小學(xué)生演講稿(7篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過(guò)去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的.文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到文明 在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
汽車有五個(gè)要點(diǎn)：方向盤、檔位、剎車、離合器、油門，這個(gè)誰(shuí)都知道，可是，為什么有的人一輩子都不出事，有的人卻經(jīng)常出車禍?這是因?yàn)�，前者能將汽車的五個(gè)要點(diǎn)融合成一個(gè)整體，后者眼 里五個(gè)要點(diǎn)卻是一個(gè)個(gè)的'單獨(dú)存在的零件。
炒股其實(shí)也是如此，無(wú)非就是圍繞著買和賣來(lái)做文章，可是，為什么有的人可以在股市中呼風(fēng)喚雨、如魚(yú)得水，有的人卻是屢戰(zhàn)屢敗、如鯁在喉?究其根本原因，是我們沒(méi)有把各種方法、心態(tài)、紀(jì) 律和理念融為一體，思路很混亂，不知道為什么要買，也不知道為什么要賣，干什么都糊里糊涂的。
我們需要一套完整且清晰的操作模式，讓自己在股市中的每一步都有章可循。這是《散戶操盤實(shí)戰(zhàn)兵法》一書(shū)所竭力探求的，而且，頗有斬獲。
這本書(shū)的作者是知名財(cái)經(jīng)博主，很帥氣，很有才氣，也很有靈氣的一個(gè)人，這個(gè)家伙就是六月冬眠，一個(gè)夏天冬眠，冬天出洞的小伙。應(yīng)該說(shuō)，人，是一個(gè)相當(dāng)出色的人;書(shū)，是一本絕對(duì)好的書(shū)。這 是我看完《散戶操盤實(shí)戰(zhàn)兵法》這本書(shū)之后，最大的感受。這是一本讓散戶理清思路的好書(shū)!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《節(jié)約用水》。
同學(xué)們，你們知道人體中最多的成分是什么嗎？那就是水。植物需要水，動(dòng)物需要水，而大氣——地球的保護(hù)神，所含的水分也不是一星半點(diǎn)。世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。
一提到節(jié)約用水，有人會(huì)說(shuō)，不就是水嘛，海里多的是。其實(shí)，你錯(cuò)了。世界上的水93%是咸水，不能喝。淡水只占7%，但能喝的淡水只占0。8%。海水就是咸水。如果我們不節(jié)約用水，這0。8%的水也許很快就會(huì)銷聲匿跡。
現(xiàn)在，全球有12億人面臨中高度缺水壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年，形勢(shì)將進(jìn)一步惡化，如果我們還是這個(gè)老樣子，缺水人口將達(dá)到28億——33億。所以，只有節(jié)約用水，我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。那么，我們?cè)鯓庸?jié)約用水會(huì)比較有效呢？以色列的缺水情況比中國(guó)還嚴(yán)重，但他們有自己的實(shí)際行動(dòng)：家里的馬桶上有兩個(gè)按鈕，小便用小水，大便用多一點(diǎn)的.水，決不浪費(fèi)。其實(shí)，還有很多節(jié)約用水的方法。比如將水循環(huán)利用，就像淘米水和洗衣服所用的水可以沖馬桶。還有，看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊，洗澡最好淋浴等。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道節(jié)約用水的重要了嗎？只有這樣，我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。這也是保護(hù)我們自己�。≈x謝大家，我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)生演講稿 篇4
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校有四個(gè)年輕漂亮的女老師。幸運(yùn)的是，有一個(gè)分配給了我的班級(jí)。聽(tīng)說(shuō)都是大學(xué)剛畢業(yè)。我暗自慶幸，雖然我不了解她的性格，但我終于擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學(xué)方式。
她是我們的班主任。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只明亮的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲配白色運(yùn)動(dòng)鞋和白色襯衫。
她的課很好，好像還夾雜著一點(diǎn)玄奧。那是個(gè)炎熱的夏天，一節(jié)課下來(lái)，她的汗水濕透了衣服，額頭上還經(jīng)常帶著幾顆汗珠。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，她的同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃，似乎也很專心。
她不僅教得好，而且在育人方面也是一流的。我們班有一個(gè)淘氣的男孩，他總是制造麻煩。有一次，他又闖禍了。由于我沒(méi)有目睹他的麻煩，所以我對(duì)此一無(wú)所知。我只記得老師叫我們看課文，但是她把同學(xué)叫到教室后面，告訴他一個(gè)很大的痛苦。與其他老師不同，她不用棍子解決一切。她靠的`是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學(xué)上了一課，然后同學(xué)哭了。老師一看，好像動(dòng)了。立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙，遞給同學(xué)。這時(shí)，教室里靜悄悄的，全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師注意到后，回頭說(shuō)：“我們快預(yù)習(xí)課文吧�！痹谒仡^的一瞬間，我看到了她眼中的焦慮和無(wú)奈。
