校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!今天我們歡聚在這里,共同慶祝西山學(xué)校建校二十周年。值此喜慶之際,我謹(jǐn)代表福建省民辦教育協(xié)會(huì)向西山學(xué)校的全體師生員工表示最衷心的祝賀,向關(guān)心支持我省民辦教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
福清西山學(xué)校從辦學(xué)之初的單純武術(shù)培訓(xùn)到現(xiàn)在的全日制一體化辦學(xué)體系,由開始的不足百人發(fā)展到現(xiàn)在的萬人大校,從當(dāng)初的三百平米租借校園辦學(xué)到如今擁有的千畝校園,西山學(xué)校走出了一條跨越式發(fā)展的改革創(chuàng)新之路。二十年來,伴隨著我國(guó)民辦教育的發(fā)展,福清西山學(xué)校在“以生為本”的核心理念引領(lǐng)下,繼承學(xué)校一貫的光榮傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)建設(shè),建立堅(jiān)強(qiáng)而有效的運(yùn)作機(jī)制,推進(jìn)了學(xué)?焖賲f(xié)調(diào)的發(fā)展,取得了顯著的成績(jī)。近年來,不僅為國(guó)內(nèi)多所名牌高校輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生,還廣納海外學(xué)子來校學(xué)習(xí),并且連續(xù)獲得了省、市、國(guó)家級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù);厥走@二十年的歷程,西山學(xué)校的辦學(xué)條件正在逐年改善,師資力量也在穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)更是引人矚目。今天的福清西山學(xué)校,已經(jīng)成為福建省民辦教育戰(zhàn)線的重要一員,成為民辦教育的領(lǐng)跑者,為福建省的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
朋友們,成績(jī)屬于過去,展望未來,任重道遠(yuǎn),更艱巨的使命等待著西山人去完成。中共中央、國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,要求政府大力支持民辦教育,特別是要支持民辦學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制和育人模式,提高質(zhì)量,辦出特色,辦好一批高水平的民辦學(xué)校。省民辦教育協(xié)會(huì)將一如既往的關(guān)心、支持西山學(xué)校的發(fā)展。在此,我也衷心的希望各位老師能將二十年校慶作為新的起點(diǎn),教書育人,為人師表,努力培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生;希望各位同學(xué)以二十年校慶為新的動(dòng)力,樹立遠(yuǎn)大理想,全面提高綜合素質(zhì),取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。希望西山學(xué)校以二十年校慶為契機(jī),繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀2
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輳這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。
然而,在今天社會(huì)里,紅燭對(duì)教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。 我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國(guó)激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下!,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠(chéng)然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡(jiǎn)陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。 我們學(xué)校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價(jià)值每年2萬8,高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而,他辜負(fù)了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級(jí)的.學(xué)生又考出驚人的成績(jī)。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增
光,更為無數(shù)多的家長(zhǎng)、孩子帶來了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績(jī)。一個(gè)曾進(jìn)少管所、家長(zhǎng)已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級(jí)學(xué)校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評(píng)優(yōu)、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,我心滿意足矣,F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時(shí),我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足! 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日學(xué)成回國(guó)。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報(bào),只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會(huì)更加努力。
我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對(duì)自己的付出無怨無悔。
社會(huì)在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻(xiàn)身社會(huì),改革社會(huì),使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀3
同學(xué)們:
今天,天藍(lán)水碧,日暖風(fēng)輕,我們又迎來了新的學(xué)期。學(xué)校的孔子廣場(chǎng)刻有孔子的三句話:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。這是孔子對(duì)君子完美人格的定位,按孔子的思想,作為君子,他應(yīng)該在認(rèn)知上達(dá)到“智”,在情感上達(dá)到“仁”,在意志上達(dá)到“勇”。
孔子提出的這三句話,包含了人道德成長(zhǎng)的不同階段和不同境界。其中“勇”綜合體現(xiàn)著一個(gè)君子的人格特征。尤其在青年階段,如果能成為“勇者”,便可無懼成長(zhǎng)的風(fēng)云,成為卓越。所以,今天我就據(jù)“勇者無懼”作“追求卓越,爭(zhēng)做勇者”的主題發(fā)言。
“勇”是我們的理想是否能實(shí)現(xiàn)的行為意志官。這對(duì)于我們高中生來說尤為重要,成為勇者,便等于擁有了行為的調(diào)控師。它讓我們?cè)谧非髮W(xué)業(yè)的旅途中孜孜不倦,在面對(duì)困難的時(shí)候斗志昂揚(yáng),在實(shí)現(xiàn)理想的路上鉚足干勁。
世界上的任何一種文化中,勇者都具有最讓人熱血澎湃的人格品質(zhì)和精神力量,人類的內(nèi)心有著一種根深蒂固的“勇者崇拜”。美國(guó)人正是抓住這個(gè)心理,在所謂大片中每每樹立起眾多拯救地球的英雄形象?上驳氖牵覈(guó)最近有一部很燃的電影《流浪地球》,這部電影讓我們看到中國(guó)人也可以拯救地球和人類,中國(guó)的科幻電影也開啟了“勇者”模式。事實(shí)上,中國(guó)已經(jīng)涌現(xiàn)出越來越多的勇者,參與到世界頂尖科技創(chuàng)新的行列中。
“做追求卓越的川中人”是我們的校風(fēng),那么,我們?cè)谧非笞吭降穆飞希降滓鯓尤プ鋈松挠抡吣?
