一起向未來(lái)演講稿（精選20篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一起向未來(lái)演講稿，希望能夠幫助到大家。
一起向未來(lái)演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛逝，就在那一瞬間，我們將要分離。青春，已離我越來(lái)越近。
青春是多么美好的字眼啊，現(xiàn)在的我們，正值花季年華，青春，正策馬而來(lái)。我們年少輕狂為哪般，還不是在這最后的時(shí)刻，奮起直追�；蛟S，在以前的生活中，我們放棄自我，我們頹廢�；蛟S，我們認(rèn)為以后，不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏，在這最后的時(shí)刻，我們何不逼自己一把，或許會(huì)成功呢。即使失敗，也沒什么，至少我們心里清楚，曾在最后的時(shí)刻，我們拼搏過，足矣。
今后的生活中，我們會(huì)分別，分別的時(shí)候，我們誰(shuí)也不能掉眼淚，就請(qǐng)讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻，留給大家一些堅(jiān)強(qiáng)。我們不哭，并不代表我們舍得，其實(shí)，我們的心里，真的有太多太多的不舍，不舍我們的校園，不舍我們的恩師，不舍我們的友誼。不舍，不舍又有什么用？難道你說(shuō)不舍，他們就不會(huì)離你而去嗎？時(shí)光，總是在流逝。有人說(shuō)，時(shí)光就像一把細(xì)沙，你抓得越緊，它流走的越快。我們還有我們的未來(lái)，你聽，那怦怦的心跳聲，那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近，那是青春的心跳，是青春的腳步，你們聽到了嗎？
三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼，三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候，我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫，青春路漫漫，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去，三年來(lái)，我們長(zhǎng)大了好多，學(xué)會(huì)了好多，我們要懂得知足，不能再依賴這個(gè)地方，現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了，放開手去追逐希望把。
我堅(jiān)信，在許多年后，我們還是會(huì)在這里相遇，在這里談天論地，高談闊論。鏢跟靶的`每一次分離，都是為了下次的重新相遇，所以，請(qǐng)繼續(xù)等待吧。青春，悄然無(wú)息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來(lái)。
以前的我，聽到青春，無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我，聽到青春這個(gè)字眼的時(shí)候，會(huì)變得充滿活力，激情四射。青春，讓我怦然心動(dòng)。
謝謝大家！
一起向未來(lái)演講稿 2
親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興有機(jī)會(huì)做這個(gè)演講。我今天演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)夢(mèng)想。有的可能有一種生活方式，達(dá)到某種生活狀態(tài)，有的可能成長(zhǎng)為某種人，有某種能力，當(dāng)然還有很多其他的夢(mèng)想。至于我，我選擇帶著夢(mèng)想來(lái)到xi財(cái)經(jīng)大學(xué)，選擇在這里尋找、完善、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為一名大一新生，那些關(guān)于高考的歲月永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)年有多少親人的關(guān)心和溫暖涌上心頭，他們的眼神里總是流露出對(duì)我們的期待。在努力學(xué)習(xí)的那一年，壓力太大，艱辛太多。只是因?yàn)槲乙廊粷M懷希望的相信自己的夢(mèng)想，我期待勇敢的前進(jìn)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。最后來(lái)到大學(xué)，站在這里。
現(xiàn)在我們坐在高考的船上逆流而上，我們要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方，而不僅僅是換來(lái)一張各科都過了60分的畢業(yè)證！即使理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距，但這是我們必須不斷進(jìn)取的理由，而不是頹廢懈怠的理由，不是嗎？于是我告訴自己，永遠(yuǎn)不要突然迷失，要更加清醒堅(jiān)定。到了大學(xué)，面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式，我要努力做好自己。所以我一直努力，積極的過好每一天。正如歌中唱的：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過好每一分鐘。于是我加入了求真社鍛煉自己，我考了計(jì)算器等級(jí)，為了不斷磨礪自己，只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒有欲與天公試比高的'豪氣，但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但我絕不懼怕，因?yàn)槲矣凶孕�。我相信更多的�?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人，是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人，終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會(huì)借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕�，將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻！
最后，就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
所以，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝大家！我的演講完畢。
一起向未來(lái)演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有美好、溫馨的回憶，也都向往著未來(lái)的生活，但現(xiàn)在的時(shí)光應(yīng)該更加爭(zhēng)取�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中向前拼搏，回憶中反思不足，在未來(lái)的向往中增加自己的動(dòng)力，為理想做好充足的`準(zhǔn)備。
