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文明演講稿

時(shí)間:2023-04-19 09:03:58 歐敏 演講稿 我要投稿

實(shí)用的文明演講稿模板22篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的實(shí)用的文明演講稿模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的文明演講稿模板22篇

  文明演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)三班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青青四月文明出行》

  中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過(guò)馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!

  春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的'樂(lè)章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂(lè)的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

  1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。需要我們每個(gè)人愛(ài)護(hù)。

  4、請(qǐng)遵守交通守則。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。

  5、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。候車要排隊(duì),購(gòu)物要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái)。

  6、外出游玩就餐時(shí),要隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。

  7、盡量少使用塑料瓶裝礦泉水,用水瓶攜帶白開水是既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的好辦法。

  8、在公共場(chǎng)合不喧嘩吵鬧,不亂跑亂跳,舉止文明,行為得體。

  9、乘坐公交車時(shí),要主動(dòng)給老人和行動(dòng)不便的人讓座。

  我想同學(xué)們?cè)诮窈蟮某鲂兄幸欢茏鰝(gè)文明的小市民,做個(gè)講禮貌的好學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

  讓我們伴著文明的沐浴,迎接春天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

  說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍,教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

  這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎?

  說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時(shí)他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門,說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的`光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  同學(xué)們,聽了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

  文明演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝,新月上來(lái)了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的.問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問(wèn)早,看見同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

  彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

  張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

  拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

  停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

  站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

  人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落,

  文明演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天談?wù)摰脑掝}是修身,F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,漸漸地對(duì)自己的品行重視起來(lái),有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)時(shí)更加重視了,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。當(dāng)然,文明修身并不開始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,就有文明修身之說(shuō),

  孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”;知恥近乎勇;君子憂道不憂貧:

  管仲曰;“善氣迎人,親如弟兄:惡氣迎人,害于戈兵”。

  子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”。

  張衡曰;“不患位之尊,而患德之不崇:不恥祿之不伙而恥智之不博”。

  劉備曰;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”。

  諸葛亮曰;“夫君子之行 ,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。

  李白曰;“土扶可城墻,積德為厚地”。

  這都是圣賢為我們留下的修身名言?鬃,地球人都知道啊,一個(gè)多響亮的名字。⊥瑢W(xué)們,就連圣人都得“三省吾身”,何況我們這些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”嗎?我們甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、講究秩序、講究文明的社會(huì),因此作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),更要具有文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。

  對(duì),現(xiàn)在,在這個(gè)社會(huì)上都以“德、智、體、美、”等各方面來(lái)衡量一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,德為重,智于其后,由此可見,德,即是修養(yǎng)、品德;智,即是才華。那么想要全副武裝自己,看來(lái)先得在自己心里種下一棵“修養(yǎng)”的種子,從內(nèi)而外地發(fā)散自己,塑造自己。當(dāng)然我在開篇就說(shuō)修身,它包括外表和內(nèi)心。先說(shuō)說(shuō)這個(gè)我們比較重視的“形象”修養(yǎng)。走在大街上,不乏有著穿戴奇異,另類時(shí)尚的青年男女。是的,不可否認(rèn),人都有追求自己心里美麗的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但有些人過(guò)于追求所謂的“個(gè)性”,而選擇走與別人不一樣的路線,尤其是學(xué)生!像那些個(gè)“滿頭金絲,披金戴銀,長(zhǎng)靴高襪”的人早已不再新奇,似乎已經(jīng)成為社會(huì)人群中的一部分。還有,在一些公共場(chǎng)合,本應(yīng)是井然有序,不得喧嘩的地方,卻不時(shí)響起個(gè)性十足的手機(jī)鈴聲,以及高聲攀談的“男女重

  唱”。我們要考慮一下,當(dāng)今社會(huì)需要的`是表里如一的人才,有人評(píng)價(jià)說(shuō),當(dāng)代學(xué)生有前途沒(méi)有壯志,有文化沒(méi)有修養(yǎng),有知識(shí)沒(méi)有思想,有個(gè)性沒(méi)有品行,你聽了肯定很不服氣,但以上鏡頭的確叫人無(wú)話可說(shuō)。加強(qiáng)學(xué)生文明修身建設(shè)勢(shì)在必行,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們何去何從?

