行規(guī)的演講稿范文精選
師:俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方。只有遵守各項(xiàng)行規(guī),才能享受學(xué)校里的幸福.
生1:提到規(guī)則我想到一個(gè)故事 “按次序理發(fā)” 有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。生2:還有這樣的一個(gè)故事：：《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》
一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書館借書。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的.說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度�！� 師:同學(xué)們，這兩個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的人將無(wú)法在社會(huì)立足。
全班:然而 / 在我們身邊，不難發(fā)現(xiàn) / 不遵守規(guī)則，沒(méi)有責(zé)任感的 / 不文明行為。
生3:在校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；生4樓道走廊上的起哄，追奔打鬧，隨意亂撞門窗；生5隨意采摘花草，隨意進(jìn)別的班的教室拿別人的東西，還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物等等。全班:這些行為/都與守規(guī)則極不和諧，與文明/背道而馳，擾亂了/學(xué)校的秩序，影響了/班級(jí)榮譽(yù)，損壞了/自身形象，污染了/我們純潔的心靈。
師:同學(xué)們，遵紀(jì)守規(guī)，是感恩學(xué)校，感恩班級(jí)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，健康自己的基本行為；生6自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶，不亂扔紙屑，見(jiàn)到垃圾彎腰撿起，上下樓梯行走樓道靠右行，愛(ài)護(hù)公物，這是我們新紀(jì)元學(xué)生 /應(yīng)該自律的 / 基本規(guī)則,弟子規(guī)告訴我們緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱，生7:在出操的時(shí)候，精神抖擻，隊(duì)伍整齊；課堂上精力集中，科學(xué)坐姿，起立說(shuō)話自信大方，這 /應(yīng)該是我們新紀(jì)元同學(xué)的 /氣質(zhì)；弟子規(guī)中說(shuō)步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬.生8:在同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，不慎犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正，言行文明，不說(shuō)臟話，與客人、老師、家人見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，這應(yīng)該是我們新紀(jì)元同學(xué)的素質(zhì)。奸巧語(yǔ) 穢污詞 市井氣 切戒之。
總之，遵守規(guī)則，講文明是我們每一個(gè)人 /從小就應(yīng)該/養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，好習(xí)慣的養(yǎng)成 /是人生最重要的課程。 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們遵守規(guī)則，表現(xiàn)文明，做合格小學(xué)生，創(chuàng)幸福校園。
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