預(yù)防傳染病的演講稿12篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的預(yù)防傳染病的演講稿,希望能夠幫助到大家。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防。
春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。所以,春季是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。最近,我國(guó)出現(xiàn)了h7n9禽流感,它是一種新型的禽流感。到目前為止,我國(guó)有感染病例有18例,其中6例死亡,形勢(shì)非常地嚴(yán)峻。
面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),我們也不必恐慌。國(guó)家正采取一些積極的措施,我們也可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的`接觸,尤其是與病、死禽的接觸。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:勤洗手,手指并攏相互揉搓,并用流動(dòng)的水進(jìn)行沖洗。不能對(duì)著他人打噴嚏,正確的做法是對(duì)著自己的肘關(guān)節(jié)。
4、加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
6、不要輕視重感冒,有身體不適,及時(shí)和老師家長(zhǎng)溝通,盡快到醫(yī)院就診。
以上是一些預(yù)防措施,也請(qǐng)大家把這些注意事項(xiàng)轉(zhuǎn)告給自己的家人,尤其是家里有人從事相關(guān)工作的。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,就可以有效地阻斷傳染病的傳播。
最后,愿老師們、同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天,都有一個(gè)健康的體魄。今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!
預(yù)防傳染病的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下的演講是“積極鍛煉,預(yù)防傳染病”。
首先,讓我們來(lái)看看身邊同學(xué)們的一些壞習(xí)慣:
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子玩得大汗淋漓,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)擦汗,結(jié)果回汗引起了感冒。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),集中精力看書(shū),教室的窗戶關(guān)著,空氣不新鮮,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)打開(kāi)窗戶讓空氣流通,結(jié)果隨著細(xì)菌的飛沫在空氣中傳播,引起了流感。
學(xué)校周圍,同學(xué)們圍在小攤上,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食物,病從口入,引起腹瀉、發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,或者沒(méi)有科學(xué)地開(kāi)展體育活動(dòng),很容易發(fā)生各種傳染病。秋季最易發(fā)生的傳染病有兩種,一種是呼吸道傳染病,另一種是消化道傳染病。
那么,我們?nèi)绾尾拍苡行У仡A(yù)防傳染病呢?
1、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間的`眼保健操。在學(xué)校和在家里要積極參加體育鍛煉,但不要運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù),保持學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所清潔,不堆放垃圾,飯前飯后、打噴嚏、咳嗽、流鼻涕和外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,保持教室空氣流通,不在小攤上購(gòu)買各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,積極鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,科學(xué)地參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂(lè)。
今天在國(guó)旗下的演講到此為止,謝謝大家!
預(yù)防傳染病的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
我是高三(11)班的xx,很高興能有機(jī)會(huì)站在這國(guó)旗下為大家進(jìn)行演講,今天我演講的主題是“預(yù)防冬季傳染病”。
冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的.場(chǎng)所。師生又是傳染病易感人群。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生健康。下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬季傳染病的知識(shí)。
冬季傳染病分為普通感冒,流行性腦脊髓膜炎,麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎及呼吸道傳染病。
其中呼吸道傳染病最為易發(fā)。這些疾病主要通過(guò)空氣飛沬傳播,感染人群,甚至流行。
對(duì)比,我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行預(yù)防:
第一、了解相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防意識(shí)
1、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì);
2、體弱者,慢性病患者應(yīng)盡量避免到人群擁擠的公共場(chǎng)所,避免被傳染;
3、可適當(dāng)接種疫苗,提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。
第二、學(xué)會(huì)自我調(diào)理,提高自身抗病能力
1、多喝白開(kāi)水,冬天氣候干燥,人體極易缺水。多喝白開(kāi)水。不但能保證正常機(jī)體的需要,還能有利于體內(nèi)毒素排出,凈化體內(nèi)環(huán)境;
2、根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適當(dāng)增減衣物,避免著涼;
3、適當(dāng)鍛煉,鍛煉身體可增強(qiáng)血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力;
4、合理安排飲食,適當(dāng)增加水分和維生素的攝入;
5、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。
最后,希望大家堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),保持健康、愉快的心情,以更好的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。
我的講話完了。謝謝大家。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
踏著濃濃的春意,我們走進(jìn)了4月,今年的4月4日是清明節(jié)。今天,我們來(lái)談?wù)勄迕鞴?jié)。
清明節(jié)已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明節(jié),原為二十四節(jié)氣之一。全國(guó)漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過(guò)此節(jié)日。20xx年,清明節(jié)被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
在中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
清明作為節(jié)日,它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。
按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國(guó)人,世世代代通過(guò)清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來(lái),清明節(jié)體現(xiàn)了中國(guó)人感恩、不忘本的道德意識(shí),其文化意義類似西方的感恩節(jié)。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國(guó)文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的'關(guān)系,而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來(lái)得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民間根基。
清明節(jié),又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開(kāi)展一些體育活動(dòng),如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。
有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié):“中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式!