  再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧! 考試了,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點(diǎn)”;考場(chǎng)上,靜悄悄的背后,在抄書、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人?荚嚤臼菍(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證的工具!60分萬(wàn)歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號(hào)。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)?匆姟耙欢ㄒ案瘛钡木,以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試方恨少”,更甚者寫道:學(xué)不在精,及格就行;知識(shí)不在多,會(huì)抄就行。 面對(duì)這樣的事實(shí),我們會(huì)作何感想?那么到頭來(lái),到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身,我們?nèi)鄙俚氖俏拿饕庾R(shí)。在大是大非面前,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。君不見,宿舍里,花壇里,操場(chǎng)上紙屑果皮滿地;君不見,教室里,走廊上,過(guò)道邊雞蛋牛奶滿地;君不見,課桌上,凳子上,墻壁上字跡依稀可見!坝行┦拢覀兙褪遣蛔⒁,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!”對(duì)錯(cuò)不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)人的精神。說(shuō)到這里,我想到一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水。那女工一看是列寧,就要推回去給讓路,列寧阻止他說(shuō);“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把請(qǐng)子說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是很好的文明意識(shí)體現(xiàn)嗎?所以。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。

  文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實(shí),文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!

  文明演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我在國(guó)旗下的講話題目是《爭(zhēng)做文明好學(xué)生》。

  古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  通羊四小,是我們生活的.在家庭,我們每個(gè)人都是其中的一中央電視臺(tái),要想通羊四小更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生。

  我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫。

  我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說(shuō)不文明的話。

  我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。

  在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。

  文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只要人人行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明演講稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,xxx在這里舉行創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)動(dòng)員會(huì),我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū),負(fù)有義不容辭的責(zé)任。會(huì)后,我們將按照會(huì)議的整體部署,認(rèn)真抓好落實(shí)。著重抓好以下三方面工作:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任

  創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)是建設(shè)“五型社區(qū)”、打造“大后方”“大本營(yíng)”的重要舉措。我們將迅速傳達(dá)會(huì)議精神,把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展的有利契機(jī),發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能,建立創(chuàng)建工作有效運(yùn)行機(jī)制,明晰創(chuàng)建責(zé)任,傳遞創(chuàng)建壓力,落實(shí)創(chuàng)建措施,動(dòng)員轄區(qū)各單位和廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng),形成創(chuàng)建合力,確保創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、堅(jiān)持精雕細(xì)刻,以管理促進(jìn)創(chuàng)建開展

  創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)的主要責(zé)任在社區(qū),我們必須恪盡職守,充分履行職能,扎實(shí)工作,以精細(xì)管理促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為根本,在服務(wù)居民上,實(shí)行承諾服務(wù),及時(shí)解決居民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓職工家屬安居樂(lè)業(yè)過(guò)好幸福日子。在服務(wù)主業(yè)上,實(shí)行跟進(jìn)服務(wù),送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保健康、送文化增親情,讓xxx主業(yè)集中精力搞好油氣生產(chǎn)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為基礎(chǔ),把社區(qū)環(huán)境建設(shè)作為穩(wěn)定職工隊(duì)伍的“留心工程”來(lái)抓,少花錢、多辦事,科學(xué)規(guī)劃,精心實(shí)施,抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、舉亮點(diǎn)、提升整體,打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護(hù)“優(yōu)良秩序”為保證,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),持續(xù)維護(hù)和諧、文明的生產(chǎn)生活秩序。

  三、豐富創(chuàng)建載體,以教育推動(dòng)創(chuàng)建深化

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體,以形式多樣的教育活動(dòng),推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。一是立足石油特色,擴(kuò)展小區(qū)文化內(nèi)涵,豐富文化活動(dòng)項(xiàng)目,充實(shí)居民文化生活,提升居民文明素質(zhì)。二是進(jìn)一步深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德建設(shè),開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭,爭(zhēng)當(dāng)文明居民”活動(dòng),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式;使語(yǔ)言文明、行為文明成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,通過(guò)挖掘和推出居民身邊的`先進(jìn)典型人物,大力弘揚(yáng)中原石油人崇文尚德、熱愛(ài)公益、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,這次會(huì)議對(duì)社區(qū)管理水平提出了更高的要求,我們有信心、有決心,以這次會(huì)議為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、安全穩(wěn)定的和諧發(fā)展大后方,在創(chuàng)建工作中交出一份xxx滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意的優(yōu)秀答卷!