第一,獨(dú)立自主之人格是勇者的基本前提。
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,他應(yīng)當(dāng)具備獨(dú)立的思維和獨(dú)立的生活能力。學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是個(gè)人的事,沒有任何其他人可以代替。追求獨(dú)立自主的人格,是成為勇者的基本前提。
獨(dú)立自主,體現(xiàn)在心理層面上是知羞恥,在精神層面是能獨(dú)立,在行為層面是能執(zhí)著。然而隨著生活水平的提高,在座的同學(xué)們,從小就得到來自各方面的眷顧,享受著家庭、親戚、師長(zhǎng)的關(guān)愛,以至很多同學(xué)形成了過度依賴、過分嬌氣的性格。衣來伸手飯來張口,有大人的庇護(hù),似乎永遠(yuǎn)不需要自己去解決問題,永遠(yuǎn)用不著面對(duì)孤立無援的困境。對(duì)比六七十年代的人,“苦難教育”成了你們零零后無法品嘗的“野味”。
有些同學(xué)身體康健,卻動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假,跑操時(shí)跑沒半圈就躲在樹下偷懶,作業(yè)未完成常常有他的名字;有的天天躲被窩里缺氧戳“蘋果”。本來命運(yùn)對(duì)你有所偏愛,給你健全的四肢、聰明的頭腦、和睦的家庭,而你一遇到小小困難便退縮便高呼人生不值得,由于你的種種不珍惜,命運(yùn)的天平已經(jīng)開始傾向那些學(xué)業(yè)與生活上的勇者。孔子說:“知恥近乎勇!蔽覀円娏x勇為沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)不多,能堅(jiān)持一些日常獨(dú)立自主應(yīng)該算是“小勇”。上述同學(xué)們的.這些行為,當(dāng)然也只是“小恥”,我們更應(yīng)該果斷地去改正。一屋不掃,何以掃天下?小恥不去,何來大勇?
新時(shí)代的川中青年們,我們要爭(zhēng)做勇者。漫漫人生,沒有人能預(yù)測(cè)下一刻可能會(huì)發(fā)生什么,要生存,便只有不依附,多學(xué)習(xí)各種求生技能,多磨練獨(dú)立處事,用獨(dú)立的意志和行為去抵御一切可能到來的苦難,去承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,旗幟鮮明地與過分依賴、嬌氣說再見,與不以小恥為恥的行為說再見。
第二,攻堅(jiān)克難之精神是勇者的最強(qiáng)姿態(tài)
作為一名高中生,大家正處在追求學(xué)業(yè)、修養(yǎng)道德的關(guān)鍵階段,每一天都面對(duì)著新的知識(shí)和問題。要進(jìn)步,你就必須有攻堅(jiān)克難的精神;勇敢而上,方可成就卓越。
但是,每天我們面對(duì)的問題真的很多,比如熱水放到一半沒有了,洗不洗澡?有一點(diǎn)感冒頭疼鼻塞了,可不可以不做作業(yè)?上課犯困了,要不要做睡神?這些小困難幾乎每天都在給我們考驗(yàn)。人生,常常感覺到自己總是拿著一副爛牌。
艾森豪威爾年輕時(shí)跟家人一起玩紙牌,連續(xù)幾次都抓了一手很差的牌,他不高興地抱怨手氣不好。她的母親說:“如果你要玩牌,就必須用你手中的牌玩下去!彼說:“人生也如此。發(fā)牌的人是上帝,不管怎樣的牌,你都必須拿著。你能做的就是竭盡全力,求得最好的結(jié)果!卑劳枏拇嗽僖矝]抱怨過命運(yùn),總是以積極、樂觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn),竭盡自己所能做好每一件事情。從一個(gè)默默無聞的平民家庭出來,一步步成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國(guó)歷史上第34任總統(tǒng)。
想想我們,如果自己無法靜心學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)埋怨班里老師的講課不精、班里的紀(jì)律不好、編排的座位不中、同桌的成績(jī)不優(yōu)?如果成績(jī)下滑了,會(huì)不會(huì)歸咎于老師出卷題目太深、太偏或評(píng)卷不夠仔細(xì)?當(dāng)我們用攻堅(jiān)克難的精神去想的話,就會(huì)冷靜下來思考:為何同在一個(gè)班,同是一個(gè)老師,同考一樣的題目,同一批老師評(píng)卷,別人可以進(jìn)步,而自己卻退步了呢?當(dāng)你做到敢正視自己的努力不到位、思考不到位、總結(jié)不到位、練習(xí)鞏固不到位的時(shí)候,當(dāng)你做到遇事不會(huì)習(xí)慣性地為自己開脫的時(shí)候,你便開始成為一個(gè)勇者,結(jié)果反而會(huì)讓你達(dá)成所愿。所以,學(xué)業(yè)成績(jī)不好,我們不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)客觀原因,而應(yīng)該找找主觀原因。
高二有個(gè)學(xué)生藍(lán)銳敏,我愿意在這里稱他為勇者。他剛做過手術(shù),家長(zhǎng)和老師都要他休息久一點(diǎn),然而他稍有好轉(zhuǎn)便馬上來到學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),連跑操也從未缺席,難得的是上學(xué)期期末考試還沖進(jìn)了年級(jí)前一百。這樣的同學(xué),我們身邊還有很多。
勇者不是沒有眼淚,而是可以迎著眼淚向前沖;勇者不是沒有傷痛,而是可以捂著傷痛努力奔跑。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)反躬自省,見賢思齊,力爭(zhēng)有勇者不懼困難與逆境的基本日常。“雖千萬人,吾往也!边@才是一個(gè)勇者該有最強(qiáng)姿態(tài)。
第三,思辨判斷之能力是勇者的強(qiáng)大戰(zhàn)袍
不僅能“沖上去”,還能“解決問題”,這是勇者的標(biāo)簽!吨杏埂防镎f“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”意思是要廣博地學(xué)習(xí),詳細(xì)地詢問,慎重地思考,明白地辨別,努力地執(zhí)行。
思辨判斷能力就是通過一定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)思維,進(jìn)而改善思維。它讓我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)能撇開個(gè)人利益、慣性認(rèn)識(shí)或單一立場(chǎng),進(jìn)行理性的辨別判斷。勇者需要思辨能力這件強(qiáng)大的戰(zhàn)袍,然后把它化為頭腦的力量,除了面對(duì)困難能生成抵御系統(tǒng)之外,對(duì)其他各種復(fù)雜情況也能自我思辨、自我判斷,并作出最正確的選擇。然后,出手。在武俠的世界里,這種人才能稱之為“高手”。
