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關(guān)于超越自我演講稿范文匯總九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的超越自我演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
超越自我演講稿 篇1
人生是戰(zhàn)場(chǎng),你是這場(chǎng)硬仗的主角!
人生的旅途總是跌宕起伏,人生是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影里的人物,無(wú)論是主角、配角還是群眾演員,只要盡職盡責(zé),玩好把戲,挑戰(zhàn)困難,超越自己,就是懂得人生真諦的人。
看過(guò)《汪 洋中的一條船》嗎?書中的主人公鄭豐喜是一個(gè)能夠突破現(xiàn)狀、超越自我、追求美好生活的人。他一整天都不為自己感到難過(guò),因?yàn)樗耐葟澚,這對(duì)他的行為不好。相反,他用毅力和信心挑戰(zhàn)自己。雖然他也經(jīng)歷過(guò)失敗,但他滿懷信心地回首往事,以堅(jiān)忍不拔的毅力充當(dāng)了一名前鋒。他最終戰(zhàn)勝了自己和自己的雙腿,成為了超越自己的勝利者。失敗并不可恥。不勇敢站出來(lái)接受挑戰(zhàn)是可恥的,一味回避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是可恥的!邢林子,作家,從小關(guān)節(jié)問(wèn)題,經(jīng)常躺在床上做不了事情。但她堅(jiān)信,總有一天,她會(huì)像普通人一樣去做自己熱愛做的事,她有信心去挑戰(zhàn)自己,就成功了一半。當(dāng)她試圖寫作時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己在寫作,于是她重新獲得了挑戰(zhàn)生活的想法!她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的殘疾是心死,不是外殘!開了個(gè)好頭,她想超越自己,建立伊甸園。她不僅挑戰(zhàn)自己,還關(guān)心別人。她的.做法,能不讓我們感嘆嗎?“下雨了,滑倒在地上,我自己跌倒爬起來(lái)!碑(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你不需要自怨自艾,不需要?jiǎng)e人“拉”你從泥坑里爬起來(lái)。重要的是要有一顆挑戰(zhàn)的心,拯救自己。摔倒,自己爬起來(lái),再往前一步。
有些人活在這個(gè)世界上,甚至對(duì)自己存在的目的感到迷茫。事實(shí)上,上帝給我們的生命絕不是白活的。我經(jīng)常問(wèn)一些人最近怎么樣。答案幾乎都是一樣的:“不,把食物混在一起。”“還是個(gè)小職員。”為什么他們總是這么說(shuō)?那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ晕姨魬?zhàn)、自我突破的觀念,總認(rèn)為安于現(xiàn)狀是福。這樣的人,十年后,會(huì)原地踏步,無(wú)法前進(jìn)。挑戰(zhàn)自己,就是超越現(xiàn)在的自己,走向新的自己,既不停留在進(jìn)步,也不安于現(xiàn)狀。讓我們以我們的學(xué)生為例。月考期間可以突破自我,挑戰(zhàn)原有成績(jī)。只要有進(jìn)步,哪怕是兩三分,也算是對(duì)成功的挑戰(zhàn)。否則你就是最后一個(gè),成績(jī)永遠(yuǎn)原地踏步。好尷尬!人生坎坷。只有挑戰(zhàn)自己,我們才能前進(jìn)。把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把鋒利的刀,用來(lái)斬?cái)嗦猛局械那G棘,超越巔峰,超越自己!你見過(guò)不倒翁嗎?這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的?途。雖然我們的生命是有限的,但是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝原來(lái)的自己,展現(xiàn)新的好的自己,是一種突破。不是嗎?人生的旅途中有無(wú)數(shù)的挫折。但挫折只是人生旅途中的一個(gè)小插曲。被挫折擊倒的人,如果不更新自己,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己。不要害怕挫折,這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會(huì)。朋友們,重拾信心,挑戰(zhàn)自我!打破之前的不良記錄,從現(xiàn)在開始。以挑戰(zhàn)為指南針,以失敗為試金石,勇敢挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。
超越自我演講稿 篇2
大家好!今天我講話的題目是[堅(jiān)定信念,做最好的自己]。
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,進(jìn)入高二快一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來(lái)充滿期望的20xx年。
回憶昨日往昔,似水的流年中,時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無(wú)盡的遺憾和榮譽(yù),在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們所能留下的,惟獨(dú)那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進(jìn)入高二大半學(xué)期來(lái),老師們普遍感覺到,同學(xué)們有了明顯的變化,早自習(xí)時(shí),書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時(shí)而激烈探討,積極發(fā)言,時(shí)而凝神靜思;晚自習(xí)時(shí),埋頭整理,鞏固落實(shí);甚至晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),宿管阿姨催促多次,同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍歇息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語(yǔ)外的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)作答,晚上,除了個(gè)別意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定的學(xué)生外,大都正常來(lái)上自習(xí),有的班級(jí)一個(gè)都不少——————同學(xué)們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。
因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了,沒有誰(shuí)的成績(jī)實(shí)在游戲和手機(jī)的擺弄中取得的;沒有誰(shuí)的成績(jī)是在碌碌無(wú)為的'閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰(shuí)的成績(jī)是躺在床上得來(lái)的
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠(chéng)書記,在高二開學(xué)升旗禮第一次講話時(shí)說(shuō)過(guò),假如把高中三年看成一個(gè)整體的話,那么高一是基礎(chǔ),高二就是要害,高三是沖刺。高二與高一起點(diǎn)相比,它興許少了些許新奇期待;與高三沖刺相比,它興許少了些許掌聲鮮花。
高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力意志自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!
