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中學(xué)生演講稿

時間:2023-09-09 10:44:10 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿優(yōu)選(5篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生演講稿優(yōu)選(5篇)

中學(xué)生演講稿 篇1

  "半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長。

  有人說“家是第一所學(xué)校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這一幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的''節(jié)儉、勤學(xué)、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。

  爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應(yīng)卻賺這個點數(shù)的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學(xué)會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內(nèi)就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開始以"節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個字要求自己。

  家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的'熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當(dāng)我遇到挫折時,書給我鼓勵;當(dāng)我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過"海西杯美術(shù)作品一等獎”,"海西杯硬筆書法一等獎”,"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶與洗禮。

  家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

中學(xué)生演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家所理解的生活是什么意思呢?

  可能有的人會說,生活嘛,就是出生然后活著。但是我覺得,我們不僅要活著,而且要好好活。

  如果你作息時間很規(guī)律,早上早早起床,那么你就有充足的早餐時間,可以進行晨跑等身體鍛煉?扇绻幌滤桨肷衔缟踔潦侵形,不吃早餐,體內(nèi)沒有養(yǎng)料,而且生命中半天就這樣過去了。

  我是個很貪睡的人,午覺可以直接睡到天黑,醒來后發(fā)現(xiàn)朋友們愛玩的'出去玩了,愛學(xué)習(xí)的作業(yè)也寫完了,我呢?什么也沒干啊!

  現(xiàn)在科技發(fā)達了,電子產(chǎn)品人手一個或是好幾個。刷微博、微信、打游戲、看電視劇,這是現(xiàn)代人的通病。微博微信是看一時新鮮,游戲是圖一時刺激,電視劇呢?無聊打發(fā)時間罷了。

  可你有沒有想過,在大好的人生中,我們?yōu)槭裁床怀鋈プ咦,做點感興趣的事,偏偏要將時間花費在無意義的事情上呢?這樣的浪費時間不就等于慢性自殺嗎?

  當(dāng)你每天抱著手機、電腦沉迷于其中時,你會發(fā)現(xiàn)時間真的過得特別快;當(dāng)你整天無所事事,不知道自己要干什么時,你不過就是一具軀體;當(dāng)你只一味地學(xué)習(xí)、工作,沒什么愛好或者理想,不知道自己心之所向,那你只能被叫做“生活的機器”。

  有些人喜歡平淡地度過一生,不需要什么榮獲富貴,也不至于窮困潦倒。但是生活,除了柴米油鹽吃喝拉撒,還一定要有夢想、有目標。

  夢想可以遠大,也可以很簡單。你可以把三餐吃飽做為夢想,也可以是當(dāng)名偉大的科學(xué)家。有夢想總是好的,因為啊,接近夢想的每一步都會讓你歡喜!

  生活啊,我們到底應(yīng)該怎樣好好活?

  照顧好自己、家人、朋友,不要只滿足于現(xiàn)狀,或是對未來沒有信心。心中一定一定要懷揣著夢想并努力去實現(xiàn)它!

  畢竟,生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是:

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強.”(唱)

  雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字.陌生,是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.

  作為跨世紀的青年,面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責(zé)無旁貸.在新的.時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中.

  聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng).在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著.

  雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.

  文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座.

  城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造.

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流.

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,請?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責(zé)無旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起.

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
  大家晚上好!我演講的題目是:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人”。
  高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。
  學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進步,人文素養(yǎng)也在提升。
  可現(xiàn)實又是怎樣的呢?“亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的.同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點,學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
  如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動。在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。  不要忘記,行動,是從現(xiàn)在這一刻開始的。
  從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。

  能站在這里參加演講,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:"老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!……"這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

  這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的`文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

  讓我們攜起手來,共建一個文明,美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

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