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青春與責任同行演講稿(精選10篇)
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。下面是小編為您帶來的青春與責任同行演講稿相關內(nèi)容,希望對您有所幫助。
青春與責任同行演講稿 1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家下午好,今天我演講的題目是《青春與責任同行》。
五月,春光明媚、綠野生機,風輕云淡、鳥語花香。很多人說這是一年中最美的季節(jié),作為一代青年人,我們也正處在一生中最美的年齡里。青春是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。青,是一抹綠色,是生命的顏色;春,是一段季節(jié),是成長的季節(jié);而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……但是,提到青春,很少會有人將它與責任聯(lián)系在一起。青春熱情奔放,責任卻堅定如山;青春神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的我們有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾的統(tǒng)一到了我們每一個人身上。 95年前,一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。革命戰(zhàn)爭時,有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血,用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族獨立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟,又有多少熱血青年將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設的新局面。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領域扮演著同樣重要的角色,承擔著同樣重要的責任。責任到底是什么?責任是分內(nèi)應做的事,是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命。無論在工作還是生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽。
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗R荒陙恚陬I導和同事們的悉心關懷和指導下,我學到了書本上無法學到的寶貴知識和社會見識,對工作的理解和認識也如抽絲剝繭一般,逐漸深入,日漸清晰。初生牛犢不畏虎,不當精兵不罷休。作為一名剛剛邁進工作殿堂的年輕人,我深切地感受到了我國標準化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也為自己是一名標準化建設者感到驕傲與自豪。
“天下興亡,匹夫有責”,我是標準化研究中的普通一員,通過標準化工作服務社會是我的責任。這樣的責任,雖沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯美,亦沒有園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行。我將牢記“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)監(jiān)”的.十二字工作方針以抓鐵有痕、踏石有印的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,逢山開路、遇水搭橋的闖進,刻苦鉆研,勇于承擔,為標準化工作做出自己的貢獻。
擁有責任的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。青年是社會建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,95年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為實現(xiàn)中國夢獻計獻策! 謝謝大家!
青春與責任同行演講稿 2
尊敬的各位老師,各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是《是愛心與責任支持著我》。
我生在山區(qū),長在山區(qū),是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良,讓我魂牽夢繞;大山的落后與貧窮,讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意,1995年畢業(yè)后,我踏上了三尺講臺。2009年我調(diào)入城關中學。
作為一名普通的教師,我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表,但我有一顆對教育的執(zhí)著和對學生的愛心。我為自己的選擇而慶幸,我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸,來到城關中學我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為;我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地撲在教學工作上的感人事跡;我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆聽了太多太多無畏的艱辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻的是太陽,黑暗奉獻的是群星,大地奉獻的是鮮花;那么,老師的奉獻又是什么?那就是對學生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說:“沒有愛,就沒有教育,就如同池塘里沒有水一樣!
有人問我,老師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;老師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知??相比之下,老師做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!每天6:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開始指導學生早讀;每天晚上9:30下班后,還有相當一部分老師仍在自己的辦公室,伏案工作。
我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?是什么力量讓我這樣一個弱不禁風的女子整天樓上樓下來回奔波?有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知,當學校把班主任這樣一個重擔壓在我的肩上,我該怎么辦?我沒有思索,也不容許我思索,扛起來往前走。沒有退路。這就是責任!我們學校是一所新生學校,面對城關中學的今天,展望城關中學的明天,我們能做什么呢?我想,只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學校發(fā)展的最大貢獻!在這里,我學會了忍耐、學會了吃苦、學會了成熟 。
俗話說“家家有本難念的`經(jīng)”。也許,在這里每一位老師的心里都有一本永遠都“念不完的經(jīng)”,無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當過班主任,也不知道當班主任的艱辛,更不知道當班主任還有無窮的樂趣。在和學生短暫交往中我感受到了快樂,感受到了學生的可愛。我走進了沒一位學生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪,父母離異,平時性格內(nèi)向,不善言辭。初來城關中學這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè),每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間后,學生越來越活潑,在“五四”活動中她竟然表演了四個節(jié)目。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛?吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!還有一個學生叫科鑫,父母常年在外打工,平時他放假到奶奶家,奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為沉迷上網(wǎng)被我批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學了,家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子,終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍天上。