有人說(shuō):“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有期望的地方,痛苦也成歡樂!奔偃缒阍诟叨c樂觀勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),期望長(zhǎng)在;假如你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡期望。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學(xué)們說(shuō)的一句話是:高二,要做最好的自己!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯幸环N信念,正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)新了生命的奇跡。
海倫凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得出色,就要有精神,就要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20xx級(jí)學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)天天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能要想嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢芤欢ㄒ浅O敕浅?yán)”,我想,你就一定會(huì)在創(chuàng)新出一個(gè)奇跡來(lái)。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最艱難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論我們此刻的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的期望!最后,我提議,讓我們?cè)趫?chǎng)的1783名同學(xué)一起舉起右手,一起大聲說(shuō)出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;
在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!
既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,做最好的自己!
謝謝同學(xué)們!
超越自我演講稿 篇3
親愛的朋友們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易?威登,他人生轉(zhuǎn)折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來(lái)成了奢侈品巨頭。
在路易?威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位裝扮時(shí)尚的年輕人,他們譏笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易?威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易?威登最終來(lái)到巴黎,卻發(fā)明這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。后來(lái),他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易?威登最終在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名一般的'捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后,路易?威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易?威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^(guò)木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易?威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開累積,沒有累積就談不上發(fā)明與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)新。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思量。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
超越自我演講稿 篇4
同學(xué)們,今天是高三百日會(huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)。誓師就是臨戰(zhàn)時(shí)勉勵(lì)將士,是非常古老而又莊嚴(yán)的人類行為。我國(guó)最早的經(jīng)典《尚書》就收錄了許多誓師時(shí)的講話。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級(jí)全體老師,以語(yǔ)言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷,一定能夠不負(fù)眾望,各得其所。
還有100天了,有的同學(xué)心急如焚,甚至悲觀絕望,認(rèn)為為時(shí)已晚。100天能做什么?我?guī)е^(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過(guò)人類歷史——文科的同學(xué)應(yīng)該知道,100天曾經(jīng)改變過(guò)一個(gè)國(guó)家的歷史,100天,曾經(jīng)改變過(guò)無(wú)數(shù)家庭的歷史,100天曾經(jīng)當(dāng)然也必定能夠改變一個(gè)人的歷史。用好這100天,你能改變將來(lái)捧在手里的大學(xué)錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問(wèn)過(guò)數(shù)學(xué)組戴友剛老師,一個(gè)中等生用好這100天,在目前數(shù)學(xué)不考偏題怪題的情況下,可以讓數(shù)學(xué)提高20分;我問(wèn)過(guò)英語(yǔ)的李文化老師,一個(gè)中等生用好這100天,保守的說(shuō)可以讓英語(yǔ)提高10至15分;我也可以負(fù)責(zé)地告訴大家,用好這100天,語(yǔ)文可以提高5至10分。而且,如果你幸運(yùn)的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個(gè)好朋友的孩子,高三時(shí)語(yǔ)文成績(jī)總是一百零幾分,高考前幾個(gè)月,我指點(diǎn)了幾次,結(jié)果高考考了124分,語(yǔ)文成績(jī)排到年級(jí)前邊去了。當(dāng)然不是說(shuō)我指導(dǎo)了,主要是他努力了。
那么,我們?cè)撊绾味冗^(guò)這僅有的100天呢?
