晨會(huì)發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的晨會(huì)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
晨會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
早上好，現(xiàn)在由我眼下來(lái)給大家開個(gè)早會(huì)。對(duì)今年以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。強(qiáng)調(diào)日常一些日常工作紀(jì)律和工作既定目標(biāo)。希望大家認(rèn)真聽講做好筆記。感謝大家對(duì)我支持！
對(duì)于最近的工作，我提幾點(diǎn)意見，希望大伙兒接受采納。
一、辦公室的出勤環(huán)境問(wèn)題
1、所有專職員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度，不得遲到早退。
2、出差員工出差前需報(bào)辦公室部門備案記錄，否則不予計(jì)算考勤。出差人員原則上須在規(guī)定微秒逃回內(nèi)返回，查問(wèn)如需延期應(yīng)告知部門負(fù)責(zé)人，返回后在《出差申請(qǐng)單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽名按出差考勤。出差返回后，需及時(shí)回老家辦公室報(bào)到，不得延誤。
二、行為準(zhǔn)則
1 、禁止在工作期間串崗聊天，辦公區(qū)內(nèi)所不得高聲喧嘩。每位員工自愿都有義務(wù)保持辦公區(qū)整潔
2、文具領(lǐng)取應(yīng)登記名稱、數(shù)量，并由領(lǐng)取人簽名。嚴(yán)禁將任何辦公兒童玩具取回家私取回用。員工有義務(wù)愛惜公司一切辦公文具，并節(jié)約使用。
3、如需辦理三項(xiàng)手續(xù)使用公章公章，公司各類證照原件，需要提前寄送登記表，待經(jīng)理簽字核準(zhǔn)高級(jí)經(jīng)理尾端可使用，不得私自取用。
4、根據(jù)公司需要及職責(zé)規(guī)定積極同事開展工作，不得拖延、推諉、拒絕。
希望大家能夠自覺遵守，非常積極配合完成各項(xiàng)工作。
三、關(guān)于委任××為司機(jī)班班長(zhǎng)一職的通知
自××進(jìn)入公司以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極誠(chéng)懇。為了適應(yīng)公司發(fā)展需要，同時(shí)也給員工一個(gè)更好的發(fā)展電子商務(wù)平臺(tái)，決定任命××為司機(jī)班班長(zhǎng)一職。特此通知，望××能再接再厲，更出色的完成自己的.組織工作，再創(chuàng)新高。
以上幾點(diǎn)，供各位參考�？傊蠹乙駣^精神，多干實(shí)事，少說(shuō)空話，開拓進(jìn)取。今天的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽，散會(huì)！
晨會(huì)發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡".
她，盲聾啞集于一身的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)并用生的全部力量，奔走呼告。建立起來(lái)，一家家慈善機(jī)構(gòu)。為殘疾人造福，被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄，偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使他走出黑暗，走出實(shí)際理想和信念像的巨大羽翼幫助，他飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中，對(duì)于人生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了，但是想要活的精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念是貧困的人變成富裕，使黑中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一只探險(xiǎn)隊(duì)在艱難的跋涉，頭頂驕陽(yáng)似火，烤的探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了，水就是他們賴以生存的信念。信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同的將目光投向隊(duì)長(zhǎng)，這可怎么辦？
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)用力晃了晃驚喜地喊道："哦，我這里有個(gè)水壺蛋，穿越沙漠錢，誰(shuí)也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手的手中傳依次遞。原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著，一步一步的向前挪動(dòng)，看著水壺他們，他們抿了抿干裂的嘴唇，徒然增添了力量。
終于他們死里逃生，走出茫茫無(wú)限的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)。久久凝視是那個(gè)給他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼的，擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手，他誠(chéng)摯的說(shuō)："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子，有時(shí)也可以變成清冽的`泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金友情名言："這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。"
是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中的信念和吧。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
晨會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要跟大家分享的主題是：《在生活中養(yǎng)成文明行為》。
