（經(jīng)典）科學(xué)演講稿

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的科學(xué)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，所有人的夢匯聚在一起，就匯聚成了一個(gè)偉大的“中國夢”。

　　我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷是那么的`有趣。

　　如果世界上沒有科學(xué)，那將是多么的單調(diào)，就不會有五彩繽紛的世界；如果世界沒有科學(xué)，可以想象，人們可能還生活在很原始的時(shí)代，還是沒有電燈，沒有工廠，沒有機(jī)械，沒有交通工具，社會不知要倒退多少萬年……

　　無論是高遠(yuǎn)的夢想，還是渺少的夢想，都應(yīng)該是托在手上，通過自己的努力，一步一個(gè)腳印，慢慢地去圓……人生如果沒有夢，路上會有許多波折，就會因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)而放棄夢想，人生的道路會更加的艱險(xiǎn)。如果有了夢想，但無論有多苦多累，你都會敢想敢做。

　　通往夢想的道路不是平坦的，而是崎嶇不平的。對于我來說，科學(xué)就是一扇門，而夢想是這扇門的敲磚石，刻苦是這扇門的金鑰匙。

　　有的人的夢想偉大，有的人的夢想渺小，但無論偉大與渺小，我們都應(yīng)該為這個(gè)夢想而努力，要記住，夢想不卑微，因?yàn)閴粝�，可讓石頭縫里開出鮮花，因?yàn)閴粝耄�黑夜里可以讓星星發(fā)光，因?yàn)閴粝�，稻子可能有蘋果般大小，讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢想吧！

　　中國夢就是我的夢，我的夢就是中國夢，我會為追求夢想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

科學(xué)演講稿2

　　第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的活動(dòng)原則之一是堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色。從字面意義上理解，進(jìn)一步解放思想是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵是突出實(shí)踐特色。因此，參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從學(xué)校宏觀的層面來講，就是要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合學(xué)校科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，健全制度，完善機(jī)制，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；從教師個(gè)體的層面來講，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，明確動(dòng)機(jī)，端正態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

　　做好本職工作，可以是一件事，也可以是多件事，也可以是一段時(shí)間的許多事。不管多少事，在做事的過程中，每個(gè)人都應(yīng)該成為明白人，知道為什么干、怎么樣干和干得怎樣。我想結(jié)合學(xué)校安排我牽頭組織“同課異構(gòu)”活動(dòng)談一點(diǎn)做好本職工作的體會。

　　一、做好本職工作，就要從身邊的小事、工作的常規(guī)做起，在思想上，解決“為什么干”

　　我校承辦學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，講課的地點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，為便于授課，教務(wù)處對桌椅的排列進(jìn)行了專門研究，并組織人員進(jìn)行了有序搬放；后勤處將會標(biāo)掛在了主席臺前上沿，既平整又不影響多媒體的投影效果；信息科研處調(diào)試了袖珍話筒、安排了全程錄像并率先上傳了每位教師的錄像及課件。試想，桌椅可不可以不調(diào)整、會標(biāo)可不可以不規(guī)范、錄像可不可以不上傳，從理論上講是可以的，但從組織教學(xué)、觀摩課堂、展示學(xué)校的效果來看，這些又都是非常必要的。知道了為什么干，即使是常規(guī)，即使是小事，能用心去做，就是做好了本職工作。

　　二、做好本職工作，就要從計(jì)劃的制定、細(xì)節(jié)的打磨做起，在方法上，凝練“怎么樣干”

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我校參加半島聯(lián)盟的“同課異構(gòu)”是一系列工作，既要承辦物理學(xué)科活動(dòng)，又要選拔語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和通用技術(shù)等學(xué)科的各1名主講教師外出講課，這就需要一個(gè)周密的考慮和細(xì)致的安排，特別是在選拔誰講？怎樣選拔？課堂展示什么？怎樣展示特色等方面，教務(wù)處和各教研室做了大量的細(xì)致工作和有益探索。一是著眼于青年教師的鍛煉與培養(yǎng)，優(yōu)中選優(yōu)，確定合適人選；二是與六位主講教師研讀教材、條理思路、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、提煉特色，一次次地準(zhǔn)備彩排課，聽課、評課，集中大家的智慧，從整體安排到細(xì)節(jié)處理，從教師點(diǎn)撥到學(xué)生互動(dòng)，直到講課的前一天才基本確定。功夫不負(fù)有心人，我校六位教師的課堂展示得到了與會專家和各校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評�，F(xiàn)在我們可以很好的總結(jié)，參加同課異構(gòu)的展示課必須這樣設(shè)計(jì)，必須集思廣益，必須層層把關(guān)，必須代表學(xué)校水平、體現(xiàn)學(xué)校特色……，解決了“怎么樣干”的問題，“同課異構(gòu)”就一定能為我校搭建更高層次的展示平臺，促進(jìn)高效課堂建設(shè)。

