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關(guān)于演講稿作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能參加此次競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學(xué)表示感謝,謝謝大家對我們的關(guān)心和支持。
20xx年考入這所學(xué)院后,我在保證自身學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。一年來,我漸漸成長為班級的學(xué)習(xí)先鋒,也成為生活部的優(yōu)秀干事。這些都是我來此競選的優(yōu)勢。
我想竟選生活部部長。今天的競選大會,在競選演講中,同學(xué)們說到學(xué)生會應(yīng)該做些什么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這里說出自己對學(xué)生會工作的認(rèn)識和學(xué)生會首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關(guān)系中,師生情,同學(xué)情都彌足珍貴,因?yàn)槊恳粋人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學(xué)生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神
,在對困難處理中,學(xué)會人格的偉岸,在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著,在活動中學(xué)到工作方法。
學(xué)生會感受時代脈搏的觸角現(xiàn)代社會進(jìn)入知識、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞、學(xué)習(xí)方式和思考方式,這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的'能力有限,但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達(dá)到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學(xué)生會的價值,因?yàn),組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認(rèn)識時代,思考的深度和接觸的廣度。
學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織學(xué)生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會
創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學(xué)生會的組織作用。
我希望新一屆學(xué)生會會更好地完善這種機(jī)制。
這就是我們的希望,我想也是希望你投給我神圣一票的原因。
正如愛不釋手的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢粋個閃光珠寶串而成的一樣,學(xué)生會也是一個個可貴的價值串聯(lián)而成,它串起前幾屆學(xué)生會閃光點(diǎn),也會串起新一屆學(xué)生會閃光的珍珠。所以學(xué)生會的每一個組成部分都是重要的,比如學(xué)生活部。
一年來,我對學(xué)生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認(rèn)識,能高屋建瓴的管理生活部我堅(jiān)信,憑著我的經(jīng)驗(yàn)和愿意與大家同舟共濟(jì)的精神,我今后的工作必將非常成功。
加上上次寫的最后,我把下面的話作為演講的結(jié)束和新生活的開始,作為對大家的祝福。
最美麗的語言是,真幸運(yùn)能和你共度美好的歲月。
最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關(guān)注你。
最甜美的語言是,我們永遠(yuǎn)心心相連。
最可愛的語言是,我們共同努力去把握機(jī)會。
讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機(jī)會,永往直前。
謝謝大家。
演講稿作文 篇2
今天,我很高興能夠參加班干部競選活動,班上有很多同學(xué)都想當(dāng)班干部,作為一個班干部,首先需要的就是責(zé)任感,熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,要樂于為別人服務(wù)。我希望我能夠當(dāng)上一個名副其實(shí)的班干部,積極為大家服務(wù)。我不敢說我是最適合去當(dāng)?shù),但是我有自信心,我認(rèn)為我會努力!我雖然不是很愛與人交流,不是很熱情開朗,但是我相信我能夠克服這些缺點(diǎn),更加完善自我。在做班干部的`同時,鍛煉自己的能力。
如果我競選成功,我會盡到自己的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),在同學(xué)們有困難的時候,我會去幫助,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生了矛盾的時候,我會進(jìn)行勸說,讓他們知道,同學(xué)之間要和諧相處,我互幫互助,互相體諒。當(dāng)同學(xué)上課開小差,注意力不集中時,我會在適當(dāng)?shù)臅r候去提醒他,我也會幫助老師做一些事,努力地去完成,爭取做到最好。如果我競選失敗了,這說明我本身還存在著一定的問題,我會積極地去改正,自我完善,我也會幫助一些競選成功的同學(xué),幫助他管好我們班。
一個班集體的優(yōu)秀與否是需要我們大家去共同奮斗,共同實(shí)現(xiàn)的,選出班干部是為了更好的管理這個集體,是為了幫老師分擔(dān)一些事情,協(xié)助老師。我們班級的現(xiàn)狀是老師一不在,班上就鬧哄哄的,還有一些科目上課時上到一半就開始吵鬧起來,班干部沒有盡到自己的責(zé)任,我覺得班干部在老師不在時,要管好班級的紀(jì)律,每個人都應(yīng)該管好自己,如果有誰違反紀(jì)律,同學(xué)之間要互相提醒對方,我想信我們班在大家的努力下會變得優(yōu)秀。
最后,希望大家能支持我,給我一個鍛煉自我的機(jī)會。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家上午好!
很高興今天站在這樣一個人才濟(jì)濟(jì)的競爭的講臺上面,我是03年加入到我們這信用社大家庭的工作的,9年的信用社工作經(jīng)驗(yàn)給了我今天站在這里的.自大的信心與優(yōu)勢,所以,今天我最想說的一句話就是我自信,我成功!
