表學校對大家表示崇高的敬意。

  3.校園改造有序推進。自20xx年6月起至今,校園改造工程實施整整一年時間。新宿舍樓和教學樓終于建成并交工,8月開學時正式使用。英才樓和實驗樓拆遷工程也基本結束。校園豎向工程已經全面啟動,假期我們將完成校園環(huán)形板油路面和小操場的鋪設,各種管線鋪設,籃球場地鋪設,學生宿舍熱水供應,舊宿舍樓維修,明珠樓粉刷等等,保證新學期開學正常運行。我校新校園建設,體現(xiàn)了市領導對二高中的關懷與高度重視,王立威市長親臨現(xiàn)場5次,佟民局長多次到我校指導。在建設的`過程中,學校領導班子和有關人員付出了大量的辛苦,耗費了大量的精力。我們要珍惜這個難得的發(fā)展機遇,為葫蘆島高中教育的發(fā)展貢獻出我們的力量。舊校園承載著無數(shù)二高人的愛校情懷和青春記憶。在英才樓走出大量的成功學子成為國家建設的棟梁之才。拆除時,大家都很不舍,許多人拍照留念,更有老師不禁流下了眼淚。這種留戀的情感就是我們繼續(xù)攀登高峰的力量所在。我們將繼續(xù)發(fā)揚追求卓越,自強不息的精神,在新的起點上創(chuàng)造新的輝煌。

  4.招生工作取得實效。我校20xx級新生錄取1000名,最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人,全市前20xx占807人。其中六中246人,實驗中學227人。學校從去年開始十分重視招生工作。今年下了很大工夫,做了幾件事:一是中考前,李校長走進六中、實驗中學面向優(yōu)秀學生家長進行宣講,讓家長進一步了解二高中;二是28、29號中考當天,選派10名青年骨干教師在中考考點向廣大家長進行宣傳。三是6月5日和6月27日葫蘆島日報專版報道我校,讓全社會進一步了解二高中;四是中考后填報志愿前,學校成功舉辦了"第二屆"新生家長開放日活動。這些工作都得到了學校各部門、全體師生的大力支持與配合!

  5.安全工作成績顯著。今年的安全工作壓力特別大,除了貫徹落實上級有關工作部署外,由于校園改造給我們的安全工作帶來了極大的挑戰(zhàn),在這樣復雜的具有大量的安全不確定因素的環(huán)境下,我們確保了師生的安全,保證了教育教學工作的正常運行。同時成功的承辦了高考和中考工作,這些成績的取得,是負責安全工作的領導和全校教職工辛勤付出的結果,在此,我代表學校對大家表示由衷的感謝。

  以上這些成績的取得,是上級領導關懷與重視的結果,是領導班子精誠團結的結果,是各個部門狠抓落實的結果,更是全體教職工辛勤努力的結果。

  我們有些班主任,如高三許老師……每天都堅持到很晚才回家李老師,他們在學校遇到困難的特殊情況下,需要班主任時,學校找到之后,都能克服自身困難,擔起重擔,并且非常出色圓滿地完成了學校交給的任務。

  還有一些年輕老師,對工作積極熱情主動,有干勁、能創(chuàng)新,如高一的崔立新老師、劉亞楠老師、韓丹丹老師、王晶晶老師、魏丁老師、齊麗敏老師,高二的張榮佳老師,蔡麗麗老師,白焱天老師,高三的錢文靜老師,王春雪老師、付榮來老師,卞宇老師等;

  還有一批年齡較大的老教師一直發(fā)揚和傳承著二高精神,工作奮戰(zhàn)在教育教學工作第一線,非常好地起到傳幫帶的作用,是大家學習的榜樣;還有的老師帶病堅持工作,大病初愈就能積極為學校分擔教學工作;還有的教學備課組遇到本組教師因病因事請假時,都能積極承擔代課任務,為學校解決困難。時間有限,我就不一一點名了。希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚!

  當然,也有個別教師表現(xiàn)不太令人滿意,個別老師表現(xiàn)散漫,對待工作不積極不認真,對自己要求太低;個別班主任應該在崗在班的時間不在崗不在班,不僅影響班級管理質量,而且也引起家長的不良反饋,社會影響很不好;個別教師不能有效組織教學,課堂學生睡覺,自己還講的津津樂道;個別年部值班人員不認真,管理不到位等等。望今后改正。

  總體來說,大家有干勁、支持學校工作,表現(xiàn)良好。從今年的工作意愿調查來看,愿意擔任班主任工作的老師逐漸增多,表明大家對學校對工作有熱情,都很支持學校工作,非常不錯,值得肯定。

  二、關于學校的封閉管理:

  從今年20xx級新生開始,我們實行學生住校封閉管理,再次跟大家介紹一下封閉管理的相關事宜:

  總體來說采取新人新政的原則,即現(xiàn)高一、高二延用以前不封閉政策,新高一封閉。為了方便管理,三個年級作息盡量保持一致!新高一封閉到高二結束,高三為了緩解學生高考壓力,可以不封閉,讓家長陪伴孩子,體現(xiàn)人文關懷,家校合作,共贏高考!

  封閉時間安排:周一至周六三節(jié)晚輔導,第二節(jié)和第三節(jié)之間跑操,第四節(jié)下課為10:30 .周六三節(jié)晚輔導,9:30下課后,市內學生可以回家,離家遠的學生回宿舍休息。周日休息一天,周日晚5:00之前高一學生返校。這樣安排,解決了學生洗澡問題,也化解了家長想孩子的矛盾和補課的矛盾。

  三、假期工作要求:

  1.按照上級文件精神,嚴禁教師違規(guī)辦班補課。

  2.按照上級文件要求,嚴禁教師參加謝師宴,嚴禁教師為子女舉辦"升學宴".

  3.利用假期好好休息,外出旅游注意安全。

  4.利用假期好好學習,號召大家多讀書。同時學習新考改的相關內容,提前應對,做好準備!

