- 成功主題的演講稿 推薦度：
- 成功主題的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成功主題的演講稿13篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成功主題的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功主題的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國《時(shí)代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕�，但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見，人的.成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。 談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國古代著名的思想家荀子呢？在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。
新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下�！� 一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持，又過了一個(gè)月，僅剩80%的人堅(jiān)持。
一年以后，老師問：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請舉手！”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
成功主題的演講稿 篇2
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興在國旗下與大家見面。今天，我演講的題目是《理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功》。
什么是理想？
理想是一塊石頭，敲出火花；理想是一團(tuán)火，點(diǎn)亮了燈；理想是一盞燈，照亮夜晚的路；理想是道路，引領(lǐng)我們走向黎明。是理想，召喚著我們，讓我們不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷進(jìn)步；是理想，引導(dǎo)我們，讓我們獲得成功，走向輝煌。有了理想，我們就有了前進(jìn)的方向；有了理想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得讀過這樣一篇文章：
在10歲的時(shí)候，他的夢想是成為一名歌手；20歲時(shí)，他的夢想是唱遍全美；30歲時(shí)，他的夢想是成為一名全面發(fā)展的音樂家；40歲時(shí)，他的夢想是成為一名世界級(jí)的音樂大師。他就是昆西·瓊斯，西方近代音樂之父。正是這種理想呼喚著他，促使他不斷努力和進(jìn)步，讓他從一個(gè)無名小卒逐漸成長為一個(gè)大師。
因此，理想可以召喚行動(dòng)，使人成功。作為祖國未來的接班人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立理想，并為之奮斗，讓自己一步步走向成功。
良好的開端是成功的一半。設(shè)定你的目標(biāo)，你就在通往成功的路上。然而，僅僅有理想是不夠的，我們更需要的是勤奮。只有勤奮，付出努力，我們才能最終取得成功。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水，成功，從來不是一朝就可以得到的。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們必須付出自己的辛勤汗水，只有努力，才能收獲。
我國古代的李時(shí)珍花了27年時(shí)間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》；愛因斯坦用了整整七年的時(shí)間，才建立起相對論的理論基礎(chǔ)；愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，不分日夜地工作，試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，摘錄了4萬多頁資料，最后得以讓電燈發(fā)光。
天才來自勤奮，勤奮鑄就成功，大家都深知這一點(diǎn)。
記得在上半學(xué)期的期中考試中，我考得并不理想，從那以后，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了很多課外練習(xí)。當(dāng)我遇到一些不懂的問題時(shí)，我及時(shí)請教老師，最終在期末考試中取得好成績。
天上不會(huì)掉餡餅，也沒有免費(fèi)的午餐，因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能學(xué)到一些東西，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功，樹立一個(gè)理想，并不斷為之奮斗，才會(huì)取得成功，才會(huì)有輝煌的人生。
非常感謝。
成功主題的演講稿 篇3
大家好！
我走過的臺(tái)階不知有多少級(jí)，但每一次走過臺(tái)階的層時(shí)，卻使我想起了兩個(gè)字，成功。
臺(tái)階是成功的基石，臺(tái)階要一步一步地爬上去，這樣才會(huì)成功。
童年時(shí)，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級(jí)臺(tái)階，蹦，蹦，蹦，之后，我就跳上了的一級(jí)�！拔页晒α恕蔽遗d奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級(jí)兩級(jí)跳，但是嘗試了好幾次都沒有成功，當(dāng)時(shí)還不曉得是怎樣回事，只記得當(dāng)時(shí)重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說：“這樣是會(huì)吃苦頭的！”
父親的`話似乎很有哲理，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。那么這些人就會(huì)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，等待他們的必然會(huì)是成功，是輝煌的前途。而有的人目標(biāo)太大，不切合實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。那么他們必須不會(huì)成功，等待他們的將會(huì)是暗淡的前途。
臺(tái)階是困難，要堅(jiān)持不懈，才能夠取得成功。
曾畏懼過他；曾品位過他；曾挑戰(zhàn)過他；曾戰(zhàn)勝過他。當(dāng)如今回首往事是，發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗(yàn)。讀過這樣一個(gè)故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級(jí)很高的臺(tái)階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會(huì)到，其實(shí)，的的敵人是自己！
我從臺(tái)階聯(lián)想到了成功。每當(dāng)我登上臺(tái)階時(shí)我總在心中默念：我成功了！
成功主題的演講稿 篇4
有這樣一則寓言：一位年輕人在跋涉漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“誠信”“健康”“美貌”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，不知過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須拋下一個(gè)背囊方可渡過難關(guān)。”見年輕人哪一樣都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把誠信拋在了水里。
看了這個(gè)故事，我不禁痛心。誠信是做人之本，是立業(yè)之本，是做人的美德。而這位年輕人竟然把誠信拋棄了，那不就是拋棄了他的生命、他的美德嗎?那么他又怎能算個(gè)成功的人呢?
