小學(xué)生演講稿[合集]

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什么讓我們看到了這激動人心的情景？對，是我們的眼睛！

　　當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手，漫步在林蔭小路，觀看兩邊綠草如茵，鮮花盛開時，當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板，看老師的眼睛索取知識時，你是否意識到你是幸運(yùn)的呢？眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空�？墒菨u漸地，由于讀寫姿勢不當(dāng)，用眼過度，許多人的`視力不斷地下降，藍(lán)天不再明凈，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達(dá)到了500萬，占全世界盲人總數(shù)的18%；而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬。保護(hù)視力刻不容緩，為此，我建議大家做到如下幾點：

　　一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

　　二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離本一尺遠(yuǎn)，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。

　　三、“三不”：不躺著看書，不在行進(jìn)中看書，不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

　　四、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

　　五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。

　　六、多做戶外運(yùn)動，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

　　七、不偏食，多吃奶制品、魚蛋、肉等，少吃糖果和含糖高的食品，合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

　　做到以上幾點并不難，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，只要老師們隨時提醒，我相信，同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空！為了美好的明天讓我們一起努力吧！

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：祖國在我心中。

　　掀開累累發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代歷史上我們看見了一個個舉著明晃晃的剛刀劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭啃著血淋淋心肺的豺狼，群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血。

　　這是民族的.恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的血不在白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們的奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了八年的抗戰(zhàn)，迎來了新中國的成立。

　　歷史又翻今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前了。

　　同學(xué)們，我們能不動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

　　不!決不!然而，我們許多少年將自己民族的新仇舊恨忘掉了……將“五四”青年匍匐碟血，在血的中仍高喊到祖國萬歲的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)邕�將日本劊子手在南京獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們，如果我們沉溺在享樂之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，是一種自我毀滅。

　　自古英雄出少年，在當(dāng)今世界殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興的洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。

　　努力吧!奮斗吧!中國青少年。為中國開辟民族復(fù)新的新藍(lán)天……

　　我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

　　我的演講結(jié)束。

　　謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年五班的**。今天我演講的題目是《與誠信一路同行》。

　　要說誠信，我們先了解一下什么是誠信吧！誠信就是誠實守信。誠實是說老實話、辦老實事、不弄虛作假、不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，遵守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門以前都說過，我要做一個好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，考試遵守規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾，更是對自我和家長做出的承諾。

　　但是在今天，在我們的身邊卻有許多誠信確實的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，老師要是，總是說沒帶來，就連沒有做完的一件事都不敢承認(rèn)，久而久之，老師，同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉，欺騙自己，老師和家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄襲之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑，但是實際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的知識，一到考試和實際應(yīng)用時，便會暴露了自己無知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會也沒有用。

　　誠信是春天的`花兒，只有開過花，才會結(jié)出完美的碩果；它是建房的泥漿，沒有它就不會有牢固的大廈，它是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。魯迅說過：“誠信，為人之本也！”讓我們做一個誠實的孩子，讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗開放。

小學(xué)生演講稿 篇4

　　時光飛逝，日月如梭。四年過去了，老師依然陪伴著我們成長。你記得老師嗎？

　　一年級的時候，你教我們拼音。一開始我以為拼音沒那么重要。那時候你不厭其煩地要求我們一遍又一遍地寫、讀、背……后來我學(xué)漢字的時候，才發(fā)現(xiàn)拼音是多么重要。老師，感謝您給我上了人生的第一課，為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二年級的時候，你教我們看圖寫字，你煞費(fèi)苦心的教我們怎么具體寫，怎么理解內(nèi)容……慢慢的，讓我知道故事的有趣和意義。老師，謝謝你這么努力的教我們，培養(yǎng)我對語言知識的熱愛。

　　初三的時候，你讓我們讀書，你熱情地教我們讀書。有同學(xué)小聲說：“要早了！”但你還是教我們，直到我們明白。后來，我們越來越喜歡讀書。慢慢的，我們會看自己買的書。老師，謝謝你教我們讀書，讓我更愛學(xué)習(xí)。

　　四年級的時候，你教我們寫作文，你幽默生動的講解作文的要求，讓我們對作文有了更深的理解�，F(xiàn)在，我們要寫下我們生活的每一點。老師，謝謝你教我們寫下人生的一章。

　　五年級的.時候，你教我們理解閱讀，你很努力的講解內(nèi)容，讓我們對閱讀題有了一定的了解。現(xiàn)在，我們將一遍又一遍地糾正閱讀問題，因為我們將理解閱讀！

　　現(xiàn)在我六年級了，你會給我更多的知識吧？

　　老師，新的學(xué)年我會更加努力的學(xué)習(xí)，珍惜老師們辛苦的教學(xué)。

　　祝所有老師教師節(jié)快樂！

小學(xué)生演講稿 篇5

　　身為一名普通學(xué)生的家長，很榮幸受應(yīng)老師的邀請與大家一起探討培養(yǎng)孩子的方法。對于教育子女我們也沒有成功的經(jīng)驗，有的只是一步一步走過的平凡足跡，談不上經(jīng)驗，只是一點點體會，也與大家一起學(xué)習(xí)。