  5.開學時間:教師8月24日返校,25、26號周末休息,27號上班。高一23號返校,24號開始軍訓。

  最后祝大家假期愉快,身體健康。

教職工大會發(fā)言稿11

  老師們:大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學期里:身體健康、工作愉快、萬事如意。

  過去的一學期,通過全體老師的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足的進步,特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時,我們還要清醒地認識到:我們面臨的困難仍然很多,存在的問題依然不少:部分教師參與教學研究的積極性還不夠高,教學中心意識還不夠強,還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極,責任心差,沒有時間觀念,存在遲到早退現(xiàn)象,甚至無故曠工,不知去向,更有甚者,不顧大局,不講大體,工作一點不能多干,便宜一點不能少占,只講報酬,不談奉獻;有的個別同志工作不專心,業(yè)務不精,成績不高,也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進等,這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發(fā)展,在今后的工作中要努力克服,解決問題。

  新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個學期里,學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞“安全、質量、特色、卓越”四大主題,加快教師成長,促進學生發(fā)展,全面提高辦學質量,構建和諧校園,打造特色品牌。下面,我講以下幾個方面的問題。

  一、把平常的小事做好

  老師們,記得我曾經跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題,我之所以談這些話題,目的只有一個,就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠,千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜,需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。

  李鎮(zhèn)西曾經說過,我們所做的一切,都應該回到教育樸素的原點,遵循教育常識,堅守教育良知。

  老師們想一想,我們現(xiàn)在不就是在日復一日的做著平,嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是,請在座的各位反思一下,我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子,呵護每一個孩子?希望大家記住一句話:工作不養(yǎng)閑人,團隊不養(yǎng)懶人。

  二、要突出教學中心地位

  新學期,學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學期,大家要用教學質量再次證明我們。希望大家做好以下幾點:

  1.規(guī)范教學行為。上課應怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到,如:上課不能遲到,上課不能坐著,上課不能帶手機等等。現(xiàn)在我們有的'學科,有的班級還在后面徘徊。希望有關老師不要把責任往外推出去,要尋找自己的原因,有的老師老埋怨班級不好,其實你在埋怨的過程中,把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材,要備好課、上好課,向40分鐘要質量,努力提高本學科成績,剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們,成績是硬指標,沒有成績,不但學生不滿意,家長不滿意,更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。

  2.深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉課堂”教學新模式,結合本校學生和教師的實際,尋找最適合的特色突破點,形成能走在教學改革前沿的教學方法,打造我校教科研的特色。

  3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學,F(xiàn)有的教育資源,積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。按照“分管領導要懂、骨干要精、教師要會”的標準,加強教育信息化全員培訓,促進教育信息化應用常態(tài)化。

  4.要提升教育教學水平。

  打鐵還需自身硬,過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫,要在提升教書育人能力上下功夫,不斷增長承擔崗位責任的本領,要知大局、懂本行、干實事,努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),切實提高工作水平。要強化能力建設,把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學基本功,提升課堂執(zhí)教水平。從這學期開始,學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了,需要幫助了,需要說明困難,學校提供幫助,校長、主任跟蹤聽課,一起分析原因幫助提高。

  5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課,如何充分利用綜合閱覽室,上好大閱讀課,如何組織學生進行有效閱讀,提高學生的閱讀水平。在這里,我要特別提出干部們要多讀書學習,一天不學不會說,三天不學走下坡,一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。

  6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學質量的一個重要環(huán)節(jié),局領導關注,廣大家長關注。上學期我們的各方面工作都很出色,我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現(xiàn)狀,但是要知難而進,要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理,相關工作要早部署、早動員、早動手,力求做到高效務實。干部要以身作則,率先垂范,全體教師要團結協(xié)作,顧全大局,攜手爭創(chuàng)佳績!

  三、繼續(xù)推進學校特色發(fā)展

  教學工作是學校的中心工作,在大力提高教學質量的同時,我們仍要突出亮點,使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學,F(xiàn)有成果的基礎上,依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響,擴大戰(zhàn)果,形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。

  四、要樹立教師良好形象。在放假大會上,我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求:一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天,我再提出四個任何要求:在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學生行為的閃光點都要褒揚,在任何時候發(fā)現(xiàn)學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里,付諸實踐。

  五、要選好你的朋友圈。

  現(xiàn)在不少老師都有微信,每天都在朋友圈或者發(fā),或者看,在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起,會增長知識;與心胸寬廣的人在一起,會放大格局;與積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切,性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學習對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。當然,我在這里強調一下,上班時間不能抱著手機不放。

  六、要恪守工作紀律

  每位老師都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做,如:不搞有償家教,上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天,不瀏覽無關網(wǎng)頁;上課時間不能遲到,不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等,F(xiàn)在有些老師,上班時間把精力用在看手機,瀏覽無關網(wǎng)頁上,嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭,老師們之間互相監(jiān)督,F(xiàn)在教體局可監(jiān)控,一旦查處,將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作,工會要不定期抽查,做好記錄。

  七、要擺正心態(tài)

  有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。因為在你的生活當中,絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任,每個人都肩負著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內容就是一份責任,你做了這份工作,就應該擔負起這份責任。完成自己的任務,做好自己的工作,這是最基本的要求。老老實實做人,本本分分工作。只要我們擺正心態(tài),就會擁有勤奮工作的熱情,就會有務實創(chuàng)新的工作態(tài)度,就會享受到職業(yè)的幸福感。

  最后我再談一下我的四點希望。

  新學期,我希望每天都是書香浸潤的日子,老師們少一份心浮氣躁,多一份寧靜豁達;希望老師們沐浴課改的春風,加強研究,不斷提升自己的教育教學水平;希望孩子們的眼睛里少一些羞怯,多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們,低下頭傾聽他們,把課堂真正還給他們;希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學,合作互助,快樂成長。

  老師們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學期,讓我們攜手并進,開拓進取,把學校建設得更加美好。

  謝謝大家!

教職工大會發(fā)言稿12

尊敬的教職員工,同志們:

  大家好!

  季節(jié)輪回,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的寒假生活。

  在這里我向送給同志們幾句話:

  第一句話:盡孝心做貢獻。

  平時的工作中,教師很多時候沒有時間去看望父母、陪伴子女。“;丶铱纯础敝皇强陬^上經常唱唱,內心里經常想想,事實上卻很少做到。我們很多教師為了工作,為了學生的成長,犧牲了太多的親情。假期我們要向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;多陪陪愛人和孩子,給家庭更多溫馨,讓人性散發(fā)更多光輝。

  第二句話:樹形象做表率。

  我們每個人都是xx形象代言人,要時刻注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,做一個模范公民。

  第三句話:強體魄閱名著。

  強健的體魄是成就事業(yè)的根基,平時忙碌的工作在一定程度上影響了教師的身體健康。所以我們要從現(xiàn)在起,有恒、有序、有度地鍛煉,確保自己擁有健康的.身體,只有健康,才能以積極的心態(tài)投入工作。作為人類靈魂的引領者,我們應將價值引領和人文塑造視為己任,多看看書,才能讓我們具有厚實的文化底蘊,成就大氣的課堂,讓學生在廣闊的精神空間中自由馳騁。

  第四句話:尋快樂享人生。

  請抖落一身的疲憊,盡情地享受人生美好的樂趣,把忽略了許久的快樂重新拾起,把和諧幸福的感覺相互傳遞!

