關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿1
大家都知道，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)現(xiàn)在是受到眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的瘋狂般追捧，我想我們大家當(dāng)中肯定也有。他那流利純正的英語(yǔ)和激情四射的演講，讓我們是羨慕不已!那么，大家是不是都認(rèn)為李陽(yáng)的英語(yǔ)一直特別好呢?其實(shí)不然，誰(shuí)能相信今天的著名英語(yǔ)教師，當(dāng)年的英語(yǔ)是極其的菜，絕對(duì)比不上今晚在座的我們各位。他連60分都考不到，常常需要補(bǔ)考才能過關(guān)。
可就是這樣一位英語(yǔ)很差的'人，在大二時(shí)迎來(lái)了一次重大的挑戰(zhàn)，那就是必須把英語(yǔ)四級(jí)給過了，否則以后畢業(yè)就別想拿到學(xué)位證書。哎呀，這可怎么辦呢?他這次可是被逼上了梁山，逼到了絕路上，毫無(wú)退路可走了，沒辦法。他不得不打起精神，去做他最頭疼的事——學(xué)英語(yǔ)。剛開始，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語(yǔ)書去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語(yǔ)，這一喊不要緊，竟喊出了他的靈感，他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)流利多了。可是大家應(yīng)該意識(shí)到，這種行為在現(xiàn)在的大學(xué)校園里絕對(duì)算不上一種正常的舉動(dòng)，肯定會(huì)招來(lái)一些詫異的目光，大家都說(shuō)，嘿，瞧這小子，是不是瘋了?可是現(xiàn)在的李陽(yáng)已經(jīng)開始進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)，他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語(yǔ)書，穿著條大短褲，在校園里瘋狂的喊啊喊，這樣喊完了十多本英文原著之后，他去參加了英語(yǔ)考試，成績(jī)名列全校第二!最令他恐懼的英語(yǔ)，卻給他帶來(lái)了成功的喜悅!
美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查說(shuō)，世界上人們最怕的就是當(dāng)眾講話。但我今晚站在了這里，作為今晚聚會(huì)的主講人，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰(zhàn)!我們年輕之人，如日初升，朝氣蓬勃，不放膽子大一些，志向遠(yuǎn)一些，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會(huì)怎樣看我們，會(huì)怎樣說(shuō)我們。你要想，別人的竊竊私語(yǔ)與我何干，嘴長(zhǎng)在別人身上，他怎么說(shuō)是他的事，我們要做的只有走自己的路，讓別人去喊加油吧!別忘了我們share團(tuán)隊(duì)的第一條信念——自助者天助!每一次勇敢的嘗試，每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助!我們還在為不敢主動(dòng)請(qǐng)纓而沒選上班干部而后悔嗎?我們還在為上課不敢主動(dòng)回答問題而錯(cuò)失良機(jī)后悔嗎?我們還在為因不敢當(dāng)眾講話而難堪后悔嗎?