  文明演講稿 7

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《從我做起,讓我們的校園更美》。

  春天來(lái)了, 校園里的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人,我們每天生活在校園里,我們?cè)撛鯓幼,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習(xí)慣、好行為。一個(gè)人習(xí)慣的好壞,代表一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校;有時(shí)甚至還代表著一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族的文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議:

  1、每天衣著整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從自身做起。

  2、在校園里,見到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好,同學(xué)之間要打招呼。讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話和文明的語(yǔ)言,在校園里無(wú)處無(wú)在。

  3、 多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個(gè)包裝袋,都讓它們?cè)诶淅锇布。?dāng)我們自己在隨手一扔的.時(shí)候,多想想美麗的是校園是我們共同的家。

  4、 多讀讀書。每天按時(shí)到校,充分利用晨讀時(shí)間,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后應(yīng)在教室中認(rèn)真讀書,讓朗朗的書聲響徹我們的校園。

  5、 多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們?cè)谝粋(gè)安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。

  6、 多一份責(zé)任。對(duì)待自己的值日、還是學(xué)習(xí),多一點(diǎn)認(rèn)真,多一份用心。

  7、 多一份珍惜。誰(shuí)都知道糧食來(lái)之不易。那么就讓我們盛飯時(shí)小心一點(diǎn),別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中攜起手來(lái),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)我們的校園,讓我們共同學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方變得更美!

  謝謝大家!

  文明演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我為大家演講的題目是《文明小節(jié),從我做起》。

  有人曾說(shuō),優(yōu)雅了千年的中國(guó)是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說(shuō):儒雅了世紀(jì)的華夏是一部何其絢爛的抒情詩(shī)。我們頂著祖先留下的光環(huán)行走于世界之林,而這文明之邦的稱號(hào),卻如明鏡一般照出了我們行為中的污點(diǎn)。

  收回視線,讓我們?cè)倏纯瓷磉叞。你或許看到飛起的足球一次又一次地?fù)舸蛟趽u搖欲墜的護(hù)欄上;你或許心痛于破碎的公用電話如殘肢般無(wú)力搖蕩;你或許更詫異于青翠的草地何時(shí)多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景,我們會(huì)在心中暗自詛咒那些無(wú)情的人,讓這些貼上“公物”標(biāo)簽的設(shè)施,無(wú)奈地以慘敗的面目示人,和諧的環(huán)境被罪惡的手撕成了碎片。

  但是,同學(xué)們,我們也應(yīng)該審度審度自己,是否在某個(gè)瞬間,也不經(jīng)意地加入了破壞者的行列,在這些看似“小惡”卻很招人厭惡的情景中,是否也有著我們的影子?

  三國(guó)時(shí)劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!笨涩F(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橐荒钪,很多人作出的確是這樣的舉動(dòng)—看到不義之舉,視而不見;面對(duì)物欲誘惑,欣然接受;撿到他人的物品,坦然占為己有……像這樣不文明的現(xiàn)象,真是屢見不鮮。

  這是一道多么簡(jiǎn)單的判斷題啊,熱愛(ài)集體,有責(zé)任心的人,身邊一定是完好如初的公物,而那殘破的.公物旁站立的,只會(huì)是無(wú)公德心,素質(zhì)低下的人。古語(yǔ)有云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。一個(gè)人的道德素質(zhì)水平,就是未來(lái)埋下的伏筆;一個(gè)國(guó)家的公民的道德素質(zhì)水平,則預(yù)示著一個(gè)民族的興衰。要使一個(gè)國(guó)家繁榮興盛,自然需要有德有志之士,試問(wèn),道德敗壞,素質(zhì)低下的人,又怎能撐起一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的脊梁?常言道,見微而知著,誠(chéng)然,我們不能將公物的損壞無(wú)限放大為國(guó)家的衰亡,但這些破落的場(chǎng)景又何嘗不是人們精神與本性的倒影呢?

