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小學(xué)生書香少年演講稿

時間:2024-03-26 09:01:39 飛宇 演講稿 我要投稿

小學(xué)生書香少年演講稿(精選11篇)

  小學(xué)生書香少年演講稿該怎么設(shè)計和安排呢?又該怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的小學(xué)生書香少年演講稿呢?下面是小編為大家整理分享的小學(xué)生書香少年演講稿,我們一起來看看吧!

小學(xué)生書香少年演講稿(精選11篇)

  小學(xué)生書香少年演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”。

  總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會了感受,是它,教我學(xué)會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

  漫步詩海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的.冬之壯美……書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。

  讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  小學(xué)生書香少年演講稿 2

各位評委老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《叩開書門,聆聽教育》。

  偉大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅強(qiáng)的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作槳,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它綻放時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的.動力;書。帶給我們心靈的和平,的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!

  記得我上三年級的時候,我的語文成績不太好,也寫得一點(diǎn)也不通順,讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是,他們并沒有想過放棄我,在老師的引導(dǎo)下,讓我經(jīng)常到學(xué)校的圖書室里面去閱讀有關(guān)如何寫好的書籍,并且給我單獨(dú)布置了特殊的課外作業(yè)——摘抄。同時,爸爸媽媽也給我了很大的支持,給我買了很多關(guān)于的書籍和光碟,耐心地陪著我一起觀看光碟,并時不時的指導(dǎo)我記下經(jīng)典語句,讓我受益匪淺。在老師和父母的關(guān)心和幫助下,讓我的水平有了很大的提高,老師和爸爸媽媽再也不擔(dān)心我的問題了,關(guān)鍵是培養(yǎng)了我喜歡讀書的習(xí)慣,讓我從讀書中找到了學(xué)習(xí)的樂趣!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)把讀書當(dāng)著一件快樂的事情。讀書之樂,樂在大開眼界。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。宋真宗趙恒的話,這不就是可以認(rèn)我們認(rèn)識大千世界么? 讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開由于彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。讀書,讓我的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  讀書之樂,樂在讀書!

  但要沉下心來認(rèn)真讀點(diǎn)書,卻是需要勇氣和毅力的!因?yàn)槭澜缣鷩蹋鐣偁幵絹碓郊ち,生存的壓力也越來越大,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書桌了。

  有調(diào)查顯示:國民的閱讀率呈下降趨勢。不是嗎?在電視上歌手大獎賽的綜合素質(zhì)考核中,有的歌手連我們古代的四大名著是什么都說不出來,還不要說解讀和賞析那些經(jīng)典名著了!國民的閱讀越來越顯示出功利性和實(shí)用性目的,與自己前途和命運(yùn)無關(guān)的書還讀他干什么?有人說現(xiàn)在是“讀圖時代”,興的是快餐文化,真正讀書人越來越少了,讀的書也越來越少了,這不得不引起我們的重視! “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生發(fā)展的最高境界吧! 謝謝大家!

  小學(xué)生書香少年演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)典名著《西游記》又拍了新版,在網(wǎng)上引來無數(shù)質(zhì)疑,說八戒是野豬得了白化病,雷人形象讓唐僧阿咪陀佛被石化。這是觀眾對八戒形象丑化的不滿,對唐僧表演僵化的否定,影視,再吸引人也只是文化的一道快餐,它無法滿足所有人的品味,因?yàn)橐磺讀者就會有一千個八戒,嬉笑怒罵各不相同;一千個讀者就會有一千個林妹妹,嬌嗔可愛各有特色。所以僅從影視上我們得到的信息是有限的,形象是固定的,思想是偏頗的。只有閱讀書籍才會讓我們穿越歷史的長河,翱翔璀璨的天空,與偉人對話,與高人并肩,與可愛之人攜手,陶冶我們的性情,開拓我們的視野,放飛我們的心靈,張揚(yáng)我們的個性閱讀的作用又何止是欣賞!今天我國旗下演講的題目就是《讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄溢生活》。

  閱讀是為了活著。福樓拜如是說!叭绻腥俗屛耶(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王,我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。麥考萊寧愿做讀書的窮人,也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。