現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都在拼搏，有的是為生存，有的是為工作，有的是為金錢，而我們則是為學(xué)習(xí)。我們都在拼搏，但大概都有這樣個(gè)感受：成績(jī)總沒別人好！事實(shí)上，努力并不代表早飯不吃，深夜不睡，相反，更應(yīng)該提升身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)或工作作保障。給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不要太多太繁重，也不要太少太輕巧，據(jù)研究表明，最適合自身工作或?qū)W習(xí)的持續(xù)時(shí)間為8小時(shí)，多了人會(huì)疲憊，少了則會(huì)學(xué)習(xí)量不夠，推算下來(lái)，每個(gè)人每天有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)放松，可大多數(shù)人卻認(rèn)為用來(lái)干更多的事，才是有效率，能夠進(jìn)步，超越別人。
每個(gè)人都有理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，理想?yún)s在不斷改變，其實(shí)這是非常正常的一件事，一個(gè)人確定自己的理想一般在高中階段，有的早些，有的會(huì)晚些。但無(wú)論自己的理想是什么，都應(yīng)該向前拼搏，奮斗。理想是什么？理想是人們通過生活經(jīng)驗(yàn)，向往、追求的目的地，通過生活經(jīng)驗(yàn)的不斷增長(zhǎng)，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想會(huì)與現(xiàn)實(shí)差很遠(yuǎn)，因而改變理想，但作為青少年，應(yīng)該有個(gè)實(shí)際的理想。向往著能夠發(fā)生科幻電影里的事，那不是理想，那是幻想。
幻想和理想其實(shí)有很大差別，幻想只能給人向往的感受，如果一個(gè)人不斷追求幻想，則會(huì)一敗涂地，而理想不僅會(huì)給人向往之情，還會(huì)激發(fā)人的潛能，使他走上成功之路。就像史立茲所說(shuō)那樣，理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。因此，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，在生活中是必不可少的。
為了生活，為了前行的道路，改變自己！盡管這些話只能讓你懂得一點(diǎn)點(diǎn)，但也許會(huì)帶領(lǐng)你走向美好的未來(lái)。
謝謝大家！
一起向未來(lái)演講稿 4
親愛的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì)計(jì)四班。我很高興在這個(gè)場(chǎng)合見到你。能參加這次演講比賽，我感到非常榮幸。然后讓我?guī)ьI(lǐng)你喚起美好的青春，想象夢(mèng)幻的未來(lái)。
“青春”是一個(gè)熟悉又可親的詞！
一夜漫漫，我們邁著輕快的步伐走在生機(jī)勃勃的元葉上，數(shù)著閃閃發(fā)光的星星，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在步行街上，看著那棵歷經(jīng)滄桑的老樹，聽著鳥兒的啼叫，靠在老樹上漸漸入睡，我才明白，青春是那么的悠閑；隨著鈴聲響起，看著學(xué)生們沖出教室，一個(gè)個(gè)忙碌起來(lái)，我們才能明白青春的真諦�！啻菏遣屎绨愕奈枧_(tái)，值得擁有的`舞臺(tái)。它充滿了酸、甜、苦、辣。激發(fā)青春，忠于自己；激發(fā)青春，放下理想；激發(fā)青春，思考未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子。我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己手中。只要我不放棄，只要我努力，只要我有信心，我相信會(huì)有美好的未來(lái)。有人說(shuō)未來(lái)是夢(mèng)幻的，不可預(yù)知的，但我說(shuō)未來(lái)像夢(mèng)一樣美好，卻像幻想一樣真實(shí)神秘，卻在我們手中。相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像仲夏的花朵一樣美麗綻放。
作為21世紀(jì)的新人類，我們擁有美好的青春和期待已久的未來(lái)。我們有勇氣和氣魄。我們敢于對(duì)著天空大喊：“喚起青春，想象未來(lái)。"
一起向未來(lái)演講稿 5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)”
在正式開始之前，我有一個(gè)問題“青春是什么?青春是毛澤東手持“赤橙黃綠青藍(lán)紫”的彩帶，奮力的揮舞著，舞出了青春的風(fēng)采。彩帶反射的光，照耀著的他的未來(lái)，也點(diǎn)亮了中華民族的未來(lái)。
一代人來(lái)，一代人去，太陽(yáng)照常會(huì)升起。雖說(shuō)毛澤東這般偉大的人距離我們很遠(yuǎn)，可如今還有更多如同他的人仍在辛勤地努力著。
大家現(xiàn)在可以向窗外看看，一縷縷陽(yáng)光照在室內(nèi)，充斥了整個(gè)房間，到處洋溢著青春的氣息。閉上眼，深呼吸。這些燦爛的陽(yáng)光，用自己的溫度自己的態(tài)度融化了幾日前積久不化的冰雪。的冬天也有這么一場(chǎng)雪�？杀藭r(shí)的我，卻遠(yuǎn)不如今日的我。彼時(shí)的我，也如幾日前的冰雪一般，冥頑不化。一度陷入深淵之中，竟就那么消沉下去。當(dāng)時(shí)的我迷上了小說(shuō)，常常深夜躲在被窩里熬夜看手機(jī)。漸漸地，我的精神也大不如前，上課效率在慢慢降低，不是在打瞌睡，就是還沉迷在小說(shuō)中。其他科目還好，比較明顯的就是數(shù)學(xué)。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的我，更加荒廢了這一門學(xué)科。上課不認(rèn)真聽，回去做作業(yè)自然就不會(huì)。“作業(yè)幫”“小猿搜題”更是好幫手。我總是懷著僥幸心理，認(rèn)為我聰明，我可以�？山Y(jié)果卻終究騙不了人，“86”“79”“92”這一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)落在我的試卷上。紅色的叉叉刺得我的雙眼一陣失明，幾滴豆大的淚珠落在卷上，砸出了一道道淚坑�？蛇@陣難過過后，便依舊我行我素，自甘墮落下去。直到初一的最后一次期末考，那多么“耀眼”的分?jǐn)?shù)狠狠的打了我的臉。我怎么會(huì)這樣呢?是啊，我又怎么會(huì)這樣?我的夢(mèng)想呢?最初的信仰呢?一切怎么都消失不見�？晌夷�，是不是有辜負(fù)了所有人對(duì)我的希望。最愛我的太婆也是不是因?yàn)閷?duì)我太過失望，才會(huì)拋下我離開。
好在亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。在全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)抗日的時(shí)候，我也開始同大家一起奮斗著。在這么一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我重新定位，在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)也預(yù)習(xí)著新的內(nèi)容。有時(shí)候，確實(shí)是很辛苦，每日腦袋里都是學(xué)習(xí)有幾次甚至快擋不住誘惑，捧起手機(jī)，馬上大飽眼福起來(lái)。也有幾次，累得甚至想要放棄�？蛇@時(shí)閉上眼，仔細(xì)想想，想想我的夢(mèng)想，想想我的信仰，想想我的太婆�！昂�-----”值得，便又拾起摔在地下的筆，奮筆疾書起來(lái)。