  賢能者當(dāng)以天下為己任,我們作為寶中的莘莘學(xué)子,應(yīng)立志于振興天下,道德則理應(yīng)成為我們一生的必修課,正所謂一屋不掃何以掃天下,若連日常的文明小節(jié)都無(wú)法做到的人又何談以天下為己任?不積跬步,則無(wú)以至千里,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從文明小事做起,以此為細(xì)流,匯成人生的廣博海洋。

  做到文明,真的沒(méi)有想象中那么難。我們只需收回砸向門板的拳頭,改為輕輕地推開;我們只需收起踏向草坪的腳步,寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給墻壁留一片潔白。其實(shí),我們真的可以做到很多。從這些看似細(xì)微之事中,我們不僅可以得到一個(gè)干凈明潔的環(huán)境,更將接受一次心靈的洗禮。

  同學(xué)們,讓我們“勿以事小而不做,勿以物小而毀之!弊屛覀儞碛懈呱械牡赖,以文明的行為在未來(lái)的人生中,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!

  文明演講稿 9

老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自外語(yǔ)系xxx班的劉凱鈴!今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明人”。 今天不止我們學(xué)院在開展“文明禮儀”演講賽,各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)做文明人。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇,一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!笔堑,我們要做一個(gè)怎樣的人呢?每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人。

  人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明禮儀類的話題,我們大家都是耳濡目染,再熟悉不過(guò)了。那么,為何我們還要反反復(fù)復(fù)的.強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗苤匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界與其他生物的證據(jù)。

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世。常言道:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧!倍Y貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?涩F(xiàn)實(shí)又是怎么樣的呢?“亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰。”現(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。

  曾有一則報(bào)道這樣寫道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”由此可見不文明行為也是一種國(guó)恥。

  同學(xué)們,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地,憑什么蒙受這樣的恥辱?這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  可我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上打扮不適宜身份;飲食上浪費(fèi)糧食;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成道路阻塞;再如隨手扔垃圾、打架、爆粗口、同學(xué)間交往不當(dāng),等現(xiàn)象還是在校園內(nèi)根深蒂固啊。就說(shuō)打架罵人吧。有智慧的人不會(huì)用這種粗魯?shù)图?jí)的方式發(fā)泄自己的情緒;我們應(yīng)該變聰明點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。

  如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那么禮儀就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。

  看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底有多遠(yuǎn)?聽聽周圍同學(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?反思過(guò)后我們?cè)撛鯓幽兀渴堑!我們(cè)撆α耍ψ鲆粋(gè)文明之人,努力將不正之風(fēng)趕出校園,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想、和諧的校園。

  同學(xué)們,不要忘記,行動(dòng)是從現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。

  文明演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自四年級(jí)四班的韓海容。

  今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明小使者》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”,富有優(yōu)良的文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。孔子說(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說(shuō),只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  從小,爸爸媽媽就教育我做人的道理,并且教我寫人這個(gè)字!叭恕币黄惨晦,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我常常在思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后,都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的.熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見到老師和同學(xué)的一聲問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動(dòng)制止,是不亂拿別人東西的好行為······。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并且被大家廣泛推崇的行為。

  我用我那顆真誠(chéng)的心,去溫暖身邊的每一個(gè)人,去感染身邊的每一個(gè)人。記得那一次我跟朋友出去玩,走到花園時(shí),我看見一位有7、8歲的小弟弟吃了一個(gè)香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到這一幕,我心想:我要做一位講文明的好學(xué)生,小弟弟比我小,我要讓他懂得講文明。于是,我追上小弟弟,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)你把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里吧!如果你不扔進(jìn)垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么辦?我們要為他人著想,做一個(gè)文明的人!毙〉艿苈犃宋业脑,羞愧地低下了頭,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱里。并且對(duì)我說(shuō):“你真是一位講文明的好姐姐!闭f(shuō)完,小弟弟扭頭就跑了,我微笑的看著小弟弟的身影。