　　三、做好本職工作，就要從流程的調(diào)控、過程的反思做起，在成效上，突出“干得怎樣”

　　第一次組織六個(gè)學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，正因?yàn)槭堑谝淮�，在信息傳遞、流程安排和具體組織等方面缺乏統(tǒng)一與規(guī)范，這既是不利的一面又成了有利的一面，各校各顯神通、獨(dú)立展示，為其他五校提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。因此，在我校承辦物理學(xué)科“同課異構(gòu)”活動(dòng)時(shí)，汲取教訓(xùn)、借鑒做法，對商定的活動(dòng)流程在組織實(shí)施的過程中又進(jìn)行了適時(shí)地調(diào)控，確保了活動(dòng)的順利開展，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。但我們清醒地認(rèn)識到在活動(dòng)的組織過程中還有許多不盡人意的.方面，如，對學(xué)生在課堂上活躍度的培養(yǎng)、為講課教師提供細(xì)致周到的課前服務(wù)、學(xué)生口頭展示的音響效果、吸收聯(lián)盟學(xué)校的與會領(lǐng)導(dǎo)老師參與評課、主講教師之間面對面的座談交流等等，這既是對活動(dòng)過程的反思，更是對“同課異構(gòu)”活動(dòng)組織工作的評價(jià)，這種評價(jià)是為下一次的“干得怎樣”做準(zhǔn)備的評價(jià)，是促進(jìn)工作的積極評價(jià)，因而有推廣的價(jià)值與意義。

　　綜上分析，做好本職工作，并不是件容易事，既要著眼大局、關(guān)注細(xì)節(jié)、做好小事，又要學(xué)會反思、拓展思路、爭創(chuàng)佳績。盡管不容易，但還是希望人人都能用心去做一做，或許有更多的成功喜悅。

科學(xué)演講稿3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好﹗

　　從今天起和以后的幾天里，諸位將在校園里欣賞到五彩繽紛的火花和各具特色的旅游門票；目睹知識競賽的激烈、模擬法庭的莊嚴(yán)；領(lǐng)略古代“絲綢之路”的迷人風(fēng)采與當(dāng)代國家重點(diǎn)工程的磅礴氣勢；更能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深和現(xiàn)代文明的蓬勃清新，這就是精彩紛呈的政史地學(xué)科節(jié)。經(jīng)過一個(gè)多月緊張而有緒的籌備，交大附中首屆政史地學(xué)科節(jié)即將在本周拉開帷幕。 交大附中是一所有著百年悠久歷史的綜合性大學(xué)的附屬中學(xué)，長期以來，在大學(xué)理工科氛圍的熏染下，同學(xué)們對文科，特別是政史地學(xué)科的學(xué)習(xí)顯得興趣索然，在一部分同學(xué)的潛意識和學(xué)習(xí)實(shí)際中，存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。

　　政史地教研組歷來堅(jiān)持學(xué)�！伴_拓、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，本著培養(yǎng)多才多能的社會型人才，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展的主導(dǎo)思想，積極加強(qiáng)學(xué)生對政史地知識的學(xué)習(xí)和方法、能力的培養(yǎng)。 誠然，在理科的學(xué)習(xí)中，我們可以在科學(xué)的世界里遨游、探索和發(fā)現(xiàn)，體味無限的驚喜，揭示科學(xué)的奧秘，但作為一個(gè)社會的人，你可曾意識到：當(dāng)你步入社會的第一天，當(dāng)你與人交流的第一句，當(dāng)你遇有生存難題的第一件，當(dāng)你統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)企業(yè)籌謀發(fā)展的第一步，當(dāng)你跨出國門的第一刻，當(dāng)你采集世界之旅的第一輯，當(dāng)你運(yùn)籌國際外交的第一時(shí)，等等，等等，你需要的是人文科學(xué)知識。其實(shí)，我們無時(shí)不刻地在與他人、環(huán)境、法律、社會進(jìn)行著交流、溝通，這些行為的最終完成，都是建立在社會科學(xué)基礎(chǔ)之上的。另一方面，科技的進(jìn)步推動(dòng)了生產(chǎn)力和社會財(cái)富的增長，同時(shí)，它又給我們帶來了浮躁、功利、無序、道德失范和環(huán)境惡化等社會問題，而這些問題的解決都是自然科學(xué)和社會科學(xué)完美結(jié)合的體現(xiàn)。事實(shí)上，人的全面發(fā)展更有利于人的成功和價(jià)值的體現(xiàn)，成功人士的背后，站著社會的巨人，因?yàn)�，他們善于從歷史的教訓(xùn)中反省和提高，站在巨人的肩上前行；他們通過社會科學(xué)所積累的豐富的思想，具備了深刻的`頭腦、敏銳的眼光、縝密的思維。 歷史上不乏這樣的典范：楊振寧、錢學(xué)森、竺可楨、茅以升、袁隆平等中國著名的科學(xué)家，他們除了有著深邃的科學(xué)目光和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度外，更有博學(xué)、通識的歷史文化情結(jié)和素養(yǎng)。他們把人類豐富的想象和昔日的夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。