首先,不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂的,或者說(shuō)快樂是偶爾的,無(wú)聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時(shí)候讀論語(yǔ):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)去復(fù)習(xí),怎么能快樂呢?應(yīng)該是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后來(lái)才懂得,習(xí),理解為復(fù)習(xí)有問(wèn)題,應(yīng)該是實(shí)踐,孔子是說(shuō)在老師那里學(xué)習(xí)了做人處事的道理,然后去實(shí)踐,這是令人快樂的。比如你學(xué)習(xí)了拾金不昧的道理,然后在生活中你撿到財(cái)物,真拾金不昧了,那確實(shí)心里感到舒坦,快樂。學(xué)習(xí)時(shí)代苦多于樂,當(dāng)將來(lái)你去得心應(yīng)手地運(yùn)用時(shí),你才會(huì)非?鞓贰8呷,辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會(huì)苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對(duì)五光十色的生活,面對(duì)使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨(dú)釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。
其次,一定要牢記"認(rèn)真"二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽, 作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真地考,當(dāng)然班級(jí)的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃 ,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡(jiǎn)單。一種是,把一件不簡(jiǎn)單的.事、驚天動(dòng)地的事做好了,這當(dāng)然是不簡(jiǎn)單;而把一件簡(jiǎn)單的事千百次地做好,這也是一種不簡(jiǎn)單。老師的教學(xué)和你們的學(xué)習(xí),實(shí)際上就是后一種不簡(jiǎn)單。認(rèn)認(rèn)真真將這簡(jiǎn)單的事做好,你就變得不簡(jiǎn)單,你就能獲得豐厚的回報(bào)。
最后,希望你們超越自我,獲得巔峰體驗(yàn)。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都?xì)w隱田園,達(dá)到了自我實(shí)現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論,后來(lái)在這五個(gè)層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峰體驗(yàn)。巔峰體驗(yàn)在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創(chuàng)作和欣賞中有,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中更有。當(dāng)你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準(zhǔn)確地算出得數(shù),那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峰體驗(yàn)。希望這一百天里,同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗(yàn),在高考考場(chǎng)上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗(yàn),這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自我超越,意味著你創(chuàng)造了奇跡。
同學(xué)們,今年高考結(jié)束以后,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學(xué)吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學(xué),呼吸一下蔡元培先生留下的"思想自由,兼容并包"的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的"學(xué)為人師,行為世范"的校訓(xùn),去中國(guó)人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是中國(guó)的國(guó)樹;去復(fù)旦大學(xué)觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學(xué)吹吹清涼的海風(fēng),去浙江大學(xué)感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學(xué)瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當(dāng)然,你也可以去美國(guó)馬薩諸塞州的劍橋市,那里有哈佛大學(xué)等著你,那是上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的誕生地,你也可以去英國(guó)的劍橋,古老的劍橋大學(xué)等著你。當(dāng)然,留戀故土的同學(xué),你也可以去吉林大學(xué)嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場(chǎng),留下你深深淺淺的腳印。
同學(xué)們,世界那么大,中國(guó)那么大,你想去看看嗎?能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?孩子們,人生是一奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),精神煥發(fā)、步伐昂揚(yáng)地向前沖吧,超越自我,創(chuàng)造奇跡!
超越自我演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(-)班的-,今天我演講的題目是[挑戰(zhàn)自我,超越自我]。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有洗禮,也沒有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中經(jīng)常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們立即踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的期望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程探月工程青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的'精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越尋常樹才干四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇6
書還是藥,好書能治愚!我覺得《超越自我》就是這么好的藥!
在家教育孩子,在國(guó)內(nèi)教育孩子,是一件大事。作為父母,我們肩負(fù)著如此沉重的負(fù)擔(dān),所以常常要“求醫(yī)”。
前陣子看了柳永的書《超越自我》,恍然大悟。
這本書分為三個(gè)部分:超越自我——?jiǎng)?chuàng)造自我——肯定自我。是寫給孩子和所有家長(zhǎng)的。
作者以書信的形式,懇切地提醒孩子如何對(duì)待家庭,如何對(duì)待復(fù)雜的社會(huì),如何去愛別人,如何去接受別人的愛……作為父母,我們也學(xué)會(huì)了一些育人的.方法。
其中《已故國(guó)王》《癡迷于事物》《天才是什么》這幾章就像一面鏡子,讓我看到了無(wú)數(shù)個(gè)一模一樣的“你”,一個(gè)父親的深情,無(wú)數(shù)個(gè)隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風(fēng)。
面對(duì)孩子的教育,我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛深責(zé)切”,以愛的名義讓我們感到自信和不屑,違背了愛的初衷和真諦!