  文明,你猶如春天那溫柔的和風(fēng),吹醒了人類古老的文明。文明,你猶如夏日的陣雨,激起我心中那愛(ài)的漣漪。文明,你猶如一泓清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。文明,你猶如陽(yáng)光雨露,沐浴著我健康向上,茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

  文明演講稿 11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》。

  我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(zhǎng),心曠神怡,幸福愜意。

  然而,在我們的身邊,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的'音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們?cè)诠囬T前擠成一團(tuán),有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來(lái)車往,翻越欄桿……

  這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認(rèn)為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話,那么就會(huì)少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車,那么道路交通就會(huì)更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì)更加衛(wèi)生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì)更文明。

  也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周圍環(huán)境。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應(yīng)從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(zhǎng),尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì)更文明?

  文明演講稿 12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈課,媽媽騎車帶我們回家,路過(guò)農(nóng)業(yè)路與南陽(yáng)路十字路口,當(dāng)時(shí)路口車很多,紅燈前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),那天天氣非常炎熱,媽媽說(shuō)估計(jì)室外溫度達(dá)到40攝氏度左右,人站在太陽(yáng)下,就像是魚放在燒烤爐上一樣,熾熱難耐。在等紅綠燈時(shí)可真不是滋味,我們熱的`汗流浹背。

  不遠(yuǎn)處有一位交警叔叔,他高高的個(gè)子,身材魁梧,臉上和手臂露出的地方,皮膚黝黑發(fā)亮,我想這肯定是在太陽(yáng)下曬的時(shí)間長(zhǎng)了,豆大的汗珠從頭上臉上往下淌,身上的制服都濕透了,他堅(jiān)持指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,井然有序。突然我看見一位騎電動(dòng)車的叔叔從快車道沖了出來(lái),全然不顧紅燈直向馬路中間騎過(guò)去,危險(xiǎn)!過(guò)往的車輛差點(diǎn)碰到他,嚇了我一大跳!這時(shí)警察叔叔快步上前,把他攔了下來(lái),帶到路邊對(duì)他說(shuō):“你這樣不遵守交通規(guī)則多危險(xiǎn),要是被汽車撞倒了,不僅你受傷痛苦也給對(duì)方車主造成麻煩!甭牼焓迨暹@么說(shuō),那個(gè)叔叔不好意思地低下了頭,連說(shuō):“不好意思,不好意思,天氣太熱不想等時(shí)間長(zhǎng),我下次一定不這樣了!

  是呀!盡管天氣炎熱,但是我們還是要遵守交通規(guī)則,不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽(yáng)下,為了給大家的出行安全和順暢的交通,不怕苦不怕累,我們等那么一會(huì)兒算得了什么,文明是一盞燈,照亮你,照亮我,照亮大家,讓我們都來(lái)做這盞燈,照亮整個(gè)社會(huì)吧!

  文明演講稿 13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫的校園環(huán)境極不相稱的'現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!我是來(lái)自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。

  找回遺忘的文明

  文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

  在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙等一些文明標(biāo)識(shí)用中文書寫,你們可能懷疑外國(guó)人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因?yàn)殡S地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不文明行為都是我們中國(guó)人做出來(lái)的,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!

  身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。

  文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進(jìn)、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的.身影。

  但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。

  同學(xué)們讓我們從今天起進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!

  文明演講稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國(guó)家的臉面。講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)?刹惶茫扳。”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒(méi)多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒(méi)有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí),也會(huì)影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái),而前面小華低頭走來(lái),他臉黑的像木炭,小濤跑來(lái)時(shí)因?yàn)樨澩妫瑳](méi)看到小華,撞到小華后還自高自大的說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”小華當(dāng)時(shí)心情很不好,上節(jié)剛被老師批評(píng),接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語(yǔ)脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對(duì)罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會(huì)包容,互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎?在學(xué)校,在班級(jí)里,我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?

