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(精)個(gè)人的競(jìng)職演講稿4篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人的競(jìng)職演講稿，歡迎大家分享。
個(gè)人的競(jìng)職演講稿1
大家好!
你們好！今年，正值黨的醫(yī)院改革的關(guān)鍵年，全員聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動(dòng)下，以“經(jīng)營(yíng)”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo)，我競(jìng)聘醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)職務(wù)，我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作，如果我競(jìng)聘成功，我決定做到以下幾點(diǎn)：
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的`各項(xiàng)任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學(xué)習(xí)，抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù)，提高全科人員的醫(yī)院管理水平。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路，重點(diǎn)抓好�？平ㄔO(shè)、科技興醫(yī)，以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí)，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理及紅會(huì)工作。
4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識(shí)的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢(shì)來面對(duì)當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。以創(chuàng)造良好的社會(huì)效益的同時(shí)來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提
高。如果我競(jìng)聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。
以上是我的競(jìng)聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否當(dāng)選，我將都會(huì)以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
個(gè)人的競(jìng)職演講稿2
大家好!
首先自我介紹一下，我叫X，這次我想競(jìng)選的是團(tuán)支書。和前面的幾位相比，我的經(jīng)驗(yàn)不算太豐富，初中和高中，我一直擔(dān)任的都是文娛委員，可能對(duì)于團(tuán)支書的工作并不是太熟悉，但是到了大學(xué)，我想挑戰(zhàn)一下自己，既然選擇了站在這個(gè)臺(tái)上，那么我就有信心把以后的工作做好，盡職盡責(zé)。
接下來，我想和大家談?wù)勎腋?jìng)選的理由。在我看來，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的圣地，同時(shí)也是鍛煉人、培養(yǎng)人的地方。在大學(xué)里，我們會(huì)遇到來自五湖四海的同學(xué)，如何與大家好好相處就是個(gè)關(guān)鍵。另外，我是個(gè)外向的女生，很喜歡交朋友，在
我心里，團(tuán)支書是一個(gè)很好的和大家交流的機(jī)會(huì)，我想我以后可以和大家進(jìn)行更深層的`了解。
然后，我想談?wù)勎覍?duì)于班干的看法吧。首先，我覺得班干就是班級(jí)的融合劑，可能大學(xué)學(xué)生與輔導(dǎo)員的聯(lián)系不是很緊密，那么，班干就要主動(dòng)充當(dāng)學(xué)生與輔導(dǎo)員的橋梁，及時(shí)的反映同學(xué)們的困難;其次，班干說是班級(jí)的龍頭也不為過，一個(gè)班級(jí)是否有生機(jī)與活力，是否團(tuán)結(jié)，就要看班干能否協(xié)調(diào)好班級(jí)關(guān)系，班級(jí)工作能否做好。這一點(diǎn)希望大家在以后的工作中檢驗(yàn)，相信我有能力做好工作。在我看來，要做好班級(jí)工作，班干必須具備足夠的溝通與交流能力，這個(gè)相信大家通過近期的相處已經(jīng)了解到了;另外，班干必須足夠熱心，必須知道，你不僅僅是自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是，對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)這個(gè)集體負(fù)責(zé)。
大學(xué)就像一塊畫板，每個(gè)人按照自己的不同品味給自己的大學(xué)生活添加不同的色彩，我是個(gè)活潑的女生，所以我選擇了競(jìng)選班干，希望我以及在座的各位同學(xué)都能擁有一個(gè)多姿多彩的大學(xué)生活!謝謝大家!
個(gè)人的競(jìng)職演講稿3
大家好!
