有關(guān)升旗儀式演講稿范文集合6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的升旗儀式演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
人類(lèi)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),由于人類(lèi)的智慧和才能造就了種類(lèi)繁多、五彩繽紛的藝術(shù)門(mén)類(lèi),如:音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等。音樂(lè)有別于其它的藝術(shù)形式,在人類(lèi)藝術(shù)發(fā)展的長(zhǎng)河中占有一席之位,是由它自身的特殊性決定的:音樂(lè)的表現(xiàn)要素是無(wú)形的;音樂(lè)是時(shí)間藝術(shù);音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù);音樂(lè)是情感表現(xiàn)的藝術(shù);音樂(lè)有治療的作用。
將音樂(lè)與其它藝術(shù)相比,了解到:文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素,通過(guò)含有一定意義的詞語(yǔ)組合進(jìn)行思維,間接表達(dá)某種思想感情;美術(shù)則以看得見(jiàn)的線條、色彩、形狀等為表現(xiàn)要素,通過(guò)一定的組合方式來(lái)捕繪現(xiàn)實(shí),表達(dá)思想感情;雕塑用看得見(jiàn)的形狀、線條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢體語(yǔ)言塑造形象,傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情;這些藝術(shù)門(mén)類(lèi)的共同特點(diǎn)是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的,能夠通過(guò)視覺(jué)為人們所直接感受。而音樂(lè)所使用的表現(xiàn)要素是樂(lè)音或噪音,通過(guò)聲音的高低、強(qiáng)弱、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律,間接表達(dá)某種思想感情。
音樂(lè)的表現(xiàn)要素不具有形狀、色彩等可視性特征,沒(méi)有確切的語(yǔ)義性,無(wú)法表達(dá)特定概念和描繪具體事物,或事物的具體方面和細(xì)節(jié)。是樂(lè)音經(jīng)過(guò)音樂(lè)家的有機(jī)組織,能夠形成各種音樂(lè)“語(yǔ)言”要素,如旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性速度、力度、音量、音色、和聲、復(fù)調(diào)等。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上,這些要素的運(yùn)用有主次之分,往往會(huì)有某種要素起著重要主導(dǎo)作用,但就音樂(lè)形象的完整性而言,各種表現(xiàn)要素的運(yùn)用構(gòu)成一個(gè)不可分割的整體,這個(gè)整體不是簡(jiǎn)單的各部分相加的機(jī)械總和,而是一個(gè)具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機(jī)組合。
音樂(lè)不像繪畫(huà)、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時(shí)間中凝固不變,它是在時(shí)間中展開(kāi)并完成,具有時(shí)間上的連續(xù)性和流動(dòng)性。音樂(lè)作品是音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)的“語(yǔ)言”要素進(jìn)行節(jié)奏、音程、旋律、和聲、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁,最后按照音樂(lè)家設(shè)計(jì)的速度,通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號(hào),歌唱和演奏只是對(duì)音樂(lè)進(jìn)行二次創(chuàng)作。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的,因?yàn)橐魳?lè)除了表演者的'再現(xiàn)外,還要有欣賞者的情緒相配合。由于環(huán)境的不同,欣賞者的心理狀態(tài)不同,對(duì)同一首音樂(lè)作品的理解和感受是不會(huì)完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂(lè),不管多么動(dòng)人,也只能隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)也不能再次聆聽(tīng)。音樂(lè)伴隨著時(shí)間而發(fā)生、發(fā)展、流逝,是一次性的。這就使音樂(lè)成為了一種時(shí)間藝術(shù)。
精神世界的跌宕起伏,顯示了人類(lèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的感情色彩。音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度等,可以調(diào)節(jié)情緒。大量實(shí)踐證明,運(yùn)用音樂(lè)在改善情緒、睡眠、營(yíng)養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果。根據(jù)心身障礙的具體情況,可以適當(dāng)選擇音樂(lè)欣賞、獨(dú)唱、合唱、器樂(lè)演奏、作曲、舞蹈、音樂(lè)比賽等形式能改善心理狀態(tài)。通過(guò)音樂(lè)這一媒介,可以抒發(fā)感情,促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂(lè)具有的交流思想感情的功能,對(duì)于音樂(lè)治療具有非常蓖要的價(jià)值。