  第一要為自己建立自信,主動(dòng)幫助別人;

  第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己,必要時(shí)可以寫自我介紹;

  第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道,都要誠(chéng)心以禮相對(duì);

  第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他;

  第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào),做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。

  “尊重師長(zhǎng)”,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識(shí)的'傳授者,把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,我們是知識(shí)的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所謂“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!古時(shí)候,“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí),相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書院拜見程頤求學(xué),來(lái)到嵩陽(yáng)書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái),不說(shuō)話也不動(dòng),大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說(shuō):“你們?cè)趺催沒(méi)走?”此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  文明演講稿 16

同志們:

  為落實(shí)密云縣xx年創(chuàng)建生態(tài)縣、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作意見,縣農(nóng)委、縣生態(tài)辦在這里舉辦創(chuàng)建生態(tài)文明村培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、生態(tài)辦主任、駐生態(tài)文明村包村工作隊(duì)成員和列入xx年重點(diǎn)創(chuàng)建生態(tài)文明村的支部書記、村主任。我們舉辦這次培訓(xùn)班的目的,是讓大家進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建生態(tài)文明村、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),明確生態(tài)文明村的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),理清思路、掌握方法,抓住機(jī)遇、奮發(fā)有為,把創(chuàng)建生態(tài)文明村工作推向制度化、程序化和規(guī)范化。下面,我講三點(diǎn)意見。

  去年3月25日,我縣召開“迎奧運(yùn)創(chuàng)建生態(tài)縣”動(dòng)員大會(huì),提出“舉全縣之力、集全民之智”,用4至6年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)縣目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō),這是一次具有“劃時(shí)代、里程碑”意義的重要會(huì)議。它把全縣人民的思想統(tǒng)一起來(lái),以嶄新的'精神面貌踏上了創(chuàng)建生態(tài)縣的偉大征程。

  去年是生態(tài)縣建設(shè)的宣傳啟動(dòng)年。萬(wàn)事開頭難,尤其是創(chuàng)建生態(tài)縣在全國(guó)剛剛起步,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循。我們摸著石頭過(guò)河,邊學(xué)邊干,邊探索邊實(shí)踐邊創(chuàng)新。可喜的是我們廣大干部群眾敢于迎難而上、披荊斬棘,經(jīng)過(guò)全縣人民的不懈努力,xx年初確定的12大類65項(xiàng)生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程全面完成。

  一是科學(xué)編制生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。

  我們以科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ),按照“內(nèi)外腦結(jié)合,以我為主”的原則,根據(jù)生態(tài)縣考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合北京對(duì)我縣的功能定位,編制了水平較高的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。8月30日,規(guī)劃通過(guò)了市環(huán)保局組織的專家評(píng)審,專家們一致認(rèn)為,我縣的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃達(dá)到了全國(guó)先進(jìn)水平。9月28日,規(guī)劃通過(guò)縣人大審議批準(zhǔn),上報(bào)國(guó)家環(huán)?偩謧浒,我縣正式列入創(chuàng)建生態(tài)縣第一梯隊(duì)。

  二是搭建六大平臺(tái),開展三項(xiàng)工作,形成良好的創(chuàng)建格局。

  經(jīng)過(guò)一年的探索實(shí)踐,全縣的創(chuàng)建工作形成了城市和農(nóng)村兩大陣六大平臺(tái)。在城市開展創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng);顒(dòng),在農(nóng)村開展創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村活動(dòng),在精神領(lǐng)域開展創(chuàng)建首都文明縣活動(dòng),在各行各業(yè)開展“行業(yè)創(chuàng)綠”活動(dòng),在開展六項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí),大力實(shí)施全民素質(zhì)提高工程、生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程和生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工程,為實(shí)現(xiàn)生態(tài)縣建設(shè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。去年,我們以創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村為著力點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),下大力量進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理。我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、低成本、能承受、可推廣”的生態(tài)文明村建設(shè)原則,創(chuàng)造性地實(shí)施“三治五化”工程,解決農(nóng)村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問(wèn)題,初步建立了“村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村垃圾處理系統(tǒng)。在這方面我們成績(jī)是非常顯著的,太師屯、溪翁莊兩個(gè)鎮(zhèn)創(chuàng)建成北京市環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中太師屯創(chuàng)建成全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),有51個(gè)村通過(guò)北京市生態(tài)文明村考核驗(yàn)收。