一個(gè)成功的人，真誠和守信是他的必備品質(zhì)，歷史上有許多成就霸業(yè)的人物都具有這方面的品質(zhì)。“春秋五霸”之一的齊桓公正是用他真誠待人的品質(zhì)贏得了他的霸業(yè)，史書上記載了這樣一個(gè)故事：
齊桓公想去拜訪一個(gè)叫稷的讀書人，但他在一天之內(nèi)連去了三次都沒能相見，齊桓公手下的人不耐煩了，對齊桓公說：“您堂堂一國之君，去拜訪一個(gè)小人物，而且連去三次都沒見著人，我勸您還是不要去了吧”齊桓公臉色立即沉了下來，說：“國君輕視霸主的事業(yè)，才會(huì)輕視讀書人，我一定要見到他�！�
齊桓公憑他的真誠先后五次前往拜訪，終于見到了那位讀書人。后來齊桓公誠心待人的故事傳為美談，流傳千古。
相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多商人為貪小利而欺騙顧客的事屢有發(fā)生。前不久，我看了中央電視臺(tái)的'“實(shí)話實(shí)說”節(jié)目，講的是某些汕頭人做生意不守信用，導(dǎo)致生意失敗，名譽(yù)受損。如今，汕頭市市長已注意到了問題的嚴(yán)重性，開始在汕頭市進(jìn)行公民道德建設(shè)。
“人而無信，不知其可也�！笨鬃咏�(jīng)常教導(dǎo)他的學(xué)生做人要言而有信，誠信是人的根本。
作為一個(gè)中學(xué)生，我認(rèn)為誠信是很重要的。它引導(dǎo)著你的人生。在職業(yè)道德規(guī)范和公民道德規(guī)范中都有著誠實(shí)、守信這樣的句子，說明這是每個(gè)人應(yīng)該做到的。那我們中學(xué)生應(yīng)該從我做起，從生活中的小事做起，在與同學(xué)交往中誠實(shí)，不弄虛作假，用真心交往，以誠信待人。
誠信是人心靈美的具體表現(xiàn)，在漫長的人生路上，只要有了誠信這一美德，那你就是一個(gè)成功的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
成功主題的演講稿 篇5
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢，獲得成功，往往在于堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。
成功之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的'僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅(jiān)持，也就不會(huì)獲得成功，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn)，有著很大的危險(xiǎn)，沒有堅(jiān)持，他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實(shí)著堅(jiān)持對于成功的重要性。
在無邊無際的沙漠中，只有堅(jiān)持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機(jī)。
“為山九仞，功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪，但請記�。撼晒κ菆�(jiān)持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是勝利！
成功主題的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是"堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵"。
說到堅(jiān)持，你是否會(huì)想到一個(gè)著名的演講者嗎?他是丘吉爾。眾所周知,英國首相丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)期間是一個(gè)非常著名的演說家。
他最后一次演講在大學(xué)畢業(yè)典禮上,這可能是最簡單的言語上的演講,在整個(gè)過程中,他只說一句話,那就是:"永不放棄……決不…決不。"
當(dāng)時(shí)，在場的學(xué)生被他簡單卻充滿活力的話語深深地震撼了。流利的口齒不是天生的.，而是因?yàn)樗膱?jiān)持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有。
而是因?yàn)樗膱?jiān)持，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;對抗戰(zhàn)的熱情不是無緣無故的，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
全世界都很欽佩丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而當(dāng)我們欽佩他燦爛多彩的時(shí)候，有多少人會(huì)想到那成功背后浸透著奮斗的鮮血和淚水?
