(薦)沖刺期末考試演講稿3篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的沖刺期末考試演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

沖刺期末考試演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的。

　　期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

　　首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的'效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤闷谀┛荚嚦煽?jī)。

　　期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好期末考試成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束。

沖刺期末考試演講稿2

親愛的孩子們、尊敬的老師們：

　　大家早上好!

　　經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期末考試。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。

　　考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識(shí)，因?yàn)榭荚囈彩且桓�鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真寫，這樣才能使犯過的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

　　期末考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站，也是對(duì)半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。雖然距離期末考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?

　　第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的`知識(shí)。

　　第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理，才能記的牢。

　　有人說，一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!因此，我們復(fù)習(xí)時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，變成無限的力量!那時(shí)，你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂與輕松。

　　考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗�能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。請(qǐng)記�。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

　　最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)!

　　謝謝大家!

沖刺期末考試演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)期將近尾聲，即將近來的是暑假前的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗——期末考試。

　　這對(duì)許多同學(xué)來說，包括對(duì)我自己來說都是十分頭痛的事，考前兩個(gè)星期的時(shí)候感覺考試將近，心里計(jì)劃著要開始復(fù)習(xí)，又思酌著太早復(fù)習(xí)完又會(huì)忘記，于是決定考前一個(gè)星期的時(shí)候再說，到了考前一個(gè)星期的時(shí)候又覺得好像沒多少?gòu)?fù)習(xí)的，就上課時(shí)復(fù)習(xí)吧，于是在上課的那45分鐘行動(dòng)了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)要復(fù)習(xí)的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，直到考試那天，我們終只能搶著“這堂課考”的心情進(jìn)入考場(chǎng)。不可否認(rèn)的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會(huì)有幾科成績(jī)不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復(fù)習(xí)的重要性也就突顯出來了。

　　在我看來，考前學(xué)習(xí)分兩大塊，一塊是知識(shí)，一塊是心態(tài)。先說知識(shí)，考前的活抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，把書本看一遍當(dāng)然很好，但是要在短時(shí)間內(nèi)把一、二十本書全部認(rèn)真看一遍，也是一項(xiàng)巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點(diǎn)、要點(diǎn)或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)知識(shí)部分認(rèn)真讀一遍，重新記憶平時(shí)漏掉的`知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)加深已知知識(shí)的印象，起到一個(gè)加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個(gè)作用，第一個(gè)，借助其每一單元小結(jié)中的單元知識(shí)點(diǎn)框架圖來回顧知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個(gè)作用，是在回顧完知識(shí)之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時(shí)也練了腦。當(dāng)然，最后一步其實(shí)也是最基礎(chǔ)的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩文還是物理化學(xué)公式，亦或是數(shù)學(xué)的定理，歷史的時(shí)間脈絡(luò)，都要確保記憶的準(zhǔn)確性，不要讓自己記錯(cuò)，導(dǎo)致記了等于沒記。

　　在這之后要提到的第二個(gè)部分，是同樣重要的心態(tài)，它將決定前面說的第一部分內(nèi)容的成效，對(duì)于考試，既要以一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待又要用一份輕松、釋然的心情去面對(duì)它，看得太重，只會(huì)徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動(dòng)力和積極性，無法發(fā)揮自己的真正實(shí)力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場(chǎng)，咱拼的就是心態(tài)!

　　考試是檢驗(yàn)自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一種手段，我們更應(yīng)該在意的是自己哪些知識(shí)存在漏洞和問題，并在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)起來，這才是考試的意義吧!

　　以上都是我個(gè)人對(duì)于備考的一些看法和方式，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，找到一個(gè)適合自己的方法比毫無方式的學(xué)習(xí)要有效率得多。

　　最后，也祝各位同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚳荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!

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