  三是打造了生態(tài)密云品牌,老百姓得到了實(shí)惠。

  通過(guò)創(chuàng)建首都文明縣,舉辦xx密云首屆生態(tài)文化節(jié)、休閑經(jīng)濟(jì)論壇、生態(tài)知識(shí)大賽、生態(tài)縣建設(shè)百村行等活動(dòng),讓生態(tài)縣建設(shè)家喻戶曉、人人皆知,打造了“生態(tài)密云、休閑之都”品牌,密云在首都乃至全國(guó)的知名度也有很大程度地提升。通過(guò)創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村工作,部分村莊環(huán)境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住環(huán)境美了,村莊夜里亮了,生態(tài)文明村有了雛形;通過(guò)戶廁改造,10000多戶農(nóng)民用上了水沖式廁所,家庭衛(wèi)生好了,蒼蠅蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的傳播;沼氣池的建設(shè)、節(jié)能吊炕的使用、太陽(yáng)能熱水器的安裝,使農(nóng)民的生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,老百姓真正得到了實(shí)惠。

  文明演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。

  眾所周知,隨著時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用,同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因?yàn)檫^(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè)。健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可見,網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無(wú)底深淵,以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:

  一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀。世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。

  二、網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無(wú)道理的。

  三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

  許多學(xué)生因此耽誤了自己的'學(xué)習(xí)。廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過(guò)80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說(shuō)是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來(lái)的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書。

  在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片。

  那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

  年少的我們憧憬著美好的未來(lái),而未來(lái)就掌握在自己手中。千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!蔽覀円炎约海鲆粋(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。

  我的演講就到這兒了,謝謝大家!

  文明演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(2)班的陳佳睿,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  文明是什么呢文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處

  時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的'一聲親切問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

  但是,在我們身邊,有一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔。在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁點(diǎn)滴小事做起,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起,做一個(gè)文明的天使。文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿校園。

  文明演講稿 19

同學(xué)們、老師們:

  又是一個(gè)十二月九日,每年的這一天,我們青年學(xué)生,都要追憶起一九三五年的十二月九日。這一天,一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年學(xué)生,為了挽救中華民族于危亡之中,面對(duì)反動(dòng)派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng),掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。

  今天,我們又在這里聚會(huì),通過(guò)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式,隆重而簡(jiǎn)樸地紀(jì)念69年前這一偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  紀(jì)念一二.九,就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛(ài)國(guó)精神。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)不再是六十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門,我們還成功地申辦了2008年奧運(yùn)會(huì),并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織,神舟五號(hào)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)載人航天,全世界正矚目中國(guó)。但是,我們的國(guó)家還稱不上強(qiáng)大。美國(guó)導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國(guó)飛機(jī)撞毀我軍用飛機(jī),日本反華勢(shì)力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實(shí)一再提醒我們,一二.九愛(ài)國(guó)精神不能忘記。

  我國(guó)已經(jīng)成功地加入了世界貿(mào)易組織,從此,國(guó)門大開,中國(guó)將完全溶入世界。中國(guó),成為全世界的中國(guó),全世界,也成為中國(guó)的全世界。外國(guó)的人才、管理,外國(guó)的金融、保險(xiǎn),外國(guó)的企業(yè)、服務(wù),甚至外國(guó)的農(nóng)民,都將陸續(xù)地進(jìn)入中國(guó)。我們的競(jìng)爭(zhēng),將不只是國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),還將同世界先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng),我們要和他們爭(zhēng)知識(shí)、爭(zhēng)人才、爭(zhēng)工作、爭(zhēng)飯碗。當(dāng)然,我們的人才,我們的產(chǎn)品,我們企業(yè),我們的技術(shù),我們的農(nóng)民,也可以進(jìn)入世界上其它國(guó)家,去爭(zhēng)他們的工作,爭(zhēng)他們的飯碗。這,就看我們技術(shù)是不是比他們更先進(jìn),我們的知識(shí)是不是比他們更豐富,我們的人才是不是比他們更高級(jí),我們的`管理是不是比他們更科學(xué)。而我們青年同學(xué)們,當(dāng)你們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,當(dāng)你們成為一個(gè)工人、一個(gè)農(nóng)民、一個(gè)教師、一個(gè)軍人、一個(gè)學(xué)者的時(shí)候,正是世界競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)候。同學(xué)們,你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢,你們是否正在刻苦學(xué)習(xí)、抓緊鍛煉呢?你們是否已經(jīng)立下了志向,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)投身于競(jìng)爭(zhēng)的洪流下下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?

