[優(yōu)秀]價(jià)值觀演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的價(jià)值觀演講稿,希望能夠幫助到大家。
價(jià)值觀演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
我今天演講的題目是:扎根基層,甘于奉獻(xiàn),踐行核心價(jià)值觀。我從20xx年進(jìn)入xx工作,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。在工作中,我遇到過一些挫折和失敗,經(jīng)歷過一些迷惘和失落,也得到過一些贊許和榮譽(yù)。這六年的工作實(shí)踐,我時(shí)刻感覺到對工作的熱情和追求,對理想的執(zhí)著和堅(jiān)韌,時(shí)刻體會(huì)著xx人在工作上的艱辛與付出,也時(shí)刻銘記住xx人在面對成功時(shí)的歡欣和幸福?吹酵蕛(yōu)異表現(xiàn),我為我能在xx工作而驕傲,我將立足崗位,敬業(yè)愛崗,努力工作,奉獻(xiàn)自我。
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)開展方向,總要有個(gè)崗位專長,說得再樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把工作和事業(yè)作為個(gè)人的終身職業(yè),就必須要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能表達(dá)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無反顧的選擇:敬業(yè)。敬業(yè)不只是加班加點(diǎn),敬業(yè)更不僅是任勞任怨,敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我鼓勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)你自覺晉級(jí)升遷沒有到達(dá)期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積薄發(fā)?他人的'表率,自己的標(biāo)桿。我們不能觀望,不能埋怨,應(yīng)見賢思齊,務(wù)實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)人生和事業(yè)的雙豐收。
愛崗,還要奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。在工作中我嘗到了酸甜苦辣、喜怒哀樂各種滋味,一分耕耘,一分收獲,雖然崗位平凡,但我堅(jiān)信,只要努力奮斗,無愧于心,就一定能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。盡管我只是一名普普通通的檔案管理員,立足于平凡的崗位,我沒有驕人的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的舉動(dòng),但是我用自己的光和熱為xx奉獻(xiàn)著微薄的力量,點(diǎn)亮了屬于自己的青春光環(huán)。正是因?yàn)樵谶@平凡的崗位上,我們更需要無私的付出,而這些付出,無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。
一花獨(dú)放香不濃,滿園齊放春盎然。牧院每一位有能力、有情懷、有抱負(fù)、有責(zé)任感的青年,都會(huì)在xx這片沃土上追求夢想、充實(shí)人生,讓我們的青春之花在這里綻放,讓我們的人生在牧院綻放光榮,讓我的理想從這里乘風(fēng)翱翔!
價(jià)值觀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們、親愛的同仁們:
大家下午好!今天我演講的題目是《千里之行始于足下》。
我是一名普通的幼兒教師。在自己的崗位上孜孜不倦、潛心奮斗。沒有華美的辭藻謳歌自己的職業(yè);沒有深邃的思想丈量自己的價(jià)值;而沒有動(dòng)聽的歌喉詠誦自己的崗位。因?yàn)闊釔郏赃x擇;因?yàn)檫x擇,所以我要將這份愛負(fù)責(zé)到底。
在常人眼里,幼兒教師是一個(gè)身兼孩子王、保姆雙重角色的職業(yè),工作平凡又瑣碎、單調(diào)又無趣。沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,也沒有驚天動(dòng)地的感人事跡,在這樣平凡崗位上,我該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞這不正是一個(gè)公民應(yīng)有的`道德品質(zhì)嗎?
有這樣一位民辦幼兒園園長——喻陽春,讓我深深為之感動(dòng),毅然為其豎起大拇指。20xx年1月23日下午,一男子侯x來到其所在幼兒園,聲稱找園長有事。一名老師遂將其帶至園長室門口。喻園長詢問何事,侯不答復(fù),并闖進(jìn)教室。喻園長發(fā)現(xiàn)情況不妙,為保護(hù)孩子便上前死死抱住侯x,左前胸和右肩被男子砍傷兩刀,傷口達(dá)六七厘米,有一刀離心臟僅兩厘米,喻園長強(qiáng)忍劇痛,仍試圖交流,以平穩(wěn)其情緒,其他老師此時(shí)從后門疏散孩子并撥打110報(bào)警,在民警及其他人員的幫助下,侯x被制伏。作為一名教師,她把幼兒的生命平安置于個(gè)人安危之上,挺身而出與犯罪分子做斗爭。這不正是愛崗敬業(yè)、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)秀道德品質(zhì)嗎?這不正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表達(dá)嗎?