我們都渴望成功，我們都向往成功，但當(dāng)你有成功的欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚的常人，但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，你是退而織網(wǎng)的非凡人。
成功和失敗都存在于頭腦中，但有一種持久的力量存在于短暫的頭腦中，它的名字叫堅(jiān)持。
在高中，我們笑著，哭著，抱怨著，但是緊張的日子并沒有讓很多人愿意墮落。但是在大學(xué)里，沒有老師和家長的監(jiān)督。也沒有可怕的每周考試;沒有分?jǐn)?shù)是殘酷的事實(shí)。
馳騁在自由的空間里，我們許多同學(xué)都難以保持原來的熱情，他們大多把理想放在夢想的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時(shí)候想做什么就做什么，但是做的事情是那么令人痛心，嘴上也抱怨這個(gè)不足，那是不夠的，考慮到外因總是比內(nèi)因多的原因。
今天在這說得這么赤裸裸，不責(zé)怪誰，不贊美誰，我只想給你一個(gè)溫馨的提示:成功沒有秘訣，如果有的話，那么我也可以很自信的告訴你，那就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
成功主題的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！七年級(jí)2班同學(xué)生動(dòng)精彩的演講讓我們更加明白成功和失敗只是一步之遙，關(guān)鍵是你選擇成功還是邁向失敗。你選擇成功，就要付出辛苦和努力，如果你害怕辛苦，不愿付出，成功一定會(huì)遠(yuǎn)離你，你的懶惰、不思進(jìn)取就會(huì)拉你走向失敗。是的，我們每個(gè)人都羨慕別人的成功，羨慕別人在學(xué)習(xí)上的取得的優(yōu)異成績，羨慕別人在賽跑時(shí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，羨慕別人在演講，在繪畫，在k歌賽時(shí)博得掌聲。
我知道，每個(gè)人都想取得成功，都想有輝煌的人生經(jīng)歷，可回頭看看自己走過的路，除了凌亂不踏實(shí)的腳印，我們只收獲了一路風(fēng)塵，兩手空空是成功對我們的嘲笑。
我們可曾知道，那些取得成功的人，他們付出了多少艱辛的努力？高靜靜同學(xué)，把全部的心思都用在學(xué)習(xí)上，她毫無私心雜念，即使有什么因素干擾了她，她也會(huì)很理智很冷靜地排除干擾，重新回到學(xué)習(xí)的軌道上；周聰聰同學(xué)，因?yàn)椴⊥�，她在月考之前有很長時(shí)間都沒有上課，在臨考的時(shí)候，她奮起直追，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，抓緊時(shí)間背書、做題，抓緊時(shí)間完成各科作業(yè)，終于功夫不負(fù)有心人，在這次月考中她的數(shù)學(xué)考了分，英語考了分，政治分，歷史分，地理分，生物分。想想我們有些人，在這次月考中，又何曾付出了這如許的艱辛？又何曾承受過這分秒必爭的拼搏？又何曾親身體驗(yàn)著背不過英語單詞，搞不懂某道題就不睡覺的勞累？
其實(shí)，成功的含義很多，你比上次考試進(jìn)步了，你就是成功了；你的作業(yè)得優(yōu)了，你就是進(jìn)步了；你負(fù)責(zé)的工作得到老師同學(xué)肯定了，你就是成功了；你現(xiàn)在不再急躁不再罵人不再在公共場合大聲尖叫了，你就是成功了，你改掉了你的某些壞習(xí)慣了，你就是成功了……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花霜盡苦寒來！”其實(shí)努力就像挖井。你挖了三天，精疲力盡，沒有了體力和勇氣，你選擇了放棄，最終你一無所有，而你前期的付出也付之流水！但是你再堅(jiān)持一點(diǎn)，那井水就會(huì)冒出來！那就是你要的結(jié)果。對我們來說，最大的'財(cái)富是你的勇氣和決心。認(rèn)為是對的，就要堅(jiān)持！態(tài)度決定成��！看看每一位成功人士，都是孜孜不全的努力，才成就了今日的輝煌！“努力不一定成功，但放棄肯定失敗��！”姚明的堅(jiān)定回答的語氣，我想，巨人不知經(jīng)歷了多少的艱苦磨難，才有了今天的自信和輝煌！
