開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿三篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言，在這里我首先要?dú)g迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始奔騰著六月的夢(mèng)想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)，老師的諄諄誘導(dǎo);金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍(lán)的憂(yōu)愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的`感受與感動(dòng)。
以記憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日趨增加，但是我絕不會(huì)萎縮，想來(lái)秉持的信念，告訴我要以平常心去面對(duì)，更重要的失去吸收大量的新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
走進(jìn)高中，已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂之年，成為激情滿(mǎn)懷充滿(mǎn)人生暢想的知識(shí)青年;走進(jìn)二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)二高，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，是我們明智的選擇。
潮起潮落，花謝花開(kāi)，我們不應(yīng)去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績(jī)，不再一味的沉浸于過(guò)去二沾沾自喜，也不要哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在書(shū)山上勤奮的跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高!
在這里我要對(duì)高三的朋友們說(shuō)：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走到了高三，我們敢去掀起風(fēng)浪，踏平萬(wàn)仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，光陰蹉跎了歲月，今天是9.1日，那個(gè)在腦海里響過(guò)無(wú)數(shù)遍的日子，沒(méi)錯(cuò)，新學(xué)期，我們正式開(kāi)學(xué)了。其實(shí)蠻喜歡9.1這兩個(gè)數(shù)字的，只因?yàn)樗蛛x了過(guò)去與未來(lái)。
就像卡耐基所說(shuō)的那樣，告別該死的明天，已經(jīng)死了的昨天，活在一個(gè)完全的今天。
現(xiàn)在，我們已踏進(jìn)了xx的校園，滿(mǎn)腦的`幻想與希翼，站在操場(chǎng)上，真的，請(qǐng)帶著微笑，讓我們迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
試問(wèn)一句，大家聽(tīng)過(guò)“no zuo no die”不作就不會(huì)死這句話(huà)嗎?可我今天想說(shuō)的是“no zuo no live”，不作就不會(huì)活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢(mèng)想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然。
而有人卻說(shuō)了這樣一句話(huà)：很多年后的你們便成了我們。不可否認(rèn)的是，我們?cè)诒几皦?mèng)想的道路上，也許會(huì)駐足于沿路的風(fēng)景，迷失了最初的夢(mèng)想，但今天，還得來(lái)及，因?yàn)楫?dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候，所以請(qǐng)?jiān)谘鐾强盏耐瑫r(shí)，不要腳踏實(shí)地。
如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無(wú)需發(fā)問(wèn)憑什么為什么了，因?yàn)椴⒎撬械臑槭裁炊加幸驗(yàn)椤?/p>
我們只需明白：有沒(méi)有錢(qián)不重要，但重要的是，我們要是值錢(qián)的。
在未來(lái)的道路上，不要在你沒(méi)開(kāi)始之前就阻止你自己，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話(huà)：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿(mǎn)目星光，我總是在最深的絕
望中，看見(jiàn)最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說(shuō)，何況，我們才剛剛開(kāi)始。
最后，在xx的校園里，帶著你的夢(mèng)啟程吧，不問(wèn)腳下，只問(wèn)前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個(gè)校園
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在我們的面前了，這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎？快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎？努力準(zhǔn)備好了嗎？
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀(guān)。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)；不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的`各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家！
20xx年2月21日
【開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿】相關(guān)文章：
在新生開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)生代表發(fā)言07-27
學(xué)生代表的開(kāi)學(xué)典禮演講稿01-08
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的演講稿03-23
學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮演講稿04-09
學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮演講稿02-02
開(kāi)學(xué)典禮致辭學(xué)生代表07-29
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿精選04-03
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表演講稿02-22