【通用】小學(xué)生演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
我叫XXX,來(lái)自四(2)班。本學(xué)期通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了副班長(zhǎng)一職。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)上很刻苦、對(duì)班級(jí)工作也很盡心的男孩子。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。愛(ài)笑的我,雖然眼睛不大但是卻很可愛(ài)!干凈白皙的臉總是會(huì)被別人叫成“小白”,但我知道那是同學(xué)們喜歡我的表現(xiàn)。
今天參加大隊(duì)委的競(jìng)選,主要是兩個(gè)目的:一是想盡自己的微薄之力為同學(xué)們多做一些實(shí)事;二是想在這個(gè)過(guò)程中鍛煉自己的能力。
如果在座的老師和同學(xué)們信任我,讓我成為大隊(duì)委的一員,我會(huì)做到以身作則,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、為同學(xué)們作出表率,真正做到模范帶頭作用。同時(shí),我還會(huì)積極開(kāi)展大隊(duì)各項(xiàng)豐富多彩的.活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員的心中留下美好的回憶。
雖然我還小,但我明白一個(gè)道理“沒(méi)有什么不可以超越的,沒(méi)有什么不能超越的!钡铍y的是“超越自己”,為了超越自我,我來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委了。相信我,我完全有能力勝任這個(gè)工作。我會(huì)讓自己的存在,讓大家感到幸福。
如果我落選的話,我還是會(huì)一如既往地做好我中隊(duì)長(zhǎng)的工作,到明年這時(shí),我還是會(huì)繼續(xù)來(lái)這里參加競(jìng)選的。因?yàn),我們班的?chǎng)鋒不服輸?shù)挠職飧腥玖宋,我為他和自己的信心鼓掌,我想大家也?huì)為我們的表現(xiàn)喝彩的。如果你也喜歡“小白”,就請(qǐng)支持他吧!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
在我我們奮斗中,目標(biāo)也是我們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說(shuō)其它的,那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書(shū)館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí),沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí),而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是父母逼你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,提出了烹飪,媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了,還跟媽吵了幾句,后來(lái)媽還是支持的選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
同學(xué)我們:“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的`老師舵手指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
同學(xué)我們,老師我們,祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年(3)班的一分子,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名,但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很有愛(ài)心,因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話,必須得有愛(ài)心,我們現(xiàn)在的`班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做,她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng),我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)。。。。。。記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的小學(xué)生》。
我們國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),講文明是我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀(jì)的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里,我們要做一個(gè)講文明的.好孩子。尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的問(wèn)題;要尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;要團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;要愛(ài)護(hù)公物,不要在墻上亂涂亂畫(huà),不損壞學(xué)校的一草一木;要熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,關(guān)心集體,為班爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說(shuō)話,不妨礙他人;要尊老愛(ài)幼。主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
所以,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。如果我們大家都講文明,那我們的國(guó)家將會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)和諧的大家庭。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)講文明的小學(xué)生!
小學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
你們會(huì)寫(xiě)“人”字嗎?也許你不以為意,誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)“人”字呀!但是你能把“人”字寫(xiě)好嗎?一個(gè)人能把“人”字寫(xiě)好,就是你一生中最大的驕傲。
當(dāng)然大家一定好奇我是怎樣寫(xiě)“人”字的吧,我寫(xiě)的“人”字也是先寫(xiě)一撇,再寫(xiě)一捺。但我認(rèn)為寫(xiě)的一撇代表著愛(ài)心,而這一捺代表粉環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講,我對(duì)“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的`父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在學(xué)校老師的號(hào)召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學(xué)知道后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心,也說(shuō)明做人一定要有愛(ài)心,這就是我所說(shuō)的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學(xué),爸爸給我買了一個(gè)面包帶車上吃?沙酝昝姘蟮拿姘尤ツ哪?我想:如果把面包袋往窗外扔的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,也會(huì)給清潔工增加負(fù)擔(dān)。于是我直到下了車,才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。
為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)“人”字呢?因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心,一定要有環(huán)保意識(shí)。
這就是我對(duì)“人”字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把“人”字寫(xiě)好!
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