如果一個(gè)人無(wú)法與社會(huì)交流或交流受到抑制,其精神需要得不到滿足,便會(huì)產(chǎn)生疾;同樣,疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙,音樂(lè)能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗(yàn),同時(shí),能夠使人對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象,甚至誘發(fā)人對(duì)于非現(xiàn)實(shí)生活的幻想、在這樣一種想象世界中,人能夠從現(xiàn)實(shí)生活的煩惱和痛苦中解脫出來(lái),甚至在正常的時(shí)窄知覺(jué)消失的狀況下進(jìn)入安樂(lè)狀態(tài)。這種狀態(tài)中,人的情緒得到發(fā)泄與釋放,使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識(shí)的平靜狀態(tài)中,使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂(lè)成為現(xiàn)實(shí)和非現(xiàn)實(shí)、意識(shí)和無(wú)意識(shí)、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂(lè)在人類(lèi)藝術(shù)發(fā)展的長(zhǎng)河中占有一席之位,與其特殊性是分不開(kāi)的。
升旗儀式演講稿 篇2
當(dāng)祖國(guó)五千年的光輝歷史滋潤(rùn)著我們,當(dāng)祖國(guó)的華夏文明哺育著我們,當(dāng)祖國(guó)的壯麗河山孕育著我們的時(shí)候,你是否謹(jǐn)記我們是個(gè)中國(guó)人呢?
黑眼睛,黃皮膚,意志昂揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人!
1973——xx,短短76年的時(shí)間,從前那個(gè)落魄的中國(guó)不存在了,被外國(guó)人侵略的中國(guó)已不復(fù)存在了,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的中國(guó),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。
我自豪,我是中國(guó)人!
祖國(guó)擁有著燦爛的文化,悠久的歷史,擁有著五千年的'光輝。祖國(guó),是一個(gè)古老的國(guó)度,同時(shí)她也帶著現(xiàn)代風(fēng)味,三歲的孩子都會(huì)唱《我們的祖國(guó)是花園》,三歲的孩子都會(huì)背“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌”,三歲的孩子都會(huì)聽(tīng)媽媽講中國(guó)的歷史,中華文明,代代相傳!
我自豪,我是中國(guó)人!
祖國(guó)的青山,祖國(guó)的綠水,祖國(guó)的一花一草,祖國(guó)的一石一水,都是迷人的,拾起一片落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的奧妙;撿起一塊石頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著的力量,啊!祖國(guó)的壯麗河山!
我自豪,我是中國(guó)人!
五千年的光輝,燦爛的歷史,不懈的努力,驚人的進(jìn)步,同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,我們是下一代的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
別忘了,我們是中國(guó)人!
升旗儀式演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在大家到底學(xué)的怎樣呢?為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)市教研室統(tǒng)一安排,定于本周五舉行期中考試。考試對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面檢測(cè)前一階段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。大家可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能,及時(shí)獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。下面我來(lái)談?wù)勱P(guān)于考前復(fù)習(xí)及正確對(duì)待考試兩個(gè)問(wèn)題。
一、考前復(fù)習(xí)
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的'。世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),不妨從兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、正確對(duì)待考試
考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉?荚嚂r(shí)認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,要細(xì)心謹(jǐn)慎,先易后難?荚囃瑯邮且淮涡袨榱(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己的行為侵蝕誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,更是勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
滿載收獲的20xx年將要過(guò)去,充滿希望的20xx年信步向我們走來(lái)。伴隨著新年即將敲響的鐘聲,請(qǐng)讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘,努力工作的教師,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué),致以元旦節(jié)日的問(wèn)候與真摯的祝福!