星光不負(fù)趕路人。如今的.我，又找回了曾經(jīng)的感覺。我喜歡一群人聚在一起討論數(shù)學(xué)題的樣子;我喜歡課本上記得密密麻麻的筆記;我喜歡夏日清晨六點(diǎn)鐘淡粉色的天空;我喜歡臨近期末站在講臺(tái)上，為同學(xué)們分享知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)小老師的樣子：我喜歡同學(xué)們一聲聲親切地“小岑老師”;我喜歡現(xiàn)在閃閃發(fā)光的自己......有人問我現(xiàn)在還會(huì)熬夜嗎?當(dāng)然熬，可現(xiàn)在的我不是沉迷于小說(shuō)的浪漫橋段，而是沉浸在學(xué)海中久久無(wú)法自拔。睡前，看著絢爛星空下，萬(wàn)家燈火皆熄，唯我一人奮筆疾書。在這條青春路上很多人都見證了我的成長(zhǎng)，見證了我的付出，見證了我的蛻變。我堅(jiān)信，就算是再堅(jiān)硬的冰雪，也終將會(huì)在燦爛陽(yáng)光的照射下，悄然融化，反射出屬于自己的那道光。
從小到大，很多的人都會(huì)說(shuō)我黑，沒錯(cuò)，我就是挺黑的。就連我的老師都說(shuō)我是一匹黑馬。我堅(jiān)信，我會(huì)這么一只黑下去，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。以后，我會(huì)捧著我的夢(mèng)想，背負(fù)信仰行囊奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方。我會(huì)靠近光，追隨光，成為光，發(fā)散光。
人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過林梢，此時(shí)，我們正當(dāng)年少。就算此時(shí)我們像一株肆無(wú)忌憚的野草，肆意的叛逆，瘋狂的生長(zhǎng)。但我們只要有自己的夢(mèng)想，信仰，有屬于自己的光，付出努力，那些索然無(wú)味的日復(fù)一日，終會(huì)讓人看到堅(jiān)持的意義。最后，祝在座的各位有前程可奔赴·，亦有歲月可回首。愿我們能在今后的日子里舞出我們的風(fēng)采，點(diǎn)亮璀璨的未來(lái)!
我的演講結(jié)束，可我們的青春永不落幕!
謝謝大家!
一起向未來(lái)演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來(lái)自高一（2）班的xx，今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的'人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去——時(shí)間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——奮斗才會(huì)成功
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！覀兊奈磥�(lái)不是夢(mèng)！
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
一起向未來(lái)演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)》
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，便應(yīng)心懷夢(mèng)想，舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)。
人生在世，我們應(yīng)知，昨日，行色匆匆，有如大江東去，不再?gòu)?fù)回；今日實(shí)實(shí)在在，有如百花齊放，充滿希望。我們應(yīng)知“棄我去者，昨日之日不可留”，也應(yīng)知“動(dòng)我心者，今日之日多明媚”，正所謂“昨日不可追，來(lái)日猶可為�！弊蛉�，不管是何等榮耀，抑或是不堪回首，都已經(jīng)過去，便只讓它隨風(fēng)飄散，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下，“以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華”，趁著青春年華，趁著時(shí)光未去，努力拼搏，舞動(dòng)青春。
事實(shí)告訴我們，祖國(guó)在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，回首往事，民國(guó)時(shí)期的少年兒童，一輩子都沒有進(jìn)過學(xué)堂，碰過書本，他們每天早晨醒來(lái)，望著天空都會(huì)思考一個(gè)問題：我能活到明天嗎？再看看今天的我們，坐在寬敞明亮的教室里，聽著講臺(tái)上老師的諄諄教誨，我們是多么幸福�。∷�，我們要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)祖國(guó)給予我們的厚望。
今天我站在這里，熟悉的'場(chǎng)面使我想起了上一次的一場(chǎng)演講比賽，那時(shí)的我記憶力比較差，背下一篇600字的作文很困難，當(dāng)老師把作文交給我時(shí)，我便對(duì)自己許下諾言，一定要把它背熟，我?guī)缀醴艞壛怂械膴蕵窌r(shí)間，把所有的精力都放在它身上，只為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初的那個(gè)小小的諾言。我把稿子抄了一遍又一遍，只為了能爛熟于心，我把稿紙隨身帶著，是為了能隨時(shí)拿出來(lái)看，為了改變“面癱”這一綽號(hào)，我天天對(duì)著鏡子練微笑，直到練到臉僵硬為止。日出，旭日噴薄，我早已站在窗前，背著稿子，以看看最美的姿態(tài)迎接第一縷陽(yáng)光，日落，殘陽(yáng)如血，我又來(lái)到窗前展開稿子，以青春最拼的樣子告別最后一縷陽(yáng)光，就這樣日出日落，當(dāng)一兩張稿紙?jiān)谖倚闹幸殉蔀橐痪渚湓�，一種種情的時(shí)候，我就知道我的諾言實(shí)現(xiàn)了。
今日的我們正值青春花季，前途無(wú)可限量，未來(lái)充滿希望�！扒啻郝飞�，拼搏最美”，若你是雛鷹，別要搏擊長(zhǎng)空，若你是海燕，便要征服大海，若你是幼草，便要絢麗春天。
少年的你，鮮衣怒馬，意氣風(fēng)發(fā)，愿你在最美的時(shí)光里舞動(dòng)青春，在最拼的日子里閃耀未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
一起向未來(lái)演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
歲月回眸，良辰難在；展望未來(lái)，舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚；我們有時(shí)負(fù)隅反抗，妄圖找回那時(shí)的自己，時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流，更不會(huì)枯涸。驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝，盡管時(shí)光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止，我們要做的是緬懷過去，立足今日，展望未來(lái)。