在這篇文章的一段話里,和自己的現(xiàn)實(shí)生活分享一下。(這本書引用了諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特戲劇《結(jié)局》的片段)
兒子對(duì)父親大吼:你為什么生我?
父親:不知道!
兒子:什么?你不知道什么?
父親:我不知道你出生了!
劇中的父親又愛又恨,有種讓人落淚的感覺。這就是愛,毅力,無(wú)悔!正如作者在書中所說(shuō):你可以怪我們把近視傳給你,怪我們不是億萬(wàn)富翁,怪我們不講道理!但是,你不能怪我們是你的父母,就像我們從來(lái)不怪你一樣!
來(lái)看看《戰(zhàn)斗士》的真實(shí)版本吧!哈哈!
我:你怎么這么不聽話,你的意思是氣死我了!早知道這樣,我就不該生你!
戰(zhàn)士:不是我的錯(cuò)!
我:不是你的錯(cuò),是我們的錯(cuò)?難道你也生錯(cuò)了嗎?
戰(zhàn)士:媽媽!你這是在強(qiáng)詞奪理!
我:養(yǎng)不教都是我們的錯(cuò)!教你不聽還是我們的錯(cuò)!我發(fā)現(xiàn)我最大的錯(cuò)誤就是不該生你!
哈哈!現(xiàn)實(shí)中我有多恨鐵不成鋼,我有多無(wú)理取鬧,我有多惡心!
人生和戲劇一模一樣,提醒我們父母和孩子別無(wú)選擇,應(yīng)該感恩生他而不是邀功。
面對(duì)孩子的觀念,父母要超越自己!讓孩子發(fā)揮最大潛能,超越自我!做一件事,一定要從看清自己開始!客服自身的弱點(diǎn),打造自己的個(gè)人風(fēng)格,從而肯定自己存在的價(jià)值!
這是這本書帶給我最真實(shí)的意義!
超越自我演講稿 篇7
我和爸媽去沈陽(yáng)的時(shí)候,去了一個(gè)好玩的地方。那個(gè)地方的名字叫棋盤山冰雪世界!好好聽著!一聽到這個(gè)名字就覺得很奇怪。你一定猜到了,有冰有雪的地方不可能有樂趣。說(shuō)實(shí)話,有很多好玩的',還有冰雕,還有麒麟冰雕,我和他合影,還有城堡,都是冰做的,很好看。
有一個(gè)項(xiàng)目讓我更加超越自己:雪山?jīng)_浪!30塊錢一個(gè)人。爸爸媽媽說(shuō):“你大了一歲。你為什么不自己玩?”超越自己!”我大膽地說(shuō):“好!”我拽著橡皮筋走了上去。我看到一個(gè)牌子,上面寫著“發(fā)生意外,后果自負(fù)!“我想:我只有72斤,不會(huì)太重!不會(huì)出事的!放心吧!我順著雪做的小臺(tái)階,把橡皮筋往上拽。小臺(tái)階很滑,我不小心摔倒了。拖到頂?shù)臅r(shí)候,橡皮筋太重,我?guī)缀趵粍?dòng)。我使勁拉。低頭一看,60多米,有點(diǎn)暈。我覺得我要超越自己!越往上走越擔(dān)心,但心里想:一定要往上走!我設(shè)法爬上了山頂。抬頭一看,全是雪,低頭一看,下面人很少。我等啊等,終于輪到我了。我以為我把腳伸進(jìn)去了。原來(lái)是在外面。我坐在橡皮筋上。我抓住了什么東西,被我叔叔推了。我立刻就下去了。在往下走的過(guò)程中,感覺很爽,很刺激。我突然被什么東西帶上了天堂,轉(zhuǎn)了一圈,下來(lái)到底!緊張感瞬間就消失了,沒有極度的驕傲,反而覺得很好笑,想再玩一次,也覺得自己超越了自己!
這就是我超越自己!我還是要加油!我想如果你勇敢,你會(huì)戰(zhàn)勝一切。
超越自我演講稿 篇8
要認(rèn)識(shí)自己,首先要做什么?當(dāng)然是相信自己。這個(gè)道理我想大家肯定都知道,但是你相信自己什么呢?
