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國旗下的演講稿

時間:2023-09-26 08:50:14 演講稿 我要投稿
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國旗下的演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的國旗下的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國旗下的演講稿

國旗下的演講稿1

很多同學(xué)曾與我講,學(xué)習(xí)非?,在課堂上的每分每秒既漫長又苦澀,靜靜地坐著簡直“度日如年”,大家心中只想著下課鈴響?墒牵恢边@樣會學(xué)無所得,只有心靜與凈心,才能專心讀書。

  什么叫靜,靜是一種無形且神奇的本質(zhì),許多事都有靜下專注,刻苦去做?墒,在每個人心中,心靜下來有可能咫尺可及的,但也可能遙不可及的。但真正地說起來,靜其實就在你手中。試一試,坐下來,微閉眼睛,心若止水,靜就在冥冥中化生于心中。以靜制動,靜下心來慢慢調(diào)理,你才發(fā)現(xiàn)一個紊亂不堪的絨球,竟然整整齊齊排列出來,而一件復(fù)雜的`事,同樣可以靜心慢做。

  而凈,就是指驅(qū)除雜念,潔凈心智,而它一般都是先要靜。凈心,可以靜坐領(lǐng)悟,也可以在生活的點點滴滴中滲透?匆姷厣霞埿迹斐鍪,讓養(yǎng)育自己的地球美一分,你何曾沒有感覺到一股暖流涌上心潮,洗去了心靈的創(chuàng)傷與污垢,讓自己更加善良,美麗呢?

  學(xué)習(xí)在實踐中收獲,成功在慎密與善良中發(fā)現(xiàn),在課堂上,在尊師誨言洗耳恭聽,不聞噪聲,才能走上人生的路。

國旗下的演講稿2

我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識,思考的習(xí)慣,和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽光照到我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在太美好了;當(dāng)你和一個有修養(yǎng)的文明的人談話,你會覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會說這是學(xué)校給你的最好饋贈;當(dāng)你潛到知識的海洋里暢游時,你會感覺生活是那樣的充實快樂。

  同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活的點滴小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容他人;遇到師長、來賓能主動問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同促進。

  同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個有修養(yǎng)的人。

  開學(xué)以來,我們很多學(xué)生,呈現(xiàn)出更為良好的精神風(fēng)貌;高三,一些學(xué)生很早就來到教室,或讀書或鉆研習(xí)題,晚上更是學(xué)習(xí)到十一點半,要經(jīng)過老師的反復(fù)勸阻才回寢室休息;下了課,許多同學(xué)要么依然在座位上學(xué)習(xí),要么三五成群討論問題。而面對學(xué)科測試的高二學(xué)生,也是斗志昂揚,每天一大早就能聽見從教室傳出的朗朗書聲。高一學(xué)生校服穿著整齊,無論上課還是自修課,看到的都是專注的神情。

  所有的這些可喜的變化,讓學(xué)校的`老師由衷的感覺到,學(xué)校的希望就在我們的身上,我們就是學(xué)校的希望所在

  同學(xué)們,我們到學(xué)校來是學(xué)習(xí)做人和謀求未來的前途的,我們的責(zé)任和榮譽要求我們不斷的提高自己的個人修養(yǎng),不斷的提高自己的文化成績。就在我們的身邊,無論是做人還是學(xué)習(xí),都有我們的榜樣存在,我們可以在不斷的比較中,在不斷的發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的長處中不斷的看到自己的短處,讓我們不斷的提高自己,讓自己做的更好。

國旗下的演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。

  感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。

  此刻,我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴,感謝學(xué)校給予我的各種機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。

  宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。

  因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。

  我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

  感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心,是一種美好的.品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。

  感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  好,同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,學(xué)會珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!

