【實(shí)用】班長競選演講稿模板九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？[停]我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價(jià)是一分為二的，（開個(gè)玩笑，這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。）我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會(huì)一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦，標(biāo)題可以取得新穎一些啦，幾個(gè)板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的`人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價(jià)：靠譜。恩，以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會(huì)換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個(gè)協(xié)調(diào)者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會(huì)權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng)；缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些出色品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì)，提供共同進(jìn)步的空間。例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流；決定班級事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠走上講臺(tái)，競選班長這個(gè)職位。我們在不知不覺間便共同度過了兩年的難忘時(shí)光，成為了同舟共濟(jì)的好伙伴。在這兩年里，有歡笑，有教訓(xùn)，更有數(shù)不清的難以忘記的瞬間。終于，我們還是來到了這關(guān)鍵卻又艱辛的時(shí)刻——初三。
如果說初中三年的學(xué)習(xí)生活是一場賽跑，那么初三這一年便到了沖刺的時(shí)候，絲毫不能放松，我愿意在這個(gè)緊要的關(guān)頭，帶領(lǐng)大家，共同向上進(jìn)步。
我愛這個(gè)集體，從我軍訓(xùn)來到這里起，它就給了我知識(shí)，給了我友情，給了我榮譽(yù)，更是給了我難以忘懷的青春，讓我從一個(gè)稚氣的小孩一步步的成長了起來，逐漸有了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí)，正因?yàn)槿绱耍也疟都痈屑み@個(gè)集體。
既然感恩，便要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不需要太多華麗的語言來修飾，需要的是實(shí)際有價(jià)值的行動(dòng)。雖然目前為止我只負(fù)責(zé)過作文這一部分的工作，但是效果大家有目共睹，而且，面對老師交代的每一個(gè)任務(wù)，我無不是盡心盡力的完成。我想，我有足夠的能力與責(zé)任心來勝任這個(gè)職位。
我認(rèn)為，班長不僅僅只是負(fù)責(zé)班上的.事務(wù)，更是同學(xué)們眼中的榜樣，無論做什么都首先以班級利益為重。“修學(xué)儲(chǔ)能，經(jīng)世致用”是我們班的班訓(xùn)，更是我們一直努力的目標(biāo)。我個(gè)人首先會(huì)做到這一點(diǎn)，從而更好地引導(dǎo)大家共同進(jìn)步。同時(shí)，如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方，大可以盡情地提出來，我一定會(huì)努力改正。你們的鞭策促使我的進(jìn)步，更促使整個(gè)集體的進(jìn)步。
在過去的兩年里，唐老師帶領(lǐng)我們這個(gè)集體創(chuàng)造了不少榮譽(yù)與輝煌，自己更是不遺余力地默默做著貢獻(xiàn)，這讓我更加謹(jǐn)記一個(gè)道理：不管我們的祖先為我們留下了多少豐厚的遺產(chǎn)，我們都應(yīng)親手創(chuàng)造屬于自己的令自己感到自豪的東西。所以，我努力著，從各個(gè)方面充實(shí)自己，使自己變得更好，而這一切的起點(diǎn)，便是學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
所以，請大家相信我，給予我足夠的力量與信心，我一定盡自己所能，在初三這一年帶領(lǐng)大家共同拼搏，為三鑫xxxx屆的榮譽(yù)而奮斗，為初中三年畫上一個(gè)完整的句號(hào)！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
同學(xué)們好：
對于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，崇尚高度與長度，我有強(qiáng)烈的'責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
在以前，我擔(dān)任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，并多與同學(xué)們溝通、交流，充分的聽取他們的建議和意見。
我希望我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班級滿腔的熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將于同學(xué)們一道，在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢，讓她在全系脫穎而出。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。既來之，則安之。不去慶父，魯難未已。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
童鞋們，雖然你們對我還不太了解，但是我相信“路遙知馬力，日久見人心�！薄Ｍ段乙黄�，走過路過，都不要錯(cuò)過�。�
班長競選演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長，
因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但
“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的競選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
作為一個(gè)班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
老師同學(xué)：
大家好！
我叫王允一，這次競選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對大家負(fù)責(zé)。
參加此次班長競選便是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長必須能壓得住場，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人天生是班長，所以我會(huì)盡我最大的'努力為班級辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天要競選班長。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的.成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
我來到這個(gè)世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張�！蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對自己說：“不要胡思亂想�！蔽遗c同學(xué)交朋友時(shí)，總會(huì)告誡自己：“坦蕩磊落�！蓖ㄟ^這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
尊敬的馮老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務(wù)的競選。
我性格開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運(yùn)會(huì)我都能為班級爭得榮譽(yù)。
我勤奮好學(xué)，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓(xùn)和演講、參加詩歌創(chuàng)作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日報(bào)》小記者活動(dòng)，撰寫的多篇報(bào)道被《茂名日報(bào)》《茂名晚報(bào)》刊載，受到表揚(yáng)。
我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛集體。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，由于表現(xiàn)出色，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我競選班長的.原因很簡單：第一是我一直都擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)，有協(xié)助老師管理好班級的經(jīng)驗(yàn)和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負(fù)責(zé)、不斷完善自我的強(qiáng)烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻(xiàn)的精神。
如果我能夠當(dāng)選，首先，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，保持成績優(yōu)秀，起好模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師交辦的每一項(xiàng)工作，抓好班級的紀(jì)律，維護(hù)好班級的榮譽(yù)；最后，我會(huì)和每位同學(xué)成為好朋友，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，努力把我們班建設(shè)成為積極向上、文明有序、成績優(yōu)秀的大家庭。
請大家信任我！支持我！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個(gè)競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個(gè)更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的.檢閱與考評，我有信心，我不會(huì)讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我。
我當(dāng)班長的第一條：如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條：如果同學(xué)有題不會(huì)，我會(huì)仔細(xì)教他，知道他會(huì)為止。
第三條：我會(huì)幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢？因?yàn)槲蚁霝榘嗉�、大家多出一份力�?/p>
我競選班長打算是：我會(huì)為班級出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)老師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首��！如果士兵團(tuán)沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個(gè)道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位老師身體健康，萬事如意！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。 當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，有�?shí)事求是的態(tài)度。我認(rèn)為，班長應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我當(dāng)上班長，我會(huì)為班級、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力。我會(huì)主動(dòng)幫助成績差的同學(xué)，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績。我會(huì)管好班上的紀(jì)律、班級的衛(wèi)生，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級（2）班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當(dāng)過幾年班長，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和才能可以勝任班長的.職位。讓我再揚(yáng)風(fēng)帆，為班級獻(xiàn)出自己的一份力量，為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
也許我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機(jī)會(huì)。
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
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