- 感恩演講稿 推薦度:
- 感恩的演講稿 推薦度:
- 學(xué)會感恩演講稿 推薦度:
- 感恩演講稿 推薦度:
- 感恩的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門]有關(guān)感恩演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)感恩演講稿,歡迎大家分享。
有關(guān)感恩演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!
每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時,同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”
我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。
啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂,最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應(yīng)該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的'人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進(jìn)步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不滿足。
俗話說:“用進(jìn)取書寫成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚,瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。知識就像秋天的果實,等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的`,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人~在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應(yīng)付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿3
新的一學(xué)期開始了。又是一年春暖花開,我敬愛的陳XX老師已離開我們整整一年半了,但他對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對學(xué)生的關(guān)愛讓我永生難忘,并且影響了我的一生,讓我長大后也成為了一名光榮的人民教師。二十多年過去了,但陳老師對我的教誨仍歷歷在目:
1990年9月,我剛上六年級,就讀于西龍鄉(xiāng)長池小學(xué)。長池小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們四、五年級語文老師是一名農(nóng)村代課教師。他平時忙于家務(wù),一年里只有在期末考試時才寫作文。全班語文成績非常差,幾乎沒有一人會寫作文。自從陳老師當(dāng)我們的班主任兼語文老師,整整一年的時間,他從未請過一天假。每一天,陳老師除了睡覺,不管上下課,他全身心都撲在了學(xué)生身上。不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,陳老師總是第一個來到學(xué)校,最后一個離開學(xué)校。
一個愿意挨罵的老師
陳老師為了提高我們的作文能力,要求我們每天寫一天作文,并且,陳老師也以身作則,每天寫一篇范文讀給我們聽。語文老師上課比較容易,難的是批閱作業(yè),尤其是批閱作文。作文寫完后,一般用兩天甚至幾天的時間把作文批閱完畢很正常,但陳老師從不拖到第二天,他從來都是當(dāng)天作文當(dāng)天閱完,并且每篇作文都是詳細(xì)地批閱,他批閱的評語每篇都在五十字以上,閱完作文,常常已是深夜十一、二點,早上六點鐘起來,又趕到學(xué)校。整整一年,陳老師沒睡過一天好覺。并且,他的兒子當(dāng)時只有幾個月大啊,為了我們,他沒有多余的時間和精力照顧自己的孩子!可對于當(dāng)時年幼的我們來說并不領(lǐng)情。有一次,有幾個同學(xué)沒有寫作文,野慣了的我們覺得寫累了,寫煩了,不想寫了?僧(dāng)天的語文課,陳老師卻沒有罵我們,只是一字一頓地說:“你們都是農(nóng)村的孩子,要改變家庭的面貌只有靠你們,而學(xué)好小學(xué)語文是改變家庭面貌的第一步。