說(shuō)來(lái)也怪，從那以后，那個(gè)同學(xué)好像很久沒(méi)有鬧了。多少老師都為這位同學(xué)頭疼過(guò)，沒(méi)想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說(shuō)服了。我真的很佩服她，從心底佩服她。
是的，人們說(shuō)老師就像蠟燭，照亮自己，照亮別人。她不是表現(xiàn)出這樣的精神嗎？
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀了本名叫�！毒永锓蛉恕返臅�(shū)。
瑪麗.居里夫人是波蘭人。她的人生路途十分充滿了坎坷和曲折。小時(shí)候，她
忍受著亡國(guó)之恥。10歲那年，死神無(wú)情地奪走了母親的`生命。對(duì)瑪麗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這個(gè)更悲痛,更傷心的了。可她并沒(méi)有放棄，還更刻苦，更努力了。使她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但不幸的事又發(fā)生了，丈夫慘遭車禍身亡，這給居里夫人一個(gè)沉痛的打擊。但她又一次挺住了，堅(jiān)持以頑強(qiáng)的毅力作進(jìn)一步的研究。再一次，登上了諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
居里夫人是一位多么值得敬重的女性啊!為了祖國(guó)，為了造福人類，她犧牲了很多很多。!
但想想自己，我真感到慚愧。以前，我一遇到坎坷，就會(huì)想要放棄。比如說(shuō)有一次，我考了70分，心里很難過(guò)。還被爸爸媽媽罵了，我真的想要放棄了，但我想到了居里夫人，我心想：生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它。卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。我信心大有。
是啊，我們?yōu)槭裁床豢梢韵刖永锓蛉艘粯�。意志�?jiān)強(qiáng)，就會(huì)戰(zhàn)勝厄運(yùn)呢。
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
上午好!
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng)，就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕�，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的'規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能 因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，更能外塑形象，學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所，社會(huì)文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……。
同學(xué)們現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)，影響著我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜�。因�(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)! 讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。(
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好。
我今天演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，我相信大家都不會(huì)覺(jué)得奇怪。它的知名度可以趕上前段時(shí)間“江南st二甲”的水平，但是想問(wèn)問(wèn)大家，它的廣泛應(yīng)用是否給大家?guī)?lái)了更深層次的思考。什么是真正的正能量？
有人可能會(huì)說(shuō)，是實(shí)力，是追求，是進(jìn)步。他全是好話，卻不能給它一個(gè)完整的定義。所以今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解。正能量代表積極向上的生活態(tài)度。如果生活是一座莊嚴(yán)的.城堡，如果生活是一棵大樹(shù)，如果生活是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是穹頂?shù)牧褐�，深深的根，撲翼�?/p>
沒(méi)有正能量，生命的力量就會(huì)消失；沒(méi)有正能量，生命的美好就會(huì)消逝。對(duì)于我們這些新來(lái)的青少年來(lái)說(shuō)，我們的正能量是什么？我們年輕，潛力無(wú)限，正能量無(wú)限。作為一個(gè)學(xué)生，傳遞正能量的第一個(gè)表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)，用自己的學(xué)習(xí)熱情感染周圍的同學(xué)，給老師和家長(zhǎng)帶來(lái)安慰，給自己創(chuàng)造未來(lái)。我們是社會(huì)的一員，為社會(huì)服務(wù)
傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的代言人！
作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生孝敬父母的演講稿-小學(xué)生演講稿12-30
適合小學(xué)生演講稿大全，給小學(xué)生演講稿大全集11-19
小學(xué)生環(huán)保演講稿適合小學(xué)生的關(guān)于環(huán)保演講稿大全03-28
小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題(升旗手小學(xué)生的演講稿)08-01
小學(xué)生演講稿06-19
（精選）小學(xué)生演講稿07-13
小學(xué)生的演講稿11-29
[精選]小學(xué)生演講稿09-28
(精選)小學(xué)生演講稿09-25