精選保護(hù)環(huán)境演講稿模板集合五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
黃河岸邊有一座美麗的城市,那就是我的家鄉(xiāng)三門峽。每年初冬,都會(huì)有大量來(lái)自西伯利亞的天鵝來(lái)到這里。為了讓天鵝每年都飛回這個(gè)溫暖整潔的家,我和同學(xué)自發(fā)組織了一次清潔城市行動(dòng)。暑假的一天,我和趙、趙若谷去南山開始了我們的城市清潔行動(dòng)。
來(lái)到南山腳下,我們都驚呆了。通往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子和紙屑。我們目光敏銳,行動(dòng)迅速,拿起掃帚掃了掃。樓梯邊的花叢下有泥土。如果山谷開了花,用手撿垃圾,荊棘無(wú)情地傷了她的手,鮮血流了出來(lái),但她很堅(jiān)強(qiáng),大義凜然地說(shuō):“我沒(méi)事,我們繼續(xù)干吧!碧m若拿起簸箕,看見大顆大顆的汗珠像珍珠一樣從她臉上流下來(lái)。我用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕。在陽(yáng)光的照射下,我粉紅色的小臉已經(jīng)變紅了,我們的衣服都濕了。一個(gè)上山的人順手把煙頭扔在地上。我們趕緊攔住他說(shuō):“叔叔,你做錯(cuò)了。我們剛剛打掃完,你讓我們美麗的世界在一秒鐘內(nèi)遭遇災(zāi)難。為什么成年人不在乎衛(wèi)生?成年人要以身作則。你是兔子,我們是大灰狼,請(qǐng)撿起煙頭!”那人臉紅了,趕緊拿起煙頭扔進(jìn)垃圾桶。我們的行為也影響到了大人,我們?nèi)齻(gè)笑了。
我們走在崎嶇的小路上,右手戴著手套,左手提著大塑料袋。這次我們?nèi)齻(gè)開始撿垃圾,看誰(shuí)撿的垃圾多。我們開始按我們說(shuō)的去做,低著頭,三次,五次除以二,認(rèn)真地尋找我們的'獵物。沿路回頭一看,發(fā)現(xiàn)骯臟的小路現(xiàn)在已經(jīng)和皇家酒店一樣干凈了。我們都很自豪!
最后,當(dāng)我們到達(dá)南山山頂時(shí),我們看到了一個(gè)亭子。當(dāng)我們走近一看,地面就像一個(gè)垃圾場(chǎng),有玉米棒子、葡萄皮、瓜子皮和樹葉。我和蘭若掃地,若谷撿更大的垃圾,我們?nèi)缁鹑巛。汗水打濕了我們的頭發(fā),我們的小臉又黑又紅,但我們的心像蜂蜜一樣甜!
這個(gè)清潔城市的行動(dòng)讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)我們的生活環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的每一個(gè)人,讓世界變得更美好!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
“合理膳食做健康少年”。
所謂合理膳食,一是要保證充足的營(yíng)養(yǎng),二是要保證營(yíng)養(yǎng)均衡。一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿足人體的生長(zhǎng)、發(fā)育和各種生理、體力活動(dòng)的'需要。合理飲食可以顯著增強(qiáng)人體抵抗力,促進(jìn)青少年身體和智力發(fā)育。
不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學(xué)有輕度厭食。
這些不健康的飲食習(xí)慣對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo),但是體質(zhì)卻較虛弱,稍微運(yùn)動(dòng)就會(huì)氣喘吁吁,甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良,抵抗力極低,
天氣稍微變冷就會(huì)感冒,升旗儀式都會(huì)中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。
同學(xué)們,改掉我們的不好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:
1.注意營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。
2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,盡量少吃洋快餐。
3.不吃補(bǔ)品。青少年是不需要吃補(bǔ)品的,不正確的食用補(bǔ)品,反而會(huì)影響青少年的成長(zhǎng)。
4.一日三餐,定時(shí)定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。
老師們,同學(xué)們,為了保證大家得到合理的營(yíng)養(yǎng),健康的成長(zhǎng),我們學(xué)校食堂的菜譜,是專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和飲食習(xí)慣,進(jìn)行優(yōu)化后才確定的。當(dāng)然,盡管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時(shí)間同學(xué)們反映的幾個(gè)食堂飯菜問(wèn)題進(jìn)行回答:
1.有同學(xué)反映飯菜量太少,吃不飽。
由于每個(gè)人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費(fèi),我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費(fèi)添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是面點(diǎn),都可以免費(fèi)添加,保證同學(xué)們能吃好吃飽。
2.有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少,沒(méi)有選擇余地。
這點(diǎn)是事實(shí)。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會(huì)在每天都有不同的菜譜來(lái)彌補(bǔ),盡量做到菜式多樣化。
3.有同學(xué)反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。
這點(diǎn)要請(qǐng)同學(xué)們?cè),學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù),我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味。
同學(xué)們,讓我們一起,糾正不好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,合理膳食,做一個(gè)健康少年,成長(zhǎng)為陽(yáng)剛男孩,陽(yáng)光女孩。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,人類的無(wú)知和過(guò)度需求導(dǎo)致了自然的自然效率。由于這些原因,大自然不能完全恢復(fù),所以我們應(yīng)該再次拯救大自然。
悲傷的生態(tài)訓(xùn)練引起了人類的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境被認(rèn)為是最重要的內(nèi)容。只有這樣,國(guó)家才制定了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
目前,我國(guó)也保護(hù)了中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)。這樣,我們的`校園也有了豐富的成果。
