學(xué)校發(fā)言稿范文【推薦】
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)校發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇1
讀書是最好的修行。作為知識分子的一個群體,教師本身就是讀書的重要踐行者。友蘭中學(xué)組織青年教師讀書會,目的就在于培養(yǎng)青年教師愛讀書、多讀書的習(xí)慣。在馮文良老師的組織和帶領(lǐng)下,我們這學(xué)期閱讀了日本著名教育學(xué)家佐藤學(xué)先生的《靜悄悄的革命》,從職業(yè)成長的角度來說,該書提出的教學(xué)理論和觀點(diǎn)十分有利于提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)。下面,關(guān)于讀書,我簡要談?wù)勛约旱捏w會。
第一,讀書貴在實踐。就拿教育行業(yè)來說吧,我們每一位教師從事教學(xué)工作,必須要有一個靠得住的理論在背后支撐,如果沒有理論指導(dǎo),我們的教學(xué)工作就是徒勞。在中國近代史上曾有一位著名的教育家,名曰:陶行知,陶行知最初的名字是叫陶文濬。陶文濬為何要把名字改為陶行知呢?這是因為他在自身的教育實踐中常常會遇到一些問題,加之他接受了明代大儒王陽明的“知行合一”觀點(diǎn)之后,認(rèn)為:這一理論盡管是屬于主觀唯心主義,但在指導(dǎo)人生發(fā)展過程中,“知”即為知識、理論,“行”即為實踐,理論和實踐相輔相成,合為一體,不正好是完美的嗎?有鑒于此,陶文濬遂將其名改為陶行知。事實上,我們每個人在生活中總會遇到各式各樣的問題,有的問題或許可以憑借自己的經(jīng)驗去解決,而有的問題卻需要我們借助前人提出的理論來應(yīng)對,這就需要我們?nèi)タ磿,去閱讀,從閱讀中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),從閱讀中增長知識,開闊眼界?傊艺J(rèn)為,凡是讀一本書,必須將其理論觀點(diǎn)內(nèi)化于心,并將這一理論應(yīng)用在自身的生活實踐中。
第二,我認(rèn)為,我們閱讀教育類書籍,不應(yīng)該僅局限于外國人所寫的教育書籍,比如佐藤學(xué)的《靜悄悄的革命》、美國實用主義教育家杜威的《民主主義與教育》、法國啟蒙思想家盧梭的.《愛彌兒》等,我們還應(yīng)該把視線向中國教育文化傾斜。五千年中華文化,歷經(jīng)滄桑而經(jīng)久不衰,其教育思想文化亦具有強(qiáng)大的生命力,那么,閱讀和思考中國傳統(tǒng)教育思想典籍,對于我們現(xiàn)代人來說,是十分重要的。《學(xué)記》是世界上第一部教育學(xué)著作,它是來自于《禮記》里面的,作為儒家思想中的重要組成部分,《學(xué)記》中的教育教學(xué)思想至今仍然煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力,其不僅對教師的教學(xué)工作起到積極的指引作用,還能對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到重要的啟蒙作用。再如,南宋著名理學(xué)家朱熹的教育思想也是值得學(xué)習(xí)的,他的《朱子語類》中涉及到一些教育理論,我們可以將其有選擇的利用,并將其運(yùn)用在自身教育實踐中,當(dāng)是一件快事!同時,我想說的是,通過閱讀中國古代優(yōu)秀的教育典籍,一方面,有利于提高青年教師閱讀和鑒賞文言文的能力,特別是對數(shù)理化等理科教師來說,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化是非常有必要的,只有這樣,才能真正做到文理兼?zhèn)。另一方面,有利于將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
第三,我認(rèn)為,讀書過程中,除了寫讀書筆記之外,還應(yīng)該寫書評。何謂書評?一個完整的書評是指讀者首先對某書整體的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行總括性描述,其次再對該書中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行評析,最后要指出該書存在哪些不足之處。只有寫書評,才能體現(xiàn)讀者對某書整體架構(gòu)有沒有完全理解。在歷史學(xué)研究領(lǐng)域里,許多專家學(xué)者都極力主張寫書評,比如有一本核心期刊,名叫《中國史研究動態(tài)》,這本期刊幾乎每期都會辦一個“書評”欄目,刊載文章全部是對某本書的評價。那么,既然在歷史學(xué)領(lǐng)域里,寫書評是一種很常見的做法,那么在教育學(xué)領(lǐng)域里,讀者同樣可以針對某一本書,寫出自己的見解。
另外,必須指出的是,當(dāng)今社會,隨著互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的快速發(fā)展,知識更新?lián)Q代亦呈現(xiàn)出快速的步伐,在這樣一種“快餐文化”時代的背景下,多數(shù)人要么是出于功利主義而讀書,要么是為了考試、升職和加薪而被迫讀書,這就把讀書的真正內(nèi)涵忽略了。我們讀書,最重要的就是要把閱讀書籍培養(yǎng)成我們每個人的生活習(xí)慣,將讀書當(dāng)作是修身養(yǎng)性,陶冶情操的高雅生活行為,從而真正做到手不釋卷。
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇2
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在那里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀教師。教師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)拔,以及教師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的應(yīng)對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖拢∈且恢逍褎。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自我的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自我更加提高。
同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的提高。只是他們不明白他們的`不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自我更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧,期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自我,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最終祝各位教師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
多謝大家!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的全校教師和同學(xué)們:
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政,向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候!向關(guān)心學(xué)校工作的離退休教師及學(xué)生家長表示最衷心的感謝!祝全體師生在新的一年工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體安康,新年吉祥!
