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新上任教師演講稿

時(shí)間:2021-02-25 09:45:34 演講稿 我要投稿

新上任教師演講稿

  作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹(shù)立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的新上任教師演講稿,歡迎參考!

新上任教師演講稿

  新上任教師演講稿一

  看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒(méi)有那么美麗,更沒(méi)有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見(jiàn)其人,大家一定記住,我是一名女英語(yǔ)教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說(shuō)了,因?yàn)槲磥?lái)的日子很長(zhǎng),留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

  作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹(shù)立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門(mén)管學(xué)生的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的,你也就是說(shuō)說(shuō)罷了,但事實(shí)上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的`工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評(píng)為盛市級(jí)三好班級(jí),個(gè)人曾獲得全國(guó)德育教育優(yōu)秀工作者的稱號(hào),我覺(jué)得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說(shuō)是特殊的一員,請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!

  俗話說(shuō):新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒(méi)有,也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們?cè)贌鹨膊贿t。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說(shuō),我是花錢(qián)來(lái)的,那么既然能來(lái),你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說(shuō)來(lái),我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色,所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過(guò)我們共同的努力,樹(shù)立起具有我們~~班特色的班級(jí)形象,將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說(shuō):“我是某某班的。”對(duì)方接著就豎起大拇指說(shuō):“~ 班的呀,厲害!”這時(shí)你會(huì)什么感覺(jué)?相信只有一個(gè)字:爽。

  當(dāng)然,家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法, 在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級(jí)漸漸形成的各種制度、約定。這些對(duì)大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過(guò)去,但我關(guān)心你們的未來(lái),如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會(huì)深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì)緊抓,狠抓!

  最后,請(qǐng)大家記。簭慕袢掌穑沂清\中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對(duì)什么樣的困難,都不要放棄真誠(chéng),不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠(chéng),善良,樂(lè)觀,向上的人,為自己的未來(lái)創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來(lái)幸福!同學(xué)們,我會(huì)時(shí)刻與你們?cè)谝黄穑瑸槟銈兊呐佑!為你們的成功喝彩?/p>

  謝謝!

  新上任教師演講稿二

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)講,只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)人的整個(gè)生命來(lái)講也只不過(guò)是幾十分之一。但是,一年對(duì)我這個(gè)剛剛走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生來(lái)講都可以意圖義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深進(jìn)體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

  一、師德方面

  我始終以為作為一位教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,?磸奈疫@走出往的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的榜樣,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷進(jìn)步自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)預(yù)備上,新老師面臨的最大題目是不熟習(xí)教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕由于課上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握和對(duì)這門(mén)課的愛(ài)好。但是,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,由于寫(xiě)好教案是上好課德條件。

  我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)進(jìn)程中碰到這樣或那樣的題目而不知如何處理。因此我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣題目的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平進(jìn)步,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間瀏覽了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這類理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡可能到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的題目。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我惟有以最充分的預(yù)備、最大的努力往迎接新的挑戰(zhàn)。

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