請(qǐng)大家記住，后悔過去，不如奮斗將來(lái)。我們高中教室的墻上貼著一個(gè)大大的“拼”字，上面有每個(gè)想奮斗的人簽下的名字，就是說(shuō)“沒有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌!”勇敢的自我嘗試，你，就是成功者!好，謝謝大家!我的演講完了。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
在這里我很榮幸趕上了公司改革的機(jī)遇，面對(duì)了一個(gè)嶄新挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情，希望這次競(jìng)聘能夠?yàn)楣菊业絻?yōu)異的人材。
個(gè)人簡(jiǎn)歷主要業(yè)績(jī)：
一、融洽自己與手下人的關(guān)系，將自己和本部門的人員都融入到這個(gè)小集體中。
我認(rèn)為，每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體主義感，只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻(xiàn)的環(huán)境，并讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候感受到創(chuàng)造價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我的幸福感和成就感，在d1項(xiàng)目試驗(yàn)室，我和我的同事們達(dá)到了一種非常舒服的管理和適應(yīng)管理的境界，那就是默契和諧。在工作之余，我們共同享受我們的愛好，甚至互相影響彼此的好惡感覺，我們共同對(duì)付監(jiān)理和業(yè)主，但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受：尊重他們，適時(shí)表現(xiàn)自己的個(gè)性。我們共同干體力活，在干活時(shí)，我招呼一下，馬上他們都會(huì)響應(yīng)，從沒有讓我在該誰(shuí)干這件事上為難過，而且非常主動(dòng)，我想這是在我們共同的勞動(dòng)過程中培養(yǎng)出來(lái)的熱愛本職工作和熱愛我們這個(gè)集體的感情。
二、提高自己的業(yè)務(wù)水平，多給別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
我負(fù)責(zé)過試驗(yàn)室，在此之前，我基本沒接觸過此方面的工作，接手后，我憑著極大的壓力感和自己的要干一些事的責(zé)任感，連續(xù)加班加點(diǎn)，也仗著手下的兄弟們幫助，我很快摸到了門路，并進(jìn)入角色。負(fù)責(zé)工程部之前，我也只是做過一些資料整理方面的事，對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是模模糊糊，剛開始，我真是無(wú)所適從不知從哪里下手，慢慢地經(jīng)過自己的領(lǐng)悟和別人的幫助，我也將此項(xiàng)工作做得有聲有色。對(duì)同事，我給他們明確的.工作任務(wù)，并適當(dāng)給他們壓力讓他們獨(dú)立解決問題，其時(shí)這很重要，有些人喜歡依賴的感覺，有些人喜歡被依賴的感覺，這讓他們有輕松感和責(zé)任感。每個(gè)人都盡量獨(dú)立地完成任務(wù)，日久他們都會(huì)產(chǎn)生一種成就感，這有利于他們的積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。在這幾年的實(shí)踐中，我積累了知識(shí)，也領(lǐng)悟了很多為人處事的道理，得到了別人的認(rèn)可，我得到過三次處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)，二次局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。一次優(yōu)秀工程部長(zhǎng)的榮譽(yù)。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活就像一班列車，途中因?yàn)榉N.種原因，你可能會(huì)錯(cuò)過一些風(fēng)景。會(huì)遺憾會(huì)可惜，但是畢竟回不了頭。對(duì)于曾經(jīng)錯(cuò)過的一次機(jī)遇，我有的只是緬懷。
記得那是剛上初一，只因?yàn)樵谝魳氛n偶然彈了一下鋼琴，我就迷上了這些黑白鍵，對(duì)于鋼琴我有一種難以用言語(yǔ)表達(dá)的熱衷。我常常在放學(xué)后溜到音學(xué)室，偷偷趴在窗臺(tái)上看里面的人演奏。聽著優(yōu)美的琴聲，樂此不疲。一天又像往常一樣，我專心地看著鋼琴?gòu)椬�。心里又涌起向往之情，不能自拔。正無(wú)奈地準(zhǔn)備離開，轉(zhuǎn)身撞到了一個(gè)人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅，一句話也說(shuō)不出�！澳愫芟矚g鋼琴吧?”老師微笑著問，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“進(jìn)去玩一下吧�！彼膭�(lì)我說(shuō)。我表面波瀾不驚內(nèi)心卻波濤洶涌，跟著老師走到鋼琴前，我小心翼翼地彈了起來(lái)。憑著印象中的'方法，認(rèn)真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡(jiǎn)單的曲子，高興地飄飄然。