學(xué)習(xí)語文最重要的是寫好作文,用我情寫我心,把我們每個人內(nèi)心的真實情感流露出來——————你們覺得不開心,覺得苦,覺得累的就通通罵我好了。你們把寫作文的煩惱和對我個人的怨恨通通發(fā)泄出來吧!你們罵我吧,發(fā)泄吧!可,如果你們不會寫作文,會讓我一輩子愧疚,一輩子良心不安的。今天的作文題目就是寫《一個愿意挨罵的老師》!钡诙斓淖魑娜喽冀积R了,并且陳老師按照自己的慣例也寫了一篇《一個愿意挨罵的老師》,站在我們學(xué)生的角度,寫出了我們內(nèi)心真實的情感,也讓我們讀懂了老師字里行間對我們深深的愛。全班同學(xué)都感動了,都哭了,教室里哭聲一片。陳老師用自己的心血和汗水,甚至以自己身體為代價,讓我們的作文水平和語文成績有了很大的`提高,從五年級全鄉(xiāng)的最后一名,到全鄉(xiāng)(8個班)第一名,有四名同學(xué)順利考入縣初中,這在當(dāng)時的農(nóng)村小學(xué)是史無前例的,并且我的作文水平也有了質(zhì)的飛躍,在93年全市交通征文比賽中,我的作文《騎車不專心,險些喪命》榮獲全市一等獎。當(dāng)我手捧著鮮紅的獲獎證書站在領(lǐng)獎臺上的時候,我流淚了,因為我清楚的知道如果沒有當(dāng)時陳老師的堅持、艱辛與付出,我絕不可能獲得如此殊榮。
一個教會了我們?nèi)蕫邸⒉⿶鄣睦蠋?/p>
永遠(yuǎn)記得1990年的秋天,學(xué)校周邊的稻谷全都收割完了,唯有孤寡老人劉紹文家的稻谷孤零零立在田壩中央。陳老師看著黃澄澄的熟透了的稻谷心急如焚,他說:“這一田的稻谷可是劉爺爺一年的口糧啊,劉爺爺一生無兒無女,年紀(jì)又大了,身體又有病,我們要多幫幫他。”周日,清晨一大早,陳老師帶領(lǐng)我們一群孩子來到劉紹文家。陳老師瘦弱的身軀背著辦桶(青神收割稻谷的一種器具),走在窄窄的鄉(xiāng)村小道上,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。當(dāng)時的稻谷是水田,淤泥沒到我們膝蓋上面,全班一半年齡較大的同學(xué)負(fù)責(zé)收割,一半年齡較小的同學(xué)負(fù)責(zé)立在水田里傳遞谷穗,而陳老師一個人負(fù)責(zé)打谷子。淤泥沒過陳老師的膝蓋,腿上,手上,全是一道道鮮紅的血口子。褲腿上,衣服上,甚至臉上都沾滿了泥漿,腰直起來又彎下,手里拿著沉重的稻谷,高高舉起,又用力的摔打在辦桶里面,讓稻谷顆粒不少的灑落在辦桶里,“砰!砰!砰!”,清脆的聲音在山谷里回蕩。陳老師還不時地用氣喘吁吁的聲音提醒我們,不要把稻谷弄灑了。我當(dāng)時年紀(jì)較小,負(fù)責(zé)立在田里傳遞稻谷,立了一天,感覺腿都麻了,可陳老師把谷子打完后,還負(fù)責(zé)把稻谷挑到劉爺爺家。我們忙完后已是下午四、五點鐘了,陳老師囑咐我們路上注意安全,盡早回家?晌覀兒髞聿胖獣,陳老師挑完稻谷也是晚上十一、二點過了,陳老師才拿著手電、渾身泥漿,赤著腳,拖著疲憊的身軀步履蹣跚的從長池小學(xué)走回青神的家。想到這里,我的眼淚禁不住流了下來。是陳老師用實際行動教會了我們要有一顆仁愛之心、博愛之心,幫助需要我們幫助的人。
一個教會我們感恩的老師
不能忘記,當(dāng)時很多同學(xué)在作文中流露出對自己父母的不滿,嫌父母管得太多,嘮叨,甚至怨恨父母。陳老師看到后,并沒有直接用單純的語言教育我們,而是帶領(lǐng)我們到青神電影院觀看了電影《世上只有媽媽好》。當(dāng)我們看到影片中的媽媽為了保住自己的女兒給別人磕頭,把頭磕破了,鮮血長流;當(dāng)我們看到影片中的媽媽因為想念自己的女兒變得瘋瘋癲癲、精神失常的時候,我們默默流淚,手帕全濕了。20多年過去了,電影院里的情景讓我記憶猶新,在我幼小的心里留下了深深的烙印。以至于讓我在外地求學(xué)期間,學(xué)校發(fā)的小小的一個蘋果,甚至一顆糖,我都會留著,國慶或五一放長假的時候帶回家給母親,是陳老師用潛移默化的方式教會了我們要感恩父母,感恩社會。
一個甘于清貧的老師
20xx年,我參加工作后,第一次懷著感恩的心情去看望陳老師。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陳老師家門口的時候,我被眼前的一幕驚呆了,陳老師一家三口仍然擠在一個狹窄的、破舊的、不足50平方米的小房子里。家具是上世紀(jì)七八十年代的舊家具,唯一的家用電器是一臺陳舊的彩色電視機。當(dāng)我進(jìn)去后正準(zhǔn)備關(guān)門時,陳老師樂呵呵的說:“不用,關(guān)門的話空氣就不流通了,放心,即使沒有人在家,賊也不會光顧的!笨吹疥惱蠋熌樕系男θ,我的心里酸酸的,因為我清楚的知道以陳老師的能力,如果下海經(jīng)商或干別的,肯定會比現(xiàn)在過得好,可陳老師為了山區(qū)的孩子,踐行著當(dāng)一名教師的承諾,甘于清貧!