  最后祝愿我們所有的xx人祝全體教職員工健康xx、事業(yè)成功、財運xx、好運不停蹄!

教職工大會發(fā)言稿13

老師們,同志們:

  剛才,我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:

  本學期,學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強精細化管理,全面推進素質教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、xx市中小學德育工作先進集體、xx市書香校園、xx市城區(qū)教師到農村支教工作先進單位、xx市廉政文化建設示范點、xx市田徑特色學校、xx市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、xx市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

  一、德育工作

  本學期的德育工作,在xx校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經驗為主,結合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,xx校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導,成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。

  2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。

  3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍,促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

  4、加強家長委員會建設。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡。

  開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。

  期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。

  這次表彰大會,總結了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。

  5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動,為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為xx市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。

  同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設!傲⒌隆睘槲覈恍嘀,《左轉》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始!耙荒曛,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

  二、教學工作

  xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績。

  教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、xx市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質量檢測,保證了教育教學的順利運轉。

  教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。

  1、開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。

  2、xx月份,數(shù)學課舉行了“自主學習,愉悅課堂”教學研討活動。薛春艷、劉xx、周xx三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學教研員的充分肯定

  3、xx月份和xx月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐xx、戰(zhàn)xx、王xx、閻xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、趙xx、周xx、薛xx、于xx、張xx女、張xx、劉xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、張xx男23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

  4、組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。

  5、參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優(yōu)異的成績。

  6、組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。

  7、認真組織集體備課,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質量。

  此外,張xx、滕xx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲一等獎。張xx、劉xx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉xx參加xx省小學優(yōu)質課評選獲一等獎;潘xx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課;孫xx、周xx、戴xx、周xx、張xx、王xx出示xx市公開課或研究課;徐xx、戰(zhàn)xx、周xx、李xx、王xx獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐xx評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師;張xx男輔導的學生在xx市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙xx輔導的學生在xx市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫xx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡xx輔導的學生在“展望新xx”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏xx輔導的學生在xx市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。

  張xx、劉xx、王xx、王xx、張xx女、李xx、王xx、黃xx、趙xx、紀xx、王xx等發(fā)表省級及以上論文近。

  老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質”,應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。

  三、音體美工作

  于xx校長和孫xx主任帶領藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的'成績:音樂教師組織學生參加了xx市藝術節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,xx市第二十二屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在xx市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領導和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學校爭得榮譽,當然這里面包含著班主任,美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學校被評為xx市陽光體育先進單位、xx市體育田徑特色學校,學校被市教體局定為:20xx年xx市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設,做了許多高質量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。

  老師們,學生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎,后者是提高。基礎越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著十分重要的任務,希望你們繼續(xù)努力,為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。

  四、教職工隊伍建設工作

  黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

  本學期,老師們又是收獲滿滿:潘xx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱號,羅xx、李xx評為xx市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張xx成為xx市教子好父母,張xx評為xx市優(yōu)秀教學管理者,孫xx、張xx評為xx名師,孫xx、張xx、滕xx、趙xx、郭xx加入xx市首席教師行列,王xx成為20xx年xx市十佳師德標兵,蔣文梅評為xx市教學能手,張xx評為xx市優(yōu)秀教研組長,張xx、李xx、薛xx獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號,孫xx評為xx市十萬家長進講堂先進個人,魏xx評為xx市十萬親子共同做家務先進個人。

  老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新能力是學校提高質量,內涵發(fā)展的一個著力點。今后,學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務,學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!

  五、后勤教務及其他工作

  1、后勤教務工作

  于xx校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務,為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放;為學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題,鋪設了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  2、工會工作

  在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。

  3、幼兒園工作

  重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務培訓,提高了保教質量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為xx市學前教育先進單位。

  4、宣傳工作

  在市教體局20xx年xx教育體育信息報道工作總結中,表揚了我校報道數(shù)量最多,質量最好。據(jù)統(tǒng)計,本學期,我校在《半島都市報》《金xx》、xx教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負責校報編輯的王xx、劉xx、張xx、肖xx以及美術老師本學期共出校報四期,這些工作很好的宣傳了學校,也引起了各級媒體的關注。其中,xx《創(chuàng)新教育》分別報道了我校養(yǎng)成教育和教師隊伍建設的典型做法,《半島都市報》以《潮平兩岸闊風正一帆懸》為題,報道了我校全面實施素質教育的探索實踐,《xx工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題,報道了學校創(chuàng)新實踐“和諧教育”的經驗總結,《中國教育報》則用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真,走內涵式學校發(fā)展之路》的詳實報道,從而把學校推向了更高的發(fā)展平臺,產生了良好的社會反響。

  5、教研組工作

  一辦:一年級教育教學工作頭緒繁雜,但他們早規(guī)劃、早安排、早落實,獲得教育教學的主動權。各班、科任老師積極配合,能夠時刻注意對學生各項行為習慣嚴格要求,加強對學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促進了學生各項行為習慣的養(yǎng)成。

  二辦:同事之間團結協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個團隊最大的特色,年輕老師們認真好學,虛心請教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內老師的相互協(xié)作,二年級的全體學生有穩(wěn)定的課堂紀律,形成了良好的學習習慣。

  三辦:本學期三年級教研組請假的加上出去學習老師比較多,她們的工作被組內老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現(xiàn)了無私的奉獻精神,工作質量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個生動寫照。

  四辦:各班都創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的學習生活空間。并通過各種形式及時與家長溝通,及時掌握學生的情況,取得了良好的教育效果。

  五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號。組內十八位老師互相幫助,互相關心,互相促進,各項工作均取得了優(yōu)異的成績,從市運會開幕式學生參加的團體操表演就可以看出來。