  閱讀可以改變?nèi)松。被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言!逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”,從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文,因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷,無法彌補(bǔ)一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”,投身到了救國的隊(duì)伍中……20xx年8月24日,一則《清華圖書館保安“蹭課”自學(xué)考取山東師范大學(xué)》的消息引爆網(wǎng)絡(luò),賈作勝一下為人所熟知。他高中畢業(yè)后,由于家庭經(jīng)濟(jì)等原因,未能繼續(xù)就讀,被安排到清華大學(xué)圖書館當(dāng)一名保安。在當(dāng)保安員期間,賈作勝利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),20xx年他通過自考考上山東師大。20xx年8月底,賈作勝收拾好行李,躊躇滿志地去山東師范大學(xué)報到。在離開清華大學(xué)保安隊(duì)時,他激動說:“我要感謝保安公司和清華大學(xué)圖書館為我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,今后我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),我的下一個目標(biāo)就是在三年之內(nèi)爭取考上北京名校的研究生,早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名老師的心愿!”

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著早晨的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?那就是進(jìn)行我們每天必不可少的營養(yǎng)餐——閱讀,使我們更堅毅,更淵博,更睿智。我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時間讀書?我們難道可以說玩耍我所欲也而拒絕讀書?我們難道可以因?yàn)樯瞵嵤露膹U讀書嗎?在書籍這座人類最有價值的寶庫面前,讓我們大聲地喊出讓一切不閱讀的理由都隨風(fēng)而逝吧!就讓閱讀穿越時空,與人生同步,與時間逆行,揭曉迷離的過去,抵達(dá)遙遠(yuǎn)的未來。讓閱讀開啟無數(shù)個維度空間,讓思想縱橫捭闔,通向偉大的心靈。

  在接下來的日子讓我們用行動創(chuàng)建一個書香校園,讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄溢生活。我們將:

  一、大力營造“讀書”氛圍

  各班建立“圖書角”,安放圖書,把同學(xué)們自帶的喜愛的圖書裝進(jìn)書櫥,以確?晒╅喿x的圖書源源不斷;同時養(yǎng)成利用閱讀課和課余時間,到學(xué)校圖書室借閱的習(xí)慣。另外在教室的板報或墻壁上海設(shè)置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內(nèi)容。

  二、學(xué)會科學(xué)的閱讀方法:即學(xué)會精讀與略讀,學(xué)會有選擇性的讀,學(xué)會寫。

  三、提高閱讀效果。

  閱讀需要有時間、空間和措施的保障,才能真正獲得實(shí)效。結(jié)合我校課程安排和同學(xué)們的實(shí)際情況,我覺得,初一的同學(xué)每月讀三名著,初二的同學(xué)每月讀二名著,初三的'同學(xué)每月讀一名著,是切實(shí)可行的,既能在繁忙的學(xué)習(xí)中充盈自己的心靈,還能學(xué)以致用,備戰(zhàn)中考。

  四、每兩周安排一節(jié)閱讀課,用來教給同學(xué)們科學(xué)高效的閱讀方法或讓同學(xué)們分享自己的讀書收獲,讓海量的知識碰撞出最美麗的思維火花。

  閱讀是幸福的發(fā)祥地?b密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。

  讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命的需求,讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

  小學(xué)生書香少年演講稿 4

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  書籍,就像是大海里遠(yuǎn)航的一艘小船,雖然看起來微不足道,但是如若在汪洋之上翻開一頁頁章,這力量也就足夠大了,這艘小船往前行進(jìn)的速度也會大大的加快起來。對于我們每個人的生活而言,書籍也是一味不錯的調(diào)味劑,不管是咸的甜的,它都能給我們一些不錯的享受。所以親愛的同學(xué)們,書,是我們生活當(dāng)中必然的存在,也是我們一生航行之中必然的動力,讓我們一起舉起書,遨游在書籍的汪洋之中吧!