20xx年,是不平凡的一年。一年來,xx一中在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的親切關(guān)懷下,教育教學(xué)取得了長足的發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,不斷健全和美教育模式,大力發(fā)展素質(zhì)教育。教育教學(xué)成績斐然,20xx年中考,我校有七名同學(xué)獲得了位置值第一的好成績,學(xué)校榮獲了xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎,不少同學(xué)在各級各類學(xué)科競賽中獲獎,數(shù)百名同學(xué)被評為校級以上三好學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干,100多名同學(xué)在《靈泉》學(xué)刊上發(fā)表習(xí)作,數(shù)萬人次參加天鷹俱樂部體育活動,多名教師在省級、國家級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
一元復(fù)始,萬象更新,新的一年開啟新的希(!)望,新的`歷程承載新的夢想。20xx年,正是我們創(chuàng)造夢想,揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵之年,身為教師,我們深感責(zé)任重大,只有不斷地汲取知識,才能不斷豐富自己,提升自身的素質(zhì),才能肩負(fù)國家的期望,人民的重托,歷史的使命!俺嬆咎m之墜露,夕餐秋菊之落英”,廣采博取地吸取知識,與時俱進(jìn)地豐富自己,是我們一中教師必備的品質(zhì)。我希望全校學(xué)生,能立德修身,明禮守紀(jì),自強(qiáng)不息,在德、智、體、美、勞等方面,取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn),求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,勵精圖治,善謀實干,努力實現(xiàn)學(xué)?缭绞降陌l(fā)展,共創(chuàng)xx一中教育事業(yè)的輝煌。
最后再次祝福全校師生在新的一年里,身體健康!合家歡樂!萬事如意!
謝謝!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然我們不能真正從書中尋找到富貴和美女,但書中自有我們所需要的。剛才聽了幾位老師精彩的報告,感覺里面確實有許多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我們讀書讀的就是一種需要。我讀的書并不多,給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》和魏書生老師的《班主任工作漫談》。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》!栋嘀魅喂ぷ髀劇肺乙郧盀g覽過,寒假期間,我比較細(xì)致地讀了讀前125頁,摘抄了14頁的筆記,寫了18篇讀書體會,今天把我讀書的點(diǎn)滴體會向大家匯報一下。
魏書生老師在這本書的自序中的第一句話就是:“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類老師。我總覺得,做教師而不當(dāng)班主任,那真是失去了增長能力的機(jī)會,吃了大虧!睆奈簳蠋煹慕嵌葋砜,他是建議我們當(dāng)班主任的。當(dāng)班主任累、苦,但更充實。
讀這本書我有如下感受:
一、與其埋怨,不如改變
魏書生老師在書中說:“用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責(zé)埋怨,這真是人生最悲哀的事情……埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少!
我的體會就是:擺在我面前的環(huán)境我無法改變,但我可以改變我的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境。與其埋怨,不如改變心境,以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作,就會感受到一種從容,一種滿足。 與其一味地埋怨,不如嘗試一下改變,也許會是另一種境界。
二、扮演好屬于自己的角色
魏書生老師在書中說:“面對同一件事,我們可以扮演多種角色……變換角度思考問題,選擇積極的角色進(jìn)入生活,容易使人成為一個成功者!