  六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開始意識到自己肩上所擔負的責任,他們工作有要求,管理有辦法,落實有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學校布置的各項工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風氣,為來年學生順利畢業(yè)打下了良好的基礎。

  七辦:本學期藝體組的工作可用“量多質優(yōu)”四個字總結,音體美老師精誠合作、密切配合,無論是參加的各級各類比賽,還是迎接上級布置的各種大型活動,都能出色完成,為學校爭得了榮譽。

  另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動,來自北京、海南、內蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動;顒又校倚=獂x、徐xx、劉xx三位老師為與會代表出示了數(shù)學、英語、音樂三節(jié)課,充分展示了“自主學習、愉悅課堂”教學模式的獨特魅力,受到了大家的一致好評。課后,與會代表還參觀了美麗的校園環(huán)境,設施完備的各活動室等,優(yōu)越的教學資源,和諧的育人環(huán)境贏得了遠方客人的高度贊譽,此外,王xx、潘xx、梁xx三位老師在聯(lián)誼會上的演出,美術教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日,我校參加了20xx’xx素質教育論壇活動,在這次活動中,我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動學生素質的提高》的典型發(fā)言,得到了與會專家及兄弟學校的一致好評。

  老師們,應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團結協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

  當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經發(fā)下去了,希望大家按照意見認真執(zhí)行。

  老師們,20xx年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年,也是落實精神的開局之年,我們要樹立科學的教育質量觀,把立德樹人作為教育的根本任務,把提高質量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學校新的內涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。

  最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福!

教職工大會發(fā)言稿14

親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!

  前天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式,預示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

  剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。

  同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

  我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽

  的`、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?

  為了大家在幼兒園能達成自己的心愿,學好各種本領,老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

  第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非?鞓;放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。

  第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

  第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳

  和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

  第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

  最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

  好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

教職工大會發(fā)言稿15

老師們:

  大家上午好!

  經過一個假期短暫的休息與調整,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。在此,我代表學校向順利返回工作崗位的全校教職工以及新調入的教師表示熱烈的歡迎,對假期中犧牲自己的休息時間始終堅守崗位的部分行政、后勤人員、輔導教師以及參加提前軍訓的全體初一高一教師,表示最誠摯的謝意。

  今天,我們召開新學期全校教職工大會,主要內容是回顧總結上學年的工作,安排部署新學年工作任務,明確新學年學校工作的總體思路和工作重點,統(tǒng)一思想,凝神聚力,力爭新學年學校各項工作再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。

  一、上學年學校工作回顧

  過去的學年,在公司和縣委縣政府的親切關懷和正確領導下,在縣教體局的具體指導下,全校上下繼續(xù)深入貫徹落實學校辦學指導思想,緊緊圍繞“身心健康、厚德崇禮、志向高遠、博學多才”十六字育人目標,堅持抓好“四個不動搖”,不斷深化“三愛”教育,扎實推進“三化”工程,狠抓“兩個習慣”養(yǎng)成和教學常規(guī)落實,全面提高教育教學質量,學校的整體辦學實力和核心競爭力不斷增強,學校以高層次的辦學水平和優(yōu)異的辦學成績,贏得了廣大學生家長及社會各界的廣泛贊譽,學校的社會聲譽和教育整體形象得到了全面提升。

 。ㄒ唬┙虒W工作成績顯著

  1、教學教研工作扎實有效。一年來,學校堅持以提高教學質量為核心,以抓常規(guī)教學為基礎,以優(yōu)化教和學為突破口,扎實推進教學教研工作。圍繞課堂教學,科學實施備課電子化,繼續(xù)強化集體備課,不斷優(yōu)化學案和課堂教學,努力提高課堂教學效率;緊緊圍繞新課改下轉變教學方式和學習方式的要求,扎實開展各類課型的教學研究,完善各學科各課型教學模式,優(yōu)化教師教學行為和學生學習方式,促進教師“高效教學”、學生“高效學習”;繼續(xù)通過抽錄評課和廣泛地組織教師深入開展聽評課活動,加強課堂教學質量監(jiān)控,不斷促進教師課堂教學水平的提升。以單元復習為突破口,積極探索各階段單元復習教學的路子,組織骨干教師認真編寫單元復習學案,促進了單元復習課教學質量的提高,同時也極大地促進了教師業(yè)務能力的提升。學校重視教科研工作,強化課題研究和課堂教學的有機結合,強化理論和實踐的相互促進,教科研成果較過去有了很大的突破。省教研室重點課題《促進教師專業(yè)發(fā)展的聽評課研究》、《班會課程化的探索與實踐》以及市級課題《高中化學單元復習探究與實踐》在研中,省教研室重點課題《模型教學法在高中化學課堂中的應用》已結題。

  2、中高考成績取得重大歷史突破。20xx年高考,我校一本上線550人,其中應屆進線421人,全縣理科前十名,我校有7人,文科全縣前十名,我校有6人。尹永勝同學以694的高分獲得全縣理科第一名,并獲北京大學自主招生30分加分,以總分724分的高分被北大信息科學技術學院錄。徊車鴱娡瑢W取得655分的優(yōu)異成績,并獲得清華大學自主招生50分的加分,以總分705的優(yōu)異成績被清華大學水利水電工程系錄取。

  我校音體美高考再創(chuàng)佳績。高考雙進線597人,其中3人考取中央美院。高水平運動員16人被國家重點院校錄取。

  20xx年我校中考取得輝煌成績:全縣前10名我校9人,最高分694分,690分以上的3人,680分以上的23人,670人以上73人,660分以上157人,650分以上272人,600分以上1095人,總進線2765人(全縣高中招生計劃4400人),進線率達82%,再次刷新了我校中考錄取率、高分段人數(shù)的歷史最好紀錄。