學生的一聲“老師好”,會讓我感到莫大的安慰。學生的一個不經(jīng)意的動作“老師,你請坐!”會讓我萬分的感動。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也!睈坌淖屛野l(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋! 一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,而師愛是嚴與愛的結(jié)合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的‘堅冰’,教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。在這里我找到了快樂,這兒有我可愛的學生;有我可敬的同事,這兒是圣潔的沃土,是希望的綠洲!在這里我擁有青春,在這里我承擔著責任;在這里我體驗著幸福;在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實。
老師們,讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;把師愛化作一盞燈,讓她久久地燃燒!讓我們滿懷豪情地告訴所有的人:作為一名教師我無怨無悔!讓我們用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結(jié),一起為城關中學明天的輝煌而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春與責任同行演講稿 3
尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》. 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。 那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。 擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰(zhàn),去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業(yè)了嗎?我們認真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身
體的每個細胞中,可坎坷的'人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。 我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻? 滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節(jié)開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優(yōu)異的成績回報他們嗎青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與身體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。 我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔 夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
青春與責任同行演講稿 4
每一顆種子都有一個夢想,那就是破土發(fā)芽,能夠在陽光的恩澤下茁壯成長;每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的懷抱中實現(xiàn)永生;每個人也都應該擁有屬于自己的夢想。
小時候,我們有著遙遠卻單純的夢想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,雙眼所及,都是可以吃的,那的確挺美好,不過不知道把房子吃完了該怎么辦,當然,小時候嘛,我們不需考慮如此之多;有的希望自己也如同動畫片中的英雄人物一般,擁有超能力,能夠懲惡揚善、匡扶正義、拯救人類;有的則希望有一天能夠環(huán)游世界、漫步太空……小時候的夢想雖然看起來有些漫不經(jīng)心的荒誕,卻充滿著滿像力與創(chuàng)造性,閃耀著進取的光芒。
長大后,再談夢想,有的人會覺得很不可思議:這都什么年代了,還談那么老套的東西!你鄙視也好,不屑也罷,其實,這只能說明一個問題:你心虛了!因為你會猛然發(fā)現(xiàn),你竟然連夢想都沒有了!這不得不說是一件很可悲的事情。
今天,我們的主題是青春與責任,青春孕育希望,責任成就夢想,我認為我們青春的責任就是為了讓夢想有實現(xiàn)的希望!
夢想的實現(xiàn),換句話說,就是自我價值的實現(xiàn),很多時候,我們的價值被深深打上了國家與家庭的烙印,承載著國家的理想與父輩的囑托,我們的膽子很沉重,沉重得時常放棄自己的夢想。夢想沒有錯,只要你一不反人類反社會,二不消極不頹廢,只要它是發(fā)自你內(nèi)心深處的呼喊,我們就有責任去將她付諸實踐。夢想該怎么實現(xiàn)呢?首先,夢想來源于現(xiàn)實,不能脫離現(xiàn)實而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道,從前有一個人,在上帝面前苦苦哀求,想學習畫龍的本領,上帝最終被他的誠懇打動,傳授給了他畫龍的本領,可等他學成回去之后,他才失望地發(fā)現(xiàn),無論他的龍畫得再惟妙惟肖,卻總是無人問津,因為他脫離了現(xiàn)實,現(xiàn)實生活中沒有龍,他的本領也就沒有了用武之地?梢,夢想必須是根植于現(xiàn)實的。其次,夢想高于現(xiàn)實,它的實現(xiàn)有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會主義,馬克思、恩格斯等人的'共產(chǎn)主義理想,我們沒有誰說它們是幻想,只是比較難于實現(xiàn)而已,而正是這難度,才讓他們的努力顯得更有價值。最后,夢想需要規(guī)劃,一步一個腳印地沿著你自己描繪的路線前進。很多人說他有夢想,卻只是掛在嘴上的夢想,我們更有責任將嘴上的夢想變成行動中的夢想。我想當一個作家,就得從現(xiàn)在起看更多的書、寫更多的字兒,從今天起,留心社會百態(tài)、關注生活細節(jié),就這么簡單,等到你的積累讓所有的條件都成熟了,你的夢想也就自然實現(xiàn)了。
實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)個人價值,離不開腳踏實地、艱苦奮斗的作風。但自從一大批快男超女、網(wǎng)絡紅人的出現(xiàn)之后,很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追逐的道路,卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,這體現(xiàn)著如今不少青年價值取向的歪曲,也可以說是對夢想及其的不負責任。對夢想負責,是讓夢想遠離投機,而與汗水澆灌在一起,夢想的美麗只會綻放在艱辛的奮斗歷程中,而不是投機取巧的手段里邊。
今天,我之所以拋開青春與責任來談夢想,是因為我始終覺得,除去對國家、對社會、對家庭的那份不可推卸的責任,對于夢想,我們的責任其實更大,一個夢想落空的人生應該是一個殘缺的人生,有人說“生活的意義就是為了找尋生活的意義”,我要說,難道為夢想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的,也許夢想離我們是有很遠的距離,但我們正年輕,不是嗎?對自己負責,也對自己生命的價值負責,當太陽升起的時候,我們最好開始追逐的腳步。
青春與責任同行演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《品味青春》
青春,是責任的象征;青春,是理想的信念。青春如畫,青春如詩。畫中的意蘊,詩中的內(nèi)涵,有待我們細細探索,慢慢品味。
品味青春,青春是責任的象征。作為中學生的我們,是正值青春的年華。我們有許多想法,我們不想再依賴他人,我們迫切的想證明:我們長大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個性”,我們渴望去嘗試,去體驗新鮮的事物,也渴望得到他人的承認。其實并不是,在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的'競爭道路。而在座的每一位同學,不都是在為理想奮斗,努力嗎?不都是為了使這條路更順利,更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個選擇。都決定了我們的未來,都決定了我們是否能實現(xiàn)理想。所以我們必須對自己負責,對父母負責,這個對社會負責。大家可知道,每走錯一步都是在改變自己的人生!青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責。每個人的青春只有一次,每個人的生命也只有一次。上天很公平,他給予了每個人唯一的生命,生命就像一張白紙,我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹,添加一座座開往成功的大橋。 而那只畫筆就是責任,那美麗的圖案就是青春!品味青春,就是品味責任,品味人生的旅途。