  我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上,用到我們的鍛煉中,使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才,為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力,發(fā)一份光,為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ),積蓄一份力量。

  同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?

  文明演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我叫小方。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

  文明是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家國(guó)民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的水準(zhǔn)。古語(yǔ)云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,更不需要豪言壯語(yǔ),需要身體力行,從點(diǎn)滴小事做起。

  古語(yǔ)云:“誠(chéng)于中而形于外!睂⑽拿鞫Y禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的`人,心靈美好的人。

  列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)準(zhǔn)備閃開,列寧同志說(shuō):“你端著水,理應(yīng)先過(guò)!币稽c(diǎn)小事,反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德。也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的形象。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細(xì)行,終累大得!庇纱丝磥(lái),講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。

  如果上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán),總該是大事了吧。

  李鴻章有一次出使俄國(guó),在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大。但丟了國(guó)格,損害了民族尊嚴(yán),還能以小視之么?

  可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧,一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣。

  文明更是值得我們收獲的回味無(wú)窮的幸福。在公交車上,你給老,弱,病,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,只是一種文明的行為,是一種回味無(wú)窮的幸福;過(guò)馬路時(shí),你自覺(jué)排隊(duì)上車,在食堂進(jìn)餐時(shí),你自覺(jué)排隊(duì)打飯菜,這是一種文明的行為,是一種回味無(wú)窮的幸福;還有,在校園內(nèi),你看到腳下的白色垃圾,能主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),這也是一種文明的行為,也是一種回味無(wú)窮的幸福;......這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。有句話說(shuō)得好:把簡(jiǎn)單的事情做好了,你就不簡(jiǎn)單了!我們向往現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)是社會(huì)邁出一大步。

  所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信你,更多的來(lái)發(fā)現(xiàn),來(lái)釋放自己文明的熱情。

  文明演講稿 21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人可能會(huì)說(shuō):文明只是一句空話。如果我們不在乎,沒(méi)人在乎,我們?yōu)槭裁匆プ?是的,但是我們真的要這么不文明嗎?

  偉大的中國(guó),有著5000年的文明史,中國(guó)是一個(gè)古老的文明,這個(gè)稱號(hào)以前可能是買得起的。在路上,雖然旁邊有垃圾桶,但還是到處都是垃圾。就算人多,也有人不顧形象隨地吐痰,有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著:不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,但還是有人假裝沒(méi)看見,讓后面的人也跟著看,讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的'立場(chǎng),但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎?舉個(gè)例子:日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家,不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好,小到連丟棄的垃圾都要清理。

  當(dāng)然,我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話說(shuō),有不好的,也有好的,F(xiàn)在大家都把車當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫過(guò)一次。我開車出去,車停在斑馬線前。前面有個(gè)老人,他做了個(gè)手勢(shì),意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑,做了個(gè)豎起大拇指的手勢(shì),我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎?我和我奶奶坐公共汽車。這時(shí),一個(gè)老人來(lái)了,她的動(dòng)作很慢。她沒(méi)找到地方,于是車就開了。我那快老了的奶奶,想都沒(méi)想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了,給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車上讓座。現(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明,很有說(shuō)服力,慈善活動(dòng)也越來(lái)越多。

  我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢,開始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉,就把它們?nèi)拥簟?/p>

  希望人類文明跟上科技的發(fā)展,變得更先進(jìn)更清潔!

  謝謝大家!

  文明演講稿 22

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會(huì)都在關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)。特別是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的'青少年,我們倍感驕傲和幸福。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽(yáng)羅鎮(zhèn)第二小學(xué)大隊(duì)部在文明禮儀普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全校同學(xué)、全縣同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,生活儉樸,不比吃穿。

  2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

  3、在社會(huì)中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會(huì)公德,活動(dòng)中愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,自覺(jué)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

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