一個愛學(xué)生勝過愛自己的老師
陳老師為了自己的學(xué)生,每天忙忙碌碌,夜以繼日的工作。陳老師早在幾年前就感覺身體不適,每當(dāng)疼痛難忍的時候,就在長池小學(xué)旁的一所小診所開點止痛藥完事,從未請過一天假。直到有一天早晨,陳老師痛得臉色發(fā)白,滿頭大汗,陳老師仍想著吃完止痛藥去上課,因為他放心不下他的學(xué)生,是師娘流著淚,拖著他到醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn),由于病情拖得太長,錯過了最好的治療時機,已是肝癌晚期了。當(dāng)命運用疾痛考驗陳老師生命的極限時,他舍棄了自己的血肉之軀,也從未離開過他的學(xué)生。但他得知自己的生命即將走到盡頭時,仍強顏歡笑,擔(dān)心他的學(xué)生,掛念他的學(xué)生,他考慮我們永遠(yuǎn)都是那么周到,細(xì)致,而對于自己,卻總是那么狠心,一個人默默承受著所有的痛苦。
20xx年10月16日,一個令我永生難忘的日子,陳老師突然暈倒在了講臺上,永遠(yuǎn)地離開了我們。陳老師剛剛才滿48歲,正值壯年時期!如今,在西龍小學(xué)再也看不到陳老師慈祥的微笑,學(xué)校的操場里再也聽不到他那熟悉的笑聲……陳老師,我們真的好想你,你在天堂里好好的,下輩子,我們還愿做您的學(xué)生。
陳老師常說:“教書是一種快樂,累并快樂著。”
陳老師作為一名普通的小學(xué)教師,他默默奉獻(xiàn),甘為人梯,像春蟬“吐盡青絲“,像蠟燭”化為灰燼“,把年輕的生命獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生。現(xiàn)在,我接過了陳老師手中的教鞭,我愿化悲痛為力量,讓陳老師的精神傳承下去,為教育事業(yè)盡自己的一份微薄之力!
有關(guān)感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
大家好,我是六年級的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都就應(yīng)學(xué)會感恩,感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓贰?/p>
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的`豐登;沒有爸爸媽媽就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們用心行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
有關(guān)感恩演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
這天很高興有機會和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝這天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的'懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自我。
但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自我的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們就應(yīng)用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應(yīng)懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每一天早晨睜開雙眼,你就應(yīng)慶幸,這天我還活著;活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你就應(yīng)懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
有關(guān)感恩演講稿6
尊敬的老師:
你們好!
我是通遼市明仁小學(xué)的吳XX同學(xué)。今天,我演講的題目是:我感恩、我幸福!因為活著,所以我們應(yīng)該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好,生活是那么幸福!
我是一個性格開朗、朝氣蓬勃的陽光少年。我幸福快樂成長,源于我被愛的甜蜜包裹著。幸福就像一層糖紙,輕輕剝開,就能發(fā)現(xiàn)里面包著的是甜蜜,裹著的是愛!父母在上學(xué)前那零零碎碎的叮囑,天氣寒冷時為我穿上溫暖的棉衣,讓我感受到了親人呵護(hù)與疼愛。遇到難題時,看見老師鼓勵和信任的目光,使我精神振奮時,我體會到了老師支持與關(guān)愛。當(dāng)我和好朋友手牽手、背靠背,一起看著蔚藍(lán)的天空,侃侃而談時,我感受到友情的幸福和快樂。
在我內(nèi)心深處,有一個無法忘記的故事。小時候我特別喜歡看漫畫,對讀書并不感興趣。每次寫作文,就不知道該從何說起,直到有一次,學(xué)校舉辦的作文競賽中我落選了,傷心的.淚水不停的流,老師看見了,告訴我,只要多讀書,就會迎頭趕上,回家后,媽媽于是這樣告訴我,我似懂非懂點著頭,開始在書中尋找寫好作文辦法,慢慢地我愛上了讀書,作文也開始有話可寫了,F(xiàn)在我明白了是老師和媽媽的鼓勵和引導(dǎo)給我的學(xué)習(xí)生活帶來了無限的幸福和快樂。
在人生路途里,我們要感恩的東西太多,太多了,在日常生活中,有許多人一直在默默地關(guān)心、呵護(hù)、幫助著我們,我們才能安然地面對人生的喜怒哀樂。
生活是一面鏡子,你哭,它也哭;你笑,它也笑。那么,就讓我們常懷一顆感恩的心吧!只有這樣,你才能越過冷漠與麻木,在享受父母和朋友的關(guān)懷與關(guān)心時,不會覺得是理所當(dāng)然,也會試圖用愛回報這個世界。常懷一顆感恩的心,你才會不埋怨、不退縮,用自己的方式頑強地生活,也才會更加地知足惜福。
在成長的路上,快樂與我前行幸福與我相伴,因為感恩在我心中!