國旗下的演講稿4

同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范、建設(shè)和諧文明校園》。

  同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人都應(yīng)該重視并牢記的。我們對照自己在校園內(nèi)的行為,我們做到了哪些?見到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時,你有沒有主動和他們問好?校園內(nèi)同學(xué)之間相遇時,你有沒有面帶微笑?上下樓梯,你靠右走了嗎?為了一點小事,你謙讓了沒有?為了一點不小心,你道歉了沒有?為了課堂上給大家提供安靜的學(xué)習(xí)機會,你坐好了沒有?大聲喧嘩了嗎?如果沒有,你就得從現(xiàn)在做起,讓"請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見"這些文明語言常掛嘴邊。

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓",一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個團結(jié)友愛的集體,一個環(huán)境幽雅的校園都需要有一定的規(guī)章制度來約束。請同學(xué)們不要忘了,作為一名學(xué)生要注意自己的一言一行是否符合一個合格學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),是否遵守了學(xué)校的規(guī)章制度,是否學(xué)會了尊重他人。

  在此,我向所有同學(xué)提幾要求,請大家努力做到:

  1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,不破壞公物,遇事要冷靜、謙讓,對各類安全隱患和事故及時報告。

  3、課堂上要勤于思考,勇于發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律,不做學(xué)習(xí)和課堂紀(jì)律的破壞者。

  4、做操、開展活動時,要排隊進入,不擠不鬧,聽從指揮。

  5、課間不追逐、不打鬧,進出教室、上下樓梯靠右行,不擁擠,大家要互相禮讓,遇見老師要問好。

  6、要愛護校園里的花草樹木和一切設(shè)施,創(chuàng)造一個整潔美麗,富有文明內(nèi)涵的校園環(huán)境。

  7、衣著整潔,舉止端莊,行為得體,言行大方,我們的一言一行要符合我們小學(xué)生的身份,體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  希望同學(xué)們在今后的'學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格按照老師說的去做,做一個老師喜歡、同學(xué)們敬佩的好學(xué)生。今天,我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的`象征,我不禁想到:

  雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界著名的萬里長城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷史上獨一無二,舉世聞名的。

  還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷史上著名的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏

  凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

國旗下的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我升旗演講題目是:《讓我們學(xué)會成長》,當(dāng)看著我們的弟弟妹妹一天天長高、長大,由小學(xué)一年級升上初中一年級,這意味著什么?我們的爸爸媽媽,額頭上的皺紋也明顯的增多,這又意味著什么?從這些平凡事,我們可以發(fā)現(xiàn):時間一去不復(fù)返。那么在這時光里,我們又發(fā)生了什么變化呢?學(xué)會了什么呢?

  當(dāng)然,隨著時間一天天過去,我們也長大了不少,長大了不少,在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。

  先不說同學(xué)們是怎樣成長和長大!首先,我覺得在這人海茫茫的人群中,我們大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分,我們應(yīng)該要懂得珍惜,學(xué)會珍惜同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情,那么我們才能共同創(chuàng)造一個和諧校園。在這種融洽的`環(huán)境下,我們也才能健康成長。

  那我們又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?是爸爸媽媽含莘茹苦,為了家庭,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢,因此我們必須不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心,不要和父母之間有一點小事就斗嘴就吵翻了那了天,我們要學(xué)會關(guān)心父母,體貼父母,理解父母,要以報恩心態(tài)孝敬父母,回報父母,俗話說:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,更何況是生我們的父母呢?

  在學(xué)習(xí)生活上,難免會遇到挫折和困難。當(dāng)我們還年幼時,總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決,那我們現(xiàn)在長大了,我們應(yīng)該不能再以以前的方式來解決問題了,我們首先要學(xué)會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題,要堅強,不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。

  人生的成長過程就是一個戰(zhàn)勝自我的過程,讓我們甩掉幼稚無知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,乘風(fēng)破浪,勇敢向前,用手中的筆去譜寫人生新的樂章。

  我的演講完畢,謝謝!

國旗下的演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  各位早上好!

  很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今日我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了各位一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的`課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結(jié),拼搏和堅持。

  這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點亂了陣腳?珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

  再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

  這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。同學(xué)們,讓運動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!最后,預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?謝謝各位!

國旗下的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  書像一盞燈,照亮我的心靈,讓我明白人世間的美丑;書像一對翅膀,帶我旅游世界名地;書像一葉堅固的小舟,帶我在生活的河流中漂泊;書像……

  小時候,我看到哥哥讀書,便嚷著也要一起讀?赡菚r因為小,有些深奧難懂的'句子使我感到不解,所以只好看些連環(huán)畫之類的故事書。隨著年齡的增長,這些普通的故事已經(jīng)不在使我滿足,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲。媽媽的藏書柜。每天一寫完作業(yè),我就直奔那里!都t樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等都是藏書柜里最好看的書,常常使我手不釋卷。就這樣,書從此成了我的朋友。

  我愛讀書,常常廢寢忘食地讀。書中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,當(dāng)主人公勝利的時候,我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主人翁失落的時候,我的情緒也非常低落;當(dāng)主人公失敗的時候,我氣憤的直跺腳;當(dāng)主人公受傷的時候,我會暗自淚流滿面。

  假如生活是天空,那書就是飛翔的翅膀;假如生活是海洋,那書就是遨游的小舟。

  書是黃金,能買到知識的財富;書是綠燈,能通向成功的彼岸!