我們每個(gè)人都是可以成功的，只不過我們被自己懶散，拖拉，沒計(jì)劃等壞習(xí)慣纏繞著不能前行，如果我們擺脫這些壞習(xí)慣，堅(jiān)持不放棄，我們就一定能夠取得某方面的成功。只是，我們離成功只有一步，這一步就是勇于堅(jiān)持不放棄！一個(gè)人如果沒有成功，沒有任何解釋，就是自己努力不夠！
孩子們，時(shí)光真的不等人，它急急地往前跑，我們就要急急地追趕。“現(xiàn)實(shí)已經(jīng)來臨，別無選擇，堅(jiān)強(qiáng)面對，永不放棄！”不要只羨慕別人，一定要相信自己能行，況且，你真的能行，其實(shí)，你離成功只差一步，那就是不放棄。你是世界上唯一的你，打造自己的精彩，從這一刻開始！！
本周工作安排如下：
1、上兩周是七年級(jí)同學(xué)值周，值周質(zhì)量非常不錯(cuò)，得到老師們的夸獎(jiǎng)，在此，予以表揚(yáng)。本周值周班級(jí)是八年級(jí)1班，班主任安排好本周的值周。
2、本周五下午團(tuán)委老師將利用體育課、校本課安排一場七八年級(jí)同學(xué)的乒乓球比賽，以緩解同學(xué)們這些日子學(xué)習(xí)上的壓力，具體方案待團(tuán)委老師詳細(xì)通知。
3、上周同學(xué)們按政教處的要求，都反思了自己在學(xué)習(xí)方面存在的壞習(xí)慣，并制定了改掉壞習(xí)慣的小計(jì)劃，以八年級(jí)2班同學(xué)為樣本，政教處將時(shí)刻關(guān)注八年級(jí)2班同學(xué)在好習(xí)慣養(yǎng)成過程中的表現(xiàn)。
最后，把姚明的話送給大家：努力不一定成功，但放棄肯定失��！
完畢，謝謝！
成功主題的演講稿 篇8
尊敬的XX：
每個(gè)人在生活中都有機(jī)會(huì)改變自己，但是，只有極少數(shù)人能夠抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。大多數(shù)人都與機(jī)會(huì)擦肩而過，留下終生遺憾。美國有句諺語：“通往失敗的路上，處處是錯(cuò)失了的機(jī)會(huì)。坐等幸運(yùn)從前門進(jìn)來的人，往往忽略了從后窗進(jìn)來的機(jī)會(huì)�！�
擔(dān)任多樣化經(jīng)營，旗下?lián)碛袩o數(shù)子公司的路易斯只有三十幾歲，他對把握機(jī)會(huì)的詮釋為“替自己的才華安裝聚光燈”。
他認(rèn)為，人應(yīng)該在讓大家看得到的地方工作，并盡力讓自己的才華在眾人之中凸顯出來。路易斯指出：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，能人輩出，但許多人空有才華而無人賞識(shí)，就這樣默默無聞的過了一生，令人為之惋惜�！�
而他絕不甘心被人忽視。于是，他一開始便將自己安排在容易把握機(jī)會(huì)的地方。休特為能實(shí)現(xiàn)自己的人生計(jì)劃，首先在學(xué)校主修法律，一方面他認(rèn)為以此為業(yè)既安全又可靠，另一方面他認(rèn)為作為一名法學(xué)家可以有許多機(jī)會(huì)在眾人面前展露自己的'才華。在這種觀念的支持之下，他以十分優(yōu)異的成績畢業(yè)于佛羅里達(dá)州立大學(xué)。他的所學(xué)并沒有白費(fèi)，畢業(yè)以后，他便馬上進(jìn)入塔拉哈希市的一家法律事務(wù)所工作。