　　今天我就也談一下一個老話題：如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，著名教育家葉圣陶就說過，“教育是什么？一句話，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。”今天大家的時間也很寶貴，我就簡單說一下我們是怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，并與大家一起討論。

　　孩子要學(xué)會學(xué)習(xí)，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為什么有些人會用功，有些人上課很專心，有些人坐不牢，有些人善于表現(xiàn)，有些人不喜歡發(fā)言，有些人喜歡運(yùn)動，不些人不喜歡運(yùn)動等等，都與平時養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。那么如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣呢，我就談以下幾點：

　　1、要從小時做起。早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。 習(xí)慣實際上是通過重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來并變成某種動作的一種東西，是一種后天獲得的趨于穩(wěn)定的定型。例如我們從小學(xué)起就每周要求寫一篇作文，從三年級起，就要求每周寫一篇英語作文，持之以恒就養(yǎng)成了寫作文的好習(xí)慣，取材可以是周圍生活中的一點一事，這樣到了現(xiàn)在，就不會出現(xiàn)寫作文無題材的問題。

　　2、自己要做到以身作則。比如在她做作業(yè)時，我們能做到自己也不看電視，不玩電腦等，讓孩子有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要，從放學(xué)回來就要讓她馬上進(jìn)入角色，其實對小孩子要學(xué)的東西很多，時間很寶貴。

　　3、要培養(yǎng)專心聽講習(xí)慣，我們從小就一直強(qiáng)調(diào)她，上課一定要專心，告訴她“課上一分鐘，課后十分鐘”，如果課堂上一分鐘沒聽好，課后就十分鐘也補(bǔ)不回來了。因為教師在講課時肯定比較全面深刻，善于啟發(fā)思維，就算老師課后幫你補(bǔ)也不可能有上課時那么詳細(xì)那么好了。當(dāng)然這種可能性是沒有的，我們也不支持她上家教，只要課上聽好了，還要上什么家教呢？

　　4、培養(yǎng)善于發(fā)言的習(xí)慣。我們知道猶太人被認(rèn)為是世界上最聰明的一個民族之一，以前聽說猶太人的家長對自己的孩子從放學(xué)回家時，家長問的第一句話是什么？你們問的第一句話又是什么呢？他們問的第一句話是：你今天在學(xué)校里發(fā)言了嗎？我們也借用了這個方法，從小也常常用這句話來問她。在課堂上勤于發(fā)言有很多好事，一是可以保證她上課的專心程度，二是可以培養(yǎng)她的發(fā)言能力，自我表現(xiàn)能力等等。

　　5、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的習(xí)慣�，F(xiàn)在每當(dāng)孩子考試結(jié)束后，對做錯的題目的態(tài)度總是自己太馬虎了，是會做的又做錯了，對這個原因是不是可以不當(dāng)回事呢？其實這種毛病每個人都有，都是學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)引起的.。所以我們要求她平時做作業(yè)時就要嚴(yán)謹(jǐn)，要確保全部正確。

　　6、要養(yǎng)成有課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣。老師布置的作業(yè)是不是被動的完成呢還是主動的去完成呢？其實除了完成老師布置的書面作業(yè)外，還得復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，或者在某些方面還要深化一下某些內(nèi)容。這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。

　　7要有及時改錯的習(xí)慣讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨時改正自己練習(xí)本，試卷上的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來，用“錯別字舉列”“錯題匯編”等形式分類記載，以示警告自己，避免出現(xiàn)類似錯誤。

　　8、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的孩子能自覺學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動力。學(xué)習(xí)興趣往往也是在家長的不斷鼓勵不斷表揚(yáng)肯定中得到強(qiáng)化的。作為家長，一要學(xué)會激勵，讓他知道前進(jìn)的方向和動力。二要學(xué)會欣賞。孩子做了以后，就要鼓勵他，表彰他，欣賞他，這些都是為了強(qiáng)化他習(xí)慣的養(yǎng)成，這些絕對是起很重要的作用的敚

　　今天就講這些體會，不對的地方請大家指正，謝謝大家，謝謝應(yīng)老師。

小學(xué)生演講稿 篇6

　　在我們身邊，“車”是一個常見的詞，車與我們的生活息息相關(guān)，它可以提高我們的出行速度，給我們的生活帶來方便，但它的負(fù)面影響我們也不能低估。

　　隨著科技的發(fā)展，汽車也在不斷地進(jìn)步，汽車的發(fā)展也造成了過度的能源消耗和空氣污染。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常看到汽車擁堵的現(xiàn)象。