田忌賽馬的最終獲勝告訴我們,通過思辨優(yōu)化組合可以扭轉(zhuǎn)局面。讓自己比別人多想一點(diǎn),讓自己的思維與眾不同,也許一個(gè)無與倫比的好點(diǎn)子就在那一刻產(chǎn)生!如同蘇秦合縱、張儀連橫,他們都是善于思辨的勇者。很顯然,如果我們的思維也能開闊,也會(huì)從多角度去思考問題,就一定能找到解決問題的有效途徑。
羅素說:“很多人寧愿死也不愿意思考”。我們高中生如果不具備思辨能力,就無法掌握科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),無法為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ),也無法讓我們成為一個(gè)真正獨(dú)立、有價(jià)值判斷的人。我們身邊,多的是人云亦云的從眾行為,因?yàn)椴蝗ニ急妫n堂上成為了隨聲附和的應(yīng)聲蟲,人際交往中成為了輿論的跟隨者,網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中成為了混淆是非曲直的網(wǎng)絡(luò)憤青。
法國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫勒龐有一本書叫《烏合之眾》,這本書深刻地描述了社會(huì)群體的個(gè)體思維過程,揭示出人類在很多時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生自覺個(gè)性的喪失,群體化沖動(dòng)的現(xiàn)象,特別容易被簡(jiǎn)單粗暴的口號(hào)或者形象所煽動(dòng);也就是說,缺乏思辨的人只具備最形象化的感性思考,無法進(jìn)行客觀公正的思辨活動(dòng)。現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此,我們身邊確實(shí)有一些渾渾噩噩的人,在簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待我們的學(xué)業(yè)和前途,他們從來沒有深入地思考過。卓越不是幻想出來的,勇者也不是魯莽出來的。
喬布斯說:“你的時(shí)間有限,不要浪費(fèi)于重復(fù)別人的生活,不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒了你內(nèi)心的聲音!彼急婺芰κ菈毫ο碌膬(yōu)雅,是勇者的一種核心素養(yǎng),是值得我們擁有一生的奢侈品。在信息泛濫的時(shí)代,懂得思辨遠(yuǎn)比掌握知識(shí)更重要,思辨能力,將拉開人與人之間的差距,而且會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生指數(shù)級(jí)的差異。
勇者,是“蘇世獨(dú)立,橫而不流”的獨(dú)立人格,是“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”的凌云壯志,是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的風(fēng)骨錚錚,是“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的敢為人先。
同學(xué)們,青春是風(fēng),人生有夢(mèng)。我們的青春還來不及流浪,地球也還是我們的地球,這是一個(gè)嶄新的時(shí)代?释虅ψ咛煅牡暮⒆觽,應(yīng)當(dāng)在追求卓越的生命旅途中,爭(zhēng)做勇者,像盤古勇辟天地,如夸父力逐太陽。這樣你的生命會(huì)更加飽滿而充盈,你實(shí)現(xiàn)理想的路上將自帶天才、力量和魔法,最終你會(huì)知道:人生,值得!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀4
各位同學(xué)們:
大家好,今天利用升國(guó)旗時(shí)間給大家談?wù)務(wù)\信問題。誠(chéng)者,為人之基。信者,立命之本。誠(chéng)信作為中國(guó)人的核心理念歷來為人們所稱頌與銘記。誠(chéng)信就是遵守諾言,一諾千金,擲地有聲;誠(chéng)信,是一種堅(jiān)守,言行一致,令人感動(dòng);誠(chéng)信,更是一種道德,言必信,行必果,令人敬仰!堅(jiān)守誠(chéng)信,方能彰顯品質(zhì);堅(jiān)守誠(chéng)信,方能贏得尊重。今天圍繞這個(gè)話題,我談三個(gè)方面問題:
一、關(guān)于手機(jī)問題
本學(xué)期以來,我們學(xué)校集中治理手機(jī)問題,其目的是為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,我們采取了許多措施,我們經(jīng)過了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)階段,每個(gè)學(xué)生也都簽訂了承諾書,我們也征取了家長(zhǎng)們的大力支持,我們的班主任老師,更是不顧辛苦每天晚上在寢室工作到11點(diǎn)。
同時(shí),我們?cè)趯W(xué)校也設(shè)置了固定電話,也在每個(gè)年級(jí)的年級(jí)辦安裝了電話,大家可以免費(fèi)使用,絕大多數(shù)同學(xué)都能理解并執(zhí)行,我們也看到了這一政策給大家?guī)淼膶?shí)實(shí)在在的好處,在教室,學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好了,學(xué)生們專心致志地學(xué)習(xí);在寢室,休息環(huán)境變得更好了,學(xué)生們可以快速就寢。
但是,依然有個(gè)別學(xué)生,看不到我們所做的種種努力,不遵守自己已經(jīng)簽訂的承諾書,更看不到由此所帶來的一系列好處,依然故我,頂風(fēng)違紀(jì)。在教室,仍有個(gè)別學(xué)生為手機(jī)充電,在寢室尤其是女生寢室,晚上仍有學(xué)生玩手機(jī),這些現(xiàn)象很不好,一個(gè)連手機(jī)的誘惑都抵制不了的學(xué)生怎么能取得成功?在這里也奉勸這些同學(xué),注意自己的行為,信守自己的諾言,大家一齊努力,共同維護(hù)來之不易的良好局面。
二、關(guān)于誠(chéng)信應(yīng)考問題
接下來的幾周內(nèi),各個(gè)年級(jí)都將迎來本學(xué)期的第一次考試,考試的意義在于檢驗(yàn)大家開學(xué)以來的學(xué)習(xí)效果,也在于暴露出大家在學(xué)習(xí)方面存在的漏洞和不足,以便老師采取有效措施查漏補(bǔ)缺,所以說,考試從本質(zhì)上講,是為了促進(jìn)大家更好地學(xué)習(xí)。