作為一名幼兒教師,面對那些年幼懵懂的孩子,處理著各種繁雜的生活瑣事。我曾迷惘過,這就是傳道授業(yè)解惑的人民教師嗎?怎么像保姆一樣,更像是每天圍著孩子不停旋轉(zhuǎn)的陀螺媽媽。剛開始,面對孩子的哇哇大哭、淘氣搗亂,我也曾不理解、不耐煩,抱怨過。伴隨著孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步,家長的理解、支持。我在成長,頓悟了。正是這些繁瑣的雜事教會(huì)我有耐心、有愛心,教會(huì)我理解、溝通,更教會(huì)我愛。熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,容納他們的錯(cuò)誤,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。多表揚(yáng),少批評(píng),常鼓勵(lì)。這才是博愛。
恍然發(fā)現(xiàn),對孩子的愛,不正是原先那個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺媽媽嗎?當(dāng)他們進(jìn)園和我打招呼時(shí),當(dāng)他們跑來抱住我時(shí),當(dāng)家長說出感謝時(shí),委屈、抱怨隨風(fēng)消散,我深深理解了什么是愛。就是當(dāng)初那份選擇,那份堅(jiān)持,那份對職業(yè)的熱愛,對孩子的責(zé)任心。
如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀?我的答案是:從生活的點(diǎn)滴做起,從自己的一言一行做起。從不隨地吐痰做起,從廉潔從教做起。讓我們行動(dòng)起來,不做道德的看客,成為為善的行動(dòng)者。只要我們始終踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,行為世范,代代相傳,讓正能量充滿社會(huì)。我們的生活會(huì)更加美好,社會(huì)會(huì)更加和諧,祖國將更加繁榮。向前走吧,鮮花將不斷開放。感謝聆聽,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁指正。
價(jià)值觀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
大家好!我是智能交通事業(yè)部實(shí)習(xí)生。很感謝給予我此次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),與大家成為同事,一同工作、生活,并參與此次企業(yè)核心價(jià)值觀演講,我演講的主題是“創(chuàng)新、引領(lǐng)智慧交通〞。
創(chuàng)新是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素,是事業(yè)競爭取勝的最正確手段,是企業(yè)快速健康開展的巨大動(dòng)力。創(chuàng)新是以新思維、新創(chuàng)造、新描述為特征的概念化過程。對于剛從學(xué)校走向社會(huì)的我,不能用親身工作實(shí)踐去闡述創(chuàng)新之于企業(yè)核心競爭力的地位,但我可以從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及對創(chuàng)新意義的理解發(fā)表我的觀點(diǎn)。
同一所學(xué)校,相同的環(huán)境,相同的老師,相同的時(shí)間,培養(yǎng)出亦一樣的學(xué)生,企業(yè)也類似與學(xué)校。話說“勤能補(bǔ)拙〞“態(tài)度決定一切〞,有端正的態(tài)度并勤奮努力非常重要,但如果你有創(chuàng)新的思維,創(chuàng)造出屬于自己的學(xué)習(xí)方法、工作方式,勢必會(huì)取得事半功倍的效果。
智能交通是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的`領(lǐng)域,新技術(shù)、新理念、新平臺(tái)、新應(yīng)用。作為交通事業(yè)部的一員,需要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),并在競爭中培養(yǎng),要敢于標(biāo)新立異,敏銳的發(fā)現(xiàn)并提出問題,要?jiǎng)?chuàng)新的設(shè)想。創(chuàng)新意味著改變甚至是煥然一新,創(chuàng)新意味著付出甚至沉重的代價(jià),創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn),甚至辛苦耕耘換來失敗的回報(bào)。但是沒有創(chuàng)新就沒有開展,所以我們要勇于創(chuàng)新、積極創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
創(chuàng)新不管是于個(gè)人、于部門還是于企業(yè),都是開展動(dòng)力的源泉。中小企業(yè)首席創(chuàng)新專家曾說:“一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新可以讓企業(yè)起死回生,一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新就可以讓企業(yè)利潤大增,一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新就可以讓企業(yè)聲名大振。〞