我的體會就是:“作為一名教師,我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律,探究高效課堂教學(xué)模式,努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為一名班主任,我們要關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時更要學(xué)會做人,要打造和諧團(tuán)結(jié)的班集體,讓每一個學(xué)生盡可能地感受到班級的魅力所在,要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美,明白一些為人處事的道理,懂得感恩,懂得回報,敢于承擔(dān),努力付出。”
三、在互助中進(jìn)步
魏書生老師在書中說:“咱們不要埋怨學(xué)生難教,教師埋怨學(xué)生難教,就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣,醫(yī)生埋怨患者得的病太重,就不給治了,那他的醫(yī)療水平就不會高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的。”
我的體會就是:我們的責(zé)任是教書育人,不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手,幫助他們戰(zhàn)勝自我。其實每一個人的內(nèi)心深處都有兩個我,一個是真善美的自我,向往完美,追求優(yōu)秀,渴望進(jìn)步;另一個是假惡丑的自我,虛偽自私,懶惰庸俗,貪小便宜。一個人怎樣才能算是進(jìn)步?那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的'自我。
四、擁有寬容的心胸
魏書生老師說了這樣一個故事:獨(dú)木橋上兩人相遇,誰也不肯相讓,不愿先退回來讓對方過去,于是兩人在橋中對立著,堅持著,都想當(dāng)勝者,其實此時,他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人;其次,他們都已失去了想要得到的東西——搶先過去的那段時間,并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時間。
我的體會就是:海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處,就不會斤斤計較,就不容易和別人產(chǎn)生矛盾,就會和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處,心情就會舒暢,工作就會高效,生活就會愉悅。
五、敢于承擔(dān),從容大氣
魏書生老師談到自己成功的秘訣:“就只有一個,那就是:平時多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;多干活,少閑著。這樣,體力就好,適應(yīng)能力就強(qiáng)。
我們應(yīng)該儲備能力,增強(qiáng)能力,而增強(qiáng)能力的有效途徑便是:多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任。即使不是為了明天,僅僅為了使我們今天活得有價值,活的少一點(diǎn)懊悔,多一分自豪,我們也應(yīng)該多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任!
我的體會是:是自己的責(zé)任一定要勇于承擔(dān),必須要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,否則,推卸責(zé)任,只會為自己的失敗尋找借口。 活總有人干,是自己的就要去認(rèn)真做好,否則沒法進(jìn)步。做人做事都要做到問心無愧,面對自己的工作要努力做好,做人要做得坦蕩。
六、少發(fā)脾氣,多微笑
魏書生老師說“人在發(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出愚蠢的判斷和荒唐的決定。要做好工作,為了集體,也是為了學(xué)生,更是為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣!
他對如何笑對人生也提出了自己的看法:
1.要多做實事。
2.對別人要一片好心,與人為善。
3.要看到自己的長處,特別要少想一些自己無法改變的弱點(diǎn)。
4.要看到自身的渺小。
5.對待人生的不幸要用笑來使它減半。
我的體會是:笑是最甜蜜的字眼,是最動人的表情。笑是人與人之間溝通的一劑良藥,即使是陌生人,也能化解彼此之間的尷尬;即使有矛盾,也能化解彼此的隔閡。在教育上,教師的笑對促進(jìn)師生之間的溝通交流起著非常重要的作用,而且笑也是樂觀心態(tài)的一種體現(xiàn)。愉悅教育就是讓我們多一絲發(fā)自身心的微笑。
七、用心教育,感受真情
魏書生老師說:“我屬于愿意當(dāng)教師的這一類人。這樣,我們這些愿意教書的便常常聚在一起,談我們這一行又窮又苦的事業(yè)中的樂趣,以激勵自己更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好本質(zhì)工作!
