關(guān)于競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿模板匯總五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，來自高一（1）班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任副班長(zhǎng)，現(xiàn)為學(xué)生會(huì)體育部代理部長(zhǎng)。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng)，我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因：其一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍涠俏矣幸活w不打折扣的責(zé)任心，其三是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情。有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對(duì)不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評(píng)，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí)，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動(dòng)，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，通過老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導(dǎo)，工作自然出成績(jī)。在我擔(dān)任副班長(zhǎng)期間，高一（1）班的衛(wèi)生、紀(jì)律一直走在年級(jí)的前列，高一上學(xué)期期末量化評(píng)比中，奪得了年級(jí)第一名。當(dāng)然，榮譽(yù)屬于大家，榮譽(yù)是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾�，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的'點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對(duì)我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體，它們互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，銳意進(jìn)取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)，創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌。最后，真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我來自xx，這次我來競(jìng)選副班長(zhǎng)，通過軍訓(xùn)的接觸，大家是對(duì)我的有一個(gè)了解的，希望能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可，剛剛開始大一階段的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)大學(xué)是充滿了期待，也是對(duì)自己非常有信心的，我覺得我是能夠做好副班長(zhǎng)一職的，過去我做過班長(zhǎng)的工作，我是對(duì)自己的很有信心的，我現(xiàn)在也是希望能夠堅(jiān)持去搞好這些，在這方面我應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，作為一名大一的學(xué)生我以后一定會(huì)做好自己的分內(nèi)事情，特別希望老師和同學(xué)們能夠看好我。
之前在高中的時(shí)候有過做班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然我知道大學(xué)肯定是不同的，甚至我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)也是對(duì)自己的想象，但是我是有信心去做好副班長(zhǎng)的工作，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，同時(shí)我知道有過班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)還是不夠的，能不能做好班長(zhǎng)還是需要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中才能夠看出來，要有一顆責(zé)任心，學(xué)習(xí)上面也是應(yīng)該要保持優(yōu)秀才是，過去在高中的時(shí)候我的學(xué)習(xí)始終是考前的，不知道大學(xué)又是一番怎樣的，我一定會(huì)努力的搞好自己的學(xué)習(xí)的，我對(duì)自己很有信心，同時(shí)也是非常希望能夠得到同學(xué)們的.認(rèn)可，副班長(zhǎng)一職我是絕對(duì)能夠做好的，我知道班上有很多的優(yōu)秀的同學(xué)，在軍訓(xùn)這十幾天來的接觸當(dāng)中，就能夠看出來，也有同學(xué)在各個(gè)方面的綜合能力都是比我強(qiáng)的。
以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)提高自己，若是這次能夠競(jìng)選到副班長(zhǎng)一職，我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的工作，這是對(duì)自己能力最好的證明，能力若是不足就一定會(huì)提高，若是做不好這份工作我也一定會(huì)讓出副班長(zhǎng)一職，讓更加有能力的同學(xué)勝任，我一直以來都是希望自己能夠做為班級(jí)服務(wù)，為老師分擔(dān)一些工作，我感覺這對(duì)我是一種提高，我非常希望以后能夠做好副班長(zhǎng)一職，剛剛進(jìn)入大學(xué)我確實(shí)是比較好奇，在各個(gè)方面都應(yīng)該提起精神來，我承諾若是能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，我肯定會(huì)好好的為班級(jí)服務(wù)，認(rèn)真的去做好副班長(zhǎng)的職責(zé)，這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在還是需要進(jìn)一步搞好自己的能力，以后我一定會(huì)好好的提高自己，做一名各個(gè)方面都優(yōu)秀的大學(xué)生，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，做好帶頭作用。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的班主任，同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx，很有幸參加今天下午的班干部競(jìng)選，感謝班主任和同學(xué)們給這樣的機(jī)會(huì)給我，我想競(jìng)選今天的副班長(zhǎng)一職，正班長(zhǎng)一職我還是有些不自信，但是副班長(zhǎng)一職，我覺得自己可以勝任的，因?yàn)槲抑耙沧鲞^其他班干部的職務(wù)，所以我覺得自己在這個(gè)職位上可以競(jìng)爭(zhēng)一下。
今年我高二了，高一的時(shí)候我在班上也是班干部，但是是紀(jì)律委員，今年我想要去挑戰(zhàn)一下自己，想要當(dāng)副班長(zhǎng)，這個(gè)職位對(duì)我還是有很大的挑戰(zhàn)性的，但是我覺得自己有之前的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)，我是可以去勝任這份工作的。我競(jìng)選這個(gè)職位，也是希望自己可以為老師和同學(xué)們服務(wù)，幫老師管理班級(jí)，輔助班長(zhǎng)管理班級(jí)，為老師和同學(xué)們通過交流的一個(gè)樞紐，讓班級(jí)更加的`團(tuán)結(jié)起來。再有我跟大家已經(jīng)相處一年了，我相信你們對(duì)我多少是了解了的，之前我作為紀(jì)律委員，大家也看到我有努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，嚴(yán)格的管理班級(jí)紀(jì)律，所以我們班級(jí)的紀(jì)律很好，那么我相信在互相了解的基礎(chǔ)下在任職副班長(zhǎng)一職，我也可以去做好的。
我有了高一管理班級(jí)紀(jì)律的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)年我也可以把副班長(zhǎng)的工作都做好的，輔助我們的班長(zhǎng)把班級(jí)給管理好，為大家盡心服務(wù)，讓我們的班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)，與大家一起去建設(shè)，讓這個(gè)高二生活更加美好。高一一年我可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理紀(jì)律，讓大家在一個(gè)良好的環(huán)境下上課學(xué)習(xí)，我想在高二這學(xué)年里，我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我會(huì)更加的負(fù)責(zé)任，細(xì)心幫助大家學(xué)習(xí)，做好大家與老師之間的一個(gè)溝通橋梁。我會(huì)繼續(xù)保持自己良好的工作狀態(tài)，盡心盡力的跟班長(zhǎng)一起把我們的班級(jí)管理得更好，讓大家在這個(gè)班級(jí)里有歸屬感，把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家一樣。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)一職，我在這向大家保證，絕不會(huì)濫用職權(quán)，我對(duì)所有人都會(huì)公平公正，會(huì)真心為大家服務(wù)，并且也接受大家的監(jiān)督，大家要是對(duì)我有意見盡管提出來，我會(huì)努力去改的。
那么希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為這個(gè)班級(jí)做貢獻(xiàn)，與大家一起去把班級(jí)給建設(shè)起來，與班干部一起讓我們的班級(jí)變得更加好，為大家提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望我有這個(gè)機(jī)會(huì)，愿大家投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫池田。今天，我走上講臺(tái)，想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為大家爭(zhēng)取更多的.榮譽(yù)。
競(jìng)選小學(xué)副班長(zhǎng)演講稿
上個(gè)學(xué)期，通過努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，還被評(píng)為校級(jí)德育陽光少年和校級(jí)三好學(xué)生，我平時(shí)愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會(huì)毫無保留地教他。我會(huì)盡我最大的力量，來做好班長(zhǎng)的工作，我的競(jìng)選口號(hào)是：“團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！紅一（六）班，永爭(zhēng)第一�！�
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵(lì)我，能投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今天我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實(shí)干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做副班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，團(tuán)結(jié)的過程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的.大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為副班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
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