　　自然科學(xué)使人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作精細(xì)，社會科學(xué)使人思想睿智、胸懷廣博。他們用自己的嚴(yán)謹(jǐn)、廣博，精細(xì)、創(chuàng)新為中華民族書寫了一部二十世紀(jì)的百年青春。 新世紀(jì)的第一束霞光給一個(gè)世紀(jì)的青春畫上了句號，新的一部“百年青春”已經(jīng)翻開，二十一世紀(jì)需要的是多才多能社會型的全面人才，只有全面發(fā)展，我們才能融入快速發(fā)展的社會潮流，才能促進(jìn)個(gè)人、國家、民族乃至整個(gè)人類的進(jìn)步。在此，我們政史地組向廣大師生發(fā)出倡議：關(guān)注歷史、關(guān)注社會、關(guān)注環(huán)境，文理并重，全面發(fā)展，建立交大附中科學(xué)、全面、積極、向上的校園文化氛圍，推動(dòng)交大附中的素質(zhì)教育走上一個(gè)新臺階。 謝謝諸位！

科學(xué)演講稿4

　　當(dāng)我們看著搞笑的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅僅僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。

　　但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。透過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的'，換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財(cái)富。，所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永久不會得到科學(xué)的幸福。科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然這天自由自在地游著，但是明天，水里就沒有了氧氣，務(wù)必?fù)Q一個(gè)地方，這樣換來換去，這個(gè)海洋會被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。

　　這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會有更完美的生活。

科學(xué)演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想克隆科學(xué)家，提取他們細(xì)胞中的基因，采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子，他們跟原來的科學(xué)家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。

　　我首先要克隆英國最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的——牛頓。他死于1727年，離現(xiàn)在有281年了，他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世，沒有來得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以，我——20xx年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點(diǎn)）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號……終于，過了十二小時(shí)，我克隆出了牛頓2號，只見他長得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機(jī)里走出來后，便坐車向自己的.研究所使去。

　　過了幾年，牛頓2號已經(jīng)8歲了，并成功研究出了神學(xué)論，不僅為人類造福，而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

　　從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中，我感受到了：紀(jì)念科學(xué)家，不如克隆科學(xué)家來繼承勇于開拓的精神！

科學(xué)演講稿6

　　科技工作者的“美”在于以祖國需要、人民需要為己任。結(jié)核病防治專家馬玙如今90歲還在堅(jiān)持工作，她說自己舍不得脫下白大褂，從醫(yī)66年她始終把病人放在第一位。在結(jié)核病這個(gè)頑疾面前她沒有退縮，她說“因?yàn)槿嗣竦男枰�、國家的需要，自己�?yīng)該從事這個(gè)工作�！庇谑墙Y(jié)核病研究成了她畢生為之奮斗的事業(yè)。我國超聲電機(jī)奠基人趙淳生如今也到了耄耋之年，他一生以“科技報(bào)國”為初心，縱使病痛折磨也沒能阻止他科研的腳步。他總覺得給國家干的事情太少，生命不息、奮斗不止，要把自己的'力量貢獻(xiàn)給國家。

　　科技工作者的“美”在于勇攀高峰、敢為人先。“點(diǎn)沙為土”你聽說過嗎?貌似異想天開，然而易志堅(jiān)卻做到了。自從他萌生了沙漠土壤化的設(shè)想之后，便帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎進(jìn)沙漠搞研究，不斷開拓進(jìn)取。即使面對外界認(rèn)為沙漠土壤化成本過高、沒有意義的質(zhì)疑，他也沒有放棄。經(jīng)過多年努力，試驗(yàn)基地獲得可喜成果，生態(tài)系統(tǒng)得到了明顯改善。易志堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的努力使得沙漠變綠洲的夢想成真，“點(diǎn)沙為土”“變沙為寶”都不再是天方夜譚。

　　科技工作者的“美”在于努力奮斗、攻堅(jiān)克難�！按簏S魚之父“劉家富，為了拯救因過度捕撈而瀕臨滅絕的大黃魚，邊學(xué)邊干、不懈努力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克了大黃魚育苗和養(yǎng)殖技術(shù)難點(diǎn)，培養(yǎng)了許多技術(shù)人才，不但成功拯救了瀕危魚種大黃魚，還帶領(lǐng)百姓實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。打造我國陸戰(zhàn)之王的幕后功臣馮益柏認(rèn)為“天上不會掉餡餅，要做好研發(fā)技術(shù)工作只有專注做好每一件事�！彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān)，打破西方壟斷，研制出了具有“中國心臟“的VT-4主戰(zhàn)坦克，使我國坦克軍工實(shí)力躍居世界一流水平。