我的體會是:選擇了教師這份職業(yè),我們就要尋找這份工作的樂趣。
1.我們收獲了各類人才,這是我們最大的幸福所在。
2.我們收獲了學(xué)生真摯的感情,這是我們努力工作的動力。
3.我們收獲了創(chuàng)造性的勞動成果,我們的水平和素養(yǎng)在不斷提升。
八、做一個什么樣的人(一)
美國的學(xué)生品德守則對培養(yǎng)怎樣的學(xué)生從思想和道德方面提出了很有內(nèi)涵的要求:
1. 把自律作為動力,去做我們應(yīng)該做的事,即使我們不愿意。
2.做到值得信賴。當(dāng)我們說要做什么或不做什么時,別人能相信我們。
3.講真話,尤其是在講真話對自己不利的時候,更要這樣做。
4. 在所有的問題上都要誠實。
5. 當(dāng)有人要我們做自己應(yīng)拒絕做的事時,要頂?shù)米毫Α?/p>
6.用不侵犯他人權(quán)利的正當(dāng)方法達(dá)到個人和集體的目的。
7.在與他人的交往中,做到謙恭有禮,包括認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。
8.要像自己所希望收到的對待那樣對待別人。
9.認(rèn)識到?jīng)]有一個人是生活在真空中的,那些看起來純粹是屬于個人范疇的行為,實際上常常會影響到自己周圍的人或影響到所處的集體。
10.牢記我們深處逆境時的表現(xiàn)就是對自己意志和是否成熟的最好考驗。
11.不論干什么都要干的出色。
九、做一個什么樣的人(二)
魏書生在提到培養(yǎng)什么樣的學(xué)生時說:
1.充滿信心。即使失敗一千次,也堅信下一次的努力是走向成功。
2.意志堅強(qiáng)。遇到失敗、打擊、挫折、逆境能不退縮,不屈服,將此看作磨練自己的機(jī)會。
3.胸懷開闊。不陷入雞毛蒜皮的斤斤計較之中,更不陷入窩里斗的怪圈,大事清楚,小事糊涂,有吃虧思想,有容人之量。
4.能做實事,有潛心實干的精神。
十、做一個目光遠(yuǎn)大的強(qiáng)者
魏書生老師說:“把腳踏在實實在在的地上,一步步地前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)地做實事。不要吊在空中做夢,不要用夢想來指導(dǎo)自己的言行。一個人的高明之處在于勇于承認(rèn)自己的弱點(diǎn),認(rèn)清自己的位置,明確自己的奮斗目標(biāo)和方向!
我的體會是:無論面對什么樣的處境,不管我們有多少不足,我們“要有勇氣面對現(xiàn)實,人一旦企圖掩蓋自己的弱點(diǎn)便要付出一系列脫離實際的努力,進(jìn)行一系列維護(hù)自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行對待提出忠告的朋友,結(jié)果會使自己的弱點(diǎn)越來越多,朋友越來越少,成為落后而又可憐的孤家寡人。”
很喜歡這本書里魏書生老師說的一句話:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大!
讀書就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進(jìn)步,就是成長。
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五(1)班的張镕怡。今天,我來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。
在班里,我擔(dān)任中隊長和班長,為五(1)班撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的太陽。我活潑開朗,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)常做家務(wù),是爸爸媽媽的乖孩子。因此,我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,并在20xx年6月份被評為港教育中心優(yōu)秀少先隊員。
我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞,我樣樣精通!我特別愛看書,所以寫作能力有很大的提高。每次學(xué)校組織的.集體活動我都積極參加。
如果我競選成功,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān);我會更熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,用行動來贏得大家對我的信任。請老師們、同學(xué)們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負(fù)你們的期望!
謝謝大家!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進(jìn)了2013年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!币粋好老師是學(xué)生一生最好的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進(jìn);要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。
在此,我也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。美國家喻戶曉的雜志《幸!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時不有!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)。”命運(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半,離中考只有100多天,我希望九年級畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的高中!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋!卑四昙壍耐瑢W(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強(qiáng)!七年級的同學(xué)們,你們是李廟中學(xué)的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),爭取能在各個方面為學(xué)校爭光添彩。
2、要學(xué)會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學(xué)會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。
道德,是一種習(xí)慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。
3、要學(xué)會感恩!把蛴泄蛉橹鳎。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的'快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
老師們,同學(xué)們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。2013年將是充滿希望的一年,讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。
愿全體同學(xué)好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫2013年新的篇章,共同創(chuàng)造我們李廟中學(xué)新的輝煌!
謝謝!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位教師:
大家上午好!
