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主持人演講稿

時(shí)間:2023-04-20 09:38:04 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】主持人演講稿集合五篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的主持人演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】主持人演講稿集合五篇

主持人演講稿 篇1

  競(jìng)選校廣播員的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘,先自我介紹一下,我姓,名,來(lái)自于年紀(jì)班,

  愛(ài)好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)。 我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)。

  第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,從上小學(xué)開(kāi)始,老師認(rèn)為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文,后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動(dòng),并取得了理想的成績(jī)。

  第二,我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到初中一直是班干部,老師交待的事情事無(wú)巨細(xì),都盡力做到最好,老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

  第三,我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì),能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的.事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)! 如果,我能進(jìn)入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長(zhǎng)的一切安排,配合站長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去,做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。

  真誠(chéng)的希望在座的各位老師,學(xué)長(zhǎng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機(jī)會(huì),謝謝!

主持人演講稿 篇2

  開(kāi)始語(yǔ)

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家晚上好

  女:白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期學(xué)習(xí)生活已接近尾聲、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作也即將畫下句點(diǎn)。

  男:回首過(guò)往,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一起描繪燦爛,一起成就輝煌。那些感動(dòng)的瞬間時(shí)刻銘記在我們的心間。

  女:今晚讓我們?cè)僖淮沃販,再一次回味,讓青春的華麗樂(lè)章在今夜唱響,讓一幕絢爛的生命從今晚怒放。

  現(xiàn)在我宣布學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總結(jié)表彰及文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:今天蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:XX歡迎您XX歡迎您讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

  女:第一項(xiàng):全體起立奏唱國(guó)歌。

  男:第二項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

  女:第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席牛慶翔同學(xué)做本學(xué)期的工作總結(jié),大家歡迎。

  男:第四項(xiàng):有請(qǐng)宣讀獲得優(yōu)秀社團(tuán)及優(yōu)秀個(gè)人的名單。

  女:第五項(xiàng):有請(qǐng)以上協(xié)會(huì)及個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)學(xué)生表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  男:第六項(xiàng):有請(qǐng)獲得優(yōu)秀個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的計(jì)治國(guó)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言謝謝計(jì)治國(guó)同學(xué)的精彩發(fā)言,在我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)里面還有很多像計(jì)治國(guó)同學(xué)一樣一心服務(wù)同學(xué),熱心學(xué)生工作的人。你們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的寶貴財(cái)富,我提議我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅耐瑢W(xué)們表示感謝。

  女、沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;

  男、沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。

  女:今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯。

  男:讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造寧司的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;

  女:讓我們團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的寧司精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

  串詞:

  男:我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久形式多樣生動(dòng)活潑瑰麗多姿是中華民族的文化瑰寶請(qǐng)欣賞由阿力瑪為大家?guī)?lái)的.民族舞《》

  女:在希臘有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),它是個(gè)浪漫的匯集地,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)地,現(xiàn)在的我們雖無(wú)緣到達(dá),但在社會(huì)實(shí)踐小組白文雙【愛(ài)情!康母杪曋形覀円粯涌梢灶I(lǐng)略其風(fēng)采。請(qǐng)欣賞。

  男:大氣磅礴,柔美靈動(dòng)是大家對(duì)書法的印象。下面由書法協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)不一樣的書法才藝展示。請(qǐng)欣賞。

  女:每個(gè)人都是天使,都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛過(guò)絕望;每個(gè)夢(mèng)想都能成真,只要懷揣希望,成功的彼岸就在前方

  請(qǐng)欣賞由廣播站丁寶榮帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

  男:中華燦爛的文化使世界矚目,而相聲又是民俗文化的精髓,他以其通俗易懂,詼諧幽默見(jiàn)長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞由二系學(xué)生會(huì)為大家?guī)?lái)的相聲《》

  女:暗夜的蒼穹下,堅(jiān)定的信仰者們懷揣夢(mèng)想在星光的照耀下以往如前,青春需要堅(jiān)持夢(mèng)想需要付出、下面請(qǐng)欣賞由青年馬克思主義培養(yǎng)者協(xié)會(huì)文卉帶來(lái)的《星光》

  男:飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無(wú)窮的活力,純潔的心靈充滿著蓬勃的生氣,因?yàn)橛袗?ài),我們走在一起,因?yàn)橛行,我們互幫互助下面?qǐng)欣賞由愛(ài)心社帶來(lái)的《手勢(shì)操》