我們以創(chuàng)新作為核心價(jià)值觀的重要組成局部,有了創(chuàng)新的員工,有了創(chuàng)新的部門,也就有了創(chuàng)新的;相信我們的事業(yè)定會(huì)“易發(fā)暢展、通達(dá)輝煌〞。
價(jià)值觀演講稿4
人生是什么?我經(jīng)常思考這個(gè)問題。
小時(shí)候奶奶問我,如果有一天她不在了,我怎么辦?我當(dāng)時(shí)很小,不懂外婆的“話里話外〞,就說:“我給你一個(gè)手機(jī),就算千里之外也能和你通話!〞
但是隨著年齡的增長,親人的離去,我明白了奶奶的“話里話外〞,我開始感到害怕。每天晚上,我躺在床上,反復(fù)思考這個(gè)問題。還是人生是一出戲還是一首歌?當(dāng)這一切都停止了,人生就要走到盡頭了?不,我不想就這么默默的離開,我要活的價(jià)值高,每天都開心!
活出價(jià)值,快樂每一天!八字看似簡單,實(shí)際上呢?我每天都過得很充實(shí),遇到挫折的時(shí)候總想著比我弱但比我強(qiáng)的人,這樣才能活出自己的.價(jià)值?不,不夠!
看了我的第一本書《格林故事》,對閱讀產(chǎn)生了興趣,對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。是的,寫作是我的出發(fā)點(diǎn)。我要好好學(xué)習(xí),寫讓人忘不了回報(bào)的書,寫大家都熟知的書,讓大家記住我,知道曾經(jīng)有這樣一個(gè)人來過這個(gè)世界。
所以,既然來到這個(gè)世界,讓上帝給我生命,我就要好好活著,讓自己的生命充滿價(jià)值,讓前面的路更加光明!
價(jià)值觀演講稿5
尊敬的的各位評(píng)委、老師:
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做一名稱職的教師》。
黨的十八大以十二個(gè)詞從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚(yáng)的旗幟。人生有了它,就不會(huì)迷失方向,就會(huì)有永無止境的價(jià)值追求。
在知識(shí)化、信息全球化的今天,我們每一個(gè)有為的公民,都會(huì)面臨這樣的人生問題:我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?“憑欄處,瀟瀟雨歇〞是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水,浪遏飛舟〞是一種人生價(jià)值觀;“默默無聞,甘為人梯〞是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人,消滅自己〞是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏笞骷矣旯@樣說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的.事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。〞其實(shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無聞的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想,高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。
我們在對學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí),最好的方法應(yīng)該是教師身體力行,認(rèn)真例行職責(zé),力求做到:愛國守法,愛國敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課,認(rèn)真批改作業(yè),自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看起來很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學(xué)生。老師們:教育工作固然任重而道遠(yuǎn),深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無小事,處處能育人。教育是大事,教師就應(yīng)該從身邊的小事做起,因?yàn)椤靶∈虑楱暰S系著“大榮辱〞。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
價(jià)值觀演講稿6
今天我放下平時(shí)的害怕,鼓起勇氣走上了這個(gè)演講臺(tái),沒有華美的語言,用我平實(shí)樸素的語言表達(dá),寶發(fā)是我家,學(xué)習(xí)企業(yè)為化靠大家。