　　科技工作者的“美”在于腳踏實(shí)地、淡泊名利。年過七旬的莊文穎在真菌世界探索了近半個(gè)世紀(jì)，推動(dòng)了我國真菌學(xué)科的發(fā)。她從不關(guān)注個(gè)人收益，耐得住寂寞，長期從事基礎(chǔ)研究工作。她說自己沒做過轟轟烈烈的事情，但就是在她一步一個(gè)腳印的努力下，實(shí)現(xiàn)了她當(dāng)初深造歸國時(shí)想讓中國真菌學(xué)走到國際舞臺的愿望。

　　科技工作者的“美”在于嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。年過半百的毛獻(xiàn)群是最美科技工作者中最年輕的一位，她擔(dān)綱過多艘艦船的總設(shè)計(jì)師，為我國海軍飛速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。她在工作中一直力求完美、精益求精，不放過設(shè)計(jì)中的任何細(xì)微瑕疵，在她看來總體設(shè)計(jì)容不得絲毫差錯(cuò)。

　　科技工作者的“美”是對科學(xué)家精神的完美詮釋，是永恒之美，不斷激勵(lì)和鼓舞著我們繼續(xù)前進(jìn)。最美科技工作者像一道光，將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照亮祖國的未來。科技興則民族興，科技強(qiáng)則民族強(qiáng)。相信在最美科技工作者的引領(lǐng)下，我們必將建設(shè)成科技強(qiáng)國，我們將更有能力和信心早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

科學(xué)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫，是學(xué)院20xx級(1)班的新同學(xué)，來自素有“天下第一糧倉”美譽(yù)的吉林省市。此時(shí)此刻，我能夠站在這里，代表全體新同學(xué)發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和激勵(lì)，更是一個(gè)自信的選擇。

　　十二年前，我們蹣跚學(xué)步;三年前，我們志存高遠(yuǎn);一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，踏著九月金色的陽光，昂首邁進(jìn)了理工大學(xué)，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開啟了我們大學(xué)生活的帷幕。站在新的起點(diǎn)，我們手拉手放飛新的希望;瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，我們肩并肩迎接新的挑戰(zhàn)!

　　理工大學(xué)是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了理工大學(xué)，就是選擇了發(fā)軔于理工開拓者寬廣的胸襟和崇高的精神;選擇了理工大學(xué)，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進(jìn)取;選擇了理工大學(xué)，就是選擇了源自于理工后來者價(jià)值的認(rèn)同與更高的追求。

　　從緊張忙碌的高考中走來，經(jīng)過13天團(tuán)結(jié)有序的軍訓(xùn)生活，相信同學(xué)們對即將開始的大學(xué)生活都有了準(zhǔn)確的定位。我覺得，我們現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，確定好方向，規(guī)劃好目標(biāo)，在即將開始的四年大學(xué)生活期間：心隨學(xué)校律動(dòng)，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì);牢記師長教誨，努力探求人生真諦;投身書籍海洋，全面汲取知識營養(yǎng);融入社團(tuán)活動(dòng)，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念和不屈的精神意志，直面各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，描繪人生亮麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，思想的半徑越長，成長的圓周越大。理工大學(xué)以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊(yùn)，歷久彌堅(jiān)的紅柳精神，給我們提供了一個(gè)認(rèn)知自我、完善自我、展示自我的平臺。我們要以此為契機(jī)，在努力學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，以愛國愛校為基，以尚德守信為本，以團(tuán)結(jié)友愛為先，以奉獻(xiàn)社會為要，繼承起理工大學(xué)的.光榮傳統(tǒng)，承擔(dān)起蘭理工人的社會責(zé)任，努力向以付文韜為代表的校友學(xué)習(xí)，努力向在校的廣大學(xué)哥學(xué)姐看齊，奮力朝著今天我們以理工大學(xué)為自豪、明天理工大學(xué)以我們?yōu)轵湴恋哪繕?biāo)邁進(jìn)!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，學(xué)無止境，業(yè)有專攻。我們20xx級新生堅(jiān)信，既然選擇了前方，我們便不怕風(fēng)雨兼程;既然選擇了蘭理，我們便不畏艱難險(xiǎn)阻。在今后的四年中，我們定會一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造理工大學(xué)更加輝煌美好的明天!

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位學(xué)哥、學(xué)姐學(xué)業(yè)有成!祝我們?nèi)�體新同學(xué)夢想成真!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

科學(xué)演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們的企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，作為一名外線維護(hù)人員，深感責(zé)任的重大。在通讀廖仁斌總的報(bào)告后，更是感觸頗多，我就其中的一點(diǎn)“經(jīng)營意識”的與大家一起分享。

　　眾所周知，中國素以禮儀之幫而聞名，“仁、義、禮、智、信”是中國在20xx年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心，而“為人謀而不忠乎？”、“與朋友交而不信乎”更是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容其中的兩項(xiàng)。從春秋時(shí)期的曾子殺豬到漢朝的韓信報(bào)恩，從戰(zhàn)國的商鞅立木為信到唐朝的李勉葬銀，從秦末的季布“一諾千金”到北宋的晏殊改題，無一不是“誠信”二字的體現(xiàn)。從古自今的.事例舉不勝舉，足以證明誠信的重要性。

