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理想演講稿

時(shí)間:2023-07-05 14:11:23 演講稿 我要投稿

理想演講稿[通用4篇]

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的理想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

理想演講稿[通用4篇]

理想演講稿1

  青春的花季是不羈豪放與奔騰,青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點(diǎn)點(diǎn)星宇,旋轉(zhuǎn)出青春一個(gè)又一個(gè)充滿著希翼的美夢(mèng)。未來(lái)是什么,誰(shuí)也不知道,豪放的我們總是在那個(gè)石字路上不斷奔跑,跌到了又爬起來(lái),周而復(fù)始,始而復(fù)周,演繹出青春與理想最唯美的電影。

  曾經(jīng)有一位學(xué)姐,她是曾我們寄中的傳奇,無(wú)數(shù)人膜拜她,無(wú)數(shù)人敬仰她,原因是,她把握好了自己的青春,讓自己接下來(lái)的大道變得順暢,至少?zèng)]有某些人那樣敗落。

  據(jù)學(xué)姐說(shuō),她高考考了兩次,第一次,她以570的高分在二中名列前茅,一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)唾手可得,可是,她卻放棄了,原因很簡(jiǎn)單:這次考試沒(méi)考出她的真實(shí)水平。是的,她認(rèn)為她的實(shí)力不應(yīng)該禁錮于這區(qū)區(qū)的570分,可是啊,“區(qū)區(qū)”二字用得也未免牽強(qiáng),要知道,570分,可是多少人想都不敢想的個(gè)天文數(shù)字,第二次,她以648的高分脫穎而出,被中國(guó)人大錄取。

  廳孫學(xué)姐說(shuō)完她的“光輝史”,在座的同學(xué)們無(wú)不感慨萬(wàn)千,發(fā)自內(nèi)心的疑惑“如果是自己,會(huì)放棄這樣的分?jǐn)?shù)嗎?”不會(huì),是的,絕對(duì)不會(huì),可是學(xué)姐做了,并且她勝利了,她以王者的姿態(tài)重返故園,綻放著,讓我們不敢直視的耀眼光芒!

  學(xué)姐走后,老師說(shuō),她希望我們?cè)谖迥旰,能拿著重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū),以同樣王者的姿態(tài)歸來(lái),然后向下一屆初二的學(xué)生講述我們成功的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到這,老師眼睛里閃爍著期待,興奮,還有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。接著,老師有說(shuō),到那時(shí),她會(huì)向所有人十分自豪地宣布,這些學(xué)生,是她辛勤播種下而結(jié)成的累累碩果。

  我迷惘了,因?yàn)閷W(xué)姐說(shuō),不要把自己的小世界放在狹隘的角落,因?yàn)槟阋粩喔嬲]自己,你不屬于這個(gè)小小的圈子,把希望放高從而去達(dá)到?墒前,我的圈子在哪?我的'高度在哪?我這些讓人頭疼的老毛病,改的掉嗎?

  父親從小對(duì)我寵愛(ài)至極,雖不是嚴(yán)厲,卻也過(guò)分偏袒,老媽是一位老師,在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,她就逼著我把拼音表全背完了,她們二人對(duì)我說(shuō)的人生格言不在少數(shù),可我現(xiàn)在居然發(fā)現(xiàn),我很少聽(tīng)進(jìn)去。

  學(xué)姐說(shuō),“制”最重要,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中?墒俏遥畈畹囊彩沁@個(gè)“制”。就是管不住自己,屬于那種看到電腦就激動(dòng),看到手機(jī)就冒光的類型。可是,我本好強(qiáng),它越難,我便更要去征服它,我堅(jiān)信:命運(yùn)掌握在自己手里,我命由我不由天。

  對(duì)于初二,這個(gè)新開(kāi)的科目還是讓我措手不及,但是我會(huì)很快去適應(yīng)它的,并且用上百分之一百二十的力量在這場(chǎng)賽跑的加速期將自己的速度提到極致,我相信,總有一天,我會(huì)成為和學(xué)姐一樣,不,比她更強(qiáng)的人。

理想演講稿2

  我的理想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)個(gè)作家。我忘了什么時(shí)候有這個(gè)理想,可能是因?yàn)橐患隆?/p>