過了許久，我發(fā)現(xiàn)老師一直在旁邊觀察著，我不好意思地站了起來(lái)，打算告別離去。“等等，”我疑惑地站著，“你彈得很好，很有天賦。我這有幾個(gè)名額，是推薦去音樂學(xué)院，我覺得你很適合�！蔽壹�(dòng)不已，在那一瞬間，我覺得我離夢(mèng)想的頂峰越來(lái)越近�！斑@是申請(qǐng)書，你看一下�！蔽倚老踩艨竦亟舆^那張紙，一目十行地看下去，漸漸那張紙?jiān)谖沂稚献兊们Ы镏�。觸目驚心的學(xué)費(fèi)!已經(jīng)可以叫我望而卻步了。家里不是富裕人家，父母供自己讀書已經(jīng)夠吃力的了，我又怎么能要求更多?盡管很想學(xué)鋼琴，很想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是不能這么自私，我不可以再增添父母的負(fù)擔(dān)了。我默默地把紙放下，婉言拒絕，轉(zhuǎn)身離開。就這樣，我與那次機(jī)遇分道揚(yáng)鑣。
錯(cuò)過的難免會(huì)咬牙切齒地覺得可惜，然而我并沒有太強(qiáng)烈的抱怨。因?yàn)槲矣X得我的選擇是對(duì)的。我深知機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取，我不會(huì)因此而放棄自己的夢(mèng)想，我會(huì)一直追求，為之付諸努力。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
踏著虎年的節(jié)奏，我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機(jī)抵達(dá)韓國(guó)首爾。行程中最有趣的要數(shù)滑雪了。清早，我們乘坐著大巴來(lái)到離首爾最近的昆池巖滑雪場(chǎng)。這里是不單是一個(gè)滑雪場(chǎng)，也是一個(gè)集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規(guī)模的滑雪場(chǎng)，每逢節(jié)假日，前來(lái)游玩的人也是絡(luò)繹不絕。正因如此，我們?cè)陧n國(guó)眾多滑雪場(chǎng)中選擇了它。
到達(dá)之后，我們?cè)谑覂?nèi)領(lǐng)了滑雪鞋，換好滑雪服，又到室外領(lǐng)了滑板和滑雪杖，正在發(fā)愁怎么穿的時(shí)候，碰巧遇到在樂天為我們服務(wù)的導(dǎo)游阿姨，她邊講解邊給我們演示，廢了九牛二虎之力，我們終于換好了滑雪的行頭。此時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了，便在走進(jìn)滑雪場(chǎng)，自己試著滑了起來(lái)�；┬苤兀┌逵珠L(zhǎng)，不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上，就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上，無(wú)法順利前行。走著走著，一不小心，右腳打滑，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，腳尖朝后，腳后跟朝前，怎么也轉(zhuǎn)不過來(lái)，躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢，卻笑得前仰后合。幸好，旁邊的一位金發(fā)碧眼的外國(guó)阿姨把我拉了起來(lái)，我連忙說(shuō)“Thank you”。媽媽走上前來(lái)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，先看看別人是怎么滑的，然后慢慢練習(xí)，不然還要繼續(xù)摔跟頭的。”聽了媽媽的`話，我仔細(xì)觀察前面滑雪高手的動(dòng)作，模仿他們的小心認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。過了一會(huì)兒，居然能夠滑行自如啦!
成功了，我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，現(xiàn)在可以上滑雪道了!我們排隊(duì)乘坐著纜車到達(dá)山頂。雖然這是一個(gè)初級(jí)滑雪道，但是足足有三四百米，坡還是很陡的�！班病钡囊宦�，我從山坡滑了下來(lái)，滑到一半時(shí)，突然我兩腿發(fā)軟，一下了來(lái)了個(gè)大馬趴，一支滑雪杖已經(jīng)不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場(chǎng)外領(lǐng)了一支滑雪杖。重新上場(chǎng)，我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達(dá)山頂，雙腳打開，腿部用力夾緊，像一只鴨子一樣，從山頂沖了下來(lái)。后來(lái)，我用上滑雪杖加速，和潘盈欣、任嘉宜比起賽來(lái)，不知不覺已經(jīng)上癮了。而媽媽們，只滑了一半就甘拜下風(fēng)了。
時(shí)間過得真快，一天的滑雪就這樣結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了昆池巖度假村。再來(lái)這里，我一定要痛痛快快地滑個(gè)夠!