過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，你的.童心無(wú)意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己，一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢？可現(xiàn)在的自己，又是否會(huì)被未來(lái)的自己所嘲笑呢？我們?cè)鵀橹锌计床�，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助，可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過，所以我們不后悔�？蓵r(shí)光這列火車卻沒有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí)，我們可以回首展望，卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時(shí)光如箭一樣飛逝，我們以過去為鏡，檢討自己，而我們現(xiàn)在不斷改變?cè)?jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金，我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無(wú)的風(fēng)景，又何談未來(lái)呢？
未來(lái)姍姍來(lái)遲，大家同樣面對(duì)明天日升的晨曦，日落夕陽(yáng)，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣，面對(duì)神秘的明天，時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)，而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機(jī)械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)面對(duì)它，結(jié)果也恰然相反。
過去靜止不動(dòng)，我們緬懷它，現(xiàn)在如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來(lái)姍姍來(lái)遲，我們愛護(hù)它。讓我們回首過去，珍惜現(xiàn)在，愛護(hù)未來(lái)吧！
謝謝大家！
一起向未來(lái)演講稿 9
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
今天，之所以能夠站在這里，很感謝學(xué)校的老師和同學(xué)可以給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，那么，既然自己已經(jīng)站在這里了，就需要用自己最大的信心去完成這次的演講，我今天主要是想要和我們xx學(xué)校的所有學(xué)生談?wù)勱P(guān)于我們的未來(lái)。
相信我們所有的人都曾經(jīng)幻想過，也想象過自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的，以后的世界又會(huì)是什么樣的呢，肯定很多人都想過，小時(shí)候，我們會(huì)覺得長(zhǎng)大后，多年以后的世界是不是汽車在天上飛，我們都可以在家里自由的學(xué)習(xí)，更是有更多的好吃的東西和好玩的玩具，慢慢的長(zhǎng)大之后，我們開始懂得更多的知識(shí)和道理，開始覺得自己的未來(lái)希望是美好而幸福的，希望自己能夠有一份好的工作，好的家庭，更是有人會(huì)想以后的自己要成為一個(gè)什么樣的人，當(dāng)然這些都是我們你的美麗的想象，至于未來(lái)到底是什么樣子的，我們現(xiàn)在誰(shuí)也不清楚，未來(lái)的自己是什么樣子的，我們也都不知道。
我們都會(huì)想著未來(lái)是多么的美好，未來(lái)的世界又是多么的和諧，更是對(duì)于未來(lái)的自己是多么的優(yōu)秀，但是現(xiàn)在的我們作為一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該想的近一點(diǎn)，當(dāng)然對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)好的希望是非常的好的，但是我也希望我們學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠正視自己的心態(tài)，對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有足夠的了解，所以對(duì)于自己在未來(lái)的發(fā)展和自己對(duì)未來(lái)的期望能夠有一個(gè)正確而又樂觀的期待，而不是異想天開，更不是癡心妄想，所以我們更加的應(yīng)該懂得自己對(duì)自己的未來(lái)的定位和期待，并且愿意為了自己所期待的樣子去努力，去為自己所想象的未來(lái)而奮斗，并且對(duì)于自己現(xiàn)在的所作的一切在未來(lái)不會(huì)讓自己后悔，更是對(duì)于自己未來(lái)的樣子不會(huì)看不起現(xiàn)在的'自己，所以我想說(shuō)的是，對(duì)未來(lái)和以后有一個(gè)美好的想象固然重要，但是我們也需要盡自己的力量把握好現(xiàn)在，掌握自己當(dāng)前所應(yīng)該做的，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约旱氖虑橥瓿珊昧�，才有資格和信心去考慮以后，去期待未來(lái)。
同學(xué)們，我們都是新時(shí)代的花朵，對(duì)于未來(lái)總是充滿了非常多的各種各樣的美好的期待，我也相信未來(lái)美好的我們將會(huì)在自己的努力下和勤奮刻苦之后向我們走來(lái)，也相信我們都會(huì)靠著自己的努力而有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，我的演講完畢。
一起向未來(lái)演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是高二的xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是：銘記歷史、把握當(dāng)下、奮斗未來(lái)。
我們要銘記歷史，特別是要學(xué)好黨史、新中國(guó)史、社會(huì)主義史、改革開放史。忘記歷史就意味著背叛。中國(guó)近代史既是一部屈辱史，又是一部抗?fàn)幨�，探索史�?840年以來(lái)，帝國(guó)主義用堅(jiān)船利炮打開了中國(guó)大門，中國(guó)淪陷為半殖民地半封建社會(huì)。中華民族陷入內(nèi)憂外患的災(zāi)難深淵，中國(guó)人民處于水深火熱的悲慘境地。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，為了救亡圖存，中國(guó)人民先后進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等，都未能取得成功。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，帶領(lǐng)中國(guó)人民為推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國(guó)，中華民族的.發(fā)展進(jìn)步從此開啟了新的歷史紀(jì)元。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民確立了社會(huì)主義基本制度，改革開放發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。