實(shí)務(wù)方面，他把積極參與社會(huì)活動(dòng)作為自己的行動(dòng)方針。沒過多長時(shí)間，他便得到青年商會(huì)、在鄉(xiāng)軍人組織等團(tuán)體的認(rèn)同。
如此熱情參與社會(huì)活動(dòng)的結(jié)果，使他獲的了第一次發(fā)展的機(jī)會(huì)。他在事務(wù)所工作不到一年的時(shí)間，即被塔拉哈希市的人們公認(rèn)為最有才華的年輕法學(xué)家。
這個(gè)職位，使他在當(dāng)?shù)氐穆曂絹碓礁撸畬λ差H為器重。三年后，當(dāng)他被任命為佛羅里達(dá)州飲料局長時(shí)，他的第二次發(fā)展機(jī)會(huì)亦翩然降臨。此時(shí)的他已成為全州人們所矚目的對象，但他并不以此滿足，他知道自己仍然有發(fā)展的機(jī)會(huì)，并深信在周圍的人群當(dāng)中會(huì)有人帶領(lǐng)他走向事業(yè)的另一座高峰。
果不出其所料，在關(guān)注他的人群里，美國最成功的年輕實(shí)業(yè)家之一路易斯·M。沃弗遜也在其中。充滿雄心壯志的兩個(gè)人志同道合，很快成為了好朋友。
三個(gè)月后，休特非常自信地告訴沃弗遜說：“你恐怕不知道，有一天，我將成為你們那個(gè)團(tuán)體中的一員�！蔽指ミd更想象不到的是，那一天竟然這么快就來臨。三年后，在休特三十歲那年，他被沃弗遜任命為公司的總經(jīng)理助理。這個(gè)旁人求之不得的天大機(jī)會(huì)，就是休特六年來不斷展示自己才華的結(jié)果。
在生活中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，但是，只有有準(zhǔn)備的人，才能抓住機(jī)會(huì)。
那么，在生活中，我們應(yīng)該如何做一個(gè)有準(zhǔn)備的人呢？這就需要具備以下幾個(gè)條件：
1、要有長遠(yuǎn)的眼光�？吹眠h(yuǎn)，才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。鼠目寸光，就是機(jī)會(huì)在眼前也看不見。
2、必須有鍥而不舍的精神。這種精神來源于一個(gè)宏偉的目標(biāo)，有了目標(biāo)就能夠集中精力持之以恒，面對困難，百折不撓，然后才可能找到機(jī)會(huì)。
3、要有當(dāng)機(jī)立斷、說干就干的實(shí)踐精神。很多人在機(jī)會(huì)面前猶豫不決，坐失良機(jī)。所以在機(jī)會(huì)面前關(guān)鍵是要采取行動(dòng)，立即行動(dòng)，機(jī)會(huì)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，就會(huì)改變你的狀況；否則，成功只會(huì)與你失之交臂。
謝謝大家！
成功主題的演講稿 篇9
我想問一個(gè)問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)，音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。
是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說，挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站的更高�！敝挥斜е绺叩纳钅繕�(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的`心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟�！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒�！备矣诿鎸Υ煺鄣目简�(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活!