  我愛讀書,讀書使我的生活充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!

國旗下的演講稿9

多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個溫暖的家,充滿希望的家。曾記得有一個老人說過:“回首當(dāng)年離家,心中多少豪情壯志,覺得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己擦拭時,才懂得親情的可貴!

  家是什么?在我眼里,家是以愛為圓心,幸福為半徑的一個圓。

  這里有母親溫馨的關(guān)照,父親嚴(yán)肅的教育,有兄弟姐妹的歡笑。當(dāng)然也少不了矛盾和摩擦,但卻能擦出愛的火花。父母對我們的教訓(xùn),是希望我們健康成長,是對我們愛的期望。兄弟姐妹的爭吵,或許是為了一件小東西的爭奪,或許是口角。但不管是什么,當(dāng)矛盾化開的時候,剩下的是寬容和諒解。吵也吵出感情,當(dāng)有一天他們離我們很遠(yuǎn)的時候,剩下的是些許的想念。

  家是溫暖的港灣。外面的狂風(fēng)暴雨再大,躲在家里,就不那么可怕了。真正的家,不只是睡覺的地方。它不僅是我們躲避風(fēng)雨的地方,也是心靈的港灣。當(dāng)我們真正體會到家的美好,窗外的.狂風(fēng)暴雨已不能代表什么。

  無論身在何處,我們都不能忘記自己的家!芭R行密密縫,意恐遲遲歸!庇巫由砩系囊,是母親一針一線的心血,還記得是誰在感冒時為我們端湯送藥,噓寒問暖;還記得摔倒時是誰的鼓勵,誰的攙扶……

  對于任何一個人來說,家是力量的源泉,是情感的寄托,是生命的延續(xù),是放飛的風(fēng)箏中那根細(xì)細(xì)的線。家,在祝福你高高興興的出去,在等候你平平安安歸來。

國旗下的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的校園多美。〈禾旎▋糊R放,夏天樹木蔥郁,秋天花果飄香,冬天雪花飛舞。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)三年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家。我與校園朝夕相處,有著濃厚的感情。

  可是吧,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源,浪費資源的'現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你愿意嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:

  一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,在班里宣傳愛護花草樹木。

  二:珍惜資源:上個學(xué)期沒用完的本子可以用來做草稿本,用完水時及時擰緊水龍頭。

  三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時,要好言相勸。

  希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好!

國旗下的演講稿11

老師,同學(xué)們:

  大家上午好,新學(xué)期,站在升旗臺前,我們總要思考——新學(xué)期,我們怎樣度過?之前進行的開學(xué)典禮的全部意義就在于引導(dǎo)全體師生、家長思考這個問題。

  站在新學(xué)期的起點思考這個問題時,我們可以回顧一下剛剛過去的寒假。

  這個寒假里,大家的收獲一定是不盡相同的。

  規(guī)劃不同,做法不同,寒假對于我們每個人的意義就大為不同。馬云有句話叫“不吃苦,你要青春干嘛?”我想說的是,“不學(xué)會挑戰(zhàn)和超越自己,我們怎么配擁有青春?”

  老師們、同學(xué)們,伴隨新學(xué)期的開始,請記住,規(guī)劃不同、做法不同,新學(xué)期對于我們的意義便會大不同,你準(zhǔn)備好賦予這個新學(xué)期以積極的意義了嗎?