我們要把握當(dāng)下。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)，并走向強(qiáng)起來(lái)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)居世界第二，制造業(yè)、對(duì)外貿(mào)易等都穩(wěn)居世界第一，人民生活水平不斷提高。當(dāng)前我們學(xué)校也進(jìn)入了快速發(fā)展階段，物質(zhì)條件不斷改善，軟硬件設(shè)施不斷完善，這些給我們的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，我們要只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，把握好現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，提升素養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，練就一身過硬的本領(lǐng)，我們才能承擔(dān)起歷史、國(guó)家、人民賦予我們青年的使命。
毛澤東寄語(yǔ)青年說(shuō)：青年是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上，世界是你們的，中國(guó)的前途是屬于你們的的。青年興則國(guó)家興青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。同學(xué)們，讓我們共同努力，共同奮斗，共同把我們的國(guó)家建設(shè)的越來(lái)越美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
一起向未來(lái)演講稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
未來(lái)看似很遙遠(yuǎn)，但他就是明天，或者是后天。停留在一時(shí)美好的今天，那么你就沒有未來(lái)。
昨天的時(shí)光早已離去，不要停留，做好今天。也許你的昨天無(wú)比輝煌，你會(huì)無(wú)比的癡迷于這個(gè)輝煌中，但我要告訴你，這會(huì)過去的；也許你的昨天是很糟糕的，你會(huì)懊悔，但我也要告訴你，這會(huì)過去的。昨天看似很近，但那終究是過去。也許你應(yīng)該懷念，但不能癡迷，因?yàn)槟阋龊媚愕慕裉欤?/p>
今天就在你眼前，你所做的`一切即將成為過去。你要仔細(xì)思考，去努力。為你自己，為你的將來(lái)，為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，你會(huì)很累，但你要去面對(duì)完美的明天。你要去奮斗、努力、拼搏；為光陰，為時(shí)間，為那充滿憧憬的明天。
明天是怎樣，沒有人知道。但我們可以通過努力去改變，去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無(wú)闕，詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)那充滿阻礙的理想，實(shí)現(xiàn)……
忘記明天，奮斗今天，只為明天！
一起向未來(lái)演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三一班的xxx，我的演講題目是《未來(lái)夢(mèng)想》。
還記得在我小學(xué)時(shí)，老師在上課時(shí)問大家，夢(mèng)想是什么。班上的同學(xué)們都踴躍的發(fā)言，說(shuō)出自己的夢(mèng)想是當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)警察什么的，而我那是則閉口不言，我不清楚我的夢(mèng)想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的，但為什么反而他們能夠知道自己的夢(mèng)想呢，而我卻不清楚。當(dāng)時(shí)回家之后問了我的爸爸，當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一句讓我影響深刻的話，你現(xiàn)在還沒有沒關(guān)系，夢(mèng)想不是掛在嘴上說(shuō)的，而是在你確定之后，以之為目標(biāo)去奮斗，去努力。哪怕是前路艱辛，失敗了也并可怕，可怕的'是你失敗之后不敢站起來(lái)繼續(xù)往前走了，而是趴在那里還覺得挺舒服。
我開始思考我的夢(mèng)想是什么，慢慢的我想到了考試，高考，大學(xué)。我覺得我既然還沒有想到夢(mèng)想是什么，那我先暫定為一個(gè)好的大學(xué)，在里面我能遇到很多優(yōu)秀的人，我想和優(yōu)秀的人在一起我也一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。就算我后面想到了，那我在朝著那個(gè)方向努力也是完全來(lái)得及的。在哪之后我開始更加努力的學(xué)習(xí)，從排名中間到了排名前幾，我不在是為了應(yīng)付父母和老師而學(xué)習(xí)我開始真正的為自己學(xué)習(xí)，我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己，是為了我的夢(mèng)想。小時(shí)候大家都在清華和北大之間猶豫，懵懂的一顆心里也是非常猶豫，想去清華呢，北大也還可以。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的大家長(zhǎng)大懂事了，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進(jìn)去的，但事在人為，不努力一把你都不知道自己的底線在哪里，而且像現(xiàn)在大家只需要全力以赴的沖，沒有任何的后顧之憂，我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親，我們現(xiàn)在還沒有太大生活壓力和負(fù)擔(dān)。只需要做好一件事情，那就是學(xué)習(xí)。
我希望我能夠進(jìn)清，北二者之一的一所大學(xué)，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上關(guān)于這兩所大學(xué)的傳說(shuō)真的很多。我很想接觸一下他們，我想知道在哪里生活，學(xué)習(xí)是什么樣的日子。是否是每個(gè)人都很優(yōu)秀，我想應(yīng)該是的，全國(guó)的人才都匯聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到哪里認(rèn)識(shí)更多的優(yōu)秀的人，見識(shí)更多新奇的事，開闊自己的眼界和見識(shí)。我希望我的未來(lái)不僅僅是在哪個(gè)城市的一畝三分地，而是能夠在地球上肆意遨游。
我的演講完畢，謝謝大家！
