實(shí)用的小學(xué)生演講稿范例[4篇]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是《振興中華》,F(xiàn)在我國(guó)的科技發(fā)達(dá),在世界上名列前茅,可是在戰(zhàn)火中走來(lái)的,每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件,當(dāng)時(shí)那些可憐的老百姓,被可恨的日本鬼子一個(gè)個(gè)的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個(gè)大坑,把中國(guó)人給活活的埋了。那時(shí)的中國(guó)重重的`摔了一跤。
可是現(xiàn)在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來(lái)了,回首過(guò)去,祖國(guó)成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。由于當(dāng)今世界,科技技術(shù)的突飛猛進(jìn)。我國(guó)要加入世界高等國(guó)家行列,還有祖國(guó)的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈,分子生物,電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在為我們服務(wù)。
走進(jìn)新時(shí)代的路上,少不了我們要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我們是二十一世紀(jì)的真正主人,所以我們要培養(yǎng)良好的品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,努力學(xué)習(xí)做新世紀(jì)主人的接班人。
讓我們一起共同加油,共同努力,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓東方的巨人不再摔倒!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。先說(shuō)“樂學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;
2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過(guò)自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的.快樂;
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無(wú)比。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
我上小學(xué)已經(jīng)有一年多了,跟我們班里許多同學(xué)同桌過(guò)。從開學(xué)起,我大約已經(jīng)換過(guò)二十多次同桌了,他們各有各的特點(diǎn)。其中有幾個(gè)令我印象特別深刻。
蘇清華喜歡穿深藍(lán)色的衣服,非常的活潑,是個(gè)開朗的人。有一次我要去舞蹈隊(duì)開會(huì),剛好這節(jié)課又是語(yǔ)文課,老師把“我會(huì)認(rèn)”的生字組詞抄在了黑板上,蘇清華看見我去了開會(huì),就幫我把組詞抄在了我的語(yǔ)文書上。我非常感謝他。
呂鴻敬很調(diào)皮,常常趁我不注意,拿走我的一樣?xùn)|西偷偷的.藏起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“看看,你不見了什么?”等我發(fā)現(xiàn)了就嚇唬他說(shuō):“我告訴老師聽”。他又馬上還給我,真讓我哭笑不得。我希望呂鴻敬能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和我的同桌互相幫助,共同進(jìn)步。
小學(xué)生演講稿 篇4
目前,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速。青少年也開始接觸到網(wǎng)絡(luò)了,但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)還是很復(fù)雜的。
使用網(wǎng)絡(luò)的好處有很多。網(wǎng)絡(luò)不僅方便了我們的居家生活;還可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找學(xué)習(xí)資料。但是網(wǎng)絡(luò)的壞處也有很多。首先,青少年自我控制意識(shí)差,會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,玩物喪志。第二,青少年的眼睛還沒有完全定型,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響視力,造成近視、視力低下;還有的`因?yàn)樽藙?shì)不正確,影響骨骼生長(zhǎng),造成生長(zhǎng)畸形。第三,青少年過(guò)度地依賴、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞,造成學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)精打采、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)。
我還曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)新聞,有一個(gè)男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在玩《王者榮耀》時(shí)不斷給游戲人物充值,花了2萬(wàn)多元。
所以,作為青少年一定要放下手機(jī)、電腦,不做低頭族。因?yàn)檎鎸?shí)的世界更美、更精彩,你看,那天空多藍(lán);草兒躲綠;鳥兒的歌聲多動(dòng)聽。
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,做個(gè)健康文明、向上的青少年從我做起!
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生孝敬父母的演講稿-小學(xué)生演講稿12-30
適合小學(xué)生演講稿大全,給小學(xué)生演講稿大全集11-19
小學(xué)生環(huán)保演講稿適合小學(xué)生的關(guān)于環(huán)保演講稿大全03-28
小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題(升旗手小學(xué)生的演講稿)08-01
小學(xué)生演講稿06-19
(精選)小學(xué)生演講稿07-13
小學(xué)生演講稿06-19
小學(xué)生的演講稿11-29