家長會的演講稿
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。有關(guān)家長會的演講稿，歡迎大家一起來借鑒一下！
家長會的演講稿篇1
尊敬的各位家長：
大家好！首先請允許我代表二x班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
一、介紹本班基本情況
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對文靜，所有女生的成績都相當(dāng)不錯，只有三五個男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認(rèn)識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：
一、教學(xué)方面：
1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：
2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：
3、書寫工整的有：
4、課堂上聽講專心的有：
5、成績有很大進(jìn)步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語成績比較突出的有：
9、生活自理能力強的有：
10、愛清潔、愛勞動的有：
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題，有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是43個孩子的當(dāng)家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時，有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不識字呀！我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎？
教了快一個學(xué)期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢？我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個班里有43個人，43個人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、給家長的建議
因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀！說句實在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個龐大的隊伍！有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。
四、推薦幾點做法：
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣，希望每一個孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天！
以上是我的發(fā)自肺腑的話語，謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況：……
我們老師說了這么多，家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲，下面請朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言：……
父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎！
俗話說：讀萬卷書，不如行千里路，感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流，也給我上了一堂生動的課。
如此熱鬧的場面，孩子們是第一次身臨其境的感受，我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰，激情滿懷。然而他們還太小，沒有太多豐富的語言，所以，他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演：
�。▁xx報節(jié)目）
1、大合唱《娃哈哈》…
2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…
3、配樂古詩朗誦…
4、英語歌曲小合唱…
各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。（事先準(zhǔn)備好鉛筆，發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。）
談關(guān)于預(yù)征費問題……
結(jié)尾：
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！
家長會的演講稿篇2
各位家長：
今天天氣比較熱，大家辛苦了！等會兒班主任向大家介紹學(xué)生成長情況。之前，我代表學(xué)校作廣播講話。
我校辦學(xué)才十年，現(xiàn)在有人稱之為溫州名校�？傮w上說，學(xué)生相比文明，教學(xué)質(zhì)量名列前茅。特別是我校學(xué)生在校普遍快樂，人格發(fā)展良好，這是可圈可點的成績。為什么會有這些成績？
因為我校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)。大部分老師都是早上7：30到校，中午沒午休，寄宿班老師常常要晚上8：00才回家。許多老師事跡感人。非典時期，一個班發(fā)現(xiàn)六七位學(xué)生發(fā)高燒，老師牽著學(xué)生的手到醫(yī)務(wù)室；一位老師在父親病重期間，放心不下學(xué)生，沒有請假一節(jié)課，后來父親去世時她不在場而留下遺憾，二天后堅持按學(xué)校原定計劃登臺上大型主題隊會課；一位老師夜里孩子發(fā)高燒送溫州治療，一夜沒睡，第二天早自修她趕到學(xué)校；一位老師在學(xué)校暈倒，到醫(yī)院檢查身體確認(rèn)無礙后馬上回來上課……老師工資并不高，少得不好意思開口。為什么能這樣？事業(yè)心，責(zé)任心，套用中央電視臺播音員趙普的話：“在這片土地上的人懂得守望�！�
因為家長朋友們的友好和幫助。我校辦學(xué)規(guī)模全市最大，問題相應(yīng)就多。但近五年來，到上級舉報的只有二、三例。學(xué)校每年一度組織家長對學(xué)校滿意度投票，連續(xù)五年滿意度超95%。絕大多數(shù)家長對教師友好、對學(xué)校友好。為什么家長會這樣？因為大家善良，都有一顆寬容的心。真的要謝謝大家——首先，感謝家長對教師的友好、尊重和鼓勵。我校大部分教師盡心盡責(zé)，但教師的個性和教育方法與家長分歧也在所難免。學(xué)生大部分發(fā)展良好，少部分學(xué)生發(fā)展一般，個別學(xué)生問題較大。對個別學(xué)生，我們深感教育的無奈。正如最高明的醫(yī)生對一些特殊的疾病無可奈何一樣，的確，教育也不是萬能的。而家長，極少埋怨教師。
其次，感謝家長對學(xué)校的'理解、寬容和支持。我校比較為學(xué)生著想，但新學(xué)校不可能沒問題。許多時候，因全國一刀切的政策常常與實際不符，學(xué)�？偸翘幵趦呻y境地，而家長，極少埋怨學(xué)校。
謝謝你們！
今天會議，先向大家提三項建議——
一是關(guān)于實踐“健康第一”、“幸福為本”教育理念。健康很重要，健康是1，其它才是1后邊的0。沒有健康，就算0再多也是0。我校本學(xué)期推出集體舞，加強體育措施，接著要加強衛(wèi)生管理，都為學(xué)生健康著想。幸福為本，指教育終極目標(biāo)為了學(xué)生幸福。我校活動特別多，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對輕，都是為幸福著想。適當(dāng)學(xué)習(xí)是幸福的，過度學(xué)習(xí)是痛苦的，我們提倡要適當(dāng)學(xué)習(xí)。建議家長支持我校理念并在家庭教育中實踐“健康第一”、“幸福為本”教育理念。
二是關(guān)于加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的建議。學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)然要成績，成績靠習(xí)慣。大教育家葉圣陶先生說，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。愛因斯坦說，教育不是為了記憶已有的知識，而是訓(xùn)練大腦去思考書本外的東西。愛因斯坦還說，什么是教育？把在學(xué)校里學(xué)的都忘了，剩下的才是教育。我校多年來提倡的“習(xí)慣決定未來”、“把潛力留給中學(xué)”，意思是不要過于看重知識學(xué)習(xí)，如果習(xí)慣好，知識學(xué)習(xí)絕對不是問題；如果習(xí)慣不好，知識學(xué)習(xí)肯定出問題。我們特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)習(xí)慣、早讀習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣。建議家長支持并在家庭教育中實踐。
三是四川地震后相關(guān)工作的建議。5.12四川汶川大地震中一場突如其來的災(zāi)難。最難過的是許多學(xué)校倒塌，一批天真活潑的孩子被埋在廢墟，全國幾乎沒有人不感到難過。地震第二天，當(dāng)我們聽到地震發(fā)生總理連夜趕往四川的消息后，斷定這肯定是特大災(zāi)難，少先隊大隊部就組織學(xué)生集會，由輔導(dǎo)員潘權(quán)威老師對學(xué)生進(jìn)行教育，全校學(xué)生為四川受災(zāi)的孩子祈禱和祝福。為什么要這樣做？我們覺得現(xiàn)在一些孩子不太容易感動，父母好、老師好，對他們來說好像都是理所當(dāng)然的，一些孩子受不了一點苦、受不了一點委屈。這不對！我們一定要培養(yǎng)學(xué)生會感恩。我們努力抓各種契機培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。有感動才會有感恩。我們建議，在抗震救災(zāi)的日子里，要讓孩子看報紙、看電視，要分析感人的細(xì)節(jié)，要讓孩子天天感動。我們中華民族有相濡以沫的美德，我們計劃在下周晨會上組織學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐資。捐資錢不在多，我們也不搞攀比，希望是孩子們真心的付出、愛心的流露。建議家長參與，我們共同把簡單的捐資活動變成對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的愛心行動。
同時，學(xué)校還有三項工作請求家長支持——
一是手足口病的防治和加強學(xué)校衛(wèi)生管理請求家長支持。手足口病可防可治，如果重視了不可怕，但如果不重視也可怕。我校已有二例。我們在第一時間將信息發(fā)給家長，加強防疫。我校平時也非常重視衛(wèi)生工作。孩子生病難免，為了防止流行病，我校規(guī)定學(xué)生生病后應(yīng)在家休息，為了生病孩子的更快恢復(fù)，也為了防止疾病流行。但這樣的規(guī)定一直做得不好：許多家長在孩子生病后總是怕影響成績而讓孩子帶病到學(xué)校，許多時候還與老師、校醫(yī)鬧矛盾。大家想想，自己孩子生病了，不管是不是在學(xué)校傳染的，都應(yīng)該在家休息，這是對自己孩子負(fù)責(zé)的應(yīng)有的關(guān)愛，也是對他人孩子負(fù)責(zé)的基本道德要求。我校借這次手足口病防治的要求，此后對生病孩子回學(xué)校的管理要嚴(yán)格起來，要由校醫(yī)檢查后才可到教室。
二是課本循環(huán)使用制度出臺后請求家長支持。本學(xué)期開始，免收書本費。但這不是財政送書本給學(xué)生，而是財政買書由學(xué)生借閱，用后要由學(xué)校收回�，F(xiàn)在許多家長思想不通。最近媒體都在討論，主要是兩種意見。一種意見認(rèn)為是好事，是環(huán)保。另一種意見認(rèn)為是壞事。主要是不衛(wèi)生，學(xué)生不習(xí)慣，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。不管怎么樣，這是國家定的政策，學(xué)校沒有理由不執(zhí)行。當(dāng)然，我們在實施的初期，會采取一些過渡的辦法，請家長一定要支持。不要把氣撒到學(xué)校來，或埋怨老師不好。