各位領(lǐng)導(dǎo),同事,今天我的競職理由還有以下幾點(diǎn):
一、多年基層與聯(lián)社工作的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。自己的成長經(jīng)歷基本上就是由基層員工到聯(lián)社,然后再由聯(lián)社到基層,今年再回到聯(lián)社的過程。在崗位不斷變化的過程中,自己實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)營到管理,再由管理到經(jīng)營的換位思考,實(shí)現(xiàn)了從實(shí)踐到理論、用理論指導(dǎo)工作,提高個人素質(zhì)的過程,既懂得如何管理,又懂得如何經(jīng)營。
二、孜孜不倦追求進(jìn)步的思想優(yōu)勢。自參加工作以來,自己從未間斷學(xué)習(xí),更新知識,轉(zhuǎn)變觀念。通過個人努力,先后取得金融專業(yè)大專學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)師專業(yè)資格、計(jì)算機(jī)中等專業(yè)技術(shù)資格和三大模塊確認(rèn)資格,F(xiàn)在讀xx大學(xué)會計(jì)學(xué)本科。三、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、團(tuán)奮進(jìn)的性格優(yōu)勢。參加信用社工作15年來,自己不斷調(diào)整、修正自己,實(shí)現(xiàn)了由成長到成熟的過程。在工作中,基本做到了主動不盲動、認(rèn)真不較真、到位不越位、補(bǔ)臺不拆臺,不爭功,不諉過。在聯(lián)社機(jī)關(guān),時時刻刻、事事處處為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,做好參謀;在基層,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,團(tuán)一致,帶頭苦干,努力把自己打造成了一個合格的、適應(yīng)當(dāng)今金融改革要求的優(yōu)秀信合員工。
能過積極參與,順應(yīng)改革,要求進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我,也是今天參與競聘的各位同事,包括我在內(nèi)的第四點(diǎn)優(yōu)勢。
在我的講演之前,我期待各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,也希望你們能夠支持我。謝謝大家!
演講稿作文 篇4
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典!短圃姟,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。
國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的民族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝覀兎智迕莱,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人與智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界與高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。
國學(xué),需要我們用一輩子去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子與小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜恕!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。
“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書!边@是世人對它的評價!霸浦惺澜,靜里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會堅(jiān)持。《菜根譚》,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的`看懂了這復(fù)雜的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計(jì)較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。
品讀國學(xué),就是在品讀人生。
懂得國學(xué),你就懂得了人生!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時生活中,和別人打交道時,應(yīng)該學(xué)會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達(dá)自己的.歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實(shí)現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
演講稿作文 篇6
校長應(yīng)聘演講稿
一、一流的校長 有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些條件呢? 1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略;它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程;辦學(xué)思想不是抄來的,是校長在實(shí)踐中體驗(yàn)、總結(jié)和進(jìn)取、 創(chuàng)新的結(jié)果。 2、始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動態(tài)特征,教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),隨時調(diào)整,與時俱進(jìn)。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識,即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。 3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校長的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的,不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去做。當(dāng)然,這里所指的不是說不要規(guī)矩,不要規(guī)章制度,規(guī)章制度是跟在思想后面的。 先進(jìn)的辦學(xué)思想,具體而言,即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為,第一,學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果;第二,校長要尊重、理解、信任、幫助每個人;第三,學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的;第四,校長要把上級組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來。結(jié)合這樣的理解,我們就可以這樣說,校長的最大價值不在于自己做了什么事,而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài),調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn)、長處的心態(tài)。 4、堅(jiān)持與時俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐 。辦學(xué)思想就是校長把先進(jìn)的教育思想(理念)、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合,包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動策略等。 當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好,更有意義,更有價值,更加幸福,教育必須面對現(xiàn)實(shí),面向未來;二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生生動、活潑、主動地得到發(fā)展;三是教育要開發(fā)學(xué)生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明;四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展;五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題,還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價值觀的形成;六是未來的社會必將是一個學(xué)習(xí)化的社會,教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力;七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)就是喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望,這樣才能產(chǎn)生主體精神;八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一,教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個成功校長,他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革,都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。二、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子 一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無論是哪一口都能獨(dú)當(dāng)一面。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分意識到,振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)。造就一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊(duì)伍。