一起向未來(lái)演講稿 13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家能在這樣一個(gè)忙碌的時(shí)候，還能暫時(shí)緩下腳步來(lái)聽我的演講。我這次的演講，是針對(duì)許多還沒有找到自己前進(jìn)路線的同學(xué)們，希望你們能盡快的找到自己的方向。我的演講主題是“學(xué)習(xí)，打拼未來(lái)！”
同學(xué)們，我們都知道，知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最為寶貴的財(cái)富！如果沒有知識(shí)我們的未來(lái)，我們的今后，該靠什么在社會(huì)中立足呢？更別說(shuō)，來(lái)到這所學(xué)校的我們，基本上都懷抱著同一個(gè)夢(mèng)想——考上我們理想中的大學(xué)！
同學(xué)們，在選擇這個(gè)理想的時(shí)候，當(dāng)我們踏足這所學(xué)校的時(shí)候，就應(yīng)該知道，所謂的考上大學(xué)并不是一個(gè)輕松簡(jiǎn)單的旅途。在這場(chǎng)名為高考的試煉中，不知有多少同學(xué)因?yàn)橐庵静粓?jiān)定倒下。反之，也有不知多少同學(xué)因?yàn)樽约旱呐?jiān)持，在最后見到了勝利的曙光！
這條道路的艱難，相信很多高年級(jí)的同學(xué)都感覺到了，也因?yàn)檫@樣的艱難，許多的同學(xué)都后悔自己在過去沒有多花一點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上！是的，其中也包括我！在過去的時(shí)候，我總是在想著如何度過一個(gè)有趣的高中生活，想著多去參加課外的活動(dòng)！但是，也正是這樣，我的學(xué)習(xí)時(shí)間變得很少很少，甚至在之后自己都變得無(wú)心學(xué)習(xí)起來(lái)！這同樣也是我最苦惱的`一件事。
好在，我在老師的提醒下，及時(shí)的看清了自己的前方，我知道，自己要走的并不是這樣消極的未來(lái)！我的未來(lái)，因該在歡快青春的大學(xué)校園中，我想走到遠(yuǎn)方，我想在大學(xué)中學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友！總是聽著哥哥姐姐們講述他們精彩的大學(xué)，我也想去我未來(lái)的大學(xué)看看！但是要是我們無(wú)心學(xué)習(xí)，那事情就不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，我們也永遠(yuǎn)到不了大學(xué)的門檻！更別說(shuō)自己理想中的大學(xué)了！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是高中的學(xué)生，這里是高中的校園！我們來(lái)到這里，只有一個(gè)目的！那就是學(xué)習(xí)！努力！奮斗！然后再通過這些，考上我們理想的大學(xué)！若不是為了如此，我們又何必如此的辛苦？
我希望大家都能明白，人生只有一次，青春只有一次！我們既然來(lái)到了這里，難道要讓過去這些年的日子都白白浪費(fèi)嗎？只要我們努力，一切就還有機(jī)會(huì)！只要我們奮斗，未來(lái)，就不再是夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！希望大家都能找到自己的方向，努力拼搏！
一起向未來(lái)演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以，人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)過磨礪，才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？
人總是要經(jīng)過磨礪的，在磨礪之后，人就會(huì)變的成熟、完美，向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定，越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的。冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關(guān)注她，教練不看好她，但她堅(jiān)信，只要她付出汗水，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的.！就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒錯(cuò)，如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄，那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合，面對(duì)風(fēng)吹雨打，面對(duì)別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅(jiān)信自己是一朵百合花，最后，它終于開花了！面對(duì)命運(yùn)，我們難道不如一朵花嗎？
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟，那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn)，努力開創(chuàng)我們的未來(lái)吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
一起向未來(lái)演講稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
珍惜現(xiàn)在的一分一秒，別讓美麗的風(fēng)景從眼前掠過，在我們出生的那天，上帝就贈(zèng)予我們第一份厚禮——時(shí)間，我們每個(gè)人都在時(shí)光銀行里儲(chǔ)存了一的本金，有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到很多利息；而有的人只會(huì)一味地云花費(fèi)它，不會(huì)儲(chǔ)存它。
光陰好比河中流水，只能流去，不流回，聰明的人，今天做明天的事，愚蠢的人，今天做昨天的事，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，逝去的時(shí)光，就再也追不回來(lái)，所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在，珍惜這美好的生活。
同時(shí)，對(duì)未來(lái)，我也充滿著許多美好的憧憬與希望，一路走來(lái)，我已了解到成長(zhǎng)的路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順，其中充滿了無(wú)數(shù)的歡笑，無(wú)數(shù)的淚水，未來(lái)的道路還很迷茫，但我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有信心，因?yàn)槲覀冎�，今天的我們，將肩�?fù)起更多嶄新的期盼！
美好的未來(lái)需要辛勤的汗水和不懈的`努力去灌溉，假如歲月調(diào)零了美麗的花朵，請(qǐng)不要沉淪，因?yàn)榍啻哼�在；假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，因?yàn)槲磥?lái)還在前方，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而否定了自己，而失去了去生活的向往與渴望，只要你用心觀察，生活中的風(fēng)景無(wú)處不在，足以讓你流連忘返，陶醉其中。