三是食堂工作請求家長支持。我校食堂沒有給誰承包。我們抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，不敢讓他人承包。商人也許會為了賺錢而讓孩子吃廉價的食品。孩子們太小，食堂提供什么菜都會吃，特別是低段孩子辨別能力不強。如果1000天平安，1天出問題也不行！我們平時安排教師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯管理，低段還需要教師為學(xué)生打湯，只有教師才能承擔(dān)此職責(zé)，除此之外瑞安當(dāng)前沒有什么企業(yè)能解決XX多小學(xué)生在同一時間的用餐問題。本來我們可以不用管食堂，這是社會的職責(zé)。但當(dāng)社會無單位承擔(dān)這職責(zé)時，學(xué)校不能不承擔(dān)，這是我們教師的責(zé)任心和事業(yè)心。我們也總是希望把食堂辦得盡可能地好�，F(xiàn)在問題是食堂菜譜難安排，學(xué)生偏食習(xí)慣比較突出。大部分學(xué)生家庭條件好了，一些學(xué)生在校用餐覺得菜不可口，這是正常的事情。我們曾請家長、教師參與排菜譜，但總是不可能讓所有學(xué)生滿意。一些家長提議學(xué)校收更多的錢，讓孩子吃最高級的菜。但我們學(xué)校是平民學(xué)校，不是貴族學(xué)校，我們只能為學(xué)生提供普通家庭的菜，也需要讓孩子吃普通的菜。實際上，如果孩子不偏食，營養(yǎng)是足夠的，一些家長反映說孩子吃食堂吃得太胖了，還叫學(xué)校要控制學(xué)生飲食呢。食堂這事得請求家長給予支持，要對孩子說明，學(xué)校沒有能力讓每個人滿意，家長又沒有精力為孩子準(zhǔn)備伙食，要孩子從小養(yǎng)成適應(yīng)環(huán)境的好習(xí)慣，要抱著感恩之心在學(xué)校用餐。
家長會的演講稿篇3
各位叔叔、阿姨你們好：
先自我介紹一下，我叫xxx，今天是我第一次站在這里演講，心情非常激動也很緊張，其實，我是個插班生，為什么這么說呢？因為我家在外地，之前都在那邊上學(xué)，高一上學(xué)期其中考試以后才來這的，這期間有個小插曲我就不和大家說了，這件事給了我很大的教訓(xùn)，而且正是因為有了這件事才讓我下定決心努力學(xué)習(xí)，痛改前非。當(dāng)我來到德強第一次見到老師和同學(xué)們的時候，我就認(rèn)為我來對了，老師是那么和藹、親切，同學(xué)們是那么和諧、友愛，而正是由于我在六班這個大家庭里呆了一年的時間就更加堅信了我的想法。
其實我剛來的時候成績并不是很理想，最好的時候在班級能排四十四，在全年級也才170名左右、總之非常的慘！高一分半的時候名單里就有我的名字，我當(dāng)是很害怕會唄分出去，畢竟我才來不久，俄老師很理解我，她知道我剛來，對這里的一切不是很熟悉，就找我談話而且還告訴我她會盡力的保我，也叫我不要再這方面想的太多，最重要的是學(xué)習(xí)，用成句證明給她看，所以我沒有被分出去，在那期間我很努力的學(xué)習(xí)，高興的是我真的做到了，在高一下學(xué)期期末我的成績有了很大的提高，考了全班第13名，這學(xué)期的期中和期末也都保持在前十名，我這應(yīng)該算是后來者居上，笨鳥先飛吧，呵呵~所以呢，在這里我首先要感謝俄老師對我的肯定和鼓勵，如果沒有老師的支持我不會進(jìn)步的這么快，其次要感謝我的父母，他們給我了很大的信心，讓我重新振作起來，再次我想說的就是一定要對學(xué)習(xí)有興趣，找到正確的學(xué)習(xí)方法。
常言道：“興趣是最好的老師�！钡敲鎸菰锏闹R，有時候的確很難提起興趣，這時候就需要一種動力，讓自己有學(xué)習(xí)的欲望。其次就是學(xué)習(xí)方法了，其實很簡單，上課認(rèn)真聽講，緊緊跟著老師的思維，記下重點和難點的內(nèi)容，課后便是復(fù)習(xí)和做作業(yè)了，如果遇見不懂的地方首先要自己思考，實在不會的情況下再去問老師和同學(xué)，這樣可以有助于培養(yǎng)我們自己動腦思考的能力，我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法沒有什么秘訣，也不用過于奇特，最主要的是要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且長期的堅持下去，雖然這個過程很艱難，但是沒有苦哪會有甜呢？其實我最想說的是要建立快樂的人際關(guān)系，人與人之間的交往是必不可少的，建立在快樂基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要，在一種境界內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不被任何情緒所束縛就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事，當(dāng)自己陷入苦惱中，有老師和同學(xué)的幫助，可以更快的走出悲傷：當(dāng)自己冥思苦想時，有同學(xué)在一旁一起討論問題會更快得以解決，在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助、互相進(jìn)步，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系對我們的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。
有的同學(xué)之所以成績會下降我認(rèn)為與他們自身有很大的關(guān)系，我們班同學(xué)最大的問題就是上課愛說話，上課時注意力不集中，而且還總愛開小差，這不僅影響自己而且還影響周邊的同學(xué)，甚至?xí)绊懙嚼蠋熤v課的進(jìn)度，老師管的時候也不聽，有時候還犟嘴，再次就是同學(xué)之間的關(guān)系找不好尺度，不懂得自愛，每天總會有一些不該去想的事情纏繞在身，這樣怎么會有心情去學(xué)習(xí)呢？他們根本不清楚我們現(xiàn)在的任務(wù)是什么，天天什么都玩就是不學(xué)習(xí)，老師找過多次談話，他們好像是在給老師學(xué)，好了沒幾天仍然該什么樣還什么樣，所以在這我想要說的是我們同學(xué)一定要聽老師的話，對我們現(xiàn)在乃至未來都有很大的用處，希望同學(xué)們都能努力的改掉這些小毛病，讓我們共同創(chuàng)造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的高三打好堅實的基礎(chǔ)，高一六班永遠(yuǎn)是最棒的！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！