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿5
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，是向惰性挑戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們，真正能解救你的人只有你自己，學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到很多困難，做事三分鐘熱情，半途而廢，急于求成，需要學(xué)的東西太多，精力容易分散，學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有刻苦努力才能學(xué)有所長(zhǎng)。成功者常說(shuō)自己幸運(yùn)，其實(shí)勤奮才是真經(jīng)；失敗者常常會(huì)給自己編出無(wú)數(shù)的理由，其實(shí)是懶惰才是病因，不要讓虛度掠奪你大把的青春，卻還給你一個(gè)巨大的遺憾。
我深知過去的成績(jī)只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮，要想取得更好的佳績(jī)，有更大的發(fā)展，仍需不斷求索！我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，始終保持一種平和的心態(tài)，盡自己最大的努力去把每件事情做好，同時(shí)我也會(huì)盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的`人！
同學(xué)們，XX職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間，創(chuàng)造了愛的和諧田園，讓我們攜手一起在這愛的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長(zhǎng)吧！
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“積健為雄，挑戰(zhàn)自我�！�
最美十月風(fēng)光好，今年秋色勝春朝。金秋的校園里，蘊(yùn)蓄著一種活力，生長(zhǎng)著一種精彩。操場(chǎng)上出現(xiàn)了班級(jí)體育健兒們訓(xùn)練的矯健身影，“一班一國(guó)”的開幕式主題讓同學(xué)們迸發(fā)出無(wú)窮的創(chuàng)意，秋日不時(shí)造訪的冷空氣絲毫不影響同學(xué)們出操時(shí)整齊的步伐和響亮的口號(hào)。是的，這一切都預(yù)示著第138屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)腳步的臨近。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平、班級(jí)凝聚力，還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌�！爸卦趨⑴c”顯示出我們積極的心態(tài)，“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著我們的集體情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢(shì)待發(fā)，跳高場(chǎng)上的飛身一躍，接力賽時(shí)的默契交接，每一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)成為我們心目中的英雄。結(jié)果并不重要，重要的是我們的奮斗與拼搏。
同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們準(zhǔn)備好了嗎？
也許，為自己的項(xiàng)目做好充分練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)自信地說(shuō)：我準(zhǔn)備好了。也許，為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級(jí)會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：我們準(zhǔn)備好了。那么還有更多不參加比賽的'同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？盡管不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但你們同樣是運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者：為精彩比賽盡情加油，為后勤服務(wù)盡力保障，對(duì)賽場(chǎng)秩序認(rèn)真管理，為通訊報(bào)道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加完美。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們沒有理由退縮和放棄，因?yàn)榍啻簭牟谎詶墶＜热皇窃缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，就應(yīng)當(dāng)放射出溫暖大地的光芒，風(fēng)華正茂的我們，正期待著在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑活力與激情，放飛夢(mèng)想與希望，收獲榮譽(yù)與成長(zhǎng)。其實(shí)，我們每一位同學(xué)，都在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著，奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料，我們選擇一飲而盡，那么雖然會(huì)苦會(huì)澀，至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步，而是品嘗到了它的真正的滋味。
同學(xué)們，校園中需要瑯瑯書聲，也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績(jī)的多少不是目的，重在參與才是體育的真諦�？�，新體育館外墻“積健為雄”四個(gè)大字在秋日的陽(yáng)光下熠熠生輝，它正召喚我們，積極運(yùn)動(dòng)，熱愛健身，挑戰(zhàn)自我，展示風(fēng)采！就讓我們共同奏響運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的鏗鏘樂章，盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新的一年迎接新的挑戰(zhàn)》。
在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx年即將笑迎走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好了奔向20xx的準(zhǔn)備。但是我們無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言："你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲，但是我覺得人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)該認(rèn)真思考下這一天，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄了聽講?上自習(xí)課的時(shí)候，你是否因?yàn)樽约旱囊庵静粔驁?jiān)強(qiáng)而心不在焉呢?