  每一個學(xué)期,學(xué)校都會有些變化,正是這一丁點、一丁點的積極努力,讓我們的學(xué)校越來越整潔,越來越美麗,越來越趨近于幸福。上學(xué)期,在美麗校園投票中,我們每個人都有所行動,我們用手指創(chuàng)造了得票數(shù)第一的奇跡。但我們沒有被評為xx市的美麗校園,我覺得歸結(jié)起來,主要是我們的行為還與這個校園的美麗程度不相匹配。

  新學(xué)期,我想和大家一道讓我們的行為更美麗。想和大家共同達(dá)成一個行為層面的愿景:進校有序、入樓守靜、進班安坐、站定方言。期待著大家有力的幫助。

  在剛剛過去的20xx年里,創(chuàng)生并被使用頻率最高的一個詞是“創(chuàng)客”,李克強總理號召全民“人人成為創(chuàng)客”。那么,創(chuàng)客是什么?說到底就是能把各種想法變?yōu)楝F(xiàn)實的人。

  在這里我代表學(xué)校提出三則創(chuàng)客團隊?wèi)屹p令:

  1、帶領(lǐng)你的團隊,熟悉學(xué)校的全部植物,你和你的團隊全體成員,能夠叫出校園內(nèi)所有植物的名稱,了解他們的習(xí)性,為它們制作標(biāo)牌,并向其他感興趣的同學(xué)介紹它們!

  2、用你學(xué)習(xí)的比例尺知識,和你的.團隊一道,制作一幅精確的校園平面圖。

  3、和你的團隊一道,撰寫一篇成熟的校園,你和你的團隊,每個人都能得體、大方、準(zhǔn)確的用介紹我們的學(xué)校。

  本學(xué)期,我們每一個生態(tài)成長共同體都要在老師的指導(dǎo)下,擁有自己的課題,兒童節(jié)前,每個生態(tài)成長共同體都要展示自己的創(chuàng)造成果。我們將評選出十大創(chuàng)客團隊,在期末進行隆重表彰。當(dāng)然,敢于拿下以上三個課題之一的團隊將在評比中獲得優(yōu)勝的先機。

  老師們、同學(xué)們:新學(xué)期人人成為創(chuàng)客,你準(zhǔn)備好了嗎?

國旗下的演講稿12

同學(xué)們:

  早上好!一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試.

  期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的'一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。

國旗下的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫周XX,是一個陽光自信的小女孩。今天,我在國旗下演講的題目是——《感謝爸爸》。

  在生活中,我們更多的時候是在贊美媽媽,贊揚母愛,很少有人提起父愛。其實,父愛和母愛同樣偉大。請同學(xué)們仔細(xì)想一想:在兒時的記憶里,是誰整日用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀背著你,又是誰整天跪在地上,讓你盡享騎馬的樂趣?是爸爸,是我們那無私無畏的爸爸;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人,是爸爸;給我們帶來勇氣和力量,使我們充滿希望和信心的人,是爸爸;迷茫時,給我們指點方向,成功時,替我們感到高興的人,是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。

  感謝爸爸,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的`環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我們盡享童年的快樂。

  同學(xué)們,愛你的爸爸吧,每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月15日,讓我們懷著一顆感恩的心,在父親節(jié)這個特殊的日子里,給爸爸送上一個甜甜的親吻,說上一句關(guān)心的話語,送上一句溫馨的祝福,讓我們?yōu)橛H愛的爸爸洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸,讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容,讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講稿14

同學(xué)們:

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  我們是新世紀(jì)的小朋友,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大保守,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝隨同著我的生長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的`尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不時創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨曦,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強音。

國旗下的演講稿15

尊敬的各位各位老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一個老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高,變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在老師面前的學(xué)生更可愛了。

  過去的一學(xué)期里,在林校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研,學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新的學(xué)習(xí)和生活。

  俗話說:"良好的開端等于成功的一半"。新學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。那么怎樣爭取有一個良好的開端呢在這里,我向大家提議:

  1、樹立一個信心:這個信心就是:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有信心,有行動。

  2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實。我們要在樹立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從"認(rèn)真"開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。"天才出于勤奮","書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟","寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"這些名言講的都是這個道理。

  3、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧,游戲廳;在校門口不習(xí)零食;要尊重父母。在社會,做一個愛國愛民,遵紀(jì)守法,誠實守信,文明禮貌的`合格小公民。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位老師都在祝福著你們。我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,勇于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康快樂的成長!祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作愉快。

  謝謝大家!

國旗下的演講稿16

我的祖國,我愛您!是您,是您給了我一切;是您,是您給了我關(guān)懷。我的祖國,您是我們的母親!