但是這里有一個(gè)基本前提,那就是要確保成績(jī)的真實(shí)性,只有成績(jī)真實(shí),才能暴露缺陷,才能更有利于大家的發(fā)展。一旦成績(jī)失真,就會(huì)掩蓋問題,就會(huì)造成一種虛假現(xiàn)象,從而受害的'還是我們自己。所以,在這里,我提出倡議,希望大家端正考風(fēng),誠(chéng)信應(yīng)考,拒絕作弊,拒絕虛假成績(jī)。我們寧要真實(shí)的低分,不要虛假的高分。
三、關(guān)于校長(zhǎng)信箱問題
自從校長(zhǎng)信箱設(shè)置以來,同學(xué)們踴躍投信,截止目前為至,我們共收到信件xx封,在這些信件里,學(xué)生們對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了許多合理化的意見和建議,學(xué)校對(duì)此也進(jìn)行了分類整理。
在這里,我也鄭重向大家承諾:只要有利于大家的學(xué)習(xí),有利于大家的發(fā)展,有利于學(xué)校發(fā)展的意見和建議,我們都將認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真處理。因?yàn),學(xué)校是大家的學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展需要大家獻(xiàn)策獻(xiàn)力,需要大家共同維護(hù)、共同呵護(hù),只要我們大家努力了,那么我們學(xué)校的明天肯定會(huì)更美好。同時(shí),也向大家通報(bào)幾件事情:一是關(guān)于閱覽室建設(shè)方面。,一是關(guān)于操場(chǎng)建設(shè)方面。
同學(xué)們,誠(chéng)信大于天,諾言比金貴。讓我們象愛惜自己眼睛一樣珍視誠(chéng)信,象珍惜生命一樣重視誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨我們健康發(fā)展每一天!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀5
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
又是一載流光溢彩,又是一季春華秋實(shí)。今天,我們歡聚一堂,為臨退休的劉芳老師、吳鵬會(huì)老師、王穎娥老師、賈艷老師、朱翠萍老師五位老師召開歡送會(huì)。大家共同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境,相互暢想明天的美好生活。
五位老師雖然即將離開工作崗位,但七中的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點(diǎn)一滴,都承載著你們的精神,都記錄著你們的奉獻(xiàn)。多少年來,你們愛崗敬業(yè)、教書育人、默默奉獻(xiàn)三尺講臺(tái),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,奉獻(xiàn)了自己的青春年華和大半生心血;多少年來,你們淡泊名利,無私奉獻(xiàn),以高尚的人格和專業(yè)的知識(shí),精心呵護(hù)學(xué)生脆弱的心靈和稚嫩的翅膀,使他們成為可用之材;多少年來,你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、率先垂范,以良好的師德和豐富的經(jīng)驗(yàn)影響帶動(dòng)了一批又一批年輕教師,支持和幫助了一任又一任領(lǐng)導(dǎo)集體?梢哉f,學(xué)校的每一步發(fā)展、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開你們?cè)?jīng)的汗水和付出,也正是有了你們的付出,學(xué)校的今天才會(huì)如此的和諧、如此的美麗、如此的生機(jī)盎然。
默默無聞奉獻(xiàn)智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。我在與五位老師相處的歲月里,我感覺到他們都是那樣的和藹可親、廣結(jié)善緣、忠厚誠(chéng)實(shí)、勤勤懇懇、菩薩心腸。五位老前輩,既是我們的`同事、又是我們的前輩、更是我們的老師。在職期間的工作能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要;能夠真心尊重學(xué)校的工作安排;能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度;能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的任務(wù)。賈艷老師在臨近退休的前一刻還站在講臺(tái)上,王穎娥老師臨退休的前一年還在擔(dān)任班主任工作,朱翠萍老師、劉芳老師臨近退休的前夕還在加上英語、化學(xué)課,吳鵬會(huì)老師從一線到物理實(shí)驗(yàn)室管理再到教導(dǎo)處所有崗位總是兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡職。各位老前輩,你們身上所體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、是無私奉獻(xiàn)、是積極向上、是樂觀豁達(dá),七中人更要傳承這樣的精神——因?yàn)檫@就是七中的脊梁。
清末詩(shī)人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你們勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng),永遠(yuǎn)值得我們效仿。你們的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),你們的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。
夕陽無限好,晚霞別樣紅。伴含著不舍和祝福,衷心希望各位前輩在科學(xué)、合理安排好自己晚年生活的同時(shí),繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策——一定要常回七中看看。真誠(chéng)祝愿各位前輩心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂。
最后,請(qǐng)讓我代表學(xué)校、代表周至七中班子成員、代表我們?nèi)=處熢僖淮蜗蛭逦焕锨拜厼閷W(xué)校的付出和所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!謝謝你們!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀6
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:
大家好!