一年過去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。在過去的一年里，大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了一些成績(jī)。而今天，我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。第三次月考的硝煙剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給同學(xué)們：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍。二是要見縫插針，持之以恒。"見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針"。并且保持"擠時(shí)間"的恒心，就能把有限的'時(shí)間變成無(wú)限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人
陶行知先生說(shuō)過：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們，我這里有幾個(gè)建議是：一、要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。二、要熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)要具體化，不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛父母、熱愛學(xué)校。三、要艱苦奮斗，現(xiàn)在如果吃不了苦，就成不了才。今后如果吃不了苦，就成不了事。四、要與人相容，要能與人相容必須對(duì)己嚴(yán)對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
現(xiàn)如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的改革。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不僅是工作的準(zhǔn)備，而且是與工作同時(shí)進(jìn)行的。學(xué)習(xí)不再是一種階段性的事情，而是伴隨人的終身。期末考試臨近，老師真誠(chéng)的希望每個(gè)同學(xué)，不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣，我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。
親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，歷史將翻開新的一頁(yè)，我們的人生也將進(jìn)入新的征程。一切都是新的，而我們也將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們，期末考試就像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣奮發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年新氣象，我們更要加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各個(gè)科目，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝20xx屆高三畢業(yè)生在明年高考中取得輝煌成績(jī)，祝皖西中學(xué)有更好的明天!加油!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿8
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目；
有一種美，漂浮在浮云上，深埋在古壘下，這是一種吸引靈魂的美，它—深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，帶來(lái)對(duì)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)，這種美就是挑戰(zhàn)自我之美。
每一個(gè)人都是一粒金燦燦的金子，只是我們現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，僅此而已！我們需要的是“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”，相信今日的我只是襯托我們明日的輝煌，明天到底多么輝煌，需要今日的挑戰(zhàn)，需要今日才華的展露及揮灑。
一、演講主題：“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月底（5月初）左右，具體時(shí)間待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：13級(jí)會(huì)計(jì)班教室
四、舉辦單位：13級(jí)會(huì)計(jì)班
五、活動(dòng)目的：圍繞主題“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”激發(fā)中職生的對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)高質(zhì)量生活的向往，并對(duì)此有進(jìn)一步深層次的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí)鍛煉大家的`寫作能力以及演講表達(dá)能力，迅速在多方面提高學(xué)生們的能力。
六、參加人員：13級(jí)會(huì)計(jì)班全體學(xué)生
七、比賽要求：1、揮灑青春激情，以“挑戰(zhàn)自我極限 揮灑自我才華”為主題，演講內(nèi)容積極向上，青春勵(lì)志。請(qǐng)語(yǔ)文老師以及其他在校老師對(duì)演講稿進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，本次活動(dòng)自行時(shí)間進(jìn)行初賽、決賽、總決賽。
2、演講作品體裁不限，最好為原創(chuàng)作品（演講者可以是作者本人，也可以是其他人，但都限于本班學(xué)生）
八、活動(dòng)流程：1、由班主任發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知，在 4月 18日之前把參賽人員名單、演講稿文本送交班主任處。
2、主持人待定
3、評(píng)委團(tuán)待定（視情況總決賽找老師做評(píng)審團(tuán)）
4、比賽順序賽前抽簽決定。命題演講時(shí)間為三分鐘，特殊
情況最多不超過五分鐘。
5、比賽具體流程：
�、僦鞒秩诵x比賽流程及開賽詞
�、趨①愓咭来窝葜v
③評(píng)委點(diǎn)評(píng)
�、茴C獎(jiǎng)
九、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（3分）
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時(shí)間限制（1分）