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿7
古人云:“父母者,人之本也!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真爛漫的少年,我們一天天長大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛。百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在漫長的歷史長河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過不少令人感動的故事。黃香溫席,則是其中之一。
東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛,就把自己的一片孝心全都獻(xiàn)給父親。夏天,天氣炎熱,黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅(qū)走,再用扇子為父親把床上的涼席扇涼,以使父親安然入睡。冬天,天氣寒冷,黃香每晚都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。不僅如此,黃香在學(xué)業(yè)上還十分出色,當(dāng)時就有“天下無雙,江夏黃香”之說。
古往今來,不一樣的時代,都演繹著一個相同的主題,那就是孝敬父母。
我們的`父母為了我們,操碎了心。他們累了,我們應(yīng)該搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們應(yīng)該倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就應(yīng)該以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢?
同學(xué)們,生活在文明社會的我們,應(yīng)該人人樹立孝敬父母的觀念。 “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝,讓我們快快行動吧!
有關(guān)感恩演講稿8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運……”。一陣陣悠揚的歌聲,在教室里飄蕩著,我不知不覺地陶醉于這歌聲之中。也不知什么時候,教室里已經(jīng)來了許多的爸爸媽媽,原來今天我們將在教室里召開“感恩”主題班會。音樂停了下來,我還沉醉在其中,這時,老師她那帶有魅力的聲音讓我從沉醉中“走”了出來,“今天讓我們一起來感恩父母吧!” 6個主持人魚貫而入,說了一些感動人心的話。只聽見孔愉舒說:“下面請聽感恩父母的`文章!
毛奕涵第一個讀起了《那一道傷疤》,周圍的家長和同學(xué)都認(rèn)真地聽著。我聽著聽著仿佛真得看到了那可怕的景象,也仿佛我是毛奕涵似的微微發(fā)著抖。文章讀完了,我還沉浸在害怕之中,直到一陣陣掌聲響起我才“醒”來,也拼命地拍手。她的文章真實又感人,讓我有了一絲感悟。讀了好幾個同學(xué)的文章,迎來了提問回答的環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人孔愉舒出示各種問題時,班級里頓時出現(xiàn)了竊竊私語的聲音:有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)不知所措,還有的同學(xué)悄悄地問父母……我忽然聽到主持人叫我的名字,連忙站起來,因還在想,回答的時候結(jié)結(jié)巴巴。我的答案,引得同學(xué)們哈哈大笑。那劉珂沅還在旁邊悄悄地說:“你爸喜歡吃豆腐,不是吧?又不是和尚?”“咱可是親口問過老爸的,他還說‘綠色生活,我喜歡’!蔽曳瘩g道。同學(xué)聽了又是一陣哈哈大笑,連周圍的家長也都呵呵地笑了起來。同學(xué)們的回答五花八門,家長們也聽得津津有味,有些家長還感嘆道:孩子真是長大了!時間悄然流逝,“奇跡的名字叫父親”。聽著主持人的話,我心想:這是要干麻?原來是彭珍要進(jìn)行詩朗誦,當(dāng)她朗誦完,不少同學(xué)都熱淚盈眶,那詩中的父親真是太“偉大”了。能歌善舞的同學(xué)們,展示了許多他們拿手的節(jié)目及我們校園生活的一些作品,贏得了家長的陣陣掌聲。
當(dāng)“感恩的心”音樂響起時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來跟著音樂一起邊做動作邊唱。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都唱得很投入,甚至周圍的爸爸媽媽也隨著音樂輕輕地哼唱。我想:他們肯定很欣慰自己的孩子長大了,知事、懂事了。最后在一片歌聲中,我們的班隊課拉上了帷幕。經(jīng)過這一次“感恩”班隊課,許多同學(xué)都變得尊敬孝順父母了。我也懂得了母愛比山高,父愛比海深。