今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同;趯(duì)教育科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長(zhǎng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己。
xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xx的大門永遠(yuǎn)向你們開放,xx的.舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!
謝謝。
放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:
大家好!
這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。
我忐忑。因?yàn)槲易哌^彎路,失去過機(jī)會(huì),更受過不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天,我能站在這里,我很自豪,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,“英雄不問出處”,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間,一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅(jiān)信付出終有回報(bào)。
我不安。因?yàn)槲沂歉?jìng)聘者中唯一的70后,年齡最大,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長(zhǎng),但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我:“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵(lì)我的人,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢(mèng)想,更精彩。
今天,我要競(jìng)聘的是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)職位。如果競(jìng)聘成功,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,奮力拼搏,不辱使命。
我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計(jì)劃,開足開齊課程,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持開展集體備課,<中國(guó)教育語文網(wǎng)>提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個(gè)孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,確保既教書又育人。
今后,我還將用“放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,大量的生源流失,就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)不“放心”。我是一名教師,同時(shí)也是一個(gè)家長(zhǎng),我能理解家長(zhǎng)的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長(zhǎng)只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們?cè)撟龅?就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢(shì)上揚(yáng),讓我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的教育“放心”,“放心”就是對(duì)我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎(jiǎng)。
我喜歡“踏實(shí)”二字,踏實(shí)做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,能讓我收獲為師之榮耀!疤(shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!
“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),我相信大家的選擇與評(píng)判,大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威。倘若能上,我會(huì)感謝大家,我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,我也會(huì)感謝大家,說明我仍需時(shí)日來打磨自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀8
尊敬的家長(zhǎng)代表、教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!又逢開學(xué)季,作為校長(zhǎng),我謹(jǐn)送上新學(xué)期真誠(chéng)的慰問和祝福!向榮獲第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)的10名教職工表示祝賀!代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學(xué)年,新征程,新發(fā)展。在此我和大家交流分享如下四個(gè)觀點(diǎn):
第一,改革是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
我們處在一個(gè)迅速變革的偉大時(shí)代,我們?cè)趫?jiān)守的同時(shí),更應(yīng)主動(dòng)去適應(yīng)改變,積極推動(dòng)改變,敢于引領(lǐng)改變。過去的一個(gè)學(xué)年,我們聚焦“好傳統(tǒng)、真問題、微改革”,深入持久地開展全方位工作的微改革,今年暑期,我們進(jìn)一步深化人事制度改革,全面完成了內(nèi)設(shè)行政機(jī)構(gòu)改革和中層干部競(jìng)聘,完成了后勤職工的競(jìng)聘調(diào)整工作,標(biāo)志著學(xué)校第一階段改革全面完成。改革成效來之不易,全校教職工要進(jìn)一步堅(jiān)持精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,鞏固好、落實(shí)好、發(fā)展好學(xué)校的微改革成果,推動(dòng)學(xué)校更大發(fā)展。
事實(shí)證明,創(chuàng)新出精品,改革出績(jī)效。在第17屆校園文化節(jié)中,杜百萬老師指導(dǎo)二(3)班抓住為當(dāng)陽形象代言的契機(jī),入場(chǎng)形式和節(jié)目展演大膽創(chuàng)新,充分挖掘和呈現(xiàn)出三國(guó)文化和地域特色,耳目一新,成效明顯。成為我校教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的典型,被推薦為第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)。新學(xué)年,xx省新高考綜合改革即將全面落地,系列配套建設(shè)即將全面啟動(dòng)。校本化實(shí)施研究和教學(xué)質(zhì)量的提升將成為今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴(kuò)建項(xiàng)目實(shí)施、文明校園創(chuàng)建、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、后勤轉(zhuǎn)制增效等四大重難點(diǎn)工作,需要進(jìn)一步克難攻堅(jiān),破解難題。常規(guī)管理、質(zhì)量提升、安全防控和后勤改制等微改革需要抓細(xì)抓實(shí)。微改革之路任重而道遠(yuǎn)。
從戰(zhàn)略上看,我們要堅(jiān)持在改革和發(fā)展中解決前進(jìn)中的問題。從戰(zhàn)術(shù)上看,我們要抓住突出矛盾,解決重點(diǎn)問題。學(xué)校通過系列微改革,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高質(zhì)量,提升效能。新學(xué)年我校的微改革始終堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展和教職工核心利益為中心的價(jià)值取向不能變,全心全意依靠和帶領(lǐng)全體教職工凝心聚力,真抓實(shí)干,謀事創(chuàng)業(yè)的方針政策不會(huì)變。微改革著眼于師生,作用于師生,必將服務(wù)于師生,回饋于師生。