十、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到位，抽取比賽按次序到指定區(qū)域就坐；
2、比賽開始后，各位在場(chǎng)同學(xué)保持安靜，維護(hù)賽場(chǎng)秩序；
3、全班同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀看，不允許亂竄亂跑，非正常情況不許離開自己的位置。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、本次演講比賽分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。（未盡事由，另行通知。）
xx級(jí)會(huì)計(jì)班
20xx年4月8日
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人，之所以會(huì)誕生在世間，并且相遇在同一片天地，或許也是一種機(jī)遇吧。似曾有多少次，你的擦身而過，令我愕然回神，但你已煙消云散;又曾有多少次，那一次次的挫敗后，換取的是毅力，但我卻認(rèn)為那是徒勞。于是，那光榮離我漸行漸遠(yuǎn)，就在快要消失的那一剎那，我明白了：唯有懂得珍惜，才不會(huì)失去。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，飽滿的自信，昂揚(yáng)的胸襟，燦爛的微笑，見證了成功到來(lái)的那一刻。那時(shí)，我才真正懂得了該如何去珍惜那來(lái)之不易的機(jī)遇。但，和你的相遇，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件輕而易舉的事，但想讓我擁有你，卻是難之甚難，是我太過急促了?還是太過輕視了?頓時(shí)，我感覺我和你的距離遙不可及，我自卑、我沮喪、我自責(zé)，讓我無(wú)法再把你套牢，可是，信念是可以鍛煉人的'意志的，我有了毅力，才能把你緊緊握在我的手里，鎖在我的心中，你的目光吸引了我，吸引我一步步向你邁進(jìn)，你的揮手，給了我勇氣;你的微笑，給了我自信;你的目光，給了我力量。我深信，你把成功帶到了我的面前，放心的讓我去挑戰(zhàn)，去開拓，去創(chuàng)造。在這千萬(wàn)人的競(jìng)爭(zhēng)中，我再次與你相遇，也許那是命中注定，又或是投機(jī)取巧，但不管怎么樣，那都是機(jī)遇，不是嗎?
你，是萬(wàn)人矚目的成功的起源，讓我悟出一個(gè)又一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理，讓我取得一個(gè)又一個(gè)碩大豐富的收獲，我又該如何感謝你?那片天，藍(lán)色是你的光彩，白色是你的本質(zhì)，只有去開發(fā)你的本質(zhì)，才能使你更光彩! 只有珍惜，才能讓你變得意義深重。那就讓各位年輕人，去珍惜在不遠(yuǎn)的前方等待著你的人吧，但前提是：你必須做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)椤皺C(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人”的!
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是來(lái)自于建筑工程學(xué)院XX造價(jià)班的郝XX。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我個(gè)性的寫照。回想剛來(lái)濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí)，我毫不猶豫的.報(bào)了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí)，自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺�，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn)，對(duì)于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候，評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員 趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng)，他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問我：“郝XX,你覺得你今晚的形象怎樣？”我無(wú)言以對(duì)，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識(shí)到了自己的不足，也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵(lì)自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會(huì)成功的。通過努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí)，我在埋頭讀書；當(dāng)別人在花前月下時(shí)，我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì)；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、20xx年4月榮獲“20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—D類一等獎(jiǎng)”、20xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。
同學(xué)們，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里，就應(yīng)該腳踏實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔，用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍(lán)天。但現(xiàn)實(shí)中，有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個(gè)職業(yè)院校而自暴自棄，逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中消沉，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，離開虛擬世界，空虛依舊。有人終日抱怨，這個(gè)不好，那個(gè)不行，整日無(wú)所事事，不思不想不為，昏昏沉沉，我的很多同學(xué)問我：“郝XX，上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢?”。我要說(shuō)的是，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力，沒有危機(jī)意識(shí)，又怎能聽得進(jìn)去！。課余時(shí)間，我會(huì)找一個(gè)安靜的去處，去的最多是圖書館，雖然不一定能讀得很投入，但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干，“陪讀”也是一種修煉，不知不覺，幾天不去圖書館我會(huì)感覺少了點(diǎn)什么東西。