大家都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而六年級的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同時也為六年級教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺。
老師們,在交流中,針對復(fù)習(xí)過程中存在的困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心;?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的`酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的思想;在引領(lǐng)中,我們明確今后的目標(biāo)。
同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團(tuán)結(jié)、求實、敢于拼搏的團(tuán)隊;有一個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”
朋友們,過去的成績是你們拼搏得來的,凝聚了大家的血汗;未來的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學(xué)校、為學(xué)生的付出,我們有目共睹,記在心上。說實話,有你們
大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家道一聲:您們辛苦了!
我的講話完畢。謝謝!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
上午好!當(dāng)我們步入校園時,你是否看見滿地的垃圾?這源自于哪里呢?同學(xué)們,俗話說得好,人無完人,金無足赤,每個人都有那么一點(diǎn)的缺點(diǎn),這是很正常的,世界上沒有完美的人,但是,你們有沒有想過要去改正這些缺點(diǎn),有沒有想過擁有這些缺點(diǎn)的后果將是如何的呢?尋找問題要從根源找起。
螻蟻雖小,但可潰千里長堤;缺點(diǎn)雖小,但也可毀了人的一生,你們也許認(rèn)為我這樣說很夸張,也許認(rèn)為這點(diǎn)錯誤改不改無所謂,但是恰好是同學(xué)們的這些想法,從而導(dǎo)致同學(xué)們情不自禁地犯錯誤。 中國歷代都被世人稱之為禮儀之邦,文明古國,我們身為中國人,是龍的傳人,龍的后代,有些陋習(xí)是不應(yīng)該在我們身上發(fā)生的,就拿同學(xué)們最為普遍的缺點(diǎn)——出口成“臟”來說吧,這是不可否定的,可是,當(dāng)你們罵人時,是否想起了自己的尊嚴(yán),我們民族的尊嚴(yán),整個國家的尊嚴(yán),我們,被整個國家、社會稱為新一代的接班人,我們肩上承擔(dān)著自己的命運(yùn),同時也背負(fù)著整個祖國的尊嚴(yán),人都是要相互尊重,相互理解的,當(dāng)你對別人出口成“臟”是否應(yīng)該想想那個聽的人的感受,反過來當(dāng)別人對你說臟話時,你又是如何想的呢?我想,同學(xué)們應(yīng)該有深刻的體會。
同學(xué)們,陋習(xí)是不應(yīng)該在我們學(xué)生身上出現(xiàn)的,小學(xué)時代的我們是長個子,同時又增強(qiáng)自身素質(zhì)的.階段,小學(xué)時期的我們應(yīng)當(dāng)是一個充滿陽光、熱情奔放、以禮待人的少男少女,而不是出口成“臟”的半大孩子,告別你們身上的陋習(xí)吧!改正身上的缺點(diǎn)吧!
從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一名合格的小學(xué)生,讓我們踏著陽光,走向成功的光明大道吧!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好,首先請允許我代表博山八中初一級部全體教師,向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會,是他們求學(xué)生涯中的又一個新的里程碑,同時又是我們本學(xué)期即將結(jié)束召開的一個期末考試動員會,我們家長身上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的,對于這一點(diǎn),不僅我們家長非常關(guān)心和重視,而作為我們博山八中的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視,我們本著“為自己和他人的幸福盡責(zé)”的辦學(xué)理念,狠抓實干,不斷創(chuàng)新,就是為了讓我們八中的學(xué)生贏在起點(diǎn)上。
今天,我的發(fā)言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關(guān)問題:
一、我校的發(fā)展現(xiàn)狀
我校近幾年無論從教學(xué)設(shè)施還是教學(xué)成績都有了較大的突破。特別是本學(xué)期,我校為解決師生的生活問題,僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學(xué)生公寓,建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結(jié)構(gòu)餐廳,辦學(xué)條件在短時間內(nèi)有了極大的改善,這在全區(qū)乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進(jìn)教學(xué)改革,采取“請進(jìn)來,走出去”的措施,與淄博一中互派教師進(jìn)行授課、交流和學(xué)習(xí),這在博山區(qū)是沒有先例的,也表明了我校加強(qiáng)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的決心。
所以請所有的家長朋友們放心,您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育,一定會成人成才,以優(yōu)異的成績回報家長的付出。
二、學(xué)生中存在的普遍問題:
作為初一新生,學(xué)生身上存在著許多不好的行為習(xí)慣,這些習(xí)慣既影響著學(xué)生形成良好的品格和健康成長,也嚴(yán)重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
1、首先學(xué)生安全意識差。課間在校園內(nèi)追逐打鬧,不注意上下樓的`安全,上學(xué)放學(xué)期間,坐車同學(xué)跑步搶占座位,車輛行進(jìn)期間,將身體探出窗外;騎自行車同學(xué)結(jié)伴并排而行、逆行,不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視,家庭和學(xué)校齊抓共管,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育,以保證學(xué)生的安全。