現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明,現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑。現(xiàn)在在我們學(xué)校,很多角落都沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。我們不能干涉將來(lái)保護(hù)環(huán)境的人。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸨Wo(hù)學(xué)校的環(huán)境,這樣也可以讓環(huán)境變得干凈,這樣才不會(huì)傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公,我們也可以參加一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓地球應(yīng)該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會(huì)發(fā)生。而我們也要為此負(fù)責(zé),因?yàn)闀?huì)變成這樣的是我們?nèi)祟。以后要關(guān)注身邊的一切。比如我們要扔垃圾,只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因?yàn)槲覀儜械米吣切┬〔,地球公公才?huì)受到傷害。所以,從現(xiàn)在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止,不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁!讓大自然的生活變得更美好!也讓我們的生活更美好!只有玩自然變好!我們的生活會(huì)更好!
謝謝,請(qǐng)支持我!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在這播種綠色的時(shí)節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠(yuǎn)的繼承。
近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹造林愛護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生,他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹造林保護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子為中國(guó)的植樹節(jié),以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
意識(shí)到植樹造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識(shí)到了,并進(jìn)行了實(shí)踐。家住XX市XX縣的石光銀在長(zhǎng)城腳下?lián)碛幸患摇敝紊彻尽倍嗄陙?lái)他自發(fā)的承包荒沙植樹造林,目前已成林近20萬(wàn)畝,林木價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)。然而這位“千萬(wàn)富翁”,近日在建起了牛棚后,卻窮得買不起牛。原因在于,當(dāng)年“允許個(gè)人承包荒沙,所造林木誰(shuí)造誰(shuí)有”的政策尚未兌現(xiàn),所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系,由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來(lái)石光銀因?yàn)橹矘渲紊骋沿?fù)債800余萬(wàn)元。即使因?yàn)橹矘湓炝种卫砩郴顾?fù)債累累,他卻從未停止過(guò)”植樹造林”,為了祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.
聽了這則真實(shí)的故事,同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)石光銀這個(gè)”造林英雄”心生敬佩,為了祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天白云,我們也都想出自己的一份力,那么面對(duì)當(dāng)今最令我們關(guān)注的空氣污染問(wèn)題,我們思考過(guò)自己也該做些什么來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園嗎?
現(xiàn)在我國(guó)的空氣污染問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣,出門前我們總不忘查查今天的'空氣質(zhì)量如何,呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月 12日,又是一年“植樹節(jié)”。時(shí)逢兩會(huì),霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一,這也再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的憂思。武漢自去年以來(lái),就多次出現(xiàn)了霧霾天氣,pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天,而空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為160天,這也讓越來(lái)越多的人們加入“口罩軍團(tuán)”。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見蔚藍(lán)的天空,就需要我們加強(qiáng)對(duì)污染的控制,更需要我們加強(qiáng)對(duì)生態(tài)的恢復(fù)。“植樹造林”就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開始。
值此植樹節(jié)到來(lái)之際,做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生,時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗,但是我們也非無(wú)事可做。俗話說(shuō):“栽樹容易、成活則難”,我們雖不能栽樹,但是我們?nèi)裟軔蹣洹⒆o(hù)苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎?
所以,我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。
或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么,但是我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人,定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力?傆幸惶欤粑迈r空氣不會(huì)成為“奢望”,藍(lán)天百云也不再會(huì)是“夢(mèng)想”。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨,當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云,是呀,春天來(lái)了,桃花也急忙綻開了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間,城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀!往年四月中旬才開的,今年現(xiàn)在就見桃花了!”
然而,在這美麗的桃花背后,又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題呢?這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯?wèn)題:全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng),就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射到地面,而地面增暖后放出的長(zhǎng)波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的.玻璃,把地球變成了一個(gè)大暖房。
溫室效應(yīng)帶來(lái)的后果非常嚴(yán)重,首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加7-11%;溫帶冬天更濕,夏天將更早來(lái)到,熱帶將變得濕潤(rùn),敢惹的亞熱帶變得更干旱,使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒,人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
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