  3、特長教育成果豐碩。在第十八屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中,我校伏州、張瑞媛等29人獲國家級一等獎,另有28人獲國家級二等獎,20人獲國家級三等獎;在第二十二屆“中華圣陶杯”全國中學生作文大賽中,我校有35人獲國家級一等獎,65人獲國家級二等獎,105人獲國家級三等獎。在全國奧林匹克競賽中,我校曹國強同學榮獲國家級物理奧賽一等獎,劉志強、田鳳超兩同學獲國家級二等獎,鞏一民等8名同學獲國家級三等獎;劉祎等6名同學獲生物奧賽國家級二等獎,4名同學分獲生物、信息、化學奧賽國家級三等獎。在今年4月舉行的山東省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校有8名同學獲一等獎;在剛剛結束的“征途杯”第三屆山東省物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造力大賽暨第十屆中國大學生ICAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東賽區(qū)選拔賽中,我校林業(yè)豐同學獲一等獎。20xx年,我校學生共申請實用新型專利35項,發(fā)明專利1項,目前已授權20項,預計整體通過率可達95%。在第七屆全國中小學生勞動技術創(chuàng)新作品邀請賽中有三位高中同學獲得金獎;在第十九屆七巧科技全國比賽中,我校榮獲“科普示范學!狈Q號。在第十屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我校榮獲“地理科普教育先進單位”,有5名教師獲得“全國優(yōu)秀科技輔導員”稱號,紀光強輔導的王韋五獲得“全國地理科技大賽地球小博士”,莊艷艷、董順玉等輔導的學生獲得全國地理科技大賽一等獎27個,35人獲國家級二等獎,38人獲國家級三等獎。

 。ǘ┑掠ぷ鞒尚э@著

  基于中學階段是學生習慣養(yǎng)成、人生觀價值觀形成的關鍵時期,學校在加強制度規(guī)范、紀律約束的同時,非常重視學生的習慣養(yǎng)成教育。學校堅持從“兩個習慣養(yǎng)成教育”入手,借助德育校本教材《人生從這里起航》和班會課兩個平臺,加強學生的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)教育,引領學生在理想追求、文明修養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、學習指導等四個方面形成正確的價值取向。同時以實踐活動為載體對學生進行習慣養(yǎng)成教育,讓文明習慣在良好的環(huán)境中受到熏陶和培養(yǎng),進一步促進學生良好好習慣的養(yǎng)成。目前,我校講文明、學禮儀蔚然成風,學生的日常行為日趨規(guī)范,文明素養(yǎng)、綜合素質有了很大提升。

  大力推進班會課程化建設,持續(xù)挖潛班會課程化的育人功能。通過多年的班會課程化實踐探索,總結形成了系統(tǒng)全面、主題鮮明的班會課程化校本教材;通過貼近學生、貼近實際、貼近時代的主題班會課堂,讓學生在思想上產生震顫和共鳴,由情悟理,從而達到自我教育、自我提高、自我發(fā)展的目的。班會課程化以其多元的、開放的、富有生命力的教育,培植與締造著學生快樂與幸福人生,為實現(xiàn)學生的學業(yè)發(fā)展追求與生命質量的整體提升奠定了深厚的基礎。

  積極開展以提高學生綜合素質為導向的社團活動和社會實踐活動,引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)健康向上的生活態(tài)度;幫助學生提高學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和社會觀察能力,促進學生全面發(fā)展。

  建立并完善家長委員會制度,建立了家校合作網(wǎng)站、微博和微信平臺,各分校各年級成立了家長委員會,成功地召開了第一屆家長委員會會議。今年6月份我校東西兩校區(qū)初中部分別召開了第一屆家委會會議,委員們就我校的辦學水平、辦學條件、辦學理念等提出了很具體、很專業(yè)的建議。這些建議,傾注了對子女的關愛,對學校的關心與期待。對此,學校領導高度重視,認真研究,抓好落實,并及時向家長委員會反饋整改情況,深受學生、學生家長和社會的好評。家校共建,激發(fā)了廣大學生家長參入學校管理的熱情,推進學校、家庭教育的有機結合,充分挖掘社會教育資源,凝聚起了強大的育人合力。

 。ㄈ⿲W校管理日趨民主科學、精致規(guī)范

  1、不斷完善民主管理機制,激活科學發(fā)展動力。一是實施中層干部公推直選制度。根據(jù)學校的長遠發(fā)展戰(zhàn)略,在準確把握學校的戰(zhàn)略目標和人力資源規(guī)劃后,上學年,學校本著相信廣大教師、依靠廣大教師的思想,充分放權給全體教師,由教師委員會組織各年級教師代表精心考核和推薦出部分青年骨干教師,充實到學校中層隊伍中來,使學校干部從層次、數(shù)量、結構上進一步優(yōu)化,為學校長遠發(fā)展目標提供了強有力的人才后備資源支撐。二是充分發(fā)揮教代會、教師委員會、家長委員會和學生委員會的作用,積極引導師生及家長充分參入學校監(jiān)督管理和民主決策,保障了學校各項工作的科學運轉,促進了學校健康和諧持續(xù)地發(fā)展。

  2、進一步深化學校內部管理,促進了精致化管理水平的提升。一是不斷完善四個督察組督查評價機制,從深處細處加大對學校各項工作的督查指導力度,有力的促進了各分校各部門管理水平的提升。二是創(chuàng)新隊伍管理機制,激發(fā)全校教職工隊伍活力?茖W實施干部崗位目標責任制,全體干部目標清晰,權責分明;科學調整學校布局,優(yōu)化學校結構;把東校區(qū)分成兩個級部,與西校區(qū)初中部形成平等的競爭格局;進一步完善年級包級組長制,不斷強化年級層級管理,提升各年級的精致化管理水平;實施教師選崗競聘制,年級和教師實行雙向選擇,不斷完善教師隊伍的公平競爭、有序流動和高效激勵機制,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情和干事創(chuàng)業(yè)活力。

  (四)學校安全、后勤保障進一步提升

  1、強化學校安全管理。加強學校各項安全制度建設,落實安全責任制及責任追究制,健全學校突發(fā)事件預警機制,提高師生安全防范意識和自我保護能力,上學年沒有重大安全責任事故發(fā)生。

  2、改善學校硬件設施。學校對直飲水進行了徹底改造,建成高檔自動錄播室,對教職工家屬區(qū)更換電子監(jiān)控設施和道路改造等,為廣大師生的工作、生活、學習提供了優(yōu)良的環(huán)境。

  3、嚴抓后勤管理,提升服務質量。通過創(chuàng)新管理制度、規(guī)范管理流程、細化管理程序等方式,把督查工作列入常規(guī)工作,努力堵塞因管理制度、管理措施等造成的資源浪費,提高資源使用效率,降低辦學成本,極大地促進了學校管理與服務水平