大家下午好!卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，也憑著24年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺(tái)上參加教導(dǎo)員的競(jìng)聘，自信有能力挑起這個(gè)派出所長(zhǎng)競(jìng)聘演講報(bào)告重?fù)?dān)。
年我從公安高等專科學(xué)校畢業(yè)后先后在派出所、警署、警署工作，現(xiàn)在在警察署綜合科負(fù)責(zé)全面工作。從警年來，我先后從事過社區(qū)、刑偵、國保、出入境、情況調(diào)研等多個(gè)公安崗位，多次榮獲市局、分局表彰和嘉獎(jiǎng)，也曾連續(xù)三年獲得公安部等級(jí)情報(bào)。忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上是我工作的全部。作為一名青年干警，面對(duì)這個(gè)充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)、面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的公安工作，實(shí)現(xiàn)自我、超越自我是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大目標(biāo)和追求。
這次我競(jìng)崗的`職位是交巡警支隊(duì)大隊(duì)副政治教導(dǎo)員，我主要是基于以下三方面的考慮:首先，有堅(jiān)定正確的政治方向和立黨為公的政治信念。
第二，有較為豐富的公安工作經(jīng)歷。在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在實(shí)踐中求超越。
第三，有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、善于專研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、敢于碰硬的工作作風(fēng)。假如我這次派出所副職領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿成功，我將圍繞以下四方面開展工作:
一、配合抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。二、著力抓好隊(duì)伍建設(shè)。三、重視抓好班子建設(shè)。四、注重抓好自身建設(shè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們，派出所內(nèi)勤中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒，一片丹心。我沒有驚人的業(yè)績(jī)，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹�，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。
我的競(jìng)選演講完了，謝謝大家!
個(gè)人的競(jìng)職演講稿4
大家好!
我于1994-1997年在巢湖學(xué)院學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間我擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，1997年畢業(yè)并分配到新橋中學(xué)工作，在新橋中學(xué)工作期間我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記，20年我以總分第一的優(yōu)異成績(jī)競(jìng)聘進(jìn)入和縣三中執(zhí)教。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷地工作。連續(xù)多年擔(dān)任高中班主任工作和連續(xù)三年擔(dān)任高三物理教學(xué)工作，于20年9月起擔(dān)任高中理綜教研組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，我所帶的班級(jí)每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為校“文明班級(jí)”，20年我?guī)У母呷?）被評(píng)為“縣先進(jìn)班集體”和“縣先進(jìn)團(tuán)支部”。20年6月，所帶的高三（7）班在生源質(zhì)量較弱的情況下，經(jīng)過和廣大任課老師的共同努力，王永、馬鴻龍兩名同學(xué)高考成績(jī)達(dá)一本線，分別為591分和573分，打破了我校高考一本生零的記錄。另有5名學(xué)生考取二本，3名學(xué)生考取三本，還有9名學(xué)生考取藝術(shù)類本科。這一優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲倚８咧胁康倪M(jìn)一步發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到廣大師生和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。由于工作成績(jī)顯著，我于20—20學(xué)年度、20—20學(xué)年度兩度被評(píng)為學(xué)�！皟�(yōu)秀教育工作者”，20年度考核“優(yōu)秀”，20年9月被評(píng)為和縣第三屆“師德標(biāo)兵”，20年7月被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”。
可以說，是和縣三中這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。我這次競(jìng)職的崗位是政教處副主任，就政教處實(shí)際情況，應(yīng)需要一位負(fù)責(zé)高中學(xué)生工作的副主任，而我長(zhǎng)期擔(dān)任高中班主任和高中教學(xué)工作，與高中學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)多，對(duì)我校高中學(xué)生心理狀況和行為習(xí)慣有較深的了解，并積累了較豐富的.做好學(xué)生思想工作、建設(shè)班集體的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為能夠熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我在與學(xué)生長(zhǎng)期交住過程中，我與所教過的學(xué)生建立了深厚的感情，我熱愛學(xué)生，喜歡和學(xué)生打交道，樂于傾聽他們的呼聲，樂于看到他們的進(jìn)步，因此我覺得我基本具備了這個(gè)條件。
如果我能當(dāng)選，我將不留余力的投入到工作中去，努力做到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，做群眾的表率。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更勝任本職工作。
二、擺正位置，當(dāng)好配角，在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，有事要匯報(bào)、請(qǐng)示，甘當(dāng)綠葉。虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志。辯證地看待自己的長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)合作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。政教部門的工作主要是為班主任服務(wù)、學(xué)生進(jìn)行管理。在工作中我將樹立為班主任服務(wù)的意識(shí)，配合班主任搞好班級(jí)管理工作。幫助班主任和科任老師對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行教育。對(duì)老師上交的學(xué)生問題及時(shí)處理教育，絕不推諉和拖延。
四、工作中要不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任心和使命感，多出點(diǎn)子，多想辦法，努力創(chuàng)新，真正探索出一條我校德育工作再邁新臺(tái)階的路子，為學(xué)校德育工作再創(chuàng)輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我落選了，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。但我保證還是象以前那樣做好本職工作，對(duì)學(xué)校安排的工作做到愉快接受，認(rèn)真完成，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
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