20xx年,是充滿收獲的一年,回顧走過(guò)的歷程,有坎坷,有艱辛,但我們無(wú)比自豪,無(wú)比榮光。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持下,在全體教職工的共同努力下,我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量,有目共睹,有口皆碑:我校在20xx年中招考試中再創(chuàng)輝煌,勇奪了十三連冠:康祺同學(xué)以總分633。5分榮獲全滎陽(yáng)市總分第一名,季澤新以總分618。5分榮獲滎陽(yáng)市總分第三名,我校有13名同學(xué)進(jìn)入了全市前50名,有25名同學(xué)進(jìn)入了全市前100名。同時(shí),我校20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生賈晨曦、20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生孫啟同學(xué)被北京大學(xué)錄取,優(yōu)秀畢業(yè)生馬金茂、羅亞豪同學(xué)在今年高考中分獲全省文科第53名、66名。
在本年度我校還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),其中本學(xué)期,我校共開(kāi)展了100節(jié)展評(píng)課,供各位老師學(xué)習(xí)交流。5月,舉辦了滎陽(yáng)三中第三屆"繽紛校園、陽(yáng)光地帶"社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);9月17日,舉辦了以"銘記歷史,緬懷先烈"為主題的隊(duì)列隊(duì)形比賽;10月15日,我校舉行了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);10月19日,進(jìn)行了九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì);10月25日,鄭州市領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行校園足球特色學(xué)校督導(dǎo)檢查,并榮獲了鄭州市校園足球特色學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);11月18日,舉辦了七、八、九年級(jí)作業(yè)展;11月25、26日,我校舉行了七、八、九年級(jí)期中考試總結(jié)表彰會(huì);12月2日,九年級(jí)各班進(jìn)行了師生座談會(huì);12月7日,七、八年級(jí)分別進(jìn)行了萇家拳和足球操的體育月考;12月15日,全校學(xué)生進(jìn)行了第二次月考,并首次設(shè)立了誠(chéng)信考場(chǎng);12月23、24日,我校舉行了七、八、九年級(jí)拔河比賽,經(jīng)過(guò)體育教師的認(rèn)真組織、公平裁判,班主任、任課老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、助威、加油,拔河比賽結(jié)果也已經(jīng)出來(lái):七年級(jí):第一名701班,第二名703班;八年級(jí)男子組:第一名805班,第二名809班,第三名804班,第四名808班,第五名807班,第六名806班;八年級(jí)女子組:第一名810班,第二名812班,第三名803班,第四名805班,第五名807班,第六名811班;九年級(jí)男子組:第一名912班,第二名909班,第三名902班,第四名904班,第五名906班,第六名908班;九年級(jí)女子組:第一名908班,第二名905班,第三名910班,第四名903班,第五名904班,第六名901班。
在過(guò)去的`這一年里,在滎陽(yáng)三中全體師生的共同努力下,我們先后取得了輝煌的成績(jī):20xx年3月,我校被評(píng)為20xx年度教育體育宣傳工作先進(jìn)單位;5月,我校分別獲得主題為"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽(yáng)市中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(市直初中組)總分第一名、滎陽(yáng)市第三十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(市直初中組)團(tuán)體總分第二名、"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽(yáng)市中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽(yáng)市中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等一系列榮譽(yù);20xx年8月我校榮獲全省第四屆青少年素質(zhì)教育手抄報(bào)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);同月,在第十八屆全國(guó)青少年五好小公民"少年向上,真善美伴我行"主題教育活動(dòng)中被評(píng)為鄭州市先進(jìn)學(xué)校;11月,在教體局舉辦的滎陽(yáng)市中小學(xué)籃球比賽中以全勝的戰(zhàn)績(jī)榮獲初中組男子第一名;同月,我校在鄭州市"冠軍杯"足球比賽上榮獲一等獎(jiǎng);12月,我校榮獲省教育廳"社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽"團(tuán)體獎(jiǎng);12月23日,在滎陽(yáng)市舉辦的"少林客車(chē)杯"冬季中小學(xué)生象棋比賽中,我校女子組807班王夢(mèng)月獲得第一名,802班李世佳獲得第二名,905班王,帿@得第八名,男子組803班何智通獲得第二名,803班季洪澤獲得第三名,909班張永昌獲得第四名,其他參賽同學(xué)也獲得了不俗的戰(zhàn)績(jī),同時(shí)我校代表隊(duì)也取得了團(tuán)體總分第一名。
在這碩果累累的一年,我校的老師付出了太多的艱辛與汗水,全體學(xué)生也在今年的各項(xiàng)比賽中發(fā)揮出了最佳水平。在此之際,我代表滎陽(yáng)三中對(duì)全體師生所取得的成績(jī)表示祝賀。