  在充分肯定成績的同時,也要清醒地看到,學校發(fā)展還存在一些問題值得我們認真反思和整改:一是部分教職工思想境界和業(yè)務能力不高,教師隊伍的專業(yè)化水平有待提升。個別干部教師工作目的不純、工作態(tài)度不夠端正、工作心態(tài)不陽光。為人處事格局小,思想狹隘。有些教師學習意識不強,不注意汲取新知識和思考新問題,理論水平、知識水平、教育境界、人格修養(yǎng)和業(yè)務能力長期得不到提升,精神懈怠,缺乏責任心和銳意進取的毅力和斗志,甘于平庸,無所作為。二是教學質量、教學成績有待進一步提高。大部分教師對學科教學的研究意識不強,對學科知識和學科教學特點缺乏研究,對教材和學生缺乏研究,對高考和考試說明缺乏研究,再加上我們有些干部工作思路不明,教學指導能力不強,導致我們現(xiàn)在的部分教師業(yè)務水平不高,教學能力不強,教學成績平庸,制約了學校整體教學質量的提升。三是學校的各項管理有待進一步優(yōu)化。學校的`各項管理制度和考核評價制度有待進一步完善。學校的各項督查工作還不夠深入,督查功能沒有充分發(fā)揮出來;各分校對學校工作缺乏系統(tǒng)性把握,綜合管理的能力不強。

  針對上述問題,全校上下必須保持清醒的認識,正視困難,不畏困難,只要我們大家統(tǒng)一思想,堅定信心,因勢而謀、應勢而動、順勢而為,深入研究破解學校發(fā)展的難題和瓶頸,多從內因著眼、著手、著力,找準癥結,有的放矢,對癥下藥,我們就一定會克服各種困難,沿著學校既定的各項發(fā)展目標大踏步的前進,實現(xiàn)學校新起點上的新跨越。

  二、新學年學校工作打算

  新學年學校工作的總體思路是:繼續(xù)深入貫徹落實學校的辦學指導思想,堅持以人為本、精細管理、教學中心、安全第一、質量至上的原則,繼續(xù)堅持抓好立德樹人工作,重點加強兩個習慣養(yǎng)成教育和班會課程化的教學研究,創(chuàng)新德育途徑、打造德育特色、凸現(xiàn)德育亮點,全面提高育人質量和教育品位;緊緊圍繞教學這一中心工作,狠抓教學常規(guī)落實,重點抓好單元復習教學和學生的自主學習,優(yōu)化教學方法,提高教學效率,促進教師專業(yè)水平和學生學習能力的提升;進一步深化學校的各項管理,進一步優(yōu)化管理機制,細化過程管理,提高管理效能;加快推進新高考、新課改要求下的教育教學改革,堅持走文化引領、特色辦學之路,在人才培養(yǎng)模式、教學管理與課程體系等方面形成自己的特色和品牌,為爭創(chuàng)全省特色高中、早日成就齊魯名校的夢想打下堅實的基礎。

  新學期學校重點工作是:

 。ㄒ唬持續(xù)打造德育名片,努力創(chuàng)建德育品牌

  學校繼續(xù)堅持“育人為本,德育為先”的指導思想,堅持“以學校文化引領”為德育工作的策略和途徑,充分挖掘學校優(yōu)勢德育資源,鞏固和深化德育常規(guī)管理,用心打造特色德育工作的新模式,積極創(chuàng)建富有德育特色的品牌學校。

  1、持續(xù)抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化學生思想道德素質建設。學校堅持高標準、多層次、低起點、重體驗的原則,通過《人生從這里起航》的學習及班會課程化系列主題教育,結合班級管理和學生行為習慣養(yǎng)成教育的指導評價,潛移默化地對學生進行行為習慣、學習習慣、社會公德、文明禮貌教育,真正讓學生心靈上得到洗禮,行動上樹立標桿,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,初步形成富有臥龍?zhí)厣奈幕焚|。讓每個學生經過幾年的漸染熏陶,無論在哪里,他的一言一行都會保留著臥龍學子特有的的精神品質。

  2、進一步深化班會課的教學與研究,提高班會課程化的育人功能和育人效果,形成我校鮮明而富有個性的德育特色。一是要緊扣學校的育人目標來規(guī)劃每個學期的班會課,用育人目標這個綱來統(tǒng)領班會課主題,提高班會課的針對性、時效性、科學性。二是將新課程教學觀引入班會課堂中,以案例導引、師生互動、個性展現(xiàn)、活動推進等形式構建個性化的班會課教學模式,提高課堂教育效果。三是繼續(xù)加強研究班會課程化系列校本教材,不斷豐富和完善教材內容,提高教材質量,促進我校班主任專業(yè)化水平的提升。四是通過聽錄評課、班會課教學競賽、學案評比、科學評價等形式,進一步加強班會質量監(jiān)控,全面促進學校班會課課堂質量的提高,讓精彩的班會課成為學生的精神盛宴,成為學生美好人生的起點,幸福生活的回憶。

  3、重視心理健康教育,打造健康教育特色。現(xiàn)代德育不能忽視孩子的心靈健康。當前中學生的心理承受能力比較脆弱,心理疾病隱患較多,很多違紀行為都是出于心理原因。因此,學校將深入開展心理健康教育,努力構建學校整體心理健康教育環(huán)境。一方面逐步開設心理健康教育課,有針對性地根據(jù)各年級的特點對學生全面開展心理健康教育,促進學生的身心全面和諧地發(fā)展。同時,在學生中積極開展心理咨詢,抓好心理咨詢室和醫(yī)務室、宿舍、班級這三個窗口之間的聯(lián)系,及時了解學生心理動態(tài),掌握個別心理異常的學生情況,利用小組活動、體育活動、同伴咨詢這三個平臺作好學生心理健康教育工作。另一方面,在教育教學過程中,注重學生非智力因素的培養(yǎng),特別是加強學生的情商教育。美國心理學家認為,情商包括以下幾個方面的內容:一是認識自身的情緒,二是能妥善管理自己的情緒,三是自我激勵,四是認知他人的情緒,五是人際關系的管理。現(xiàn)代心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功有著極其重要的作用,有時其作用甚至要超過智力水平。因此,全體教師要樹立“智情并重”的教育理念,在教學活動中有意識的增加情商教育的內容,培養(yǎng)學生的自我認知能力、情緒調控能力、自我激勵能力、人際交往合作能力,形成穩(wěn)定的健康心理、健全的人格和良好的生活學習習慣,幫助學生在未來競爭激烈的社會中更好地生存和發(fā)展。