品味青春。青春是理想的信念。古人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在與當今社會中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因為偉大的理想可以產(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說不出,但她相信,她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學習,堅持拼搏,不斷進步,一步一步地靠近自己的理想。雖然路程比一般人還要長,還要辛苦,但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲,耳聾思想不糊涂,口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么高的稱贊!她靠的是什么?就是她那堅定的信念!由此可見,一個人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生是充滿艱險的,而真正理解意義的人,才能與之奮斗,才能有堅持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個故事:曾經(jīng)有個人看見三個砌磚的工人,就做過去問他,你們在干什么。第一個人說:“我在砌磚!钡诙䝼人說:“我在賺工資!痹诼犨^前兩個人的話后,這個人不禁皺起眉頭。當他問第三個人:“你在干什么?”第三個人卻豪情滿懷地說:“我在建造世界上最富有特色的房子。”數(shù)年之后,這第三個人成了有名的建筑師,也設計了不少驚人之作。由此觀之,人不但要有理想,也要有一個遠大的理想并為之奮斗,這樣才能成功。品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步!”讓我們一同品味青春,愿每一位同學都懷抱著自己的理想,承擔著自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝大家!我的演講完了!
青春與責任同行演講稿 6
尊敬的xxx:
青春,簡單而又復雜的名詞。它只有簡單的筆畫,卻有著四季的顏色。它有時如春天般生機勃勃,有時又如夏季般輕浮煩躁;它有時如秋天般成熟穩(wěn)健,有時又猶如冬季般冷寂無聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽,充滿著活力與朝氣。青春,一個最有資本的時代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往夢想彼岸的翅膀。
青春的時間有人說很長,有人說很短。但在我看來,青春不在乎于其長短,而在乎于自己勇于承擔多少的責任。
“百善孝為先”,一個人首先應該承擔起報答父母的責任。父母給予我們生命和美好,過去,父母牽著我們的.手走過童稚的歲月,而現(xiàn)在,又牽著我們的手走過迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風擋雨的大傘,讓我們在親情的庇護下健康成長。父母們不用自己的兒女們做出轟轟烈烈的事情來報答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點點的小事,父母就會感覺到孩子真的長大了。
正所謂“天下興旺,匹夫有責”,熱愛祖國也是一種負責任的表現(xiàn)。祖國這個大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯的孩子,為每一個孩子可以茁壯成長而奔波著。我們還是在校的學生,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的日常行為來表現(xiàn)出自己對祖國的熱愛。比如說我們可以安分守法,積極配合國家的政策。就像我們國家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調(diào)查也是一種負責任的表現(xiàn)。
當然我們不能忘記要認真學習,知識可是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚闹匾b備。所以,每個人都有終身學習的義務。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎,為我們成就事業(yè)建起橋梁,為人生點亮一盞指路的明燈。特別是我們技工學校的學生,更應該努力學習,為未來奠定基礎,做一個有益社會,有報國家的新青年。
青春是靚麗的,總顯得朝氣蓬勃,而勇于承擔責任的青春更顯得生機岸然,風光無限。也許,青春也并不復雜,它應該是包裹著責任的糖衣吧。
青春與責任同行演講稿 7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
作為新時代的高中生,我們肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國。社會和家庭,做一個真正愛國。愛家。敢于承擔責任的人。
作為x世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的積極向上的不驕不躁的不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家。思想家。革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過,“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”在他眼里,時間就如同生命,他說,“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的'文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習,使人思維活躍。聰穎智慧;學習,使人增長見識。談吐不凡;學習,使人心曠神怡。如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
青春與責任同行演講稿 8
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春的責任》。
山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫責任;炎炎夏日或寒風刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責任。
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩頭。其實每個人的人生之路上難免荊棘叢生,此時抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。
魯迅說的好:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀漢的責任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任。
責任是永遠推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。提到青春,很少會有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭,最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
許多年前,曾經(jīng)有這樣一批青年,在民族危亡的關頭,挺身而出,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,在歷史上寫下濃重的一筆,讓人們永遠地記住了五月四日。今天的我們和那時的他們一樣,是被稱為“人生之王、人生之春、人生之華”的青年,不同的是五四青年扛起了拯救國家民族于水火的重擔,而我們的責任是把祖國建設的更加繁榮富強。
不同的歷史境遇賦予了兩代青年人不同的.責任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領域扮演著同樣重要的角色。在全面建設小康社會的征途上,在永葆共產(chǎn)黨員先進性的具體實踐中,在高深莫測的衛(wèi)星遙感影像前,在茫茫戈壁地遠調(diào)隊伍的駝鈴聲中,在炎炎烈日籠罩下勘探油氣的井臺上,在答疑解惑、服務百姓的青年志愿者咨詢窗口間,一代又一代青年燃燒著熱情,奉獻著青春,從青年走到中年,直到老年。
責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心間;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心房。我們每一個熱血青年都應當做一個有責任心的人,用知識武裝自己,去勇敢承擔起青春的責任:愛我中華,建我中華。讓青春的責任做人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花!
