關(guān)于文明禮儀演講稿【精華】
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于文明禮儀演講稿1
尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會(huì)小標(biāo)兵》。
你可能會(huì)看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上;也許你會(huì)聽到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋”的聲音;說不定會(huì)有人撞見你,沒打招呼就走了。每當(dāng)你看到這一切,你就會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱!但是,現(xiàn)在社會(huì)上還是有一部分人對(duì)這些不文明禮貌的行為不以為恥,用“沒什么值得一提的”來為自己辯護(hù)這真的是小事嗎?我們要對(duì)這樣想的人大喊:“你錯(cuò)了!如果允許這樣下去,文明在哪里?禮貌在哪里?”
我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”,我們中華民族歷來重視文明禮貌。在幾千年的漫長歷史中,多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦,“孔融四歲會(huì)做梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。禮貌有多重要。毫不夸張地說,生活中最重要的是禮貌和禮貌,這比最高的智慧和所有的知識(shí)都重要。
我們生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里,禮貌待人是每個(gè)青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習(xí)慣。要想成為文明禮貌的社會(huì)標(biāo)兵,應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣?比如在公交車上不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人為你做了什么,對(duì)別人說“謝謝”;在學(xué)校內(nèi)外,看到老師要熱情的和他打招呼;吃飯的'時(shí)候要給老人最舒服的座位等等。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習(xí)慣,才能具備文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生的,需要慢慢培養(yǎng)。
那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣呢?首先要注意自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想和行為對(duì)他人和社會(huì)是有益還是有害,應(yīng)該有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想和行為的標(biāo)準(zhǔn)稱為道德。禮貌和道德既是外在的,也是內(nèi)在的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。所以要認(rèn)清自己該做什么不該做什么,從而規(guī)范自己的行為。其次,采取一些有效措施培養(yǎng)習(xí)慣。比如在生活中,我們經(jīng)常看到人們?cè)诠珗@和綠化帶踐踏草地,上面有“不要踐踏草地”和“請(qǐng)發(fā)發(fā)慈悲”的標(biāo)志。有些人通過安排通知來提醒他們似乎是無效的,他們不一定是故意違反這些通知的。所以,在沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的情況下,采取一些強(qiáng)制措施是很有必要的。
學(xué)生們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從側(cè)面入手,做一個(gè)文明人,牢記文明禮貌,努力做一個(gè)小社會(huì)典范
關(guān)于文明禮儀演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的.友誼。
那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的。
早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),真心地說“對(duì)不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。
互相理解、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,當(dāng)你接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后,懂得感恩,更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,行?dòng)起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明的學(xué)生!我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于文明禮儀演講稿3
同學(xué)們,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的`諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!
謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀演講稿4
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 “禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的'一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
關(guān)于文明禮儀演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明是一種良好的習(xí)慣,文明對(duì)我們來說,其實(shí)很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個(gè)空瓶、撿起一個(gè)食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。
記得又一次,我和爸爸媽媽去城里玩,坐公交車,那天剛好是國慶節(jié),車上的人也很多。到了一個(gè)路口,上來了一個(gè)大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發(fā),手里拄著一根拐杖,在搖搖晃晃的車廂里,好像馬上要摔倒似的。這時(shí)車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當(dāng)這位老爺爺下車時(shí),擁擠的.車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。
不知大家是否記得,有一次中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以后能講文明、保護(hù)環(huán)境。我們目前還沒有找到第二個(gè)適合人類居住的星球,如果我們就這樣不講文明、不保護(hù)地球,地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧?如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會(huì)遭到地球的報(bào)應(yīng)的。
同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來吧,去做一個(gè)講文明的人,讓我們一起小手拉大手創(chuàng)建文明祖國。
關(guān)于文明禮儀演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起“文明禮儀”我相信同學(xué)們的腦海里就已經(jīng)回響起各種聲音了,那么現(xiàn)在我就來聽一聽同學(xué)們的腦海里到底響起了怎樣的聲音。我聽到有一個(gè)聲音在說,“文明就是尊師重長!”旁邊又有一個(gè)聲音說,“禮儀就是尊重他人,愛戴長輩。”后面又串出來一個(gè)聲音,“禮儀嘛,就是公平,平等,敬重!边@些聲音都是我們腦海之中傳出來,從這些回答之中我們也聽到了一個(gè)最多的詞匯,那就是“尊重”。尊重是一個(gè)永恒的詞匯,無論我們年紀(jì)多大,尊重這個(gè)詞都永遠(yuǎn)不會(huì)過期。
在我認(rèn)為,文明禮儀往往就是從我們平時(shí)的一些小事情中表現(xiàn)出來的,比如當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候,我們是否有真誠的說一聲謝謝呢?當(dāng)老師在課堂上講課的時(shí)候,我們是否有尊重老師的勞動(dòng)呢?當(dāng)我們做錯(cuò)事情,父母責(zé)罵的時(shí)候我們是否有過頂嘴呢?當(dāng)遇到同學(xué)的爸爸媽媽,我們是否有禮貌的說一聲叔叔阿姨好呢?這每一件事情都非常小,但是我們卻總是很難做到。而我們所說的文明禮儀也藏在其中!所以同學(xué)們,我們想要講文明,守禮儀,就必須從這些小事情開始做起,首先我們要學(xué)會(huì)的就是“尊重”。任何一項(xiàng)文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果沒有一些尊重,也許我們就會(huì)肆無忌憚的口出狂言,甚至是動(dòng)手起來。所我想建議大家在今后追尋文明的路上,一定要謹(jǐn)記尊重他人,尊重才會(huì)讓我們逐漸變得高尚起來。
給大家分享一個(gè)我的小故事吧!也許大家看到現(xiàn)在的`我是開朗的,是愛笑愛說話的。其實(shí)以前的我不這樣,以前的我是一個(gè)比較沉悶的人,我總喜歡宅在家里不說話,看書寫作業(yè),所以我對(duì)一些其他的方面也從未了解過。每次家里有客人過來的時(shí)候,我總是冷漠的見一眼,然后一言不發(fā)的就走開。我母親因?yàn)槲疫@個(gè)樣子已經(jīng)教育了我很多次,但是我一直沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到有一天,我母親帶我去一個(gè)遠(yuǎn)方親戚家,一進(jìn)門,就有幾個(gè)小孩走出來,非常有禮貌的一邊叫“姑姑好,姐姐好”一邊幫我們提行李。那一刻,是我至今都難忘的一個(gè)場面。我不止一次回響自己之前所做的一切,性格不是我們的借口,只要我們?cè)敢馊プ鲆粋(gè)更好的自己,誰都是無法阻擋的。而禮貌也往往是一個(gè)人,一個(gè)家庭綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
所以從那以后,我開始改變了,我漸漸的愿意開口說一些尊稱,也愿意和更多人去交流。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),只要我們開了第一次口,第二次口就不難了。所以同學(xué)們,文明和禮儀是我們生活中不能缺少的,就讓我們一起行動(dòng)起來吧!我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于文明禮儀演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的'休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你便是他們中的一份子,相信自己,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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