實(shí)用的書香伴我成長(zhǎng)演講稿模板匯編八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
打開書，我就忘記了一切悲傷，貪婪的吮吸知識(shí)的瓊漿。
閱讀書籍，我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界。丑小鴨變成白天鵝，我驚嘆不已�；夜媚锸艿嚼^母的欺負(fù)，我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活，我又為之高興。
閱讀書籍，我走進(jìn)一片思想的森林。時(shí)光推我入青春，面對(duì)青春滿是無知。劉同的《誰(shuí)的青春不迷�！�，使我感受頗深。青春好比一條河，我們都是摸著石頭過河，也許中途會(huì)迷失方向，也許中途會(huì)有風(fēng)浪。
保爾·柯察金說過：“人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎没�，也不�?huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨。這樣，臨死的時(shí)候就能夠說：我的一生都獻(xiàn)給歷史上最偉大的事情——為人類解放而斗爭(zhēng)�！比松�，你是否珍惜唯一的生命去體現(xiàn)自身價(jià)值？
海倫·凱勒的人生經(jīng)歷告訴我：困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會(huì)被無意的眼光刺傷，也會(huì)跌倒，可跌倒又有什么呢？跌倒后仰望天空，天空還是那般寂寂的藍(lán)，還會(huì)對(duì)你微笑。不如像高爾基所說的'那樣：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮之后，迎來屬于你的彩虹。
閱讀書籍，我時(shí)而變成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；時(shí)而變成一條小魚，在書的世界里盡情遨游。點(diǎn)一盞燈，沏一杯茶，捧一本書，與陶淵明談興亡，與曹雪芹夢(mèng)紅樓，與莎翁談羅密歐與朱麗葉。
書陪我度過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。書是夏日的炎風(fēng)，帶給我輕柔的撫摸；書是秋日里的果實(shí)，帶給我新的收獲；書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖。書香讓我從一個(gè)懵懂的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有所了解的少女，讓我的心靈受到震撼，讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹人間，讓書香伴你我成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
親愛的老師敬愛的同學(xué)們：
大家好
書，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境。書，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂。書，是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的知識(shí)王國(guó)！
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的，當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)，在這座寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的'眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無涯書相伴�！敝灰�，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具�！迸c書為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明；與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”
書籍對(duì)我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時(shí)候，我是非常的喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫也不能夠滿足我對(duì)書的`渴望了，我就開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因?yàn)闀S富多彩，書籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝�，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書的海洋，不但讓我能夠認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個(gè)大世界，書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見了那表面凹凸不平的月球；書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們，讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣，讓我百聽不厭。
長(zhǎng)大后，我開始自己看書。這也成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)兒，我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義 的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打 虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為他豪放勇猛的'氣概而敬佩……
當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。
書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。書就像一位老師，教育我做人的道理；書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；書就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴，相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔前�!從中可見，書對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品，是他們智慧的結(jié)晶，不然怎么能流傳至今，并使多少人為之受益，為之鼓舞，也為之陶醉。
手捧《千家詩(shī)》，品味著唐詩(shī)的繁富絢麗，宋詩(shī)的哲理深沉。從“莫愁前成無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的高適給友人的鼓舞和激勵(lì)，到王昌齡的“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再?gòu)耐蹙S的“返影入深林，復(fù)照青苔上”的閑適和愜意，到王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”胸襟和抱負(fù)。還有李白的“又疑瓊瑤鏡，飛在白云端”孩童般的爛漫可愛，楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅，陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”報(bào)國(guó)熱忱-------閱讀古詩(shī)，能體會(huì)出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境和情感，使人身臨其境，進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我喜歡閱讀，喜歡那淡黃的紙頁(yè)，喜歡翻動(dòng)書頁(yè)發(fā)出嚓嚓聲，喜歡上面那散著油墨香的鉛字，喜歡那書頁(yè)上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔，就如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族5000年文明史，那卷帙浩繁的'書籍引領(lǐng)著我們，滋潤(rùn)著我們。書可以帶我們走出黑暗，奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：一副畫墻下面站著三個(gè)人，左邊那個(gè)人站在畫墻下面，他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個(gè)人的腳下墊了一些書，他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書，他看著一個(gè)嶄新的世界：太陽(yáng)躍出地平線、一片霞光萬(wàn)丈的壯闊景象。那么，這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在：讀書的高度，決定眼界的高度，眼界的高度，自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個(gè)不平凡的人。在前人經(jīng)驗(yàn)指引下，可以少走彎路�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼宰屛覀児餐x書，變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
有時(shí)候，我會(huì)問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世
界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩(shī)來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的.海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下，
歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙鐣�(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句諺語(yǔ)我想大家都知道，從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語(yǔ)作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，他們那邊的人是這樣做的'，為了讓孩子從小樹立讀書的意愿，他們?cè)跁贤可戏涿�，讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來，書是甜的，所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個(gè)國(guó)度的人，他們善于引導(dǎo)自己的子女，在我們中國(guó)人看來，學(xué)海無涯苦作舟，即使書有味道也是苦的，我在讀書中成長(zhǎng)著。
我和書有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)，爸爸來接我，經(jīng)過書店，我看到了一本書《淘氣包馬小跳》，于是就迫不及待地翻開來，津津有味地看了起來，看了一點(diǎn)我便愛不釋手了，我雖小，但也知道在別人書店里光看不買不太好意思，就叫爸爸幫我買下來，但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我，不肯給我買，我氣極了。但又沒什么辦法，就只好暫時(shí)回家。
以后我每次回家都要跑到書店里去看一會(huì)，有些不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)記下來，回家查字典，過了一個(gè)星期，我終于把那本書看完了。
我越來越大了，讀的書也越來越多了，書讓我學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，愛護(hù)兒童;書讓我懂得了在危險(xiǎn)面前我們既要勇于面對(duì)，又要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)?shù)淖尣�，以退為進(jìn)，一樣能更好地生存和發(fā)展;書還讓我懂得了要樂于奉獻(xiàn)，正如巴金爺爺說的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取... ...
啊，原來書是這般的神奇。
我明白了，我在濃濃的書香之中成長(zhǎng)起來了!!!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的'道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了六年級(jí)，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)。
【書香伴我成長(zhǎng)演講稿】相關(guān)文章：
書香伴我成長(zhǎng)02-19
書香伴我成長(zhǎng)04-24
書香伴我成長(zhǎng)05-26
書香伴我成長(zhǎng)11-10
書香伴我成長(zhǎng)02-13
書香伴我成長(zhǎng)02-19
書香伴我成長(zhǎng)02-15
書香伴我成長(zhǎng)11-15
書香伴我成長(zhǎng)02-24
書香伴我成長(zhǎng)09-14