中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)�，F(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，因?yàn)楦改讣凹胰说哪鐞鄱兊靡磺卸枷矚g以自我為中心，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，給自身和學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不及時(shí)改變這些行為習(xí)慣，必將影響其自身的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，我們只要在心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
文明是一種習(xí)慣，是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)，更是一種責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，積極投身道德建設(shè)，從自己做起，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人。
首先，培養(yǎng)自己美好高尚的心靈，提高自身修養(yǎng)。
從表層看，文明禮儀是外在的，實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。講文明禮儀的人，是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
其次，禮儀有其基本原則。
比如敬人、適度、自律、真誠(chéng)的原則。自律尤其重要。比如，我們誰(shuí)都懂不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公物，不破壞綠化，不亂穿越馬路，不在公共場(chǎng)所吸煙，不說(shuō)粗話臟話的道理。問(wèn)題是你做到了幾條。沒(méi)做到幾條，這就說(shuō)明你的自律性強(qiáng)不強(qiáng)。
第三，要用禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范個(gè)人的言行舉止。
個(gè)人的一小步就是社會(huì)的.一大步，大家的素質(zhì)都提高了，社會(huì)就文明了。禮儀，重在從身邊做起，從小事做起，重在能養(yǎng)成好習(xí)慣。
俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，就是在折射出我們一個(gè)人的文明程度，也可能讓人一眼就看透了這個(gè)人的本質(zhì)。
因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，以德律己，生活中養(yǎng)成文明行為。
我的演講完畢，謝謝大家! 德就在這缺氧的狀況中匆匆“休眠”了。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)國(guó)民的國(guó)家中還要有一種推進(jìn)的樞紐，這就是美德” 。但丁說(shuō)“人不能象飛禽那樣活著，應(yīng)該尋求知識(shí)和美德” 。那么我們當(dāng)初應(yīng)當(dāng)如何做呢24歲的山東煙臺(tái)姑娘刁娜以身?yè)踯�、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為，被救者心懷感恩，鬧事者敢于擔(dān)負(fù)，各方獨(dú)特用舉動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)公德的仁慈之舉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代，受經(jīng)濟(jì)好處、多元思想、多元文明的影響，社會(huì)上呈現(xiàn)了一些不道德行動(dòng)。我們有過(guò)為“小悅悅事件”的滿腔怒火，有過(guò)為“彭宇案”的憤憤不平……然而，僅僅是責(zé)怪、抱怨、憤慨，并不能徹底轉(zhuǎn)變當(dāng)前的狀態(tài)。
道德的大廈要靠每一個(gè)人來(lái)構(gòu)筑，與其一味痛心道德缺失、召喚道德復(fù)蘇，還不如從我們每個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語(yǔ)、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的時(shí)代意思和道德價(jià)值。更多的時(shí)候，我們不是缺少愛心，而是缺乏行為的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德，需要在平常的小事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給白叟讓個(gè)座，路上有人問(wèn)路指?jìng)�(gè)方向，有人拉車幫著推一把……人道的善良就在這些微小的善舉中彰顯�！靶切侵�，可以燎原。”小小善舉可以積蓄成大義大愛，顆顆愛心可以湊集成愛的天空。在我們這樣一個(gè)素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中，真情正義還是當(dāng)今社會(huì)道德的真理，蘊(yùn)藏于民間向善的道德力氣仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揮。為見義勇為者供給良好的輿論環(huán)境和法律支援，是推動(dòng)道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前，諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支撐等辦法，都會(huì)增進(jìn)全社會(huì)的道德自發(fā)和道德自信，終極使每一個(gè)人好事做得光彩，善舉辦得踏實(shí)。
還在等什么?每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從小事做起吧!
晨會(huì)發(fā)言稿4
各位同學(xué)們：
大家好！
又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，九月十日——教師節(jié)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜；你還可以為老師送上一杯茶……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的.微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們，相信你們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
晨會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《我愛我 給力心靈 快樂(lè)成長(zhǎng)》。