有關(guān)感恩演講稿9
從我還是個記事起,我的父母就教導(dǎo)我要懷著一顆感恩的心。我當(dāng)時還很年幼,只是隱約感覺到這句話的意義,卻不清楚真正的內(nèi)涵。隨著時間的推移,我在生活中逐漸成長,并深深地理解到了感恩的實質(zhì)。
因為感恩,我們的生活才會充滿幸福。
小時候住在懷化郊區(qū)的我,生活在一片美麗的山野之中。這里有一座獨具特色的山峰——鴨尾巴山。只要是住在鴨嘴巖的人,都會知道這座山的存在。山頂上矗立著十來棵常青樹,讓這座山更加壯觀美麗。我們小時候無拘無束地玩樂在大山之中,很少留意這幾棵樹是幾位老年人種下的。很多年前,這幾個登山愛好者常會在周日聚在一起,攀爬這座山峰。雖然山不高也不險,但是在攀爬的過程中,他們享受著友誼和快樂。這個時候,他們就在心中提出一個提議,為了記錄他們之間的友誼和留下一片樹林,提議在山頂上種植幾棵樹。這樣,人們登上山頂之后,就能在樹下乘涼靜思,再次感受到他們之間的深情厚誼。每個人在休息的時候,都會懷著一顆感恩的心,感謝前人為他們留下這片綠蔭。這些有感恩之心的人,也為鴨嘴巖的城鎮(zhèn)發(fā)展和改變做出了自己的貢獻(xiàn)。
感恩教會了我們生活中懂得珍惜。翻開泛黃的相冊,我看到了自己上小學(xué)的時候。我的第一個語文啟蒙老師是一位地道的北方女子,她的標(biāo)準(zhǔn)普通話總讓我羨慕不已。我們在她的'耐心教導(dǎo)下不斷成長,她畢生的學(xué)識和經(jīng)驗無私傳授給我們。當(dāng)我們長大后,我們也選擇了教師這一職業(yè),將她的善良和學(xué)術(shù)精神繼續(xù)傳承下去。
懷著感恩之心,我經(jīng)歷了成家和工作。在看著自己和兒子照片上歡樂的笑臉,以及遠(yuǎn)去父親那最后慈愛的面容時,我回想起曾經(jīng)和母親度過的艱苦歲月。在那段難熬的生活中,我要感謝那些曾經(jīng)在我最需要時候關(guān)心我,幫助我的人。從嬰兒哭泣到今天,每個人注定有被恩惠的時刻。這是父母對我們無私的愛,他們會和我們一起分享歡樂,即使在繁忙的生活中,他們也會耐心地聽我們傾訴,給予我們支持和建議。我們的成長過程總會伴隨各種煩惱和痛苦,這些印記銘刻在我們的心中,也正是這些經(jīng)歷促使我們更珍惜和感恩身邊的人,因為我們長大了,而我們的長輩們卻此生凋謝。
學(xué)會感恩,懂得感恩,懷著感恩的心態(tài)去感受生活,我們會發(fā)現(xiàn)生命中處處充滿美好、和諧與溫馨。感恩是一份寬闊的心胸,一種高雅的情懷,一種高貴的品格。擁有感恩之心的人總是更容易得到別人的接納和喜愛。她們心存真誠,用心去感恩幫助過自己的人,放下了虛偽、嫉妒和懷疑,以真實的態(tài)度走在生命的路上,也就更容易獲得自己真正的幸福和快樂。
讓我們做一位感恩之人,感恩身邊的每一個熟悉和陌生的人,把美好的品質(zhì)傳遞給更多人。
有關(guān)感恩演講稿10
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,我想大家肯定會說,是我們的爸爸媽媽把我們帶到這個世界上的。對啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容歡迎我們的到來。但,同學(xué)們有沒有想過,當(dāng)我們來到這個世界上時,我們的父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),會為他們增添許多麻煩,但是他們?nèi)允呛翢o怨言的照顧著我們,撫養(yǎng)我們長大。為了給我們營造舒適的環(huán)境,他們總是不辭辛苦,那么的努力。小的時候,我總把他們?yōu)槲易龅氖庐?dāng)做天經(jīng)地義,因為我還小,根本不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我知道我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒他們,孝敬他們。
因為有了父母才有了我們,我們才能在這五彩斑斕的世界里體會人生的冷暖,去享受生活中的歡樂與幸福。使我們的父母給予了我們生命,給予了我們生存的權(quán)利,給予了我們無微不至的關(guān)懷。父母常說,只要我們做孩子的快樂,他們做父母的就快樂;相反,如果我們苦悶,最在意,最牽掛的是我們的父母。不管父母的社會地位、知識水平與其他的素養(yǎng)如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是我們最早的啟蒙老師,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,無論怎樣,我們都不能忘記父母對我們的愛,我們都應(yīng)該明白,我們必須學(xué)會感恩父母。