最后,我想說(shuō)的是,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論將來(lái)你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防。
首先老師給大家播報(bào)一則新聞,這段時(shí)間,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牽動(dòng)著眾人的心。這也是全球首次發(fā)現(xiàn)人感染h7n9的病例。據(jù)報(bào)道截止到4月6日下午6時(shí)30分,全國(guó)共有18例確診人感染禽流感病例,其中死亡6人。
那么人感染h7n9禽流感會(huì)有哪些癥狀呢?同學(xué)們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀,如發(fā)高燒,咳嗽,少痰,呼吸困難,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)
比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的`,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條,
1、每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其教室,但也要避免穿堂風(fēng),以免著涼。
2、盡量不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去,如大型超市、肯德基店、游樂(lè)場(chǎng)所、影劇院等。
3、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天要保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間。
7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng)。適量服用預(yù)防藥物,如板藍(lán)根、玉屏風(fēng)散顆;虺源捉笏忸^等方法預(yù)防。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
最后,還要特別提醒同學(xué)們一定要重視預(yù)防,如出現(xiàn)發(fā)高燒時(shí),一定要及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。愿各位老師和同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天,都有一個(gè)健康的體魄。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防夏季傳染病》。
炎炎夏季的到來(lái),早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。常見(jiàn)的夏季呼吸道傳染病有:流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱等等,夏季氣溫高,人們的飲食量和睡斷時(shí)間都比其他季節(jié)少,人體的水分也比其他季節(jié)失去得多,身體抗病能力減弱,極易引這些疾病。所以,為了預(yù)防這些傳染病,大家需做到以下預(yù)措施:
(1)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服,打噴、咳嗽清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手。洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干,一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改掉咬手指和吸手指的換毛病。牢記“病從口入”這句話。
。2)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。體育課和劇烈運(yùn)動(dòng)后切不可著涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
。3)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物,少吃冷飲,注意休息,保持充足睡眠,避免機(jī)體免疫力下降。
。4)決不吃三無(wú)食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的'健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有徑過(guò)有關(guān)部門的排查,食品也沒(méi)有合格證,所以在這個(gè)非常時(shí)期,同字們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn)。
。5)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。
。6)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢棄物。希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的壞境。
(7)同時(shí)還要注意教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的。蝗绻_診得了傳染病,請(qǐng)假隔離,以防止二次傳染。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)一班的xxx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《預(yù)防冬季感冒從細(xì)微之處做起》
冬季是百花盛開(kāi)的季節(jié),同時(shí)也是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員相對(duì)比較密集的地方,一旦出現(xiàn)易感染的'病菌,更容易傳播,會(huì)對(duì)同學(xué)們的身體健康及校園生活帶來(lái)不利的影響,因此我們有必要對(duì)冬季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
同學(xué)們只需注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素及富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類的食物,如瘦肉、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜等。
2.積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣。早晨積極跑早操,盡量不缺勤,認(rèn)真做眼操及課間操,課間十分鐘多到室外或操場(chǎng),放松身體,使大腦得到休息,同時(shí)舒展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.盡量減少去人口密集的場(chǎng)所,降低交叉感染的幾率。
4.拒絕垃圾食品,不喝生水。
5.每天早晨到校的第一件事情就是開(kāi)窗通風(fēng),保持教室空氣新鮮。
6.合理安排好作息時(shí)間,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
7.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,不隨便吐痰,打噴嚏時(shí)用手或其他物品進(jìn)行遮掩,防止細(xì)菌傳播;
8.發(fā)熱或有其它不適,要及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行區(qū)域。
冬季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。希望我今天講的能對(duì)大家有所幫助,祝老師們和同學(xué)們身體健康,校園生活愉快。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家講關(guān)于冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)。
冬季是考驗(yàn)我們的呼吸系統(tǒng)時(shí)候。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時(shí)容易復(fù)發(fā),而冬季傳染病也與日俱增,包括:流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,都與干冷、污濁的空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān)。為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,確保大家的身體健康,就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,從而增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)和能力,遠(yuǎn)離呼吸道疾病。主要預(yù)防措施及自我保健方法歸納為如下10點(diǎn):