同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧!
成功主題的演講稿 篇10
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船也要航行;只有登上山頂，才能看到最好的風(fēng)景。
大家一定都聽說過霍金吧!在他21歲的時(shí)候，患上疾病。最后，連站立都變得那么困難。霍金終于站立不住，坐上了輪椅;全身癱瘓，不能說話，唯一能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指，可是他面對這一困境，并沒有輕言放棄、頹廢沉淪，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)現(xiàn)象，推出黑洞的大爆炸，建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型�；艚鸬倪@種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每個(gè)知道他的'人。
霍金，一個(gè)身體有缺陷的人，都尚且能作出如此一番偉大的事業(yè)，而我們有健康的身體，有關(guān)心支持我們的父母，還有耐心幫助我們、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、盡心盡責(zé)的老師，我們有什么理由不全身心的投入到學(xué)習(xí)中去呢?持之以恒，努力讓自己變的更加優(yōu)秀!
所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功!成功貴在堅(jiān)持!
成功主題的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自x班的x，今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起一個(gè)的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講最簡單的一次演講，在整個(gè)演講的`過程中，他只講了一句話，那就是：“永不放棄…決不…決不…決不�！�
當(dāng)時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土!世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚的常人，不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰，更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
謝謝大家!
成功主題的演講稿 篇12
當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家走出沙漠時(shí)他成功了;當(dāng)一個(gè)園丁培栽出揚(yáng)名一世的花時(shí)，他成功了;當(dāng)一位博士在演講獲得掌聲時(shí)，他成功了。當(dāng)我學(xué)會(huì)了踢毽子時(shí)，我也成功了。
今天下午老師上作文帶了兩個(gè)鍵子。我很納悶:今天這是要踢毽子的嗎?真要是踢毽子，我可怎么辦呀?老師說：“今天我們講分解事物法，先從動(dòng)作開始分解，我們就來踢毽子吧!好好觀察，好好學(xué)!”果真是踢毽子，我忐忑不安起來，因?yàn)槲也粫?huì)踢毽子。
來到現(xiàn)場——也就是教室門前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師可能看出了我的心事，第一個(gè)讓我試踢，我的心里像有七八個(gè)吊桶打水——七上八下，我不敢拿毽子，萬一出丑，那不招人笑話嘛!老師微笑著說：“不去練習(xí)，怎么能學(xué)會(huì)?要相信自己!”這時(shí)同學(xué)們也圍了起來，七嘴八舌：“是啊!我也不會(huì)�！薄拔抑荒芴咭粋�(gè)” “我們玩得多了就會(huì)了!快試試吧!”聽著聽著我似乎放松了許多。也是，不去嘗試，肯定學(xué)不會(huì)!廣場上那些叔叔阿姨們踢得那么自如，不都是從練習(xí)開始的嗎哪個(gè)人天生就會(huì)踢毽子?想到這兒，我如釋重負(fù)，接過老師的毽子，把它 托在左手心，呼出一口氣，猛地向上一揚(yáng)手，眼睛死死追隨著毽子。毽子像彩色的'百靈飛出了鳥巢，很快在空中劃過一道美麗的弧線俯沖下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，我忽的飛起一腳，“啪”一聲毽子落地了，我的腳落空了。是判斷失誤了?還是天公不作美?我搞不明白，這時(shí)老師拿過毽子給我們演示。她用手平舉毽子向上拋起，目光跟著它移動(dòng)，毽子要落下來的時(shí)候，老師突然踮起右腳輕輕踢起一個(gè)。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，毽子起起落落，在老師身邊像有根隱形的繩子拴著，“啪嚓啪嚓”打起了節(jié)湊，“八個(gè)、九個(gè)……”我們情不自禁地集體數(shù)起來，啊!老師一連踢了二十五個(gè)呢!真神氣!此時(shí)我似乎受到感染了，也找到點(diǎn)方法了，踢毽子要放平腳，用點(diǎn)勁，不能拋太遠(yuǎn)，在同學(xué)們的一陣鼓勵(lì)下，我這個(gè)新手出場了，我抓住毽子一根毛往上甩，目光跟著毽子，抬頭看，可惡，天空又開始作對了，毽子差點(diǎn)被吹到別人頭上去，在空中搖晃一下，頭朝前面沖下來，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，我邁開大步，騰空而起，挑起右腿，毽子不偏不倚地落在了我的腳上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我興奮地大喊起來�，F(xiàn)在女生也有愁眉苦臉的，男生也有一籌莫展的，看來小笨豬不止我一個(gè)，我有點(diǎn)得意了，呵呵……。
這次我成功了，成功的滋味令我回味無窮!