我經(jīng)常去打籃球，有時(shí)會(huì)在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上，有時(shí)想起父母的叮嚀，我沒有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了，送給父母什么禮物呢？父母的短信說(shuō)“你的成績(jī)、榮譽(yù)、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤(rùn)了，同學(xué)們！我們都是成人了，不能再讓父母為我們擔(dān)心了，我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任，打起精神，拿起書本，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中尋找快樂！尋找自信！尋找屬于自己的一片藍(lán)天。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我看了一期“挑戰(zhàn)不可能”的節(jié)目，也就是平常人做不到的事情，比如，一只狗催眠人、直升機(jī)開啤酒瓶、推土機(jī)從尾部上面點(diǎn)燃了七米高空的煙花、一人能在水里呆二十多分鐘，這也是平常人做不到的事情。
但對(duì)我最印象深刻的是傳話論從車底下過去，我就想：“宜良離地面至各二十七米的汽車，一個(gè)人恐怕都很難爬進(jìn)，何況身子不能著地，還穿著滑輪，簡(jiǎn)直太有挑戰(zhàn)性了吧�！�
不愧是極限啊，當(dāng)那選手上場(chǎng)，我的心跳好像加速了一樣，我的'表情也十分恐懼，她一上場(chǎng)，就抱住一個(gè)人，我不是看走眼了吧，不是比賽嗎?還抱什么呀?評(píng)委和選手到室外舉行，我一看，哇!好十幾輛小吉普車停在外面：“難道——難道——要走這么多車，”我差點(diǎn)都要變成結(jié)巴了，我還以為只要經(jīng)過兩三輛能。
主持人也進(jìn)去試了一下，只給他三厘米的位置呀，況且主持人是爬著進(jìn)去的，他還不能著地，真是驚險(xiǎn)呀。主持人一喊開始，她就沖了出去，他把腳分差開來(lái)，頭部往前，身子放低，從一輛輛汽車下穿過去，他成功了，真是厲害，不過，他還要再把底部降低兩厘米，能過去嗎?配合人把輪胎放了一點(diǎn)氣，主持人也試了一下，都要到鼻子了，他又一次沖了出去，身子更放低了一點(diǎn)，真的都要碰到了，但還是沖了出來(lái)，我以為她會(huì)被撞得頭破血流呢。
所以，做事情也要持之以恒，勤學(xué)苦練，也要盡自己最大的能力吧，挑戰(zhàn)不可能變成可能。
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿12
巴爾扎克說(shuō)過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！边@句話表明了苦難在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生，但是不同的人面對(duì)，會(huì)有不同的方法應(yīng)對(duì)，從而有不同的結(jié)果。 面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)的人無(wú)論古今中外都數(shù)不勝數(shù)，俯拾皆是。美國(guó)著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國(guó)的著名作家。
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：我要打敗你。面對(duì)困難要敢于挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，只要堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下。
我不禁想起了前年學(xué)滑板的那一幕。剛開始練習(xí)的時(shí)候，我死死地抓住爸爸的`手，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地左右扭動(dòng)右腳，使滑板車前進(jìn)。練了好久，不但沒有什么進(jìn)步，連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說(shuō)：“你這樣是學(xué)不會(huì)的，你一定要自己獨(dú)立地練習(xí)才行�！庇谑�，我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板，然后，我就拼命地?cái)[動(dòng)右腳，讓滑板前進(jìn)，慢慢地，爸爸放了手，我能獨(dú)立地站在滑板上，前進(jìn)了。盡管累得滿頭大汗，連走路都搖搖擺擺的。但是，我很高興，我已經(jīng)學(xué)會(huì)滑板了。
現(xiàn)在，我明白了，在日常生活中，我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困
難。我們遇到困難時(shí)，不能因?yàn)橥蚰懬佣丝s，要敢于挑戰(zhàn)要堅(jiān)持。要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了半個(gè)學(xué)期。送去了悠閑愉快的清明節(jié)，我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中。
在俊波這座夢(mèng)一般的學(xué)校中，我們是否應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)老師、父母對(duì)我們的期望？現(xiàn)在我們應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待它，不必過于緊張，但又不能過于放松，應(yīng)該以“超越自我，挑戰(zhàn)自我”為目標(biāo)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上一步步提高。
所以在學(xué)習(xí)中我們要找出自已所存在的問題，在老師的幫助下解決，鞏固好課本上的知識(shí)，拓展自己的`思維。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！痹谧詈笠粋�(gè)星期中，我們應(yīng)該加倍努力的學(xué)習(xí)，掌握好時(shí)間復(fù)習(xí)功課。只要做到認(rèn)真、努力、踏實(shí)，相信你一定會(huì)成功！最后祝愿各位同學(xué)在半期中取得優(yōu)異的成績(jī)！
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿14
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
古往今來(lái)，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，它是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進(jìn)的腳步!