  我們的祖國是我們大家的教師。九曲黃河讓我懂得百折不回;教我純潔的是北國的雪花;教我熱烈的是南疆的紅棉……這些在祖國懷抱里生長的大自然,是他們教會我所有的知識。我生長在這一片神州大地上,我們是中華少年。

  阿福瘦小的身軀消失在了西北高原上,但他是幸福的,驕傲的。他的事跡,注定會啟迪很多很多的人們?nèi)ブ匦滤妓魃?價值……他是我們永遠(yuǎn)的英雄。

  沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國繁榮與富饒,看祖國繁榮的霓燈日夜閃爍,燦若銀河……

  啊,祖國!

  我在圓明園里,認(rèn)識里您的屈辱,您的悲憤,我再八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴,您的巍峨;我在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣,您的遼闊;我在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久,您的坎坷。

  啊,祖國,我的祖國!

  您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;您是太陽,我是云朵,眾生守胡您的輝煌,您的燦爛,您的圣潔。祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興,新的開拓!

  我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們今天就是祖國的明天,我們肩負(fù)著振興國家,是國家跟家繁榮富強的重任。

  所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識,掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

  祖國!您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中!

  祖國!您是我們心中的大家長,是我們最敬愛的人,我們愛您!

國旗下的演講稿17

老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

  流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻:風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的'昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定我們滿懷憧憬!

  為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌115天后的輝煌。超越自我、用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。

  初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

國旗下的演講稿18

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是20xx年5月28日,距離20xx年高考僅有10天,而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號角。

  有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射、個性張揚。同學(xué)們,從我們踏入高三的那一刻起,我們已不再有高一的新鮮與純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾分拼搏的真情,多了對未來的理性思考。因為在我們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有那么幾步,而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會決定我們的命運,也會影響我們的一生。

  高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線。人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的`記憶更是有缺憾的。也許有一天,你仰望星空,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫,大學(xué)校園的生活是知識海洋的浪漫之旅,而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂趣。每當(dāng)想起,一定會為這段高效充實、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪。這就是高三,讓人懷想的高三,人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。

  經(jīng)過了高中兩年的磨練,我們將走入高三,走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年里,還抱有高三距離我們很遙遠(yuǎn)的心態(tài)。但現(xiàn)在,高三已經(jīng)到來,就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學(xué)習(xí)放在心上,荒廢了大半學(xué)業(yè),但是我們相信,只要從現(xiàn)在開始努力,一切都不算晚。只要肯付出,必將得到相應(yīng)的回報。有人曾講過這樣的故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般的跑過去接住了孩子。但專家們怎么也想不通,因為母親當(dāng)時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的,只要肯挖掘,就會有無限的可能。

  有人說高三是煉獄,我想也不用說得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這里積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海。換個角度看待高三,那便是享受人生。與風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)一起坐在明亮的教室中,為了理想而奮斗拼搏。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,欲與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不息是我們的宣言,越挫越勇是我們的氣魄。

  在這一刻,不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”現(xiàn)在在我們眼前的,正是高考這座高山,是我們最后要征服的高山。翻過去,就是我們美好的未來。在高二的最后10天里,請記住兩個字:一是“拼”。拼個你死我活,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”,和比自己水平高的同學(xué)比,比出個不服輸?shù)膭蓬^,比出個舍我其誰的雄風(fēng)。

  同學(xué)們,奮斗是艱辛的。放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最后的一年里,我希望我們所有同學(xué)都能不驕不躁,潛心學(xué)習(xí)。心中只有一個目標(biāo)——375天后的高考。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了一個永不服輸?shù)淖藨B(tài)。同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒,讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!

  最后,也預(yù)祝高三的學(xué)長學(xué)姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝愿我們?nèi)w高二學(xué)子在明年的高考中再創(chuàng)輝煌。

  厲兵秣馬,備戰(zhàn)高考,二零一九,我必稱雄

國旗下的演講稿19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  曾有詩人說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次。十七歲那年,我正是這樣,帶著青春的夢想,踏上了三尺講臺,如今,兩千多個日夜的平凡歲月,已隨著嘩啦啦的作業(yè)紙悄然而逝。