所以，對(duì)于未來(lái)，我們只能不斷努力，不斷向上，也許還有更多美好的事物在等著我們，人生漫漫，成長(zhǎng)的旅途注定不可能一帆風(fēng)順，跋涉的路上一定會(huì)有風(fēng)雨泥濘，坎坷磨難，然而只要我們對(duì)目標(biāo)矢志不渝，永遠(yuǎn)保持自信和樂觀的心態(tài)，美好的未來(lái)就不會(huì)太遠(yuǎn)。
青春的我們，充滿著旺盛的活力。洋溢著蓬勃的朝氣，讓我們把握好每一分鐘，珍惜現(xiàn)在：讓心跟著希望跳動(dòng)，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿，一路乘風(fēng)破浪，駛向未來(lái)的彼岸。
珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，試看明天，我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷！
一起向未來(lái)演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高一二班的劉xx，在上周末，北京冬奧會(huì)閉幕式成功落幕，在這16天里，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，呈現(xiàn)了十分精彩的比賽。中國(guó)奧運(yùn)健兒更是通過自己不懈的努力拿到了15枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)下歷史最好記錄。而我作為一名冰球運(yùn)動(dòng)員，觀看冬奧會(huì)更有一種歸屬感。我最關(guān)注的當(dāng)然是在冬奧會(huì)上唯一的集體球類項(xiàng)目——冰球上，中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)也完全超出預(yù)期。中國(guó)女冰在小組賽上連續(xù)戰(zhàn)勝丹麥隊(duì)、日本隊(duì)，僅以微弱劣勢(shì)未能晉級(jí)八強(qiáng);中國(guó)男冰在與上屆冬奧會(huì)亞軍德國(guó)隊(duì)的比賽中，打進(jìn)了中國(guó)男子冰球冬奧歷史上的第一粒進(jìn)球，最后以一分之差2比3輸?shù)舯荣悺ｋm然中國(guó)男冰在本屆冬奧會(huì)的4場(chǎng)比賽全部敗北，但其頑強(qiáng)的精神以及拼搏到底的決心得到了國(guó)人的認(rèn)可。冰球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，個(gè)人技術(shù)雖然重要，但團(tuán)隊(duì)配合更為重要。每個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)的勝利團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，貢獻(xiàn)自己一份力。
在平日學(xué)校生活中也處處離不開團(tuán)隊(duì)配合。在運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽中每班同學(xué)心擰成一條線，齊心協(xié)力，聽從指令員的口號(hào)。這就是團(tuán)結(jié)的力量，展現(xiàn)著每一個(gè)班集體的班級(jí)凝聚力，每位同學(xué)都是必不可少的`存在。在學(xué)校生活中除了有運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，還有日常的課間操體育鍛煉也是一次次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，整齊的動(dòng)作、班級(jí)完整度、積極向上的風(fēng)貌無(wú)一不體現(xiàn)著良好的班級(jí)凝聚力，不僅如此它還能幫助增強(qiáng)我們的體魄擴(kuò)充學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，全面鍛煉學(xué)生各個(gè)身體部位，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體不適，保護(hù)視力，豐富課余文化生活，提升學(xué)習(xí)效率，為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到重要作用。也是增進(jìn)師生情感，形成良好的校風(fēng)的必要途徑之一，具有特殊的教育意義。
在球隊(duì)中我是隊(duì)員，聽從教練的戰(zhàn)術(shù)任勞任怨，在學(xué)校我是班級(jí)其中的一份子，新的學(xué)期讓我們一起向奧運(yùn)精神和奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，不輕易放棄，不輕易言敗，生命的意義就在一次又一次的拼盡全力而不甘屈服，讓我們?cè)谇啻耗耆A熱血拼搏!一起向未來(lái)!
一起向未來(lái)演講稿 17
尊敬的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，每天向上》。
我們大家都即將學(xué)校畢業(yè)，不久就要跨入中學(xué)的大門，很多家長(zhǎng)都想讓孩子上好的學(xué)校，將來(lái)有一個(gè)好前途。但是，假如我們不仔細(xì)學(xué)習(xí)，再好的中學(xué)也不能保證什么，將來(lái)也不會(huì)有什么作為。俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！本褪侵v了這個(gè)道理。
那么該怎么刻苦學(xué)習(xí)呢?古人匡衡就是這方面的典范。他小時(shí)候家里很窮，所以白天要干活，養(yǎng)家糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書。由于窮，他買不起蠟燭，所以天一黑，就無(wú)法看書了�？锖夂芙辜薄�
但他有一個(gè)鄰居很富有，一到晚上就點(diǎn)起全部蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庀朐谒易x書，便對(duì)他說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后便生氣地回家了。
匡衡回到家中，靜靜地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來(lái)。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，慢慢地讀了很多書。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期出名的學(xué)者。
其實(shí)刻苦學(xué)習(xí)的`人不僅有匡衡，還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦，囊螢映雪的孫康和車胤等等。
你看，古今中外有多少人由于刻苦學(xué)習(xí)而走上勝利之路。假如我們也想像匡衡那樣功成名就，就必需要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。從今日起，不，就是此刻，身為同學(xué)的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向?qū)?lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向勝利的巔峰攀登!