  由于遺傳因素,我從小就喜歡看書(shū),仿佛書(shū)中有強(qiáng)大的磁鐵,將我牢牢吸引過(guò)去。自然,愛(ài)看書(shū)就會(huì)積累許多詞匯,寫作文也就成了我的強(qiáng)項(xiàng)。那次奧語(yǔ)課上,老師訓(xùn)練作文,我竊喜:又到我大展身手的時(shí)候了!這次定讓她刮目相看!我們奧語(yǔ)老師管理很嚴(yán),對(duì)每個(gè)學(xué)生的作文都挑三揀四,所以我就有個(gè)奇怪的目標(biāo),讓她對(duì)我刮目相看,我要證明自己。剛剛,我懷著緊張的心,把作文交給了她,我的`心七上八下,要是這次她還說(shuō)不行,我就放棄了。看著她緊皺著的眉頭,我覺(jué)得我肯定失敗了。她看完后,依然一句話都沒(méi)說(shuō),沉默了良久,緊鎖著的眉頭突然放松下來(lái),“挺好的!彼炎魑谋具f給我,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)說(shuō)了這3個(gè)字。我開(kāi)心地快要跳起來(lái),但我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),告訴自己還有個(gè)老師。就那天早上“寫出更好的文字”這個(gè)想法充實(shí)我的腦海。

  堅(jiān)定這個(gè)理想肯定會(huì)經(jīng)歷一些困難,有時(shí)寫作文突然沒(méi)了靈感,我甚至想過(guò)放棄,但一想到?jīng)]有理想的可怕,我就會(huì)堅(jiān)持下去。

  我現(xiàn)要要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課,踏實(shí)走好每一步路,并多看各個(gè)方面的書(shū)籍,為我的理想鋪路。

理想演講稿3

  大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的.女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想。

理想演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家好!我今天演講的題目是(我與理想一起成長(zhǎng))。

  理想是天空,蔚藍(lán)深邃,一望無(wú)際;理想是大海,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜;理想是雄鷹,總在天空翱翔,從不停歇。小時(shí)候的理想是光滑的珍珠,是鮮艷的寶石,一切總讓人神往。中學(xué)以后,藍(lán)天、白云、校園是我夢(mèng)想的地方,我懂得了“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。如今我已是一名在校大學(xué)生,體味著風(fēng)一樣的自由,感受著云一般的自在,然而,夢(mèng)想?yún)s從未在我心中消失,直至一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我展開(kāi)理想的翅膀來(lái)到了中土這塊山清水秀的地方,成了一名頂崗實(shí)習(xí)的老師。終于,我對(duì)“理想”有了更深刻、更直觀的理解。

  初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑走上了熟悉而又陌生的講臺(tái),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始上課!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而,這句話說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦海一片空白,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我留下了微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ菧贤ǖ姆▽殹_@時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,我似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺(tái),我知道我已成功地邁出了第一步。從此以后,我便穿梭于學(xué)生、講臺(tái)與辦公室之間。因?yàn)槲覉?jiān)信,理想始終在我心中,而且愈發(fā)光彩。

  盡管這里離城市較遠(yuǎn),但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖,同事的關(guān)心與幫助,使我感到了家的溫暖,忘記了孤獨(dú)的含義。他們的純潔樸素,他們的熱情善良,徹底感染了我,我完全融入了這個(gè)溫暖的大家庭。慢慢地,在工作中,我找到了自信,我暗下決心,一定要堅(jiān)持我的理想,努力工作。

  幾個(gè)月下來(lái),我和我的學(xué)生們建立起了一份濃厚的感情,我們平等相處、一起歡笑、一起奮進(jìn),一起為理想而拼搏。靜下來(lái)的時(shí)候,總有人問(wèn)我“老師,可不可以不走?”說(shuō)實(shí)話,我的心情也非常沉重,說(shuō)不出是什么滋味,想起平日里,我與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水只能在心中流淌。因?yàn)槲业碾x開(kāi)是必然的,我努力克制住自己的情緒,象往常一樣繼續(xù)扮演老師的角色。我想:我為理想而來(lái),我為理想而去,即使我離開(kāi)了他們,但我的理想?yún)s永遠(yuǎn)不變,我將為教師這一高尚的職業(yè)而努力。

  我也想對(duì)我年輕的'同學(xué)們說(shuō):加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)吧,這里山青水秀、云白風(fēng)輕;這里的人們純樸善良,熱情誠(chéng)懇;這里的孩子充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,這里的教育更需要社會(huì)的關(guān)注與扶持……我們?nèi)松膬r(jià)值將在這里得到充分證明與實(shí)現(xiàn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們的青春在奮斗中熠熠生輝,讓我們的理想之花永遠(yuǎn)在這三尺講臺(tái)上綻放……

  謝謝大家!

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