  4、家校合育,打造家校共建“德育名片”。學校教育、社會教育、家庭教育是孩子成人成才的必要條件。其中,家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用。新學年,學校在不斷完善家長委員會制度、定期召開好家長委員會會議的基礎上,注重家庭德育和家長素質的提高,成立家長學校,定期召開家庭教育研討會,鼓勵家長針對學生普遍存在的問題發(fā)表意見,尋求家庭教育的有效途徑。積極創(chuàng)設開放式德育環(huán)境,鼓勵家長走進校園、教室、餐廳、宿舍,邀請家長積極參加學校組織的教育教學活動,與學生互動,與教師溝通,與領導交流。同時,積極建立網(wǎng)絡時代家校德育共建模式。學校充分利用網(wǎng)絡載體,在校園網(wǎng)站開辟“家校共建”專題欄目,通過微信平臺,加強與學生家長交流,讓家長及時了解學校、了解學生,積極建言獻策,促進家校共建,形成教育合力。

  家校合力、德育互動、校內校外教育資源的有機整合,將會使“全員育人、全程育人、全面育人”的德育空間得以無限延伸,為學生的健康發(fā)展、學校的和諧發(fā)展搭建廣闊的平臺。

  5、打造學!皩W生自主管理”的德育特色品牌,建立并形成具有簡約、民主、開放特征的學生管理文化。繼續(xù)充分發(fā)揮學生委員會參與學校管理的作用,積極探索與實踐學生自主管理教育模式,緊緊圍繞學生的“行為自我約束教育”、“生活自我管理教育”、“學習自我激勵教育”、“活動自主組織教育”、“人格自我完善教育”五大教育板塊,進行“學生自主管理”課題研究,培養(yǎng)學生的“自我管理、自主發(fā)展”意識,充分實現(xiàn)讓學生管理學生、讓學生教育學生、讓學生發(fā)展學生的自主管理目標。

  (二)加強教師隊伍建設,進一步提高教師的思想素質和業(yè)務能力

  1、加強思想教育,提高教師理論素養(yǎng)和教育思想境界。通過制度規(guī)范、專家報告、典型引領等多種形式,結合優(yōu)秀書籍和精品文章的學習,引領全校教師樹立崇高的職業(yè)理想、擁有崇高的職業(yè)道德情感,讓廣大教師充分認識到教書真是一件非同尋常的職業(yè),教育真的需要有濃郁的情懷,需要全身心的投入與付出,需要擁有責任與擔當?shù)膬?yōu)良品質。廣大教師要懷揣理想、熱情、良知和責任走上三尺講臺,始終保持一種努力向上的精神狀態(tài)和樂觀的心理狀態(tài),去面對一群群學生、一個個鮮活的生命,給予他們知識、溫暖和希望,從而真正體會到生命的意義和教育的價值,體驗教育所帶來的樂趣和幸福感。同時教育廣大教師要轉變教育觀念,樹立科學的教育觀、人才觀,構建平等的師生關系,教師要了解、理解、尊重孩子,要欣賞、引領、包容孩子。要用大氣的教育造就大器之才,用大愛去關懷每一位學生,決不傷害任何一個學生;要樹立人人都能成功的學生觀,用欣賞的眼光看待學生的優(yōu)點,用發(fā)展的眼光看待學生的缺點,努力創(chuàng)造適合學生的教育。

  2、加強業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務素質。針對處于不同發(fā)展階段的教師,積極開展有差異性的學研訓賽等校本培訓工作,要充分發(fā)揮骨干教師的業(yè)務帶動作用,積極承擔教育科研課題,指導青年教師在教育、教學、科研等方面全方位發(fā)展,促進教師全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展和內涵發(fā)展,全力打造優(yōu)質教師團隊。

  3、進一步完善教學獎勵和約束機制。建立和完善學校崗位競聘制度,不斷完善教師考核評價及獎懲制度,建立學生評教、家長評教機制,重視評教結果的使用,督促廣大教師加強業(yè)務研究和學習,不斷提升自身的思想素質和業(yè)務水平,促進整個教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

 。ㄈ┖葑ソ虒W教研工作,不斷提高教學質量

  1、加強學習,適應教改新形勢。認真研究國家和山東省關于考試招生制度改革的實施意見,不斷深化學校教育教學改革。面對即將到來的新的高考改革和高中教育改革,大家要形成統(tǒng)一的認識,這次教育變革既是挑戰(zhàn),更是一次難得的歷史機遇。大家要認真學習和研究有關政策理論,把理論聯(lián)系應用到教學實踐中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提升能力,以全新的素質迎接新高考和高中教育的改革。

  2、繼續(xù)深化課堂教學研究,提高課堂教學藝術水平。一是在繼承和完善各學科各種課型的教學模式同時,認真學習和探究新課程理念下的課堂教學要求,更新教育觀念,改變傳統(tǒng)課堂教學模式,為學生營造民主平等的氛圍,增強學生自主學習的興趣和能力,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和生命活力,努力構建充滿生命力的課堂,讓教師的每一節(jié)課、每一項活動,都是一次教育思想、教育理念的實踐,使學生在一個個充滿生命力的課堂中不斷展示自己、完善自己,從而促進學生的全面和諧發(fā)展。二是以教科研為先導,努力探索和實踐符合學校特色的教學模式,積極推進和深化課堂教學改革。圍繞課堂教學積極開展研究課活動、各科教學競賽活動等,多管齊下,多措并舉,促進教師課堂教學能力的提高。三是繼續(xù)搞好四個時間節(jié)點的聽評課活動(開學初全面聽評課、新教師的摸底聽評課、優(yōu)秀教師公開課;期中考試前單元復習公開課;期中考試后弱師弱科診斷幫扶課,優(yōu)秀教師公開課,試卷講評課;期末考試前單元復習課),組織骨干教師現(xiàn)場授課、說課,學科領導點評,引領教師善于思考,善于研究,善于總結,善于改進,在反思中創(chuàng)新和發(fā)展課堂教學。繼續(xù)完善學案編寫,加大對學案質量、學案使用及其使用效果的監(jiān)控,進一步規(guī)范各階段復習的路子,優(yōu)化教師教學行為和學生學習方式,大幅度提高單元復習的效率,全面提高教學成績。繼續(xù)抓好抽錄評課工作,加強課堂教學質量監(jiān)控,進一步規(guī)范課堂教學行為,促進教師教學能力的提高。