　　也許當(dāng)我們持續(xù)使用私家車時，它對我們的空氣產(chǎn)生了很大的影響�，F(xiàn)在我們的天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的'景象，而平常不見的陰霾天氣也悄悄地進(jìn)入我們的生活，使我們的空氣混濁。

　　那么，我們能做些什么來恢復(fù)藍(lán)天白云呢？我們可以少坐私家車，多走路，不僅鍛煉可以的身體，還可以減少廢氣的排放，何樂而不為呢？也可以騎自行車、電動車、還有利于減肥。

　　記得有一次，我看電視，很多人由于酒后駕駛失去了他們寶貴的生命，汽車可以被拋棄，但生命只有一次，汽車也有很多負(fù)面影響，所以我們應(yīng)該停止使用大量的汽車。

　　在這里我倡議：

　　1、做綠色出行的先行者，如果家庭不得不購買汽車，請購買排量小、油耗低、污染小的汽車。

　　2、做綠色出行的實踐者，我們采用“135”計劃：1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘公共汽車，如果一定要開車出行，要做到環(huán)保、文明駕駛。

　　3、倡導(dǎo)綠色出行，把低碳生活和綠色出行傳遞給學(xué)生、老師和家長。

　　為了我們祖國的美麗和健康，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身開始，從我們周圍的小事開始，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色！

小學(xué)生演講稿 篇7

　　大家好！我是今天的演講者——xx。今天我要講述的是我小時候在爺爺家的趣事兒！

　　先來講講我爺爺家的外貌。它是一棟兩層樓的樓房，屋前有個很大的'院子。在這院子中有兩棵桂花樹，兩棵茶花樹，還有兩棵桔樹，最顯眼的就是那棵棗樹了。那棵棗樹的枝干特別地“招搖”，每到中秋節(jié)左右，滿滿一樹的棗子，看著讓人眼饞。因為棗子太多，枝干承受不住它們的重量，爺爺沒辦法，我便想了一個辦法，找來幾根長長的木棍，將那些壓彎的枝干撐起來，它就像一位老爺爺拄著拐杖注視著我的童年。棗樹下圍滿了來摘棗子的人，滿院子的歡聲笑語，我們一邊摘著棗子一邊吃著，最高處的棗子因為太高摘不到，于是我又找來一根長的竹竿，輕輕地敲打著，看看大家提著滿滿一桶的棗子，真是高興極了！

　　有一次，爺爺他們都出去了，家里只剩下我一個人，當(dāng)時我覺得無聊就開始研究起了門鎖，想知道怎么關(guān)的，只聽“咔噠”一聲，門鎖上了，我正高興時，突然發(fā)現(xiàn)門鎖打不開了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊哭一邊等著爺爺回來。

　　爺爺終于回來了，看見我鎖在房間里很是驚訝，弄了好久也沒打開，正在這時，周圍的鄰居聽到聲音都過來了。因為有防盜窗的緣故我出不去，他們也進(jìn)不來，他們只能用一根長長的竹竿來撥弄門鎖嘗試打開，直到中午吃飯門鎖依然沒有打開，只能用勺子通過防盜窗喂我吃飯了。下午門鎖依然沒有弄好，爺爺果斷地把門撞開了，門是打開了，可是鎖卻沒有了，然后就是鋪天蓋地的一頓訓(xùn)斥。

　　這就是我今天要演講的內(nèi)容，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　暑期期間，我讀了一本書，叫《居里夫人》讀完以后，我頗有感觸。

　　居里夫人的童年并不快樂，她曾是一個窮苦的波蘭女孩，后來成為一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。她對知識的`向往和對科學(xué)的執(zhí)著，使她成為我欽佩的人。

　　整本書中，讓我感觸最大的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那一部分，她當(dāng)時生活拮據(jù)，為了避免干擾，全身心投入到科學(xué)工作中去，她從姐姐家搬到了一個陰冷的地下室里，七點起床，凌晨三點才休息。這已成為她生活的基本規(guī)律。冬天寒風(fēng)刺骨，一張單薄的被子是無法抵御寒冷的，于是居里夫人將她的衣服都蓋在身上，使自己暖和一點……她還穿著打著補(bǔ)丁的衣服和一雙又大又破的皮鞋度過了在大學(xué)里的求學(xué)生涯……

　　居里夫人是一位謙虛善良的人，當(dāng)她獲得獎?wù)潞酮劷饡r，她是那樣從容和謙虛，當(dāng)她的朋友讓她申請專利時，她斷然拒絕，她說：“那樣太自私，且違背了的精神!”她將大部分獎金捐給了向她當(dāng)年那樣上不起學(xué)的孩子們了。

　　書的末尾寫著這樣一句話，也是我記得最清楚的一句話：“要熱愛祖國、要報效祖國;生活要簡樸，要依靠自己去努力生活;要勇敢、自信、堅強(qiáng)、樂觀的面對我們?nèi)松�中大大小小每一件事�！边@樣積極的人生態(tài)度，難道不值得我們深思和學(xué)習(xí)嗎?