  還記得第一次接觸閱讀的時候,我看了一本國外的歷險小說,名字已經(jīng)不太記得清了,但是我能夠感受到的是,從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了很多人性的光芒,也是這些光芒照耀著我,讓我更健康的成長起來。后來隨著自己慢慢長大,我開始對國內(nèi)的一些名著感興趣了。一開始我從電視上認(rèn)識了《西游記》,后面再翻閱這一本名著的時候,我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容更加的豐盈,對人物的刻畫簡直異常生動。那一次,我見證了我國古代小說的魅力,也深深的感觸到了文字帶給我的力量。從那一刻開始,我真正的'開始和書籍結(jié)緣了。

  后來,我跟著爸爸一起讀了很多很多書,當(dāng)然有些書讀完就很快忘了,但是再翻開一遍的時候,我的腦海里又快速的閃過了那些鏡頭,深刻切形象。每個人在閱讀的時候總是在想,讀書會為我們帶來什么,其實(shí)我們慢慢的就會發(fā)現(xiàn),肚子里多裝一點(diǎn)墨水,說起話來也會與眾不同一些。讀書不僅會提高我們的情商,也會讓我們在時光的經(jīng)歷之中越來越沉穩(wěn),氣質(zhì)也會慢慢的鍛煉出來,為我們自身增添了許多的魅力。

  雖然現(xiàn)在的我們還是一名小學(xué)生,但是我們已經(jīng)能夠?qū)幸欢ǖ陌芽亓。很多同學(xué)之所以不去看書,是因?yàn)樽约罕容^懶的原因,現(xiàn)在,我想請求大家一起去閱讀,拋棄那些懶惰,讓我們把書里的靈魂放進(jìn)我們的內(nèi)心深處,讓我們可以在這段漫漫長途之中依然能夠感受到一股巨大的能量。不管我們即將經(jīng)歷什么,只要有這些文化和精神的支撐,我相信我們會度過一個個難關(guān),會一步步的闖過去的!同學(xué)們,就讓我們一起在閱讀生活中感受書籍的魅力吧,讓我們一起享受生活,與書相伴,一同成長!

  小學(xué)生書香少年演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "我是一名來自五年級六班的巨人。"

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。

  看到《紅樓夢》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候,我明白了,人不僅要看別人的缺點(diǎn),還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候,被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了,人不應(yīng)該一味的`索取,而應(yīng)該懂得付出…

  雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人。四歲的時候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點(diǎn)都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的人物非常生動,美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。

  讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列,體驗(yàn)讀書的樂趣!

  小學(xué)生書香少年演講稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班的xx。非常高興能在這里和大家一起交流讀書心得。

  我想,伴隨我健康成長帶給我知識和快樂的,除了親愛的爸爸媽媽和敬愛的學(xué)校老師以及充滿樂趣的電視和電腦以外。書,就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!我從很小就很喜歡讀書,家里有自己專門的書架,就連窗臺上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的書,這幾年甚至廁所里有時候也會放上一本…爸爸媽媽也特別支持我讀書。唯一讓我不太滿意的是,爸爸很不同意而且經(jīng)常干涉我坐在馬桶上讀書!讀書的好處太多太多,下面我主要從兩方面來說一說讀書給我的收獲——

  第一、俗話說的好:“秀才不出門,便知天下事!弊x書讓我增長了見識,知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見不到的人和事,從而讓我變得更聰明,還可以打敗很多對手!

  為什么這樣說呢?我是有親身體會的。今年暑假里,我參加了全國校園金話筒主持人大賽,通過層層闖關(guān),最后獲得了全省第三名的成績。這是我第一次參加這種比賽,也沒有專門學(xué)過主持。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌,更多的是朗誦、演講和辯論,如果沒有平時讀那么多書積累的知識,我想自己是很難過關(guān)的。

  第二、讀書提高了我的'閱讀能力和寫作水平。

  我們小學(xué)生現(xiàn)在就經(jīng)常得寫很多作文了,有的同學(xué)可能覺得很難,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)橥ㄟ^多讀書,知道的事情多了,就是編也能很快寫出一來。用爸爸的話說,我現(xiàn)在的年齡,雖然寫的東西還不夠規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),可是挺短時間就能湊出好幾頁來也很不簡單啦。

  最后,我要說的是,我很喜歡讀書,希望書籍能一直陪我成長。我還想說,我的成長離不開我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛的老師的培養(yǎng),希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件,多讀書、讀好書,讓書香伴我們一起快樂長大吧!