我的演講結(jié)束了，感謝大家。
一起向未來(lái)演講稿 18
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機(jī)；夢(mèng)想的崛起、探索的力量，奮斗的重要，夢(mèng)想已啟航，創(chuàng)造在手中，努力向未來(lái)。做每一件事情，都貴在堅(jiān)守，傾心付出。
電影明星成龍大哥分享了他的勛章故事，從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片，雖然拍出了無(wú)數(shù)經(jīng)典的電影，讓人們經(jīng)久難忘，獲得了大家的喜愛；卻很少有人知道，他拍電影付出了多少無(wú)比的艱辛，無(wú)論在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，都全身心投入，傷痕累累，幾十年如一日，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，把最 好的電影奉獻(xiàn)給觀眾，無(wú)愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的`重要。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，更讓我們見證了奮斗的力量，堅(jiān)持夢(mèng)想，畢生精力獻(xiàn)給了科學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，用科學(xué)的力量為人類做貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)受人愛戴，鼓舞后來(lái)者。
“未來(lái)的美好”，“夢(mèng)想的崛起”，改革開放四十年了，或許對(duì)我們這些00的少年，感觸不深，可從外公外婆口中，我知道了許多：在農(nóng)村，肩挑手提很常見，牛耕人拉處處有，破舊房舍無(wú)暇顧及。是改革開放的大門敞開，讓人們有了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，看到了未來(lái)的曙光，更是有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力，只要樹立目標(biāo)，堅(jiān)定不移，一定回實(shí)現(xiàn)。放眼世界，現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)比讓人自豪，四十年的夢(mèng)想堅(jiān)持，讓我們走向了幸福的生活。
本期“開學(xué)第一課”的嘉賓，有哪一位沒有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想呢？青年興，國(guó)家興；青年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)。作為新時(shí)代的我們，就要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
謝謝大家！
一起向未來(lái)演講稿 19
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們：
大家好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來(lái)金燦燦的秋天，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了新老師和新同學(xué)，我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱鬧的歡迎和最真誠(chéng)的問候，祝福你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水制造了一個(gè)又一個(gè)令驕人的成果。在此，我向悄悄無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔，日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示真誠(chéng)的感謝，向刻苦向上、奮勉自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝福，祝福你們歡樂成長(zhǎng)、早日成人、盡快成才。
尊敬的各位老師，新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱忱投入到各項(xiàng)工作中去，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位同學(xué)，在生活中做同學(xué)的知心人，在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師，做一名有抱負(fù)、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、興奮的精神面貌、淵博的'學(xué)問做同學(xué)的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響同學(xué)，教育同學(xué)。
就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
友愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，讓我們鼓起抱負(fù)的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)決不移，啟錨遠(yuǎn)航!
感謝大家!
一起向未來(lái)演講稿 20
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，伴隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的腳步，我們上智學(xué)子重新回到校園，開啟新學(xué)期的征程。大家將要迎來(lái)的是一學(xué)年中的下半學(xué)期，這意味著向更高一年級(jí)的奮發(fā)，這意味著向新目標(biāo)的挑戰(zhàn)，這意味著我們?yōu)槲磥?lái)的拼搏。
作為一個(gè)初三的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。六月份的中考，將會(huì)是我們?nèi)松飞系牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我們將會(huì)各自分散，為自己的未來(lái)赴前程。老師同學(xué)們都高度緊張著神經(jīng)。有時(shí)，教室里是那么安靜，只能聽見心跳的聲音，仿佛是暴雨前的悶悶雷聲，仿佛是開戰(zhàn)前的隆隆鼓聲，仿佛是原野上腰鼓響起前空氣中洋溢的未知與興奮。
我們不知前方有什么。未來(lái)對(duì)我們而言像一張空白的樂譜，而我們則將用自己的努力與拼搏譜寫一個(gè)個(gè)音符。它會(huì)有小號(hào)的嘹亮，也會(huì)有大提琴的低沉；它既有鋼琴的'細(xì)膩訴說(shuō)，也會(huì)有鼓組的大氣恢弘。而這一切就在我們的心跳中：咚咚，咚咚。
我們是學(xué)生，是正值青春年華的少年們。我們現(xiàn)在最不缺的就是未知與機(jī)遇。“不要在年輕時(shí)做你在七十歲也能做的事情”，在人生的寶貴年華，我們將用拼搏的主旋律，為我們奏響一曲向未來(lái)的盛大奔赴。
同學(xué)們，也許你半夜轉(zhuǎn)鐘還在為作業(yè)苦惱，也許你起早貪黑早已神情麻木，也許你面對(duì)成績(jī)無(wú)數(shù)次感到迷茫，也許你終日碌碌卻找不到努力的意義。不要悲傷，不要泄氣，看看站在這里的一千多人，大家都一樣在路上。我們都曾有過迷茫，都曾在前進(jìn)的路上被大霧迷了眼；這時(shí)，需要你從每天的兩點(diǎn)一線中跳出來(lái)，審視自己學(xué)習(xí)的意義，問自己是在“用手學(xué)習(xí)”，還是在“用腦學(xué)習(xí)”。當(dāng)你用“超我”去看待自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷霧原來(lái)并不可怕，出口就在不遠(yuǎn)處。
“為中華之崛起而讀書”，這句話大家早已刻印在腦海，但許多人都知道，這也許并不是自己最真實(shí)的想法。在父母的催促、作業(yè)的壓力下，咱們?cè)S多同學(xué)都忘卻了自己學(xué)習(xí)的目的。記得曾經(jīng)看到這樣一句話：“學(xué)習(xí)，是為了擁有選擇生活的權(quán)利，而不是被迫被生活選擇�！边@句話是我的信念，也希望能夠給大家一些啟發(fā)。尋找學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”，你才能不被看似如山重的壓力擊倒，才能真正在其中尋找到快樂。
因此，我們拼搏，是為了我們自己。我們?yōu)樽约浩床鲆粋�(gè)更好的未來(lái)，拼搏出一個(gè)更好的自己。當(dāng)我們變得更優(yōu)秀，就能吸引到更優(yōu)秀的人，能夠融入到更優(yōu)秀的圈子。從大家不久后就會(huì)面臨的中考，再到之后的高考，還有再之后無(wú)數(shù)的人生轉(zhuǎn)折，我們是自己未來(lái)的譜曲人，而拼搏將賦予這串青澀的旋律以蓄勢(shì)待發(fā)的噴薄與跌宕起伏的精彩。
“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去�！痹谶@個(gè)春天，我們將一起奔赴，一起為青春譜寫最神采飛揚(yáng)的旋律，一起拼搏向未來(lái)！謝謝大家！
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