2、其次學(xué)生存在很多不好的的行為習(xí)慣。比如上課做小動作,這是在很多學(xué)生中間存在的普遍現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著課堂學(xué)習(xí)的效率;其次課間的追逐打鬧,有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧,既存在安全隱患,也影響學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成;第三隨手亂扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中攜帶的垃圾等等,隨手扔在校園里,既影響著校園的美觀,也不利于學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。因此希望家長配合學(xué)校教育改進(jìn)學(xué)生一些不良的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
3、第三學(xué)生上網(wǎng)問題。學(xué)生上網(wǎng)主要是游戲和聊天,初一學(xué)生抵擋網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力較差,個別學(xué)生常利用早晨坐早班車或者放學(xué)后晚回家,還有周六,周日的時間上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)的孩子表現(xiàn)為注意力不集中,個別學(xué)生還存在暴力傾向,如果不及時制止,會嚴(yán)重影響孩子以后的發(fā)展。因此家長必須嚴(yán)格管理孩子的上學(xué)放學(xué)時間,經(jīng)常跟班主任老師聯(lián)系,隨時掌握孩子的活動情況。
4、第四級部實行每月一次“月考”制度,目的就是讓學(xué)生通過一個月的學(xué)習(xí)檢測,及時了解自己一個月來學(xué)習(xí)的狀況,了解自己掌握知識的程度,即使鞏固,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭取獲得好成績。所以請我們家長每個月的月初詢問一下自己孩子的月考成績,有了進(jìn)步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們月月有小進(jìn)步,一年就是一個大進(jìn)步。
三、希望家長配合的幾件事
寒假將至,為使學(xué)生的寒假生活更有意義,更有收獲,也為了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,希望家長配合做好以下四個方面的工作:
1、對孩子嚴(yán)格約束、管理,加強(qiáng)法制和紀(jì)律觀念。不違法、不違紀(jì),并多關(guān)注孩子的心理變化和心理動態(tài)。
2、增強(qiáng)孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全,做好學(xué)生的防范工作;不做危險游戲,燃放煙花爆竹注意安全等;出門逛街、走親訪友時,要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī);監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧。
3、監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。合理安排好自己的作息時間和生活,做好寒假作業(yè)。在寒假里,按學(xué)校和老師的要求,有計劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè),不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業(yè),控制孩子看電視的時間,保證孩子每天平均1小時以上的學(xué)習(xí)時間,訂下家庭學(xué)習(xí)制度或計劃,督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。休息時間不經(jīng)家長陪同盡量不要單獨(dú)外出,按時起床,既是時間觀念又是好習(xí)慣。
4、要求孩子在家干一定數(shù)量的家務(wù),樹立孩子責(zé)任心,讓孩子學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具等等,盡到自己的那份責(zé)任,家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。
5、希望家長不管工作多忙多累,盡量周或兩周作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),作到談話時要有的放矢,不要隨便說說,這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年,是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和人生觀世界觀形成階段,所以家長一定要配合好學(xué)校,做好學(xué)生的德育教育工作。
6、與老師聯(lián)系經(jīng)常化,有時間經(jīng)常跟班主任或者任課老師多聯(lián)系,詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何?成績怎樣?哪些工作是需要家長和老師共同協(xié)調(diào)的等等?
7、每周、每月或者每學(xué)期給學(xué)生寫一封家書,孩子大了,可父母子女之間的心靈溝通反而少了。讀初中的孩子已進(jìn)入人生的關(guān)鍵時刻,精神上非常需要大人的理解、支持和鼓勵。兩代人之間的溝通,并非幾句“要抓緊時間讀書,要爭取考個好學(xué)校”能解決的。有一位父親,原本想寫封信“教訓(xùn)教訓(xùn)那不成器的小子”,可下筆卻似有千斤重,許多平日被忽略的有關(guān)兒子成長的細(xì)節(jié),此時鮮活的出現(xiàn)在眼前。他第一次發(fā)現(xiàn)自己是個“很不合格的父親”。他在給兒子的信中寫道:“你長這么大了,爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學(xué)業(yè),沒能好好的關(guān)心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃,有時還要朝你發(fā)脾氣,實在是太虧欠你了。爸爸在這里對你說聲“對不起”了!”因此請家長們試著把你的孩子當(dāng)成朋友,說說知心話,用書信去叩擊孩子的心靈之門……!