畢升創(chuàng)活字印刷，挑戰(zhàn)了新文化，更挑戰(zhàn)了自己，超越了自我;鄭和七下大西洋，挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋，更挑戰(zhàn)了自己，奏響了千年絕唱的`舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué)，挑戰(zhàn)了艱苦的生活，更挑戰(zhàn)了自己，堅(jiān)定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸，挑戰(zhàn)了藝術(shù)，更挑戰(zhàn)了自己，跳出了絕美的舞蹈……回看過去，仰看現(xiàn)在，哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績(jī)的呢?他們的成功，又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)，有人會(huì)認(rèn)為它是千載難逢的，但我卻要大聲對(duì)他們說(shuō)：“挑戰(zhàn)，無(wú)處不在。”每一次的考試是一個(gè)挑戰(zhàn)，每一堂課就是一個(gè)挑戰(zhàn)，每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰(zhàn)……如此看來(lái)，何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn)，就會(huì)成為成功人士，超越他人，超越自我!
挑戰(zhàn)，并不僅僅是挑戰(zhàn)他人，為了比賽的勝負(fù)而挑戰(zhàn)，雖然勝負(fù)決定了自己的智慧與實(shí)力，但比賽的意義是更新自己，超越自我。所以，挑戰(zhàn)，不僅可以測(cè)出實(shí)力，更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯，讓成功離我們更近一些。
回首過去，你是否挑戰(zhàn)過自己，如果成功的階梯有一百層，你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn)，踏入成功的階梯吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于挑戰(zhàn)的演講稿15
的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生需要挑戰(zhàn)才會(huì)獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達(dá)理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨(dú)傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)大對(duì)手并將其戰(zhàn)勝的決心。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過：“你將來(lái)想要有一個(gè)怎樣的人生呢?當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地說(shuō)了一句：”需要一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的人生，因?yàn)槟菢硬拍艹鋵?shí)自己�！艾F(xiàn)在的社會(huì)正是如此，而我也保持自己觀點(diǎn)，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功。
在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn)，在別人進(jìn)步而自己停止無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候，更要想著如何挑戰(zhàn)對(duì)方，如何超越對(duì)方。不過光有挑戰(zhàn)還不行，必須付出自己的努力才行。學(xué)習(xí)成績(jī)掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的'人，總有一天能有所超越，有所突破。記著，當(dāng)別人挑戰(zhàn)自己時(shí)，我們要欣然接受，為此感到自豪。當(dāng)別人付出努力非常多時(shí)，那我們自己則更應(yīng)該拼命! 生活中，我們需要挑戰(zhàn)，有時(shí)需要耐力、自制力、堅(jiān)持力。例如霍金，他一直和病魔在挑戰(zhàn)，在全身癱瘓只剩手指能動(dòng)的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強(qiáng)的生命力呢?正是因?yàn)樗魬?zhàn)并戰(zhàn)勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅(jiān)持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將完結(jié)，覺得自己的生命很短暫，未能讓他挑戰(zhàn)人生，享受人生。可他這種勁，這種精神讓他堅(jiān)持了下來(lái)。這就是挑戰(zhàn)，對(duì)于我們也是這樣，無(wú)論生活中遇到多大困難，勇于挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，也可證明自己沒有錯(cuò)過人生，讓自己獲得快樂。
一個(gè)人如果喪失了挑戰(zhàn)，那我覺得人生將沒有價(jià)值。而作為新時(shí)代的青少年，更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的人生。
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