一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人;一個不懂得感恩父母的人,無論你的學(xué)習(xí)再好,也不是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,讓我們用一顆真誠的`新區(qū)與父母交流,不要在理所當(dāng)然的認(rèn)為父母為我們做事是天經(jīng)地義,他們將我們帶到世界上,已經(jīng)足夠偉大,并且不求回報、默默的為我們付出,將我們養(yǎng)育成人。讓我們感恩吧,感謝我們的父母給予我們的一點一滴!
父母的愛,是無人替代的。父愛就像一座山,讓我們覺得很安全,母愛就像一潭清澈的水,呵護(hù)我們長大!父母的愛我們是永遠(yuǎn)不能忘記,要銘記在心。
父母是我們的第一個老師,從我們出生到現(xiàn)在,他們都一直在教導(dǎo)我們,教我們怎么做人,什么是好的,什么是壞的。
我要感謝我的媽媽,因為有她,我才會生活到這個世界,不管給我了什么樣的身體,我都要感謝她。記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車,我不會騎,媽媽帶我去體育廣場騎,我座在自行車上,我很害怕,害怕摔跤,媽媽在旁邊好像知道我的心思,就對我說:不要害怕,有媽媽在,不管有多么困難,都要堅持!加油!我相信你!我聽了,就試著試著騎了起來,開始摔了幾跤,但是想起了媽媽說的話,就繼續(xù)騎了起來,可沒想到的是,我學(xué)會騎車竟然花了三個小時學(xué)會了!我很驚訝。其實在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸,因為有他,我才會生活在這么美好的環(huán)境!我的爸爸只是一個做生意的,每天起早貪黑,每天回到家,我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來,那時候我才知道,美好是來之不易的,我看到爸爸的背影,心里默默的流淚,真希望能幫爸爸分擔(dān)一點!
對!美好是來之不易的,爸爸媽媽工作是為了什么,就是讓我們生活的更好一些,而把不好的留給自己,所以我們要感謝爸爸媽媽對我們的付出,我們要有一顆感恩的心來回報爸爸媽媽!
有關(guān)感恩演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
鳥兒感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔。巍峨的山峰感謝大地,因為大地使它直立。除了我的父母,我也要感謝一直苦心教我的老師們。他們給了我打開智慧之門的鑰匙,他們給了我去知識海洋旅行的門票,他們毫無保留地教給我們他們一生所學(xué)的東西。
親愛的老師,正因為你,我們才在失落的夜空中擁有了指路明燈和永恒的北斗。你鼓勵了一代又一代的青少年,一代又一代的青少年在你的細(xì)心呵護(hù)和嚴(yán)格教導(dǎo)下成長。
老師,你是一支蠟燭,閃耀著燦爛的光芒,你是一個勤奮的園丁,留下汗水淋漓,閃閃發(fā)光。你把我們帶進(jìn)教室,教給我們無盡的知識。你對我們的關(guān)心就像迎面吹來的溫暖的春風(fēng)。有人說,老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說老師是翅膀,可以讓學(xué)生在太空翱翔。因為你,這個節(jié)日,教師節(jié),是一個神圣而偉大的節(jié)日。你是點燃我們求知欲的火焰。你是粉絲,粉絲帶走了我們對樂趣的.渴望,帶來了良好的學(xué)習(xí)氛圍。你付出了,卻什么都不想要。你在默默釋放你的光芒,你的資源也在一點點枯竭。你不是雨露,卻能滋養(yǎng)花朵;你不是紅燭,但你可以照亮你的心;你把我們的點點滴滴凝聚成燦爛耀眼的光芒;你把我們學(xué)習(xí)的每一項成就都寫進(jìn)了一本精彩的書;你把大海一樣的知識注入我們的大腦。無論怎么歌頌,都不能停止歌頌自己的偉大和無私,F(xiàn)在我找不到任何成語來解釋你博大的胸懷和真誠的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知大家是否聽過這樣一個故事:一位少婦走在回家的路上,快到家時,她習(xí)慣性地看了一眼四樓自家的陽臺,可愛的兒子此時也正在陽臺上期待媽媽的到來。當(dāng)看到媽媽時,兒子興奮地開始和媽媽招手。這時,正在招手的媽媽突然意識到一種危險,但為時已晚,兒子的身體失去了平衡,頃刻間一個小小的身軀從陽臺上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子!