1、積極學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識(shí),樹(shù)立傳染病的防病意識(shí)。
2、注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
3、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教室應(yīng)在每節(jié)課后應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng),其他教學(xué)、生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2-3次,每次30分鐘以上,尤其是寢室,在離開(kāi)時(shí)一定要把門窗打開(kāi),讓陽(yáng)光充分照射。開(kāi)窗通風(fēng)是最好的空氣消毒法。
4、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)平衡,保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。
5、進(jìn)行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、課間操等,上好體育課、體煅課,平時(shí)增加戶外活動(dòng),可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抗病能力。
6、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成戴口罩的好習(xí)慣。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。健康的同學(xué)和有感冒樣癥狀的同學(xué)之間至少保持2米的距離,防止飛沫傳染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
7、免疫預(yù)防,流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗,如流感、肺炎、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎、流腦等。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,烏體林斯等,增強(qiáng)免疫力。
8、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的.公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。
9、要早發(fā)現(xiàn)、早治療。如遇身體不適要及時(shí)就醫(yī)檢查,不提倡帶病堅(jiān)持上課。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,切忌不當(dāng)回事。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過(guò)37.5度以上)病患者要及時(shí)上報(bào)班主任或生活委員、盡早隔離,防止校園內(nèi)傳播。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請(qǐng)假在家休息,待熱退后24小時(shí)不反復(fù),方能復(fù)課。寄宿學(xué)生發(fā)熱要住隔離觀察室,也要待熱退后24小時(shí)不反復(fù),才能進(jìn)班級(jí)上課。
10、落實(shí)晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視,各班級(jí)生活委員、班主任、年段長(zhǎng)肩負(fù)重任,切實(shí)做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī)。
總之,有效的措施,完善的防預(yù)機(jī)制和科學(xué)的自我保健方法才能預(yù)防傳染病的發(fā)生。保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)他人是我們每一個(gè)附中人的職責(zé)。
謝謝大家!
預(yù)防傳染病的演講稿 篇9
。ㄅ┩瑢W(xué)們,我們每天都重復(fù)的做著那個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作,呼吸。但卻不知在一呼一吸這賦有節(jié)奏的頻率里,或許有著一種可怕的物體正隨著它,慢慢的進(jìn)入你的身體,游走在各個(gè)角落里。
(男) 這個(gè)可怕的物體正是一種說(shuō)熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個(gè)隱形的殺手,只要一旦出手一定就會(huì)引起軒然大波,決不會(huì)手下留情。
。ㄅ┊(dāng)我們剛聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),也許你會(huì)想到:流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎、手足口病等傳染病,可只是你在想某病危害的`同時(shí),不久,你也會(huì)淡忘,正因如此,當(dāng)你與它相逢時(shí),也略顯得無(wú)奈與后悔。
。校┟恳环N不同的傳染病,既然能夠傳染,自然也能夠預(yù)防。呼吸道傳染病主要是通過(guò)空氣傳播,讓病毒在空氣中隨意飄蕩,但更多的傳染病也是在吃入口的途中進(jìn)入了你的身體。
。ㄅ┪覀儛(ài)吃,是因?yàn)槿说谋拘,但每在你吃下的那一口時(shí),你有曾想過(guò)它衛(wèi)生嗎?它健康嗎?雖然,往往我們會(huì)忽略,只追求于味道與口感,不曾想過(guò)它是否衛(wèi)生或是有害于自己。
。校┰谛iT外,每天總是人群涌動(dòng),許多同學(xué)都在爭(zhēng)搶著小賣鋪中的食物。是的,在那時(shí),我們的肚子或許早已咕咕叫了,吃一點(diǎn)東西自然也是為了身體好,但你可曾想過(guò),那些東西都是露天的,灰塵很容易的就可落在上面,口中的唾沫也極易沾在上面,并且賣東西的老板也不知道有無(wú)身體疾病,就如此貿(mào)然的吃入肚子里,真得很難想象它的衛(wèi)生與否。
。ㄅ┧裕(qǐng)同學(xué)們?cè)诔缘耐瑫r(shí)也多想想它衛(wèi)生嗎?自己吃了不會(huì)有事嗎?多反問(wèn)自己,我相信或許你會(huì)選擇不去吃它。老師多次告訴我們,要重視健康,要保護(hù)自己。在此我們要提醒大家:
。校1、多通風(fēng):每天到校及時(shí)打開(kāi)門窗,保持空氣流通。
。ㄅ2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù):要注意勤洗手、勤洗澡,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場(chǎng)所。
。校3、常喝水,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),提高抗病能力,增強(qiáng)抵抗力。
。ㄅ4、避免受涼:當(dāng)人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
。校5、堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉,適當(dāng)增加戶外活動(dòng)。
(女)6、注意生活規(guī)律,保證睡眠充足。
。校7、早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療。
。ê希┩瑢W(xué)們,現(xiàn)在是各種傳染病的高發(fā)時(shí)期,由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對(duì)低下,流感、腮腺炎、手足口病等傳染病無(wú)孔不入,時(shí)刻威脅著我們的健康。因此,高度重視,時(shí)不我待,預(yù)防傳染,從我做起。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《春季傳染病的預(yù)防》。
隨著氣溫回升,春天即將到來(lái)。春天是一年最美好的季節(jié),但也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見(jiàn)的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。
1、每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風(fēng),以免著涼。
2、盡量不到人口密集、空氣污染的'場(chǎng)所去,如大型超市、游樂(lè)場(chǎng)所、影劇院等。
3、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,洗手后要有干凈的毛巾或紙巾擦手。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)洗手。