　　我相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉，甚至可以化腐朽為神奇。那么在我們的工作中，如何才能做到“誠信”呢？在我認(rèn)為，我們每都應(yīng)懷有一顆的心，感謝我們的企業(yè)為我們提供了生存之需，發(fā)展之需。只有這樣，在我們做任何的時(shí)候我們才能誠信于我們的企業(yè)，誠信于我們的事業(yè)，誠信于我們的！

　　作為一名維護(hù)人員，我深知自己的一言一行，一舉一動(dòng)都著“中國電信”，而“中國電信”已給予我無尚的榮譽(yù)，如何為其添磚加瓦，如何在全業(yè)務(wù)經(jīng)營中畫上自己濃墨重彩的一筆，我想除了“誠信服務(wù)”，還是“誠信服務(wù)”。

　　如果我是一滴水珠，我要激起層層浪花；如果我是一顆松樹，我將傲立于寒冬，讓我們帶著一顆顆感恩的心與一雙雙誠信的翅膀一起飛翔，祝愿我們的企業(yè)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

科學(xué)演講稿9

　　同學(xué)們，大家都知道鄧稼先爺爺吧！今天我就來與大家討論一下！

　　鄧稼先爺爺有許多好品質(zhì)，他愛國、甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身、遵守紀(jì)律……

　　鄧稼先在身患癌癥的情況下，還能在國慶節(jié)時(shí)為祖國成立而慶祝。如果我患了癌癥，我一定會躺在病床上痛苦呻吟。而鄧稼先的行為說明了他心中時(shí)時(shí)想著祖國，更是在這樣的節(jié)日里。

　　一次，航投實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)降落傘故障。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶先把碎片拿到手里仔細(xì)研究。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道后，帶他到醫(yī)院檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的`小便中有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射性物。

　　這樣一位有著拳拳愛國心的人，可是中國的原子彈之父呢！你知道嗎？

　　要成為原子彈之父，可不容易呢！要甘愿做無名英雄、承受核輻射的侵蝕；不能與親人朋友寫信和通電話，是怕走漏消息……雖然要求很多，也很苛刻，但鄧稼先還是遵守了國家的紀(jì)律。

　　在1985年鄧稼先先做了切除直腸癌手術(shù)，次年3月又做了第二次手術(shù)。1986年做了第三次手術(shù)，1986年7月29日全身大出血，卒于北京。終年62歲。

　　鄧稼先爺爺還有很多好品質(zhì)呢，我們要向他學(xué)習(xí)，一起加油吧！

科學(xué)演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電游戲，在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料的時(shí)候，你可曾意識到科學(xué)的力量，是多么強(qiáng)大!科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學(xué)奇跡!19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的'今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

　　閱讀科技書籍，使我明白了許多道理，也激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星，載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明作出貢獻(xiàn)。

　　新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

　　作為二十一世紀(jì)的主人，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對各種適合我們中學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好的課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。

　　“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴望求知的人。如今，讓我們也用它來激勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇吧!

科學(xué)演講稿11

同志們：

　　為了全面貫徹落實(shí)20xx年全市作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位作風(fēng)效能建設(shè)，以積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的姿態(tài)，積極服務(wù)科技創(chuàng)新，大力推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型，經(jīng)黨組研究決定：今年在科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位中開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。這是貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，使我市科協(xié)工作繼續(xù)走在全省前列的一項(xiàng)重要舉措。下面，我就市科協(xié)作風(fēng)建設(shè)社會評議情況作一講評，并對搞好今年作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)提幾點(diǎn)要求。

　　一、全市統(tǒng)一組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會評議情況分析

　　去年年底，市作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向社會組織了一次作風(fēng)建設(shè)社會評議活動(dòng)，這次評議活動(dòng)通過發(fā)放表格和組織網(wǎng)評相結(jié)合的方式進(jìn)行，共收回評議票8455 份，參加網(wǎng)評422人次，全市綜合測評得分達(dá)到92.83分，比上年提高1.14分，群眾總體滿意率達(dá)到96.44%，比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。市公安局和市委政法委測評得分分別為94.804分和94.956分，分列兩類的第一名。26個(gè)單位分別獲得了機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)社會評議先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。市作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組向各部門也反饋了評議結(jié)果，從反饋的評議結(jié)果來看，市科協(xié)的評議情況有喜有憂，但不容樂觀，還有許多問題需要引起大家的高度重視。