成功主題的演講稿 篇13
20xx年5月12日，這一天，山崩地裂，大地顫抖。學(xué)校隱沒，家園虛有，親人慘亡；無數(shù)人無家可歸，無數(shù)人生靈涂炭，無數(shù)人杳無音訊。但是，災(zāi)區(qū)的人們?nèi)詫γ篮玫纳畛錆M希望，懷有信心，仍不斷創(chuàng)造出生命的奇跡。
存活196小時(shí)的六旬老人，當(dāng)武警戰(zhàn)士把她從廢墟里推出來的時(shí)候，她只受了一點(diǎn)皮外傷，因?yàn)樗龑ι畛錆M希望，當(dāng)死神在天空游蕩，她的自信讓她堅(jiān)守。
存活266小時(shí)的`老人，被壓在農(nóng)村的廢墟里，當(dāng)救援隊(duì)還沒發(fā)現(xiàn)他，他的老伴找到他，不斷鼓勵(lì)他，因而他創(chuàng)造了生命奇跡，因?yàn)樗麑ι錆M自信。
然而，在我們身邊，遇到難題就逃避，你會(huì)不會(huì)完全對自己沒有信心？依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)，卻沒有想過，我對自己有信心，我能完成，我能成功！腦子里想的全是“太難了，我不能做到，反正明天老師要評講！”
如果遇到挫折時(shí)，你毅然選擇放棄，自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個(gè)又一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一個(gè)女孩，參加俊波面試的時(shí)候，完全失去了信心，害羞和膽怯占據(jù)了她的心，語文測試時(shí)吞吞吐吐，數(shù)學(xué)測試時(shí)計(jì)算錯(cuò)誤，英語測試又發(fā)音不準(zhǔn)，因此，她成了預(yù)錄生。怕，怕什么呢？
不敢表現(xiàn)自己。就拿上健康課來說吧，當(dāng)老師需要同學(xué)與她配合時(shí)，很少有人主動(dòng)舉手，當(dāng)我問同學(xué)為什么不舉手回答問題。他們的回答卻都大同小異。是因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)恥笑。但我想問問同學(xué)們，如果們能夠多回答得很棒，會(huì)有人笑你們嗎？這只是一種不自信的表現(xiàn)而已。你，你拼博的心哪兒去了？
同學(xué)們，自信不一定會(huì)贏，但沒有自信就一定會(huì)輸，就讓我們一起種下自信的樹，開出理想的花，結(jié)出成功的果吧！
【成功主題的演講稿】相關(guān)文章：
勵(lì)志與成功為主題的日志12-01
主題為堅(jiān)持成就成功的名人故事10-04
關(guān)于成功主題的演講稿09-06
【推薦】關(guān)于成功主題的演講稿12-14
成功主題的勵(lì)志演講稿范文09-05
成功也是成功之母08-31
成功07-08