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愛我校園演講稿

時(shí)間:2023-04-20 14:06:40 演講稿 我要投稿

關(guān)于愛我校園演講稿模板集錦九篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的愛我校園演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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愛我校園演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自6.4班的參賽選手( ),我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》

  清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。樓房拔地而起,梧桐成蔭,鮮花簇?fù)恚赜吐芬粔m不染,一塊塊水泥地板悄然而至,告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房,我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。

  我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,暑假后上了三輛校車,為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大,為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上,老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā),讓我們座好;餐廳里,老師微笑著為我們盛飯,讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果。看:市級規(guī)范化學(xué)校,信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程,那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校,朗朗的讀書聲,流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空,橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌,相信,明天市級語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。

  我驕傲,我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生,我幸運(yùn),我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,我要贊美我們辛勤耕耘的老師。

  “校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵(lì)著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

  有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事。

  記得有一次,我們學(xué)校有一個(gè)低年級的小妹妹不小心掉到了廁所,周老師得知后,毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上,小妹妹回家后,家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后,第二天給老師寫了封感謝的信,來表達(dá)對我們老師的.深深感激。去年冬天一個(gè)小同學(xué),因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工,有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題,王老師得知后,就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯,當(dāng)繁星滿天,小同學(xué)的父母來接孩子時(shí),看到自己的孩子幸福的睡著了,嘴角還顯示著笑意,家長哭了,這是我們家長感動的淚水,感激的淚水,更是欣慰的淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋(gè)充滿愛的家園里成長。這樣的事情真的是舉不勝舉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!

  老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師關(guān)懷的愛;同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)加批評甚至還拿小棍子打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎(jiǎng),最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛。

  老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

  在我黑暗的人生道路上,是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 在我迷茫的人生道路上,是老師您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老師您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。

  同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天,讓學(xué)校為我們而自豪吧!

  

愛我校園演講稿 篇2

  誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看,樓梯間、過道上、操場里,有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑櫻同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?校園屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我。有兩個(gè)外國人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車青年人剛好路過,將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個(gè)外國人卻很“特別”,其中一個(gè)撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺臉上很熱。作為學(xué)生的我們該怎樣做,我想這并不需要我多說了。

  我們該不該隨意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的`校園環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手?我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境?該不該主動地?fù)炱鸬厣系拿恳黄、每一個(gè)食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動來愛護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動起來吧!讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境,為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

  我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè)。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個(gè)同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

愛我校園演講稿 篇3

  我們的校園是一個(gè)和諧的家,她像一位慈祥的‘媽媽’。擁抱著我們,關(guān)懷著我們,呵護(hù)著我們。在她的懷抱里,我們無憂無慮的成長,在她的懷抱里,我們能在知識的海洋里游泳,能在知識的藍(lán)天上翱翔?墒,與此同時(shí),有些同學(xué)還亂丟垃圾,亂涂亂畫,這樣對我們的‘媽媽’來說是多么的痛呀!

  讓我們從自身做起吧!愛我校園,保護(hù)‘媽媽’,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會使你受益一生。

  例如有些同學(xué)就不懂愛護(hù)這個(gè)和諧的家。有一次,我和同學(xué)在樓下玩,突然看見倆個(gè)小朋友把手里的廢紙隨手扔到了地上,我跑過去叫他們把廢紙撿起來,可他們不但沒撿,還仗著自己在家中嬌生慣養(yǎng)的份上還罵我,我很生氣地對他們說:“不管你在家中是多么的寶貝,為了我們這個(gè)和諧的家,你都得把廢紙撿起來”。他們理也不理我轉(zhuǎn)身就走,我很生氣的把他們拽回來,硬讓他們撿,沒辦法他們只好撿起來扔到垃圾箱了。這時(shí)我才笑了。

  還有一次,我和同學(xué)吵架,我很生氣的.走開了。在回班的路上,我看見倆個(gè)小孩吵架。這時(shí)過來一個(gè)小姑娘來勸解。我看了一眼那個(gè)小姑娘最多六~七歲,我想一個(gè)六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明,而我這么大了還和最要好的朋友吵架……于是我趕快回班主動向她道歉,我倆又和好如初了。

  做一個(gè)文明的人是社會的起步,為了我們和諧的家,讓我們一起努力奮斗吧!校園的一草一花,即將開放,潔白的墻壁,芬芳的花朵,美麗的校園。即將呈現(xiàn)在我們眼前,為了新的一天,為了新的校園,為了新的夢想,讓我們一起努力奮斗吧!

  為了嶄新的校園,給社會一個(gè)好答案,我們能做什么呢?我們只能奮斗,奮斗,再奮斗!

愛我校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自大專20xx班的參賽選手***!非常高興來到這里為大家演講!

  熟悉我的人也許都知道,我是一個(gè)年齡比較大的學(xué)生,我上過高中,也當(dāng)過兵,并且還打過工。在今年我又來到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來!畢竟我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個(gè)很好讀書的地方!

  也許大家有不同的理解,認(rèn)為自己來到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!

  記得剛來到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí),真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習(xí)這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經(jīng)歷吧!認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí),大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!

  我們要走向社會,我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!可是當(dāng)我們侃侃而談的時(shí)候我們有沒有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開創(chuàng)我們的未來,我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個(gè),更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來自農(nóng)村,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆]有錢而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會的歷練了!

  也許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍(lán)天!可是一旦當(dāng)我們走向社會時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來說了一句實(shí)話:等到外面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的`主要原因!因?yàn)槲覀円脒^上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實(shí)學(xué)!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)光!