　　1、綜合滿意率分析。

　　市科協(xié)綜合滿意率20xx年為98.40%，20xx年為98.47%，20xx年為98.53%，20xx年為98.44%，20xx年為97.54%，20xx年為98.11%，20xx年為98.64%。走勢與全市第二類機(jī)關(guān)平均滿意率走勢總體相同，20xx年至20xx年呈逐年上升，20xx年和20xx年有所回落，20xx年開始回升，20xx年達(dá)到了歷年最高。市科協(xié)綜合滿意率連續(xù)七年高于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平。其中，20xx年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，20xx年高出全市平均水平0.27個(gè)百分點(diǎn)。

　　2、滿意率分析。

　　市科協(xié)滿意率20xx年為42.85%，20xx年為46.97%，20xx年為39.96%，20xx年為50.03%，20xx年為48.59%，20xx年為52.3%，20xx年為58.71%。20xx年以來處于波動(dòng)狀態(tài)并呈上升趨勢，20xx年達(dá)到最高值。但總體每年均低于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平，其中20xx年低于全市平均水平4.7個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平3.27個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平4.32個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平3.65個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平3.38個(gè)百分點(diǎn)。

　　3、綜合測評得分分析。

　　市科協(xié)綜合測評得分20xx年為92.32分，20xx年為91.09分，20xx年為89.26分，20xx年為90.59分，20xx年為92.46分，20xx年為92.82分，20xx年為93.79分。與全市平均水平相比一直處于波動(dòng)狀態(tài)。其中20xx年低于全市平均水平0.86個(gè)百分點(diǎn)，20xx年低于全市平均水平0.46個(gè)百分點(diǎn)，20xx年超出全市平均水平0.2個(gè)百分點(diǎn)，20xx年又低于全市平均水平0.41個(gè)百分點(diǎn)。

　　4、評議主體相關(guān)對象對科協(xié)的評議得分情況分析。

　　評議中最值得關(guān)注是三類對象對科協(xié)的評分，一是市領(lǐng)導(dǎo)評議得分；二是監(jiān)督點(diǎn)評議得分；三是群眾評議得分。市領(lǐng)導(dǎo)評議得分歷年來處于波動(dòng)狀態(tài)，20xx年、20xx年較高，其它年份較低，分別為20xx年96.67分。20xx年90.67分、20xx年93.16分、20xx年88.24分、20xx年95.91分、20xx年 93.33分，20xx年93.80分，但高于前六年平均分0.8分。監(jiān)督點(diǎn)評議得分20xx年最高，達(dá)98.26，20xx年、20xx年20xx年較低，分別為92.94分、92.86分、93.75分，20xx年、20xx年較高，分別為96.63分、95分。群眾評議得分呈u字型趨勢，20xx年較高，達(dá)90.87分，20xx年、20xx年下降，分別為89.01分、87.62分，20xx年開始回升，20xx年為89.61分，20xx年為91.53分，20xx年為92.25分，20xx年繼續(xù)回升并達(dá)到七年來的最高值93.39分。20xx年開始，評議主體中加入了一類內(nèi)容，既機(jī)關(guān)效能考核，在這一內(nèi)容中，20xx年、20xx年市科協(xié)都沒有被扣分，最終得分均是100分。

　　5、排名情況分析。

　　20xx年，市科協(xié)在全市53個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位；20xx年在全市44個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第20位；20xx年在全市42個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第34位；20xx年在全市36個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第26位，20xx年在全市35個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第21位，20xx年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位，20xx年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第23位。（20xx年開始，市委辦、市紀(jì)委等6家單位只參與社會評議，不參與排名）。就總體排名來看，20xx年、20xx年排名較靠前，20xx年開始處于波動(dòng)狀態(tài)，但一直不理想，20xx年僅比上一年排名上長1位。

　　二、市科協(xié)自身組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會評議情況分析

　　20xx年初，市科協(xié)面向市有關(guān)部門、市科協(xié)顧問、市科協(xié)常委、委員、市（縣）區(qū)科協(xié)、市級學(xué)會（協(xié)會）、市級企業(yè)科協(xié)發(fā)放了作風(fēng)效能建設(shè)評議表，共計(jì)205份。同時(shí)，在網(wǎng)上開設(shè)作風(fēng)效能建設(shè)評議網(wǎng)頁，征求科協(xié)系統(tǒng)有關(guān)人員及社會有關(guān)方面人員對市科協(xié)整體及各部門、處室作風(fēng)效能建設(shè)的評價(jià)。共回收書面評議表和網(wǎng)上評議表68份。從評議情況分析，有四大特點(diǎn)：

