【精華】感恩演講稿集合六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的`正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。
懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜我們的幸福,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的主題是“感恩,從身邊小事做起”。
當(dāng)你們聽到“感恩”一詞時(shí),最先想到的多半是感謝父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí),感恩,遠(yuǎn)不止父母之恩,仍有很多人和事值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
有人會(huì)感恩幫助過他的人。
越劇里時(shí)常出現(xiàn)書生進(jìn)京趕考的情節(jié)。書生在路上遭劫匪綁架,盤纏盡失。另一個(gè)好心的書生用自己的盤纏接濟(jì)了前一人。發(fā)榜時(shí),前一人中舉了,做了大官。自然,他就回報(bào)了幫助過自己的那個(gè)書生……說來你們一定不相信,我也只把這樣的故事當(dāng)作“心靈雞湯”的鼻祖。不過,劇中傳遞了兩個(gè)字,那就是“感恩”。你們也許會(huì)認(rèn)為此事很大,大到可以決定一個(gè)人的'前途,與我今天要說的“小事”不相契合。那也無妨,且聽我繼續(xù)講來。
書生趕考中舉后的故事很多,然而,有些書生卻不知感恩。大家也許會(huì)很自然地想到陳世美。他中舉后,為了當(dāng)駙馬爺,把糟糠之妻棄之不顧,后來被包拯送到了鍘刀前!斑,真是罪有應(yīng)得!痹谛睦锪R他之前,我們先想一想他與“感恩”的聯(lián)系。結(jié)發(fā)之妻與陳結(jié)婚多年,并為他生下了孩子。幾年間,恪盡妻子的本分,平凡小事令人感動(dòng)?赡苁谴竽凶又髁x,陳世美理所當(dāng)然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達(dá)“感恩”,可能就會(huì)有另外一種活法了。在這里,我想說的是,別人的恩情不論大小,都應(yīng)該銘記于心,有朝一日,當(dāng)涌泉相報(bào)。
有時(shí),感恩不必表達(dá)出來,可以以另一種形式呈現(xiàn)。康熙皇帝之高大上,中國人都心領(lǐng)神會(huì)。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世,康熙親政初期的改革與斗爭也是一個(gè)因素?滴跽f他對鰲拜心懷感恩,若是沒有鰲拜,他也不會(huì)有如此手段和心性,從而成就一代帝業(yè)。姑且不論康熙的英雄氣概,我們從中也學(xué)到了:應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過我們的人,而不是一味記恨。同樣是一國老大,羅斯?偨y(tǒng)也有一群讓他感激的人和事,在此不贅述。
上帝說“感激一切!比羧绱私忉,也是很有道理的。好人助你成功,壞事助你成長,大事小事同理。不過,若是一定要感恩一個(gè)人,那一定不能少了自己。若沒有了自己,也不過是寫寫“雞湯”來感恩巧合了。
謝謝大家!
陳子拓
20xx年10月22日
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐,今天我演講的題目是《感恩的心》。
在我上三年級的時(shí)候,音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》,我非常喜歡它,我一直以為用手語來演繹這首歌,是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章,我才了解到這首歌的背后,有一個(gè)感人至深的真實(shí)故事,在這里我想和大家一起分享一下:
曾經(jīng),有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。她的'媽媽為了養(yǎng)活她,送她上學(xué),擺修鞋攤,去賣血,每天總是很早就出門,很晚才回來。有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)很晚了,媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽,在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我淚流滿面;我調(diào)出這首歌,再次用手語認(rèn)真的演繹了一遍,我被震撼了:天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?
感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心,而我們在心安理得的享受這一切,從來沒有認(rèn)真體會(huì)父母的不易,總是一味的要求父母:你要幫我弄這個(gè),你要幫我弄那個(gè)…….,要么向父母提出不合理的訴求:我要買這個(gè),我要買那個(gè)……,父母為我們付出那么多,我們是否可以問一下自己:是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝,送一句祝福呢?
我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議:讓我們懷著感恩的心感恩父母,真誠的向我們的父母道一聲:您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
我是演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的`地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?
有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)
詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?
只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。
上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人,都會(huì)感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。
我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸,很多很多?/p>
同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!
當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!
當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母?辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
感恩是什么?感恩是一種美德,是一種傳承幾千年的精神文化,感恩父母,是他們將我們帶到這個(gè)世界上,讓我們能感受到這個(gè)世界的種種美好。感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們默默的奉獻(xiàn)著將我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們能夠體會(huì)的人生中的種種哲學(xué)。感恩朋友,是他們在我們無奈無助的時(shí)候,陪伴著我們走過人生的低谷。
感恩父母:還記得那一年當(dāng)我讀高三的時(shí)候,頂著高考的壓力,每天晚上要到12點(diǎn)多才能到家,是他們不論多晚都會(huì)等我回來,讓我能吃到熱氣騰騰的飯,是他們一次次的安慰我說“不要給自己太大的壓力,盡力就可以”是50多年沒有熬過夜的他們,陪我一起熬過了那300多天。還記得我第一次出遠(yuǎn)門來武漢求學(xué)時(shí),他們用不舍的目光送我遠(yuǎn)行,我剛到武漢是,是他們不厭其煩地一遍遍打電話慰問我,問我習(xí)慣了南方的生活沒有?問我和同學(xué)相處的如何?問我的學(xué)業(yè)如何?即使是隔著電話我也能體會(huì)到他們對我濃濃的關(guān)愛之情。感恩父母,是在他們用他們無處不在的愛呵護(hù)著我,讓我逐漸長大成人。
感恩老師:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。學(xué)校中的老師教會(huì)了我們很多,給了我們很多關(guān)愛與幫助,但是今天我更想說一說我生活中的老師,當(dāng)我大四的時(shí)候,是他無私的將簡歷、面試、筆試的心得不厭其煩的講給我聽,是他幫我在一次次失敗后找到原因,告訴我該如何,如何的做才能做得更好,也是他總能在我迷茫的時(shí)候給我正確的指導(dǎo),讓我的人生少走了很多的彎路。當(dāng)我來到公司的時(shí)候,作為一名職場新人,有太多的不懂,也有太多東西需要學(xué)習(xí)。是我們的幫帶師傅們一次次糾正我們的錯(cuò)誤,不遺余力的教導(dǎo)我們,讓我們慢慢的學(xué)會(huì)我們應(yīng)該做的事情。讓我們從一名職場菜鳥逐漸向一名合格的XX人轉(zhuǎn)變。感恩老師,是他們用他們的人生智慧讓我能夠更加輕松的行走再這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。
感恩朋友:人生得一知己,雖死無憾。值得慶幸的`是,在我的人生中出現(xiàn)了不少可以肝膽相照的朋友,都說歲月無情,但是時(shí)間卻鑒定了我和他們13年我們的友誼,這十三年我們從來沒有切斷過彼此之間的聯(lián)系,也從來沒有因?yàn)槭裁丛驕p少我們每一年的聚會(huì),當(dāng)我在武漢讀書的時(shí)候,每次我回長春的時(shí)候,他們都會(huì)來接我,我們依然就像以前一樣還是沒有一絲的陌生感與隔閡感,一起喝喝酒、聊聊天。講一講彼此之間發(fā)生的改變。感恩朋友,是他們陪伴讓我們在這個(gè)世界不會(huì)感到孤單。
最后:古人云:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理上的平衡和喧鬧后片刻的答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
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