奇跡發(fā)生了,離陽臺很遠(yuǎn)的媽媽竟然在數(shù)秒內(nèi)跑到陽臺下接住了兒子!所有在場的人無不驚訝于這位母親的速度,而且后來人們還讓百米世界冠軍做這個試驗,結(jié)果無論如何都不能在這個時間內(nèi)完成這個動作。世人無法解釋,只能驚嘆于愛的力量是如此地強大!聽到這個故事,我最大的感受就是父母的愛我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會到,而且我們今生都無法報答完。我們所能做的',就是為勞累一天的父母倒杯水、捶捶背,或者以優(yōu)異的成績讓他們欣慰,以優(yōu)良的品質(zhì)讓他們放心,相信那時父母的笑容一定是最美的。
付之行動吧,感恩父母!
有關(guān)感恩演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母,點亮真情》。
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘來學(xué)校接我們回家?是的,每個子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的`襁褓里成長吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀會硬,會飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天?刹还芪覀冏叩脑龠h(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的,它不需要任何的賠償。那么,有誰親自為自己的父母洗過腳呢?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服呢?又有誰為自己的父母梳洗過呢?沒有!當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。
有句古語說得好:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校開展孝心活動以來,就更表現(xiàn)出色了。當(dāng)周末在家時,我都堅持幫父母做一件家務(wù)事,向父母說一句問候的話;當(dāng)節(jié)假日時,我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁、洗洗腳。因為爸爸工作的原因,我并沒有多少時間和他在一起。但是在父母過生日時,我都會為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望,在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時,學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認(rèn)錯誤并及時道歉。時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。
有關(guān)感恩演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的.道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委及在座的各位:
大家下午好:
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,他永遠(yuǎn)占據(jù)我心里最柔軟的地方,我愿用一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
每年的母親節(jié),我都會十分清晰的記得。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是時刻提醒我記。焊卸魑业哪赣H,感謝我親愛的'媽媽。
母親給與我生命的體驗,我感激;母親是我茁壯成長,我感激;母親給與我教育和開導(dǎo),使我獲得知識和力量,我感激;在我的生命中,總會有苦難和曲折,母親會不斷的給與我關(guān)懷和幫助,我更應(yīng)感激。
大家都該熟悉,廣告中曾出現(xiàn)過一個小男孩為自己的母親洗腳的感人片段,可現(xiàn)實生活中,又有幾個兒女能夠真正做到呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”或許我們有時會對一個陌生人的一點點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,動不動就沖她發(fā)點小脾氣,然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默的支持我,耐心的開導(dǎo)我、教育我,給與我鼓勵和幫助。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般細(xì)致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇的面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶捶辛勞的脊背,給母親一個溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一張感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝愿天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的微笑!讓我們多給母親一點關(guān)懷和體貼,讓我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想用一首是來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
【感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩感恩演講稿02-27
感恩母親的感恩演講稿04-20
感恩節(jié)感恩演講稿04-29
心懷感恩學(xué)會感恩演講稿02-24
感恩節(jié)感恩父母的演講稿02-09
感恩節(jié)學(xué)會感恩演講稿04-17
感恩節(jié)感恩父母演講稿02-25
感恩節(jié)感恩演講稿15篇05-05
學(xué)會感恩,孝敬父母與感恩演講稿11-12