　　1、對科協(xié)20xx年整體滿意率及機(jī)關(guān)部門基層單位滿意率的評價(jià)均好于20xx年和20xx年。其中，20xx年和20xx年比較情況如下：科協(xié)整體20xx年滿意率為92.4%，20xx年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。普及部20xx年滿意率為91.8%，20xx年滿意率為98.2%，上升了6.4個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)會部20xx年滿意率為92.4%，20xx年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。國際部20xx年滿意率為92.2%，20xx年滿意率為94.8%，上升了2.6個(gè)百分點(diǎn)。辦公室20xx年滿意率為91.1%，20xx年滿意率93.2%，上升了2.1個(gè)百分點(diǎn)。咨詢中心20xx年滿意率為84%，20xx年滿意率為93%，上升了9個(gè)百分點(diǎn)。進(jìn)修學(xué)院20xx年滿意率為79.6%，20xx年為86.2%，上升了6.6個(gè)百分點(diǎn)。國際中心20xx年滿意率為85.6%，20xx年為87.3%，上升了1.7個(gè)百分點(diǎn)。從中可以看出，機(jī)關(guān)部門中上升幅度最大的為普及部，事業(yè)單位中上升幅度最大的為咨詢中心。

　　2、對科協(xié)機(jī)關(guān)部門的滿意率高于對基層單位的滿意率。機(jī)關(guān)各部門滿意率總和：20xx年為90.2%，20xx年為91.9%，20xx年為95.8%�；鶎痈鲉挝粷M意率總和20xx年為79.8%，20xx年為83%，20xx年為88.8%。由此可以看出，機(jī)關(guān)部門的滿意率20xx年高出基層單位10.4個(gè)百分點(diǎn)；20xx年高出基層單位8.9個(gè)百分點(diǎn)；20xx年高出基層單位7個(gè)百分點(diǎn)。高出百分點(diǎn)的數(shù)字在逐年縮小。

　　3、對分項(xiàng)的滿意率評價(jià)，“辦事效率”一項(xiàng)為最低。對分項(xiàng)的滿意率評價(jià)：20xx年依次為“廉潔自律”、“工作作風(fēng)”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”。20xx年依次為“廉潔自律”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”、“工作作風(fēng)”。20xx年依次為：“工作作風(fēng)”滿意率為98.44%；“廉潔自律”滿意率為96.88%；“服務(wù)質(zhì)量”滿意率為95.31%；最低的為“辦事效率”僅為90.63%。而且按三年平均計(jì)算，四項(xiàng)中“辦事效率”這一分項(xiàng)也為最低。

　　三、作風(fēng)效能建設(shè)方面存在問題的主要表現(xiàn)

　　近年來，市科協(xié)在作風(fēng)效能建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但還存在許多問題，在一定程度上影響了科協(xié)工作的健康成長。這些問題的主要表現(xiàn)有以下五個(gè)方面：

　　1、在開拓進(jìn)取方面，主要存在三個(gè)問題：一是有的同志缺乏敢為人先的激情和動(dòng)力，信心不足、情緒低迷，怕?lián)��?zé)任，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，做事總是畏手畏腳，消極對待；二是有的同志工作目標(biāo)不高、工作要求不嚴(yán)，經(jīng)常消極對待工作，缺乏應(yīng)有的'標(biāo)桿意識和率先之志；三是有的同志創(chuàng)新意識不強(qiáng)，開拓精神不夠，不重視自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于總結(jié)，缺少辦法，缺少點(diǎn)子。

　　2、在高效工作方面，主要存在三個(gè)問題：一是有的部門、單位開展工作缺乏說干就干，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對上級部署的工作不能在第一時(shí)間里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到問題和矛盾，主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)化解還不夠，習(xí)慣于把問題和矛盾上交，不同程度地影響了工作進(jìn)度。三是有些同志缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，工作不分主次，不分輕重，不講速度，不講效率。甚至對于一些重要工作也無動(dòng)于衷。

　　3、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，主要存在三個(gè)問題：一是有些同志缺乏一絲不茍的精神，工作粗心大意，經(jīng)常出錯(cuò)，并對出現(xiàn)的錯(cuò)誤不以為然，有時(shí)甚至反復(fù)出現(xiàn)同一種錯(cuò)誤；二是有些同志缺乏主動(dòng)精神和敬業(yè)精神，遇到問題推諉扯皮，能推則推，能拖則拖，導(dǎo)致工作受阻，影響了工作的正常開展；三是有些同志對待工作簡單應(yīng)付，馬虎草率，不注重工作流程，不講究工作質(zhì)量。特別是文字質(zhì)量方面還存在較大差距。

科學(xué)演講稿12

同學(xué)們：

　　一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，1月 日，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。為了幫助大家搞好期末復(fù)習(xí)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　首先，我們要正確看待考試�？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段�？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都不行，應(yīng)將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張才最好。

　　其次，我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的'保障。期末考試內(nèi)容多，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況，制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，對學(xué)習(xí)做出詳細(xì)，科學(xué)，合理的安排，以便有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)生字，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無限的智慧！

　　第三，我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，不但要對各科知識中的重要知識點(diǎn)多下功夫，還將平時(shí)學(xué)過的常用字，詞，句以及公式等背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達(dá)到知識的融會貫通。

　　最后，我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)會做人是學(xué)習(xí)的根本，而誠實(shí)守信則是做人的根本。我們要做誠實(shí)守信，自尊自愛的人，考試時(shí)誠實(shí)答題，不抄襲，不作弊。