  小學(xué)生書香少年演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會體會到這種樂趣,讀書是非常開心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來的樂趣,現(xiàn)在包括以后都會這樣,我也感受到了這其中的快樂,現(xiàn)在我會根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時間留在,我也會對自己要求越來越高,讀書絕對不是說,所以讓我們付出行動的,不管是到什么時候,都應(yīng)該清楚這個道理,我會陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書,這么一件事情。

  “讀萬卷書不如行萬里路”,這句話說的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書跟行萬里路都要有,此時此刻,我們要做好的就是讀萬卷書,先讀好書,把自己的知識閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時間跟精力的讀書是一個不錯的方式,也是最直接最簡單的方式,我們需要用足夠多的時間去做好這件事情,要有耐心,要有堅定的'意志力,好好的讀書,認(rèn)真的讀書,我相信我們能夠在未來的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的,是非?鞓返,在生活當(dāng)中,有很多時候我們都感覺讀書真的枯燥,那是沒有體會到其中的樂趣,那是沒有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂趣,看自己喜歡的書,其實(shí)有時候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動吧,好好的去讀書,認(rèn)真的去讀書。

  有的時候讀書也是非常寶貴的,對于我們來講,現(xiàn)在讀書非常的簡單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒有這個機(jī)會的,甚至沒有條件,所以我們要珍惜呀,對于讀書,我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時候書籍真的能夠給人帶來一份安寧,能夠給人帶來一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪里都會有底氣,都不會發(fā)虛,知識就是一個人的本錢,知識也是一個人在社會上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個有文化,有修養(yǎng)的人,絕對需要讀很多的書,讓我們行動起來,好好的去面對這個問題,去思考一下未來應(yīng)該怎么去面對,應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺得讀書是一個非常不錯的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會,讓我們認(rèn)真地讀好書,讀萬卷書,同時也要行萬里路。

  小學(xué)生書香少年演講稿 8

親愛的老師們:

  我的學(xué)校叫東勝學(xué)校,是一座歷史悠久的學(xué)校。始建于1942年,原名"日本高女,今日,我就來介紹一下她吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是校內(nèi)左面的書法作品,象征著這是一所書香校內(nèi)。右面則掛著很多榮譽(yù)獎狀,上面還有我們校長的字呢!是一道亮麗的風(fēng)景線!進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)樓,首先看到的是大廳,雖然大廳不夠?qū)挸,但是大廳的左右兩邊有著許多書法作品。右面刻著蘭廳序,左面刻著百家姓。體現(xiàn)了這是一所同學(xué)們都很愛書法,字寫的特別好的學(xué)校。到了三樓,右拐就是我們干凈光明的教室,教室里擺放著62套整整齊齊的桌椅。前面有能左右推的黑板,黑板中間隔著一個電子白板。電子化教學(xué)在我們學(xué)校得以勝利實(shí)現(xiàn)。教室后面有我們班主任題的詩句,"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這可是我們班主任激勵我們學(xué)習(xí)的動力。我們都以此為嚴(yán)訓(xùn)和準(zhǔn)則。

  好了,介紹了這么多,大家肯定都累了吧,讓我們來到操場上呼吸一下新奇空氣吧!我們的操場有上操場和下操場兩大部分組成,上操場是一、二班級小同學(xué)玩的地方。下操場是3-6班級高校生玩的地方。我們學(xué)校的.操場有綠綠的草坪,紅紅的跑道。上操場有領(lǐng)操臺,有升旗臺。每個周一我們都站在升旗臺下進(jìn)行莊重的升旗儀式,每當(dāng)樂曲響起的時候我們都立志努力,刻苦學(xué)習(xí),長大肯定要成為祖國棟梁之材。每當(dāng)下課時,漂亮的操場便喧鬧起來,草坪不再孤獨(dú),跑道不再孤獨(dú)。由于它們已有了我們的陪伴!教學(xué)樓的左側(cè)墻體上分別用中,英,古三種文字寫著"中國之情民族之魂世界之眼光。右側(cè)墻體上寫著"英語是訓(xùn)練國際化的橋梁,中間寫著"國家責(zé)任強(qiáng)者把整個教學(xué)樓裝扮的漂亮整齊而又優(yōu)雅莊重。給我們打造了一個書香氛圍深厚,學(xué)習(xí)氣氛濃烈的環(huán)境。這就是我的學(xué)校,我愛我的書香校內(nèi)!