謝謝大家!
青春與責任同行演講稿 9
各位老師、同學:
大家早上好!我是高二年級國旗護衛(wèi)隊的升旗手,來自高二(2)班的xx,今天由我為大家?guī)韲煜碌难葜v。我演講的題目是《展示青春,承擔責任》。
有這樣一個集體,周一的升旗臺是他們展示的舞臺;有這樣一個集體,在運動會開幕式上,高舉國旗,自信飛揚地邁步在最前;有這樣一個集體,在炎炎烈日下堅持定期訓練。這就是我們國旗護衛(wèi)隊?梢哉f,從遞交了國旗班報名表的那一刻起,我們就做好了護衛(wèi)國旗的重任!平時,我們的工作主要是每周的升旗,漂亮的禮服和黑皮鞋是每個人的標配,颯爽的英姿已成為附中一道美麗的風景,然而,這背后是沉甸甸的責任和全身心的堅持,寒來暑往,不管經(jīng)歷怎樣的困難,總是能看到隊員們堅毅的眼神;每年運動會,都是我們最忙的時候,開幕式前幾天,隊員們無不排練到天黑,一遍一遍調(diào)整動作和隊形,努力在開幕式上呈現(xiàn)最美的.姿態(tài)和自信的步伐。如果說一次次成功的展示如同那飄揚的旗幟,那么背后不懈的努力和那份堅守著的責任,就是撐起它飄揚高空的旗桿。沒有旗桿的基礎和支撐,又怎么會有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責任,我無時無刻不感受著它的重量。就拿我的任務來說,為了讓國旗在準確的時間內(nèi)升到頂,我想盡了辦法,在繩子上做標記,一遍一遍地聆聽國歌,分析節(jié)奏和歌詞。特別是在運動會開幕前,為了能讓全校師生莊嚴凝視的國旗勻速升起,分秒不差,我都會提前到場,用手機播放國歌,再多練習一遍。另外,我和另一位升旗手劉少康同學輪流負責每天早晚升降國旗,雖然這是一件微不足道的事兒,然而我們卻堅持了一年有余。責任不僅體現(xiàn)在驚天動地的大事,更在于平凡的瑣事。這一天天的堅持,我們倍感自豪,因為我升起的遠不止一面旗,更是責任和使命。
青春就是一個擺脫依賴,勇于承擔責任的過程,這期間,我們從幼稚的少年一點點改變。我們漸漸地學會了承擔,合作,堅持,尊重。在選拔訓練中,我們領悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨;在方隊的一列中,一人缺席,整列的人都會被換下,這讓我們認識到集體離不開每一個個體。這一年教會了我們很多很多,它將成為我永不磨滅的一段記憶。我也祝愿我們的繼任者——20xx級國旗護衛(wèi)隊隊員們,希望你們也能在花樣的年華里,體驗到承擔責任的快樂,用責任為青春加冕。也衷心希望所有的同學,能夠時時刻刻保持責任意識,讓自己的存在因為堅守責任而更有價值。
最后,讓我們向所有國旗護衛(wèi)隊的隊員和老師們表達最崇高的敬意!
青春與責任同行演講稿 10
各位老師、同學:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責任、理想》。
踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風一樣的自由,感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著和堅定的理想。
青春是神采飛揚,然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,負起對自己的責任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的`生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞猿植恍傅募缲撟约旱呢熑,就是為了實現(xiàn)自己的理想。要想成功,首先要有自己的理想。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
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