很榮幸成為寶發(fā)的一員能聚在一起來學(xué)習(xí)寶發(fā)人的價(jià)值觀,使普通員工參與管理,領(lǐng)導(dǎo)和員工相互學(xué)習(xí)、相互溝。正如我們工作中所提昌的上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂、是企業(yè)文化的核心、是企業(yè)文化的精髓,如果企業(yè)沒有企業(yè)文化就像沒有方向盤的汽車一樣,在公路上亂跑。企業(yè)文化實(shí)際上是指導(dǎo)企業(yè)及其員工的一種價(jià)值理念,這種價(jià)值理念表達(dá)在每個(gè)員工的意識(shí)上,當(dāng)然最終就成為指導(dǎo)員工行為的一種思想,因而企業(yè)文化最終作為企業(yè)的靈魂而存在。
寶發(fā)人的價(jià)值觀它是我們一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓每個(gè)員工認(rèn)同并且表達(dá)在自己的實(shí)際工作中。寶發(fā)人的價(jià)值觀它不是一句話,一個(gè)口號(hào),而是員工的一個(gè)目標(biāo),所有員工都要達(dá)成共識(shí),向著目標(biāo)去做,共同像一個(gè)方向努力,一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。企業(yè)文化是把每個(gè)人的力量緊緊的擰在一起。企業(yè)文化是一個(gè)群體形成的共同的信念,讓們一起來學(xué)習(xí)寶發(fā)人的五個(gè)價(jià)值觀。坦誠、無邊界、深入細(xì)節(jié)、五個(gè)為什么、從客戶的角度思考。
[1]首先要求員工要有一顆“坦誠〞的心。
坦誠:要求員工的言行一致,老實(shí)待人、老實(shí)做事,誠心感人、誠信送人、誠懇讓人,不掩飾,不跨大、不隱滿實(shí)事,敢于直率表達(dá),敢于揭露問題、勇于解決問題。
[2]工作中要有無邊界的意識(shí),無邊界是指:
員工之間、部門之間,相互學(xué)習(xí)。工作中主動(dòng)去完成,主動(dòng)去幫助。主動(dòng)去溝通。
員工之間可以相互忇調(diào),上道工位可以幫下道工位乃至無邊界,部門之間人員一、得到合理調(diào)配,用最好、最快的方法幫助別人完成不了的事,去解決問題。
[3]發(fā)現(xiàn)問題時(shí)要深入細(xì)節(jié),“細(xì)節(jié)〞從點(diǎn)滴做起。
我們要用心留意我們工作的每一處細(xì)節(jié),以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個(gè)細(xì)節(jié)。,做倒細(xì)節(jié)上精益求精,更深入細(xì)微的分析原因,,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美〞。只有用心去發(fā)現(xiàn),才能看到細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)。用心才能看見——這正是細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)。把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往我們每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。這樣才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
五個(gè)為什么:當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),連問五個(gè)為什么?目的在于分析原因解決問題,直到發(fā)現(xiàn)問題的根本所在。愛因斯坦說過:假設(shè)不讓錯(cuò)誤發(fā)生,便不會(huì)有真理降世。這句話說的`很好,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事時(shí),幸奮的對自己說感謝時(shí)機(jī)來了,讓我從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不能認(rèn)清錯(cuò)誤,所以說五個(gè)為什么問的很好,它使我們認(rèn)清問題。把別人視為絕對辦不到的事情辦成,把別人認(rèn)為非常簡單的事持之以恒的辦下去。〞
[4]從客戶的角度思考:是換位置思考贏得客戶的心。
如果企業(yè)想與客戶長期買賣交易,有兩種方法:
1、用客戶的要求審視工作,追求客戶滿意,是你我的責(zé)任。
2、用客戶的眼光看問題,換位思考結(jié)果是雙贏。
營銷市場教導(dǎo)我們要從客戶角度看問題,試著以對方的角度去考慮x些問題,試著去體會(huì)對方背后的為什么,試著去明白、去接受對方提出的道理——,但并不是客戶的一切需求企業(yè)都要滿足,因?yàn)槠髽I(yè)產(chǎn)品是要有本錢的,企業(yè)的最終目標(biāo)是利潤的最大化。同時(shí)在本錢利潤的前題之下要獲得客戶的質(zhì)量認(rèn)可。質(zhì)量是衡量產(chǎn)品是否得到市場。這是獲得成功至勝的法寶。
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