  打開記憶的閘門,純真年代對老師的那份崇拜依然清晰可見。當(dāng)我從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有雙溫暖的手在身邊牽引著我,撥開我眼前迷茫的霧紗,在心靈上打開一扇綠色的窗子,我知道,那就是您,我親愛的老師,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,您總是那么站著,從不管那歲月的車輪正勾勒自己額上的皺紋,染白您的雙鬢。

  常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望:長大后,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時,曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時候了。當(dāng)時的我豈知:理論誠可貴,實踐價更高。

  從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情?墒,當(dāng)我將生活進行零碎的整理,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

  與此同時,來自學(xué)生的熱情與純真,也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時鮮血直流,我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院?粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子。由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長來學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時,正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項都不能落下。一個多星期下來,我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉腵嗓音講完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個小家伙兒,手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。我清點完學(xué)生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個學(xué)生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主。”誰知,我剛走出寢室沒多遠(yuǎn),身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,給您!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。

  于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。

  8月8日,29場28號,伴隨著這些既普通又特殊的數(shù)字,我順利通過了南樂縣招聘教師的考試。在象征著勝利的光環(huán)漸漸退去后,我清醒地明白:我的教育之路任重而道遠(yuǎn),迎接我的是更多的挑戰(zhàn)和考驗。只有不斷地充實自我,提升自我,完善自我,才能把教師這個職業(yè)詮釋得更加美麗。

  上海著名特級教師于漪老師認(rèn)為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

國旗下的演講稿20

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《有時我不認(rèn)識你,我不認(rèn)識自己》。

  這是個很奇怪的題目,不是嗎?我不認(rèn)識你,但是我怎么不認(rèn)識我自己呢?但是我在漸漸的認(rèn)知中發(fā)現(xiàn),即便是身邊熟悉的人,有時我真不認(rèn)識你,也沒有完全認(rèn)識自己。

  上個星期,我參加了高一年級的“一中好大腦”活動,作為一名普通的觀眾,在現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂,各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會。然而,臺上的選手經(jīng)常在場下一片寂靜時,能說出精準(zhǔn)的答案來,博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場上的鎮(zhèn)定的嘆服外,我還第一次感覺到身邊熟悉的人,居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。

  他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書生活,我們以為大家會的.都只是課本,我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實,每個人都是不一樣的,每個人在自己的世界里都在經(jīng)營著不一樣的精彩,都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時,我明白一個原本很淺顯的道理:很多時候看到的只是表象,甚至只是假象,因為我們沒有看見每個人背后的過程,我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營。

  有時,我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長處,卻管不住自己的缺點;崇尚脾氣的任性,卻不太會在學(xué)習(xí)上堅持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會這么多。我不認(rèn)識你,因為我還太粗糙,還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。

  五月四日,我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個關(guān)于成年活動,我以為這只是一個集會式的形式,然而,只有在那個現(xiàn)場,看到不同人的不同表現(xiàn),我才知道,我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點,因為我們太需要認(rèn)識他們,也太需要認(rèn)識我們自己。

  我相信,那天的現(xiàn)場超乎了很多人的想象:一是居然來了那么多家長,我們以為他們很忙,會很無所謂,但是他們都來了;二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你,我們以為父母都只是會嘮叨的機器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會無所謂,結(jié)果那么多的學(xué)長潸然淚下,淚流滿面;四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個世界真的很美好,只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。

  我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯,但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感,她說:“高三的同學(xué)緊握著信,捂著嘴,無聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著,家長們在操場邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子,過了好一會,他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊,一位母親握著照相機站在最后,她沒有走到自己孩子身邊,只是背對著會場偷偷哭泣著!边@位同學(xué)記載的不過是一個事實,但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人,他一定是在認(rèn)識別人的時候,也漸漸認(rèn)識了自己。

  其實,不論是對待父母,還是對待親友,還是對待陌生人,對待社會,我們都要用心地去認(rèn)識,認(rèn)識他們的悠長,發(fā)現(xiàn)他們的精彩,這會使得我們能更好地認(rèn)識自己,發(fā)展自己,提升自我。每個人的成長過程只不過是在認(rèn)識別人、反思自我中的提高。

  昨天還是陰雨連綿,今天又會陽光燦爛,生活繼續(xù)不會是簡單的重復(fù),珍惜過的每一個個平平淡淡的日子,都會在不遠(yuǎn)的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長,珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來,我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。

  謝謝大家!

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