本學(xué)期期末考試安排在2月5日,時間較為緊張,希望家長在最近的這段時間內(nèi)多督促孩子的學(xué)習(xí),注意孩子思想上的波動,做好孩子的后勤服務(wù)工作,保證孩子身體的健康,以良好的心態(tài)和健康的身體迎接新的挑戰(zhàn),爭取取得更為優(yōu)異的成績。
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
時間很快,一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。下周三我們即將迎來緊張的期末考試。爭取優(yōu)異的成績,高高興興地回家過年,是大家共同的心愿,希望同學(xué)們充分利用好剩下的幾天時間,認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)。在緊張迎考的同時,我們?nèi)匀徊灰鲆暟踩ぷ,現(xiàn)就期末和寒假的安全工作強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1、考試結(jié)束前,各班應(yīng)加強(qiáng)復(fù)習(xí)迎考的教育和學(xué)生的管理工作,所有同學(xué)應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、理清思路,調(diào)整好心態(tài)和情緒,積極投入到緊張復(fù)習(xí)迎考中,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。放假前,各班應(yīng)對學(xué)生再次進(jìn)行全面的安全與法制教育,特別要做好交通、外出游玩、飲食衛(wèi)生、消防等安全教育,要突出加強(qiáng)燃放煙花爆竹方面的安全教育。
2、要用小手拉大手做安全宣傳員,及時把在學(xué)校學(xué)到的安全知識向父母和親友講解,廣泛宣傳安全知識,使社會更安全更和諧。
一是要遵守交通法規(guī),注意交通安全:
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,在寒假和春節(jié)期間外出嚴(yán)禁學(xué)生騎電瓶車上路,嚴(yán)禁在馬路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動;注意乘車安全,不坐“三無車輛”,不坐超載車輛;要文明走路。文明騎車。文明乘車。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,打110報警并撥打120及時實施搶救。
二是要安全燃放煙花爆竹:
每年春節(jié)期間,燃放煙花爆竹都會發(fā)生許多傷害事故,還會制造空氣污染、造成霧霾天氣。所以最好不燃放或少燃放。確需燃放也要注意以下幾點(diǎn):一要謹(jǐn)慎購買;二要安全燃放;三要文明燃放;到房前屋后空闊的場地燃放,垃圾雜物及時清理。防止火災(zāi)、爆炸事故發(fā)生。
三是要注意防火、防電、防煤氣:
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
四是要監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染:
網(wǎng)絡(luò)世界、電子游戲?qū)η嗌倌昃哂袕?qiáng)烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂等。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的,不涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動;不購買、不借閱內(nèi)容不健康的.書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
五是節(jié)假日學(xué)生外出游玩等活動
要有家長帶領(lǐng)或征得家長同意,并要切實注意游玩安全,不到安全無保障的危險區(qū)域、地點(diǎn)游玩。外出時,要做到讓家長知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知聯(lián)系方式。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。
最后祝全體師生身體健康,全家幸福,過一個快樂祥和的春節(jié)。
謝謝大家!
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的天空飄溢著收獲的喜悅,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié)。老師,是這個季節(jié)的主題。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今天,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。請允許我代表全體同學(xué),向親愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福。讓我們道一句“老師,您辛苦了!睆墓胖两,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長,都離不開老師的諄諄教導(dǎo);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勤奉獻(xiàn)。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的此岸。
可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補(bǔ)課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的`講解難題;有多少次,老師承受著各種壓力,卻仍盡職盡責(zé)地催促我們學(xué)習(xí)。是您,在我們困惑的時候,用淵博的知識帶著我們走出困境;是您,在我們孤獨(dú)無助時,用體貼入微的心,給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您,在我們傷心難過時,用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋里。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而師愛,讓我們享受到了只知給予,不求回報的無私。
同學(xué)們,讓我們用實際行動感恩老師,回報老師。優(yōu)異的成績是送給老師最好的禮物。我們將謹(jǐn)記老師的諄諄教導(dǎo),以百倍的求知熱情,奮力拼搏,努力爭取進(jìn)步,做和諧、安康、陽光的涇中人。
乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘,同學(xué)們也踏上了新的征程。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)雨中翱翔。讓我們攜起手來,凝聚力量,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)涇中新的輝煌。
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體安康,桃李滿天下。
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持。此時此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。
借此機(jī)會,我談幾點(diǎn)想法:
一、狠抓學(xué)科建設(shè),向著研究型、開放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)
兩年前,我們在思考應(yīng)該把一個什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今天,我們在思考西電應(yīng)以什么樣的姿態(tài)面對新世紀(jì)的問題;卮鹗鞘裁茨?我想應(yīng)當(dāng)是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)!