第二,法治是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩。
安全、質(zhì)量、效能是管出來的。新學(xué)年需要進(jìn)一步規(guī)范管理,從嚴(yán)治校,依法治校。“法”包含兩層含義,一是規(guī)律和法度;二是規(guī)矩和法規(guī)。我們要按照教育教學(xué)規(guī)律推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作;要用制度管錢、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出,持之以恒地堅(jiān)持依法治校,規(guī)范管理。我們要抓好師德師風(fēng)和教師的教風(fēng),抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng);抓好作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化行政干部執(zhí)行力、教職工工作紀(jì)律;進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),抓好制度的執(zhí)行、常規(guī)落實(shí)和績(jī)效考核。
為此,規(guī)矩必須樹起來。紀(jì)律必須反復(fù)強(qiáng)化,嚴(yán)格遵守。遵守學(xué)生規(guī)范、遵守廉潔紀(jì)律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來。帶頭傳播正能量,帶頭落實(shí)學(xué)校工作要求,帶頭關(guān)愛幫扶學(xué)生,帶頭抓質(zhì)量提升,帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。真正做到揚(yáng)正氣,正師德,傳正能,重品行,做榜樣。
第三,幸福是我們共同的愿景。
我們的辦學(xué)使命是什么?我們的學(xué)校走向何處?在新高考背景下,學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的艱巨任務(wù)。新的行政管理團(tuán)隊(duì)有責(zé)任有義務(wù)將學(xué)校帶到新的境界。作為校長(zhǎng),我的幸福是什么?老師們的幸福是什么?每個(gè)二中學(xué)子的幸福是什么?我想我們通過不懈地努力,教學(xué)質(zhì)量和效益顯著提升,教職工職業(yè)尊嚴(yán)和工作價(jià)值感顯著增強(qiáng),為未來幸福發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做點(diǎn)有意義有價(jià)值的事就是幸福。今年五一放假學(xué)生返校,高二年級(jí)的一名同學(xué)送來了他爺爺花費(fèi)一周心血為我寫的一副書法作品,上面赫然寫著兩個(gè)字:擔(dān)當(dāng)。雖然這位尊敬的`長(zhǎng)者至今不曾見面,但老人家的囑托和期待確實(shí)讓每個(gè)二中人感動(dòng),感奮。金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。我們沒有理由不認(rèn)真勤勉的工作,沒有理由不好好教書育人,沒有理由不把學(xué)校帶到新的高度,謀求新的更大的發(fā)展。從20xx年起,我們加強(qiáng)了幸福教育頂層設(shè)計(jì),致力于幸福教育校本課程體系的建構(gòu),支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書法等課程成為每個(gè)二中學(xué)生必須選修的校本課程。
梁?jiǎn)⒊壬f:“一家之人各放棄其責(zé)任,則家必落;一國(guó)之人各放棄其責(zé)任,則國(guó)必亡;全世界人之各放棄其責(zé)任,是世界必毀!笨梢哉f,責(zé)任是人生歷程的支柱,社會(huì)發(fā)展的基石,是學(xué)校全方位工作可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。使命在肩,豪情滿懷。校興我榮,校衰我恥,風(fēng)雨同舟,榮辱與共。xx二中將以為師生幸福發(fā)展奠基為辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生,學(xué)生謀求幸福的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)校謀求幸福的教育高地。
第四,實(shí)干是二中永遠(yuǎn)的名片。
今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等后勤職工默默無聞,卻在自己平凡的崗位盡職守責(zé),他們身上體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、實(shí)干興校的精神;邵云星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的智慧和汗水做出了突出的教學(xué)教研成績(jī),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),舍我其誰;無論一線還是后勤,都是學(xué)校不可或缺的重要崗位,無論老職工,還是中青年教師,都是學(xué)校發(fā)展的骨干和中堅(jiān),我期盼著更多的二中人在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。比紀(jì)律、比狀態(tài)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)。讓實(shí)干成為每個(gè)二中人永遠(yuǎn)的名片。
新學(xué)年,我們將始終堅(jiān)持“科研興校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校”的方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),突出質(zhì)量核心地位,以“內(nèi)理”“外拓”“深研”為三大策略,以安全、質(zhì)量、效能為三大關(guān)鍵,突出了項(xiàng)目管理、課程優(yōu)化、教學(xué)改革、后勤增效四個(gè)重點(diǎn),以深化教育改革為動(dòng)力,規(guī)范優(yōu)化內(nèi)部管理,實(shí)行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結(jié)合的網(wǎng)格化德育管理、推行新課標(biāo)、核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)范式。學(xué)校必須在特色發(fā)展、辦學(xué)條件、管理質(zhì)量等方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和形象要明顯提升。
清談?wù)`國(guó)、實(shí)干興校,一分部署、九分落實(shí)。我們要拿出實(shí)實(shí)在在的舉措,一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn),以釘釘子精神全面抓好落實(shí)。行動(dòng)至上,久久為功。我所說的奮斗決不應(yīng)停留在口頭上,要少說多做,俯下身去踏踏實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí);也不應(yīng)該半途而費(fèi),懈怠折騰,要持之以恒地去努力;真正做到靜下心來強(qiáng)化管理,沉下心來抓好內(nèi)務(wù),潛下心來抓緊學(xué)習(xí)。每個(gè)二中人都要用心用情用力做好做實(shí),使更多教職工在各個(gè)崗位上、于細(xì)微處感受到二中的溫度。為者常成,行者常至,朝向卓越的方向,走向春暖花開。
百舸爭(zhēng)流,奮楫者先,千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝。老師們、同學(xué)們,這是屬于奮斗者的最好時(shí)代,我們要把幸福作為愿景,把法治作為準(zhǔn)繩,把創(chuàng)新作為動(dòng)力,把實(shí)干作為座右銘,將奮斗作為實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有力武器,創(chuàng)造無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),抒寫屬于我們的幸福人生,創(chuàng)造二中更加美好的明天。
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀9
老師們,大家下午好!