  3、狠抓教學常規(guī),細化教學管理。認真落實常規(guī)教學基本要求,不斷優(yōu)化“備、教、批、輔、考、評”各個教學環(huán)節(jié),力求每個教學環(huán)節(jié)的每一個細節(jié)都達到極致。加強對學生的學法指導,特別是幫助提高學生的自主學習能力。完善各種教學常規(guī)管理制度,建立健全教學質量監(jiān)控體系,進一步加大教學常規(guī)督查力度,強化教學全程管理,向管理要效率、要成績、要質量。

  4、積極貫徹落實新課改方案,制定校本課程系統(tǒng)方案,積極開發(fā)校本課程。學校除了開齊開全國家課程外,為培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學生的興趣愛好,開發(fā)學生的潛能,促進學生個性的發(fā)展,結合學校文化的特點,充分挖掘地域資源和特色育人資源,繼續(xù)開發(fā)以安全教育、勞動技能教育、體育、藝術、科技創(chuàng)新、生活體驗、傳統(tǒng)文化課程等為主要內容的校本課程,激勵學生提高綜合素質,發(fā)展個性特長,促進學生健康成長。

  5、注重因材施教,重視學生個性發(fā)展和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。一是認真做好實驗班名優(yōu)生的培養(yǎng)工作。要認真總結我們過去的一些好的經驗和做法,借鑒外地學校培養(yǎng)名優(yōu)生的好經驗,大膽探索和實踐符合我校實際的名優(yōu)生培養(yǎng)措施,力爭明年高考有更大的突破。二是要注重因材施教,分類培養(yǎng),分層教學。學校將繼續(xù)發(fā)揮我校特色教育的優(yōu)勢,加強對音體美、奧賽和科技創(chuàng)新教育的教學與管理,充分發(fā)揮學生的潛能,促進學生的個性特長發(fā)展,真正讓每個學生獲得適合自己的教育,同時也為學生提供多樣化的升學路徑、發(fā)展希望和公平機會。

  (四)進一步加強學校管理,努力提高學校現(xiàn)代化管理水平

  1、加強管理隊伍的建設,打造高素質的管理團隊。一是不斷完善干部聘任制度和中層干部公推直選制度。學校將堅持按需設崗、精簡高效的原則,充分考慮學校的需求、未來發(fā)展、人才結構和人才培養(yǎng)等多種因素,通過層層推選,使一批業(yè)務熟練、工作能力強、懂管理的人才走上領導崗位,為學校的發(fā)展注入新的活力。二是加強培訓學習,教育廣大干部和班主任樹立先進的教育思想和管理理念,努力實現(xiàn)規(guī)范管理、精細管理、科學管理、高效管理。三是加強學生自主管理。學校要積極搭建學生自主管理平臺,充分發(fā)揮好學生會、學生委員會的作用;學校團委、政教處要重視對學生干部的培訓,提高學生干部的思想覺悟和組織工作能力,鼓勵更多的學生積極參與學校管理,真正讓學生成為學校教育生活的管理者與創(chuàng)建者,也讓班級、學校成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展自我的舞臺。

  2、進一步完善四個督查組督查評價機制,加大對學校各項工作的督查指導力度,提升學校管理水平。各督查小組要針對上學年各部門存在的突出問題,制定出切實有效的措施,進一步深入開展督查工作,要通過深入細致地督查,促進全校干部管理能力的提高,促進學校管理水平、管理效益的全面提升。

  3、進一步修訂和完善學校各項規(guī)章制度,促進學校管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化。為保障學校健康持續(xù)發(fā)展,學校將對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行認真梳理,對那些不適應形勢要求、影響學校科學發(fā)展、涉及師生最關心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的規(guī)章制度要抓緊進行修訂和完善。同時加強對各項制度落實的監(jiān)督,推動各項規(guī)章制度落到實處、取得實效,使學校管理更加全面系統(tǒng)、科學規(guī)范、細致高效。

  4、進一步加強學校文化建設,大力推進文化管理。近年來學校一直堅持全方位統(tǒng)籌校園文化建設,并將學校辦學思想與校園文化有機地結合起來,創(chuàng)設具有臥龍學校特色的物質上、精神上、制度上的學校文化,使學校文化氛圍更加濃厚,文化品位不斷提升。學校管理也逐步從制度管理走向文化管理。

 。ㄎ澹┱J真做好其他各項工作,促進學校和諧發(fā)展

  1、改善辦學條件和教學設施。隨著新的教育形勢快速發(fā)展,學校設施設備條件面臨著重大挑戰(zhàn)。因此,新學年,學校在抓好教育教學質量的同時,重新謀劃學校規(guī)劃,積極改善辦學條件和教學設施(高水平實驗室、特色化課程資源配置、專業(yè)化體育、藝術設施配備等),為新高考和初高中教育改革以及學校的快速發(fā)展做好充分的準備。

  2、抓好安全穩(wěn)定工作,防止各種安全事故發(fā)生,確保學校平安祥和穩(wěn)定。

  3、強化行政后勤服務工作。切實貫徹落實好行政后勤為師生服務的思想,多方面提升行政后勤服務的質量和水平;進一步完善行政后勤人員的工作考核評價獎懲方案,增強行政后勤人員的工作責任心和工作積極性。認真落實“三重一大”決策制度,促進學校物資采購、工程招標等各項工作規(guī)范運行,提高廉潔風險防控水平。

  4、積極做好黨建、工會、團委、計劃生育、招生等工作。

  老師們,今天我們召開的既是上學年的總結會,又是新學年工作安排部署會,也是一次誓師會、動員會。學校發(fā)展,關鍵在人;目標實現(xiàn),重在落實。浩渺行無極,揚帆但信風。只要我們大家認清形勢、統(tǒng)一思想,凝聚力量,積極想、主動干、善作為、勇?lián),始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風,我們有定力、有信心、更有能力在新學年再創(chuàng)新輝煌,再上新臺階。

  最后祝大家:在新的學年、新的學期,工作順利、精神愉快、萬事如意!

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