為此,就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,因為學(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實現(xiàn)教學(xué)、科研和社會服務(wù)三大功能打下堅實基礎(chǔ)。一句話,學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。
首先要建設(shè)好重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著力培育新的學(xué)科增長點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。
二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊伍和管理干部隊伍的建設(shè)
一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)造、靠誰來建設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才,靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底,就是要扎扎實實地建設(shè)好師資隊伍和干部隊伍。
首先要有一支知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊伍,樹立教師是學(xué)校主體的意識,貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念,行動上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。同時,要建設(shè)一支廉潔高效、扎實肯干的干部隊伍。要堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則,確實把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實到各級干部隊伍中去。
老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財富,他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn),要注意發(fā)揮他們的積極性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
年輕教師是學(xué)校的希望與未來,應(yīng)制定切實可行的`措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實處。
三、落實四個機(jī)制、把獎勤罰懶措施落到實處
指出,應(yīng)在各項工作中貫徹執(zhí)行競爭、激勵、評價與獎勵等四個機(jī)制。我認(rèn)為貫徹四個機(jī)制的核心,在于獎懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚(yáng)和獎勵先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事,決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”。
要大力提倡廉潔高效、嚴(yán)厲懲治腐敗,從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,不管是何人何事,都要一查到底,嚴(yán)厲懲處,決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。
四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境
一所大學(xué)的發(fā)展離不開國家和社會的關(guān)心、支持與幫助。為此,我們必須做好以下四點(diǎn)工作:
第一,全力搞好并盡快實施共建工作共建是教育部倡導(dǎo)的高校改革方向之一。實施共建有利于充分利用各種資源,調(diào)動各方面的積極性。
我們要積極爭取陜西省、西安市的支持,爭取電子科技集團(tuán)與信息產(chǎn)業(yè)部的支持,盡快促成部、省、市、集團(tuán)的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。
第二,著力改善并加強(qiáng)與陜西省和西安市的關(guān)系
要在觀念上、思想上乃至行動上,切實改善同省市的關(guān)系,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會發(fā)展多做貢獻(xiàn),也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。
第三,繼續(xù)深化同國家相關(guān)部門的友好關(guān)系
由于學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因,我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系,我校大部分科研經(jīng)費(fèi)來自于這些部門。因此,我們應(yīng)更加積極主動地加強(qiáng)與這些部門的聯(lián)系,尋求更多的支持。
第四,抓好校園文化建設(shè)
要大力加強(qiáng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。要提高廣大教職工的文明素質(zhì),在校園內(nèi)形成一種理解、團(tuán)結(jié)、祥和的良好氛圍。要切實加強(qiáng)對新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。
學(xué)校發(fā)言稿范文 篇13
值此乙未金秋,欣悉貴校即將迎來二十五周年慶典,僅向貴校全體師生員工致以最衷心的祝賀。
貴校建校二十五周年以來,譜華教之新章,匯智者之靈氣,秉持著"南方自強(qiáng),大學(xué)至誠"的發(fā)展愿景,沐風(fēng)櫛雨,砥礪名行。我們堅信,在多年輝煌的積淀上,貴校將在今后的發(fā)展中取得更長足的發(fā)展,也衷心希望貴校以此承前啟后的時刻為新的`起點(diǎn),整裝出發(fā),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為社會培育更多人才,引時代風(fēng)流。
此外,我校將與貴校繼續(xù)保持密切的交流與合作,并爭取盡早合作建設(shè)南方大學(xué)孔子學(xué)院,建立更加深厚的友誼。
最后,再次預(yù)祝貴校的二十五周年慶活動取得圓滿成功! 祝貴校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展,再譜華章!
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