在充實(shí)和忙碌中,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來。 回首剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
在德育工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國(guó)、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績(jī)。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動(dòng),使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善教師
評(píng)估機(jī)制,扎實(shí)有效地開展研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對(duì)備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對(duì)檢測(cè)的監(jiān)督、評(píng)估、分析,使每次檢測(cè)都有不同程度的收獲,加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L(zhǎng)作了大量有益的工作。一開始,我們對(duì)一些青年教師有些擔(dān)心,擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實(shí)證明,這種擔(dān)心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí),積極的工作態(tài)度,負(fù)責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺(tái),并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實(shí)力和知識(shí)功底,一個(gè)優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會(huì)為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺(tái)階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
面對(duì)過去取得的成績(jī),我感到欣慰、幸福,同時(shí)在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的`學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加輝煌,使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績(jī),在于我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績(jī)只能說明過去,新的學(xué)期很快就會(huì)到來,在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個(gè)大局。第二,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動(dòng)指南,不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事不做。第三,要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四,狠抓教學(xué)過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請(qǐng)各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個(gè)早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個(gè)好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動(dòng)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀10
各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!
正是因?yàn)槟銈兊男燎谂Αo私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的`挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>
財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國(guó)注會(huì)平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。
面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀11
親愛的各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽,碩果飄香。今天,我們以無比喜悅的心情迎來了我校xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。首先,我代表學(xué)校校務(wù)會(huì),向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開,大會(huì)籌備人員不辭辛勞,積極準(zhǔn)備;各班同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù)而踴躍報(bào)名,刻苦訓(xùn)練;體育教師加班加點(diǎn),悉心指導(dǎo)。為此,我代表校務(wù)會(huì),向?yàn)楸敬未髸?huì)的順利召開而精心準(zhǔn)備的所有人員表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
在過去的一個(gè)學(xué)年,我校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī),高考本一上線286人,600分以上101人,劉波同學(xué)以685分的優(yōu)異成績(jī)位列全市第九名,全省第三十六名,被清華大學(xué)錄取成績(jī)是令人鼓舞的,但我們深知:我們不僅在學(xué)業(yè)上要力爭(zhēng)上游,而且還要在德育、體育、美育等方面實(shí)現(xiàn)新突破,尤其是體育工作必須得到進(jìn)一步加強(qiáng),“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”,這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺追求,更是時(shí)代的客觀要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)是空前激烈的。沒有健康的`身體素質(zhì),根本就無從適應(yīng)大時(shí)代的要求。因此,一個(gè)合格的唐中學(xué)生必然是一個(gè)全面發(fā)展,能自我完善的學(xué)生,是一個(gè)無論在考場(chǎng)上,還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能勇攀高峰的學(xué)生。
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),是貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),是對(duì)我校體育教學(xué)工作的一次檢閱,是促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷上水平、提檔次的一個(gè)契機(jī),更是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個(gè)窗口。學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期,積極參加體育鍛煉,有效增強(qiáng)體質(zhì)是我們實(shí)現(xiàn)理想、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)因此,開好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于提高同學(xué)們自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,具有十分重要的意義。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來自高一、高二年級(jí)的450多名運(yùn)動(dòng)員參加。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動(dòng)員以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格;希望全體裁判員要盡職盡責(zé),嚴(yán)守規(guī)程,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴(yán)密組織,熱情服務(wù),確保把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成一個(gè)“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)”的大會(huì)。
最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)年xx歲。在這里首先,我要感謝學(xué)校十年來對(duì)我的培養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺(tái),尤其感謝各位對(duì)我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年,是我工作以來感受最深的十年。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛?梢哉f決定參加這次競(jìng)聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實(shí)作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次競(jìng)聘,一方面表明我對(duì)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù),另一方面也想借此機(jī)會(huì)感謝各位一直以來對(duì)我的支持關(guān)心與幫助。
從xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我啟發(fā)與引導(dǎo),忘不了老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,使我逐漸成長(zhǎng)為一名比較優(yōu)秀的教師;當(dāng)然更忘不了xx年到教務(wù)處工作以來,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助?傊谧拿恳晃粚(duì)我的點(diǎn)滴幫助,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對(duì)我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,無論是專業(yè)技能競(jìng)賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績(jī)。
這可說是我參加此次競(jìng)聘的第一個(gè)自信,我的第二個(gè)自信是:為人正直、工作認(rèn)真。 我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!
在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
我的第三個(gè)自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
在職業(yè)中專的十年里,我的'每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,從一位普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、校長(zhǎng)助理,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵(lì)的結(jié)果。
職業(yè)中專的十年,雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績(jī),但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識(shí),從我放棄調(diào)一中,放棄調(diào)九江外國(guó)語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上,時(shí)至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個(gè)提案送交教代會(huì),我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,在此借此機(jī)會(huì)再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注,我的工作會(huì)更有動(dòng)力。
誠(chéng)然,人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏創(chuàng)造性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。
我的性格急躁,遇事總追求完美,對(duì)待工作近乎苛刻,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴(yán)厲,在此我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師表示我深深的歉意。
如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:
一是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。
二是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。
三是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。
"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀13
二十年的風(fēng)雨滄桑,二十年的揚(yáng)帆競(jìng)航。6月26日上午,石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院隆重舉行二十周年校慶啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)趙建華、黨委書記王建忠、總監(jiān)李文濤、副校長(zhǎng)王瑞、劉朝英、董芝、肖玉輝與中層干部及師生代表歡聚書馨廣場(chǎng),共同見證了這一歷史性時(shí)刻。儀式由副校長(zhǎng)肖玉輝主持。
學(xué)院隆重舉行二十周年校慶啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)趙建華、黨委書記王建忠、總監(jiān)李文濤、副校長(zhǎng)王瑞、劉朝英、董芝、肖玉輝與中層干部及師生代表歡聚書馨廣場(chǎng),共同見證了這一歷史性時(shí)刻。儀式由副校長(zhǎng)肖玉輝主持。
儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開帷幕。校長(zhǎng)趙建華致辭,他指出,從肇始之初的石家莊知行專修學(xué)院,發(fā)展到現(xiàn)在的石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。石家莊財(cái)經(jīng)學(xué)院發(fā)展建設(shè)的二十年,是艱苦奮斗、砥礪求索、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的二十年來。二十年來,我們的辦學(xué)能力不斷增強(qiáng)、辦學(xué)實(shí)力不斷提高、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。從名不經(jīng)傳到萬人大學(xué)。今后,我校將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的`斗志、進(jìn)取的姿態(tài)完成鹿泉新校區(qū)建設(shè),不斷提升辦學(xué)水平,打造國(guó)內(nèi)知名大學(xué),為教師提供更寬廣的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生提供更高水平的教育。
在校慶啟動(dòng)儀式上,總監(jiān)李文濤發(fā)布石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院二十周年校慶吉祥物、二十周年校慶LOGO、二十周年校慶冠名語,并播放了二十周年校慶微視頻。
后勤服務(wù)集團(tuán)王俊杰主任代表全校教職工發(fā)言,抒發(fā)了財(cái)經(jīng)人永攀高峰的堅(jiān)定和自信,抒發(fā)了財(cái)經(jīng)人矢志教育的初心和使命;管理學(xué)院學(xué)生李惟代表財(cái)經(jīng)學(xué)子表達(dá)對(duì)財(cái)經(jīng)學(xué)院二十華誕的祝福,并發(fā)誓要以激情為彩、以勤奮為筆,書寫財(cái)經(jīng)美好未來!
啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),校領(lǐng)導(dǎo)向入圍校慶LOGO、吉祥物、微視頻等征集活動(dòng)的人員贈(zèng)送了校慶標(biāo)志的POLO衫。
最后,伴隨著石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校歌,校領(lǐng)導(dǎo)集體為校慶標(biāo)識(shí)揭牌,石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院二十周年校慶啟動(dòng)儀式圓滿落幕。
校長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀14
親愛的老師們,未來的大學(xué)生們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為20xx屆的同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向出色地完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!
向所有曾在高三任教過的老師表示真誠(chéng)的敬意!
向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的家長(zhǎng)們表示真誠(chéng)的感謝!
高中三年,是同學(xué)們心智走向成熟和人格逐漸完善的時(shí)期,三高校園的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。記得三年前你們?nèi)雽W(xué)參加新生開學(xué)典禮時(shí)的興奮,記得你們?cè)谲娪?xùn)中經(jīng)受磨練,在迎新晚會(huì)上彰顯才藝,在體育比賽中奮勇當(dāng)先。三年的時(shí)光,青澀的'你們逐漸長(zhǎng)大,變得成熟與穩(wěn)健。你們踏實(shí)努力,淡定從容,尊師重友,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)求知的氛圍,更取得了矚目的成績(jī)。
同學(xué)們,你們即將展開新的旅程,未來你們必須面對(duì)紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,你們將時(shí)常面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)選擇,會(huì)有猶豫,會(huì)有失落,生活永遠(yuǎn)不可能完美,生活永遠(yuǎn)存在缺憾。任何時(shí)候我們都要樂觀豁達(dá),要永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望,永遠(yuǎn)看到未來的光明。 在此我提出以下三點(diǎn)希望:
首先,我希望同學(xué)們心中要有愛,要心存感恩。沒有愛的人生,是無本之木,無源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛母校,愛親朋好友。我們更需要感恩,因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)愛之恩。只有懂得感恩才會(huì)擁有責(zé)任感,才會(huì)想著努力提高自己的能力以回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對(duì)母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨三高一起成長(zhǎng)。 其次,我希望同學(xué)們想家的時(shí)候,;啬感?纯础J裁词悄感HA中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士曾說過,“母!保褪悄莻(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方,這句話精彩地闡述了母校的含義。對(duì)于在座的各位同學(xué), “蘭考三高” 就是你們的母校!是你永遠(yuǎn)的家!這里的一草一木成就了你,為你的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將來,不論你們走
到哪里,工作在哪一個(gè)領(lǐng)域,母?倳(huì)用深情的目光為你們祝福。我也相信,不論你們身在何方,都會(huì)回首眺望,把平安、快樂的消息傳遞。這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開,希望你們;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校永遠(yuǎn)愛你們! 三是希望同學(xué)們認(rèn)真讀大學(xué)。今天同學(xué)們完成的僅是考大學(xué)的任務(wù),但絕對(duì)不等于你就是真正的大學(xué)生。只有認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并學(xué)有所長(zhǎng)、有所感悟才算是真正的大學(xué)生。大學(xué)生活確實(shí)很美好,少了很多中學(xué)的清規(guī)戒律和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑。但這不是大學(xué)生活的真諦。大學(xué)最可愛的是有一大批有高深學(xué)問、對(duì)人生有很多感悟的教授們,他們會(huì)教你知識(shí)、告訴你人生的意義,你要認(rèn)真地感受和領(lǐng)悟。我真誠(chéng)地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點(diǎn)書、能多點(diǎn)人生感悟、多承擔(dān)點(diǎn)社會(huì)和家庭責(zé)任、多交點(diǎn)良師益友,為你們走上社會(huì)積累充足的資本。
再過 三天,同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),拿出這三年來你的拼搏與堅(jiān)韌,以輕松的心態(tài)面對(duì)高考,發(fā)揮出自己的最佳水平。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開這里,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。我相信,有了你們,蘭考三高的校史會(huì)增添上更輝煌燦爛的一頁(yè)!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),祝愿蘭考三高20xx屆同學(xué)們明天更美好! 謝謝大家!
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