  也許大家聽了這么多,認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們?nèi)绻梢园残南聛砗煤米x書,那就是對老師對學(xué)校最好的回報(bào),這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學(xué)生好好讀書,我們的學(xué)校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業(yè),但我們可以做祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設(shè)中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實(shí)踐!

  愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責(zé)任!

  謝謝!

愛我校園演講稿 篇5

  都說學(xué)校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。

  我愛我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,成才。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的'中堅(jiān)力量。每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著,正是這種“勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新”的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

愛我校園演講稿 篇6

  每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時(shí),我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。

  鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時(shí)期的浙江大學(xué)農(nóng)經(jīng)系,50多年后事業(yè)成功的他回報(bào)母校,捐贈100萬美元建造了學(xué)院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而,在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之余,我也有些疑惑。是什么力量令母校的兒女對她如此魂?duì)繅艨M,無限摯愛?

  坦率地說,剛來學(xué)院的那段日子,我對她的感情十分復(fù)雜。有喜悅,有憧憬,但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng),令人充滿了喜悅和憧憬;但是對于新建不久的她,我又覺得有些陌生,不免有些不是滋味。

  我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什么,今后要成為什么樣的人?"

  我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人,依稀中我仿佛看見了“求是"校訓(xùn)飄揚(yáng)的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案,蘇步青如是說:“這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實(shí),我為自己能在浙江大學(xué)工作過而感到光榮。"

  我向年輕一代的浙大人詢問:商戰(zhàn)明,1995屆校友。我在網(wǎng)上注意到他的名字,不是因?yàn)樗钦愦?897網(wǎng)站的創(chuàng)始人,而是感動于他的人生夢想。他說“我不是什么勇士,但我會認(rèn)真選擇自己的路。我必須非常努力地工作,賺很多錢,然后給母校捐款,越多越好,我夢想著有一天,在自己兩鬢斑白的時(shí)候,能回到母校,走進(jìn)自己捐資興建的‘1897’紀(jì)念館,輕聲吟唱著‘大不自多,海納江河’,然后熱淚盈眶。"

  “求是"代表了一種文化,一種思想,一種力量,一種信仰,一種偉大的精神,她屬于所有有志之人。求是精魂,這是浙大人最寶貴的財(cái)富,也是我們不竭的精神源泉。于是,我不再彷徨,也不再疑惑。

  為了我們的精神家園,為了我們一生的夢想和約定,為了理工學(xué)院的美好明天,我的答案清晰而堅(jiān)定:“愛我校園,共鑄求是之魂,為母校騰飛獻(xiàn)身,無悔求是青春。"

  如果/向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天/那么,生長吧/不知不覺/你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你/才綠滿天涯……

  年輕與夢想齊飛

  第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?

  于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R,認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……

  是的`,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

  一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"

  年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

愛我校園演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來至五五中隊(duì)的參賽選手董雨飛。今天,站在這個(gè)神圣的演講臺上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵(lì)我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。

  清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽,學(xué)校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。

  我驕傲,我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生,我幸運(yùn),我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,贊美我們辛勤耕耘的老師。

  “校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵(lì)著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

  有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個(gè)學(xué)生。這個(gè)學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時(shí),這個(gè)學(xué)生正在承受著病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實(shí)的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因?yàn)橥鈧腥緦?dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對于一個(gè)正處于花季的少年來說,這將是一個(gè)致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因?yàn)榧依餂]錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的.錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因?yàn)橛辛隋X,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,全校的學(xué)生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,這可是同學(xué)們一個(gè)星期的生活費(fèi)呀?有的同學(xué)說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多么樸實(shí)的話語,多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又自豪。我被老師和同學(xué)的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴(yán)寒連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里,有了全校師生們的捐款,祖守文同學(xué)終于又重返了校園。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!

  老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。

  同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛;同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎(jiǎng),最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學(xué)錯(cuò)學(xué),最先悲痛難過的還是老師,這是對同學(xué)惋惜的愛……

  老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

  老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個(gè)有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

  伴隨著新學(xué)校的建成,在在座老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)。同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

愛我校園演講稿 篇8

  在今年我又來到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來!畢竟我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個(gè)很好讀書的地方! 也許大家有不同的理解,認(rèn)為自己來到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!記得剛來到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí),真的 有一種很痛心的感覺,我們晚自習(xí)這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經(jīng)歷吧!認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí),大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!

  可是當(dāng)我們侃侃而談的.時(shí)候我們有沒有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開創(chuàng)我們的未來,我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個(gè),更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來自農(nóng)村,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆]有錢而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會的歷練了!也許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!

  可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍(lán)天!可是一旦當(dāng)我們走向社會時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來說了一句實(shí)話:等到外面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因!因?yàn)槲覀円脒^上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實(shí)學(xué)!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)光!也許大家聽了這么多,認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們?nèi)绻梢园残南聛砗煤米x書,那就是對老師對學(xué)校最好的回報(bào),這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學(xué)生好好讀書,我們的學(xué)校何愁不興盛!

  只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業(yè),但我們可以做祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設(shè)中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實(shí)踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責(zé)任!

愛我校園演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自初二(4)班的伏丹,我今天演講的題目是《我愛新陽》。

  兩年前,我踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級的光榮。感謝你——新陽中學(xué)。

  晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的.朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有贈人玫瑰,手有余香的慷慨,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌頌我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛新陽。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱與共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

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