相信自己就是相信自己的能力和潛力,相信自己的正確和力量,相信自己通過(guò)努力獲得的成功。自信而不自卑,是認(rèn)識(shí)自己的第一步。
但是,自信絕不是自尊。驕傲的人看不到自己的缺點(diǎn),也看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。那么,如何成為一個(gè)自信的人呢?
自信的人應(yīng)該正確對(duì)待別人和自己。他們不僅要利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)激發(fā)自己的.信心,還要利用自己的劣勢(shì)來(lái)警告自己不要驕傲。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
都說(shuō)人要自信,要自尊,要自強(qiáng),不要自卑,不要自暴自棄。何,人也;給,人也。他可以,我不能?
人生是廣義的藝術(shù),每個(gè)人的生活史都是自己的作品。不管是什么,都是為了什么目的。如果是蘿卜,盡量做個(gè)水多肉脆的蘿卜;如果是白菜,那就努力做個(gè)瓷瓷白菜。
記住,不自信不是因?yàn)槔щy,困難是因?yàn)椴蛔孕拧?/p>
其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的自信:我會(huì)承擔(dān)起人們能夠承擔(dān)的責(zé)任;人不能承擔(dān)的責(zé)任我能承擔(dān)!
超越自我演講稿 篇9
當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里還是充滿了無(wú)限的喜悅。因?yàn)椋覜]有辜負(fù)老師同學(xué)的期望,超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了一整天,但仍然很熱鬧。來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,雖然時(shí)間還早,但是已經(jīng)擠滿了人,無(wú)論是看臺(tái)還是操場(chǎng)。真的很熱鬧!
這一刻,我緊張又激動(dòng),從來(lái)沒有平靜過(guò)。
到了操場(chǎng),穿上跑鞋,和朋友跑了幾圈。壓腿壓,動(dòng)胳膊,怕比賽時(shí)受點(diǎn)輕傷。
“參加男女800米賽跑的,請(qǐng)到錄音室錄音”什么?你能這么快登記嗎?我和同伴趕緊收拾好東西,然后直接去了檢查室。
檔案室里,有一個(gè)“森林般的主人”。我遇到了學(xué)校選拔出來(lái)的精英,和他們比起來(lái),我特別弱。
我們是第二組女生?赐甑谝粓(chǎng)小組賽,忍不住瑟瑟發(fā)抖——。值得訓(xùn)練三四年,跑得快!
我們?cè)撏媪!我們跟著裁判老師到了起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)這17個(gè)人里,我是最不占優(yōu)勢(shì)的一個(gè)。誰(shuí)跟我說(shuō)我運(yùn)氣不好,被放在最外側(cè)車道?雖然有偷路的可能,但是它跑的路比內(nèi)道的玩家多很多!
我的心情不自禁地打了一個(gè)小鼓,我的心像兔子一樣跳…
“準(zhǔn)備——?jiǎng)⒑!敝宦牭桨l(fā)令槍“劉!钡穆曇簦覀兌枷耠x弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。
“Bang ——”是另一種聲音。不,有人跑了!我回到起點(diǎn),心里更緊張了。
“準(zhǔn)備——砰——”發(fā)令槍再次響起。成敗全在我手里。我必須抓住機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己。
想到這里,我豁然開朗,并不緊張。我充滿信心,我一定會(huì)贏!
經(jīng)過(guò)我的努力,200米的距離變成了過(guò)去。但“對(duì)手”似乎越來(lái)越強(qiáng),幾個(gè)隊(duì)員像一道閃電,從我身邊擦肩而過(guò)。
但是我沒有放棄,我還是繼續(xù)前進(jìn)。
跑啊跑,我打開了想象。我仿佛是一匹駿馬,不是跑道,而是一望無(wú)際的.草原。天空如此蔚藍(lán),鳥兒歌唱得如此婉轉(zhuǎn)。我在草原上呼吸新鮮空氣,在遼闊的草原上自由奔跑…
跑了一圈,我汗流浹背。老師和同學(xué)都在為我加油。聽完這些喊聲,我的心里充滿了無(wú)限的力量,我不禁加快了腳步。
距離終點(diǎn)線只有200米,該沖刺了!于是,我獲得了足夠的能量,在最后幾步超越了四五個(gè)“對(duì)手”,以2分58秒的成績(jī)沖進(jìn)了小組前三。
面對(duì)這個(gè)成績(jī),我簡(jiǎn)直不敢相信。本來(lái)以為訓(xùn)練3分9秒的成績(jī)很難突破,但是今天,我又一次創(chuàng)下了長(zhǎng)時(shí)間睡在心里的新紀(jì)錄!
今天,我超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
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