4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間,各種藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)量要適度,減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫力。合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不買不吃三無(wú)食品。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天,都有一個(gè)健康的體魄。
預(yù)防傳染病的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家講關(guān)于冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)。冬季是考驗(yàn)我們的呼吸系統(tǒng)時(shí)候。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時(shí)容易復(fù)發(fā),而冬季傳染病也與日俱增,包括:流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,都與干冷、污濁的空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān)。為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,確保大家的身體健康,就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,從而增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)和能力,遠(yuǎn)離呼吸道疾病。主要預(yù)防措施及自我保健方法歸納為如下10點(diǎn):
1、積極學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識(shí),樹(shù)立傳染病的防病意識(shí)。
2、注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部反抗力下降,病毒容易侵入。
3、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教室應(yīng)在每節(jié)課后應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng),其他教學(xué)、
生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次,每次30分鐘以上,特別是寢室,在離開(kāi)時(shí)一定要把門窗打開(kāi),讓陽(yáng)光充分照射。開(kāi)窗通風(fēng)是最好的空氣消毒法。
4、養(yǎng)成良好的.生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)反抗力。要注意飲食衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)平衡,保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。
5、進(jìn)行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、課間操等,上好體育課、體煅課,平時(shí)增加戶外活動(dòng),可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抗病能力。
6、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成戴口罩的好習(xí)慣。勤洗手,使用肥皂或者洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)即將洗手。打噴嚏或者咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或者紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。健康的同學(xué)和有感冒樣癥狀的同學(xué)之間至少保持2米的距離,防止飛沫傳染。健康人在外出或者到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或者外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
7、免疫預(yù)防,流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗,如流感、肺炎、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎、流腦等。反抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,烏體林斯等,增強(qiáng)免疫力。
8、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者會(huì)萃的場(chǎng)所。
9、要早發(fā)現(xiàn)、早治療。如遇身體不適要及時(shí)就醫(yī)檢查,不提倡帶病堅(jiān)持上課。浮現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,切忌不當(dāng)回事。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過(guò)37、5度以上)病患者要及時(shí)上報(bào)班主任或者生活委員、及早隔離,防止校園內(nèi)傳播。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請(qǐng)假在家歇息,待熱退后24小時(shí)不反復(fù),方能復(fù)課。寄宿學(xué)生發(fā)熱要住隔離觀察室,也要待熱退后24小時(shí)不反復(fù),才干進(jìn)班級(jí)上課。
10、落實(shí)晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視,各班級(jí)生活委員、班主任、年段長(zhǎng)肩負(fù)重任,切實(shí)做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī)。
總之,有效的'措施,完善的防預(yù)機(jī)制和科學(xué)的自我保健方法才干預(yù)防傳染病的發(fā)生。保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)他人是我們每一個(gè)附中人的職責(zé)。謝謝大家!
預(yù)防傳染病的演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細(xì)菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。
要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點(diǎn):
1、注意氣候的變化,及時(shí)增減衣物。人著涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部的抵抗力下降,容易患病。
2、保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間,應(yīng)該要打開(kāi)門窗通風(fēng),保持空氣流暢。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充足的睡眠、營(yíng)養(yǎng)均衡的.飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能,增強(qiáng)我們的抗病能力。
4、進(jìn)行合理的體育鍛煉。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),可增強(qiáng)身體的血液循環(huán),提高抵抗力。
5、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩,這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段。
6、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。
7、主動(dòng)進(jìn)行免疫接種。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時(shí)就診,明確診斷,科學(xué)用藥。
最后祝同學(xué)們都能健健康康地過(guò)冬!
【預(yù)防傳染病的演講稿】相關(guān)文章:
預(yù)防傳染病活動(dòng)方案04-15
預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃01-31
傳染病預(yù)防工作總結(jié)04-27
預(yù)防傳染病手抄報(bào)資料03-22
如何預(yù)防傳染病黑板報(bào)08-16
冬季預(yù)防傳染病宣傳標(biāo)語(yǔ)12-05
預(yù)防傳染病主題班會(huì)(精選11篇)06-08
《預(yù)防傳染病》幼兒園教案02-06
預(yù)防傳染病心得體會(huì)05-15