要建立這樣一支隊(duì)伍,就要制訂切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢,有組織有目的地開展各項(xiàng)師訓(xùn)活動。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光,必須明確,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,這既是一個全新的發(fā)展機(jī)遇,也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增,使師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。為了盡快提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),學(xué)校是把好教師入口關(guān)。校長可以公開招聘,老師為什么就不能公開招聘?必要時,通過打擂臺的形式,向校外公開招聘教師,逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機(jī)制。三、一流的師資隊(duì)伍 一流的師資隊(duì)伍,是一支能團(tuán)結(jié)起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的隊(duì)伍。 一流的師資隊(duì)伍,體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗(yàn),弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會成為阻礙一個人與與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新真可謂坐地日行八萬里,如果總認(rèn)為,文憑有了,職稱有了,船到碼頭了,車到站了,刀槍入庫了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的.呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進(jìn)取,得過且過,迎來的必將是為時代所淘汰。 一流的教師隊(duì)伍,還體現(xiàn) 為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊(duì)伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處,互相尊重,共同進(jìn)步。四、一流的教代會 通過民主選舉,組建起來的學(xué)校教代會,不再是形同虛設(shè),學(xué)校的重要活動,重要決策,都應(yīng)在教代會的有效監(jiān)督下決定和實(shí)施。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。一流的教代會,就要多為教職工利益著想,把維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益放在第一位,多為教職工說話,多為教職工辦事。學(xué)校召開了教代會,重新修改通過學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案,使每個教職工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資均有較大幅度的提高。 五、一流的班主任 好的校風(fēng),是建立在好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,好的班風(fēng),又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學(xué)工作中,必須承認(rèn),班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應(yīng)享受到較好的待遇。在這方面,學(xué)校應(yīng)該制定出一套強(qiáng)有力的措施,要逐步形成一種人人都想當(dāng)班主任個個都爭著當(dāng)班任的良好勢頭。六、一流的年級組 隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,在教育教學(xué)過程中,全校性的統(tǒng)一活動將不復(fù)存在,取而代之的是以年級組為單位的活動。因此,要形成一流的年級組,就必須具備一流的年級組長。一個年級組長,既是校長的得力助手,直接對校長負(fù)責(zé),又是一個名符其實(shí)的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學(xué)的能力,而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學(xué)資源的能力。七、一流的教研組 學(xué)校把加強(qiáng)教學(xué)科研工作作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,制訂教學(xué)科研工作的有關(guān)制度。每學(xué)期都要認(rèn)真做好課題的申報,每學(xué)期都要出應(yīng)有的研究成果。教研組長一定是名副其實(shí)的學(xué)術(shù)帶頭人,科研攻關(guān)的領(lǐng)路人。八、一流的硬件設(shè)施 有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場及各種球類運(yùn)動場地,有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)、語音、地理、音樂、美術(shù)等專用教室和多媒體教室。九、一流的軟件設(shè)施 過去培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)調(diào)利用好兩個工具,即字典和圖書館。今后要增加一個工具,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。教師要注重自身素質(zhì)的提高,注重利用新技術(shù)開發(fā)課程課件,只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。 通過宣傳教育、思想政治工作、理論學(xué)習(xí)講座、行政和經(jīng)濟(jì)手段等多種形式,不斷強(qiáng)化廣大教師現(xiàn)代化教育意識,樹立現(xiàn)代化教育觀念。 觀念問題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,無論是校長,還是教師、學(xué)生,都應(yīng)在觀念上進(jìn)行一次革命。不能僅認(rèn)為只有進(jìn)入課堂才是學(xué)習(xí),只有教師講的才是知識,要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網(wǎng)色變的教師,而是能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué),能充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,并能引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。就學(xué)生而言,教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯(lián)網(wǎng)的概念,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,將信息網(wǎng)絡(luò)及技術(shù),變成自覺學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自主探索的工具。 在較短的時間內(nèi)把學(xué)校網(wǎng)站建立起來,并逐步加以完善。通過學(xué)校網(wǎng)站來展現(xiàn)學(xué)校的面貌及師生的風(fēng)采。鼓勵和幫助有條件的教師和學(xué)生建立個人網(wǎng)站或個人頁面,盡快融入信息社會的洪流。十、 一流的德育教育 重視德育,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)總支的作用。高一軍訓(xùn)、高二進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)訓(xùn)、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實(shí)效性和主動性,為培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。 努力形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育人體系。學(xué)校重視學(xué)生科技和文體活動,重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng),校園生活豐富多彩。要有學(xué)生科技協(xié)會、文學(xué)社等學(xué)術(shù)團(tuán)體,樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等文藝社團(tuán)和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團(tuán)體。
演講稿作文 篇7
不存在十全十美的文章,如同不存在徹頭徹尾的絕望----村上春樹
在這個世界上,其實(shí)存在著兩個你,一個是真實(shí)的你,一個是幻想中的你,真實(shí)的.你,也許充滿瑕疵,也許不盡完美,也許缺少過人之處,也許無法超越自我,但,幻想中的你,一定是如雕刻一般完美無瑕,毫無任何缺陷。誰都想做幻想中的自己,可幻想終究是幻想,而現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是風(fēng)塵仆仆,絕不是童話中幻麗的水晶鞋。不要去奢望完美,而是應(yīng)當(dāng)在不完美中不斷完善和升華自我,這樣的人生,才能夠讓我們體會到生之真諦。完美只是奢望,而絕望也同樣是過于悲觀的空想,許多人的人生,都是以希望為起點(diǎn),但卻以悲觀失望為過程,因而只得以絕望為終點(diǎn)了。這樣的態(tài)度對待人生,只能使成功化為泡影,因此,我們要積極樂觀面對人生,人生雖不像你想象的那么好,也不像你想象的那么壞,只要你無論遇到什么都去尋找事物最美好、最充滿陽光的一面,生命總會在你停滯不前、只得徘徊之時,回饋給你燦爛。以希望為起點(diǎn),以樂觀、自信、矢志不渝為過程,以勝利為終點(diǎn)。面對失敗,我們可以傷痛,但絕不可以一度沉淪,躊躇滿志,用時間去撫平悲痛,用奮斗去忘記傷痛,讓燦爛在彼岸開放出動人的絢爛,以樂觀為人生的主旋律,用心靈去走向生命最美妙的交響曲。謝謝大家我的演講完畢。
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