  小學(xué)生書香少年演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》 曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

  踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多彩,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,在細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

  而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的`課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

  小學(xué)生書香少年演講稿 10

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!我覺得我是一個很幸運(yùn)的人,由于媽媽給我取了一個悅耳的名字李姝意。

  我是一個幸運(yùn)的人,由于我們老師說我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。同學(xué)們其實(shí)我們都是一個幸運(yùn)的人兒,由于我們將要參與的是一項(xiàng)趣味盎然的活動讀書,讀更多有意義的書。

  每天早上在離開家門上學(xué)的時候,我總是大聲跟媽媽道別,"媽媽我讀書去了。媽媽送給我的總是那長長的'微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!是的,我愛讀書,下課后、午修時、放學(xué)了,我總是享受讀書的歡樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成果開頭名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學(xué)向我投來艷羨的目光時,我對那些書兒心存感謝。真的,讀書可以增長我們的學(xué)問,我知道我們所處的時代是學(xué)問的時代。同學(xué)們假如從小不會讀書,沒有學(xué)問,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說:"已知是全人類的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀!

  讀書可以陶冶情操,當(dāng)我們心存煩躁時,能靜下心來讀點(diǎn)自己喜愛的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的養(yǎng)分劑。高爾基說:"我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!

  讀一本好書就像品一杯清茶,那深厚的香醇與清澀溶化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那美麗的旋律充滿在空氣中,引人入勝;讀一本好書似乎看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣呈現(xiàn)于眼前。一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限寬闊的海洋。同學(xué)們,讓我們擬一個充實(shí)的讀書方案,讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時寫讀后感,與同學(xué)伴侶溝通心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫,書山巍危讓我們一起在書海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功抵達(dá)抱負(fù)的彼岸;讓我們共同攀登書山這進(jìn)步的階梯,勝利地登上才智的頂峰!

  金秋十月是個收獲漂亮的季節(jié),讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀漂亮,收獲漂亮。

  小學(xué)生書香少年演講稿 11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時候,我癡迷于童話故事中。于是,媽媽就經(jīng)常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。

  使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”,看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨(dú)無助地賣著火柴時,我感到非常傷心,如果當(dāng)時我在場的話我會買她的幾包火柴,讓她早點(diǎn)回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了,被死神奪去了鮮活的生命,上天讓她和奶奶“團(tuán)聚”了。媽媽讀完后,我傷心不已,為小女孩悲慘的結(jié)局而心痛。

  總而言之,童話里的故事或許都是善意的欺騙,是為了讓我們得到暫時的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收獲,但它早已不能滿足我讀書的欲望。

  漸漸地,我又開始癡迷于科幻小說,來滿足我求知的渴望。

  我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》。讀罷,我收獲頗豐。從書中,我體會到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全,感受到尼摩船長雖然在海上,但仍支持著大陸上人們的正義斗爭的善良。

  科幻小說使我暢游在幻想的海洋中。后來,我又開始接觸中國古典四大名著。

  于是,我就整天閱讀這幾本書,雖然每本都是厚厚的古文,但我并不因?yàn)槭枪盼亩艞夐喿x。如果遇到不解的地方,我就會想方設(shè)法地去尋求答案,上網(wǎng)查找、詢問年長的、閱歷豐富的人,對我來說早已經(jīng)是家常便飯。因此,我從四大名著中也汲取了不少的營養(yǎng),為此也十分高興。

  讀《西游記》,我感受到了孫悟空的智慧勇猛:讀《水滸傳》;我體會到了梁山一百單八將的.義蓋云天;讀《紅樓夢》,我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國演義》,我有領(lǐng)略到了三國鼎立的盛世局面,體會到諸葛孔明的足智多謀。

  而現(xiàn)在,我又把精力投入到現(xiàn)代文學(xué)作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動了我。詩中“在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心”,將自己心比作凋零的花瓣,寫出了作者的分外憂傷。

  書香伴我行,我行走在書香中,收獲了豐富的知識,感悟到了許多人生哲理,因此我也慢慢地在書香中成長,慢慢地行走在書香給予我的笑中。

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