  女:青春需要張揚(yáng),個(gè)性需要展現(xiàn)。吉他是年輕人抒發(fā)情感的首眩下面吉他協(xié)會(huì)的王鉑勝將為大家?guī)?lái)精彩表演【】

  男:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái),在這里我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們停留,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!請(qǐng)欣賞由文藝隊(duì)張娟帶來(lái)的青春【舞蹈串燒】

  女:有一個(gè)名字是我們共同的尊嚴(yán),有一個(gè)聲音是我們力量的源泉。請(qǐng)欣賞由廣播站的王彬、朱美玉和菁菁讀書社的邢麗娜同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》

  (放歌《相親相愛(ài)的一家人》)

  結(jié)束語(yǔ)

主持人演講稿 篇3

  升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班

  第一項(xiàng), 出旗

  第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

  第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是<<愛(ài)拼才會(huì)贏>>

  在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。或許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?

  有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏。或許,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)嗎?

  青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!

  居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?

  是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所

  有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!

  “青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

  從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!

  讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!

  升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班

  第一項(xiàng), 出旗

  第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

  第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》

  有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?

  能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!

  看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

  不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

  不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

  景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)!,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)!、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。

  20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。

  同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

  如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的.背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)

  第一項(xiàng), 出旗

  第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

  第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》

  人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。

  對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳!笨菸淮眭r花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。

  既然讀書考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。

  這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌,?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。

  謝謝大家

  第一項(xiàng), 出旗

  第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

  第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。

  緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們?cè)谇鞍雮(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興,也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò),甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。

  愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。” 美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō):“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為,與成功無(wú)緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會(huì)終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)!

  有這么一個(gè)故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō):他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷影压ぷ鹘唤o這樣的人做能不讓人放心嗎?

  是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;

主持人演講稿 篇4

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先,我代表學(xué)校師生員工向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會(huì),你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的工作才開(kāi)展得紅紅火火。今天,雖然室外天氣很冷,但我們的心里卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)的一片真誠(chéng)火熱之心,給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)!

  今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在安全、教學(xué)及后勤方面的`工作,以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),參與管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

  這次家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:

  一、各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話

  二、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

  三、學(xué)校寄宿生家長(zhǎng)(包括在學(xué)校吃一頓飯的學(xué)生家長(zhǎng))交流學(xué)生食宿問(wèn)題。 下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),

  首先有請(qǐng)楊善榮校長(zhǎng)講話,大家歡迎。

  校長(zhǎng)的講話實(shí)實(shí)在在的講出了我的心聲。

  接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任洪佐芝發(fā)言。

  下面有請(qǐng)邦別村甘一舉主任講話,大家歡迎。

  感謝甘主任的精彩講話。接下來(lái)有請(qǐng)邦別村副主任董寶燦講話。

  下面有請(qǐng)邦別村副支書馮錦娣發(fā)言。

  最后有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!

  接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。

主持人演講稿 篇5

  一.主持人開(kāi)場(chǎng)

  男:尊敬的董總以及高度國(guó)際武漢公司的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  女:親愛(ài)的高度家人們!

  合:大家下午好!

  男:人常說(shuō)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,高度國(guó)際武漢公司的春天 確實(shí)來(lái)的晚了一些,但如火如荼的勢(shì)頭,卻如同這越來(lái)越溫暖的天氣一般, 節(jié)節(jié)攀升!

  女:昨日的耕耘已化作今天的希望,今天的汗水禱就了明天的`輝煌。不知不覺(jué) 間,20xx年4月份已離我們漸漸遠(yuǎn)去,在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好季節(jié),我們 歡聚一堂召開(kāi)高度國(guó)際武漢公司20xx年度4月份總結(jié)大會(huì)。

  男:今天,讓我們暫時(shí)忘卻那打電話路上的苦口婆心;今天讓我們暫時(shí)忘卻簽 單過(guò)程中的奔波勞累;今天,讓我們暫時(shí)忘卻設(shè)計(jì)創(chuàng)作的交心竭力;今天, 讓我們暫時(shí)忘卻不平凡意義背后的責(zé)任與承擔(dān)!

  女:今天,讓我們共同相聚于此,歡聚于此,共同慶賀,共同祝福,共同勉勵(lì)! 男:同創(chuàng)造,共分享,齊飛揚(yáng),高度夢(mèng),你我的夢(mèng)。大家好,我是高度國(guó)際武 漢公司××部××!

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