　　同學(xué)們，下個(gè)星期，我們將步入期末考試的考場，希望大家都能調(diào)整好心態(tài)，抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績！

科學(xué)演講稿13

　　贊美你，偉大的科學(xué)家！你們那神奇而輝煌的一生，似星星耀眼的功勛，都讓我們無限敬仰；你們那求真求實(shí)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習(xí)！

　　是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)？是早年那孜孜求學(xué)的精神。無數(shù)科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮的求學(xué)上進(jìn)心，他方年13便以出色的考試成績被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的根底。對啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)？作為我們，未來世界的.主人，該如何把握好今天？要努力學(xué)習(xí)，勤于思考。

　　是什么令科學(xué)家們敲開了科學(xué)大門？是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。在和解放初期，一些來幫助中國找油田的外國專家，輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒有被外國的權(quán)威"結(jié)論嚇倒，堅(jiān)持認(rèn)為我國國土遼闊，天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊(duì)員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實(shí)證明了權(quán)威的結(jié)論是錯(cuò)誤的。求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神？

　　是什么令科學(xué)家對科學(xué)探索如此癡迷？是為科學(xué)，為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里在那個(gè)破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年地忘我工作，從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙；從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬��！

　　是什么令科學(xué)家流芳百世？是那一顆熾熱的愛國心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢�家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好時(shí)機(jī)，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強(qiáng)我國的國防力量做出了卓越的奉獻(xiàn)�？茖W(xué)不分國籍，可科學(xué)家們卻有自己的國籍。許多中國科學(xué)家都曾在國外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母�在中國，情系中國。他們的中國心讓我們敬佩，讓世人稱贊，更讓鮮艷的高高飄揚(yáng)！

　　偉大的科學(xué)家，我們向你致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，將引領(lǐng)我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天！

科學(xué)演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我請大家一起來致敬科學(xué)家，這些杰出的人物為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　科學(xué)家的偉大

　　科學(xué)家是探索世界的勇士，他們?yōu)榱颂綄ふ胬�，不懼艱辛，不斷嘗試，披荊斬棘，甚至付出了自己的生命。

　　是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了許多新的知識，開創(chuàng)了新的領(lǐng)域，讓人類對世界有了更深刻的了解和認(rèn)識。

　　人類的偉大科技如今已經(jīng)跨越了數(shù)千年的歷史，其中涵蓋了造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)等重要的發(fā)明，而這些科技的發(fā)明都離不開從古至今無數(shù)名不見經(jīng)傳的科學(xué)家的勤奮努力和創(chuàng)造力。

　　科學(xué)家的貢獻(xiàn)

　　科學(xué)家們的貢獻(xiàn)非常豐富，先是發(fā)現(xiàn)萬物皆有其規(guī)律性，包括物理、化學(xué)、生物等復(fù)雜領(lǐng)域，如牛頓的萬有引力定律、愛因斯坦的'相對論、達(dá)爾文的進(jìn)化論等等，他們的貢獻(xiàn)是科學(xué)史上一個(gè)又一個(gè)閃爍的的寶石。

　　然后還有重要的發(fā)明，如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和普及、電話和無線電通信系統(tǒng)、發(fā)現(xiàn)抗生素等等，這些發(fā)明的出現(xiàn)，質(zhì)變了人類的生產(chǎn)和生活方式，讓人們離譜無限的新世界，變得越來越真實(shí)。

　　讓我們致敬科學(xué)家，感謝他們的貢獻(xiàn)

　　在致敬科學(xué)家的過程中，我想說的是：世界因?yàn)榭茖W(xué)家們的工作變得更美好了，科學(xué)家們?yōu)槿祟愙A得了更多的福利和安全，他們的貢獻(xiàn)之大，難以用言語來形容。因此，我希望我們可以通過學(xué)習(xí)和后繼者們的不斷努力，繼承這些杰出人士的精神和道德，持續(xù)不斷地推動(dòng)科學(xué)前沿和技術(shù)進(jìn)步，用科技和智慧助力人類的發(fā)展和進(jìn)步。

　　讓我們致敬科學(xué)家，感謝他們的辛勤付出，愿人類的未來更加美好！

科學(xué)演講稿15

　　The ideal teacher may be young or old, tall or short, fat or thin. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship.

　　The ideal teacher must be enthusiastic. He must never teach anything he himself is not interested in. HE should be a bit of anactor and he should not be afraid t express his feelings and express his likes and dislikes. He must like his students and respect them. But he must also respect himself and take pride in his work. Otherwise, he cannot respect his students and win respect from them.

　　The ideal teacher should have an understanding of his students and be able tp relate to them. HE needs students’ understanding, too. The ideal teacher should be kind, encouraging, and helpful and he should motivate his students to seek knowledge. The ideal teacher should see his students as individuals and acknowledge their differences. He must know how to encourage the self-development and growth of each of his students. The ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students. So what about the teachers around you?

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