時(shí)光如梭,歲月如歌,回顧過(guò)去,讓我們信心倍增,展望未來(lái),我們斗志更強(qiáng)。20xx年,對(duì)于我們滎陽(yáng)三中來(lái)說(shuō),是充滿希望的一年,是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用智慧和汗水來(lái)迎接新年的到來(lái),用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績(jī),來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切深情的期望和厚愛(ài)。登高望遠(yuǎn),我們才能展翅高飛;腳踏實(shí)地,我們才能步履堅(jiān)定。只有在人生路上留下艱辛的足跡,才會(huì)懂得活的珍貴,活的炙熱。我們堅(jiān)信我們能抓住新的發(fā)展機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)新的局面。
升旗儀式演講稿 篇5
新年新跨越,迎接新挑戰(zhàn)
同學(xué)們, 20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn),20xx年也已經(jīng)來(lái)到我們眼前。我代表六年級(jí)4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿: 祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛(ài)的的老師身體健康!工作順利!
20xx年我們即將走過(guò)。在過(guò)去的一年里,既有緊張的課堂學(xué)習(xí),也有快樂(lè)的校園活動(dòng)。我們每一個(gè)人都呈現(xiàn)出了己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因?yàn)橛辛四阄也鸥杏绪攘;厥走^(guò)去的一年,相信每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲。也許你會(huì)感到驚喜,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得更高、更強(qiáng)壯,變得更漂亮了:也許你會(huì)感到欣慰,因?yàn)槌煽?jī)有了進(jìn)步,變得更有自信了;也許你會(huì)感到幸福,因?yàn)楹屯瑢W(xué)、朋友的關(guān)系更親密了;也許你會(huì)感到遺憾,對(duì)美好的光陰沒(méi)有珍惜,自己各方面還沒(méi)有明顯的進(jìn)步。不管怎樣,20xx這一頁(yè)即將翻過(guò)去,我們又站在了新的起點(diǎn)上。20xx年的白紙上正等著我們繪出美麗的圖畫(huà),新的生活故事正等著我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。當(dāng)大家沉浸在迎接新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記新的一年應(yīng)該有新的.目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。那么面對(duì)新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我們又該做好哪些準(zhǔn)備呢?
美麗的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要開(kāi)墾,只有付出艱辛的努力,才能收獲累累碩果。因此學(xué)習(xí)上,我們要更加刻苦、鉆研、努力,要比以往付出更多的汗水與時(shí)間;課堂上我們要積極舉手、踴躍發(fā)言;考試時(shí)我們要認(rèn)真仔細(xì)、細(xì)心答題;作業(yè)上我們要一筆一畫(huà),專(zhuān)心致志。平時(shí)我們友愛(ài)同學(xué)、互幫互助;課間時(shí)文明游戲,勞逸結(jié)合;每
一天我們都要做一個(gè)文明守紀(jì)、知書(shū)達(dá)理的好孩子。當(dāng)然,平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話,就會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,天天不知日夜的工作。所以,我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經(jīng)歷,也是一種成長(zhǎng),因?yàn)樵趨⑴c的同時(shí),收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個(gè)友情提醒,希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力,相信自己,相信揮灑過(guò)后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!
當(dāng)20xx年到來(lái)的時(shí)候,讓我們共同來(lái)點(diǎn)燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:
20xx,我們希望,課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn),學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx,我們希望,我們每天看到自己的進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx,我們希望,七彩的陽(yáng)光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年,我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。相信我們每個(gè)人都會(huì)珍惜寶貴時(shí)光,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開(kāi)始屬于自己的航行。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),給新年開(kāi)一個(gè)好頭,讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響!
升旗儀式演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
暑假剛剛過(guò)去,在這個(gè)暑假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的.是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
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