人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己。生活可以輕松，生命卻要認(rèn)真。這一周，我們將迎來(lái)我校第三屆5。25心理健康活動(dòng)周。5月25日，諧音即為“我愛我”，這是一個(gè)讓我們愛自己的日子，只有我們好好地愛自己才能更好地愛他人。
我愛我，首先是要悅納自己。心理學(xué)家指出，自信或自卑的自我評(píng)價(jià)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦，往往來(lái)自于不接納自己。
我愛我，還要關(guān)注自己的情緒，及時(shí)處理自己的不良情緒。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中不可能沒(méi)有迷茫和苦惱，生活中也不可能沒(méi)有不快和失望。學(xué)習(xí)的意義并不只在于紅榜上的分?jǐn)?shù)與名次，而在于在這個(gè)漫長(zhǎng)而悲喜交加的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)秀之處與自身的不足，進(jìn)而更有目的地去改善自己，從而使自己離夢(mèng)想更近。良好的心理素質(zhì)已經(jīng)成為構(gòu)筑我們絢麗人生的基石之一。
我愛我，還需要常說(shuō)謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)謝謝的時(shí)候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會(huì)給自己一些積極的心理暗示：你看，有那么多人關(guān)心我，那么多人幫助我，那么多人給我提供方便……同時(shí)，當(dāng)我們向別人說(shuō)謝謝的.時(shí)候，對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們懂得了父母的工作的艱辛；當(dāng)我們對(duì)老師說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們明白了老師的一片苦心；當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛……當(dāng)我們常說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋！薄?/p>
同學(xué)們，讓我們攜手并肩越過(guò)彷徨，拋掉苦惱，正視失敗，放眼希望！讓我們敞開心靈，注入生命的活力；讓心堅(jiān)若磐石，矢志不移；讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命！
本屆5。25心理健康主題活動(dòng)周包括心理素質(zhì)對(duì)抗賽，心靈游園會(huì)之心靈書簽、心理小測(cè)試，心理影片賞析，心理漫畫大賽，校園心理劇本征集大賽等活動(dòng)，日程安排已發(fā)放至各班級(jí)，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注班級(jí)和海報(bào)欄通知，積極報(bào)名參加。
晨會(huì)發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們：
首先，我請(qǐng)大家默默地回答幾個(gè)問(wèn)題：排隊(duì)重要嗎?上下樓梯需要排隊(duì)嗎?出操、集會(huì)需要排隊(duì)嗎?就餐、洗澡時(shí)需要排隊(duì)嗎?請(qǐng)想一想，幾千人一起就餐，不排隊(duì)效率能夠高嗎?你――在食堂里插過(guò)隊(duì)嗎?當(dāng)你插隊(duì)時(shí)，你臉紅過(guò)嗎?你想過(guò)你插隊(duì)是對(duì)別人的不尊重、是違反校規(guī)校紀(jì)、是不道德的行為嗎?再想一想，在隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中，你有過(guò)說(shuō)笑搞打、影響隊(duì)伍形象的行為嗎?出操時(shí)，你們班排隊(duì)迅速嗎?行進(jìn)過(guò)程中，你和大家一起做到隊(duì)伍整齊、行進(jìn)迅速、熱情豪邁、呼號(hào)有力嗎?——同學(xué)們，請(qǐng)實(shí)事求是地給自己準(zhǔn)確的判斷：入學(xué)以后，排隊(duì)，我——做得好嗎?
今天，我要說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開始，這是我校教育工作不可缺少的一部分。
排隊(duì)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后產(chǎn)生的調(diào)整人們行為的一種規(guī)范。這種規(guī)范調(diào)整人群的行為，使之有序、和諧。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人多，就要排隊(duì)。最客觀公平的游戲規(guī)則是按先來(lái)后到的順序排隊(duì)，也可以按年齡、職務(wù)、性別等各種因素確定排隊(duì)的順序。
在北京，為了迎接奧運(yùn)開幕，奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)在提高公民素質(zhì)方面想了很多辦法，其中有一項(xiàng)就是"排隊(duì)日"活動(dòng)。
從20xx年2月11日開始，北京市每月舉行一次"排隊(duì)日活動(dòng)"，將每月11日定為"排隊(duì)日"，排隊(duì)日活動(dòng)標(biāo)志是由兩個(gè)"人形"組成的數(shù)字11，有關(guān)人士解釋，這既提示市民每月11號(hào)是排隊(duì)日，也提示市民，兩人以上就要排隊(duì)。
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文明和悠久的歷史,一直號(hào)稱"禮儀之邦",但我們的"禮儀之邦"到今天也不知怎么了,竟然禮儀中的最起碼的排隊(duì)也不會(huì)了!許多應(yīng)該排隊(duì)卻無(wú)隊(duì)形的場(chǎng)合，如商場(chǎng)、銀行、汽車站、電梯口等等地方,愿意排隊(duì)的人很少,而爭(zhēng)先恐后、隨意插隊(duì)的現(xiàn)象,常�？梢姟ｉT一開，人們爭(zhēng)先恐后，全然不顧"先下后上"、"女士?jī)?yōu)先"的'規(guī)矩。完全缺失了"禮儀之邦"的美譽(yù)。中國(guó)人從何時(shí)養(yǎng)成不排隊(duì)的習(xí)慣，我們不去考證。但是，不排隊(duì)的現(xiàn)象足以說(shuō)明公民的基本道德素養(yǎng)亟待培養(yǎng)，而且是要從最基礎(chǔ)的素養(yǎng)開始培養(yǎng)。
排隊(duì)，看似雞毛蒜皮的小事，卻折射出一個(gè)民族的整體素質(zhì)。人們依次排隊(duì)，體現(xiàn)遵守秩序規(guī)則和對(duì)他人的尊重。排隊(duì)作為一種行為文化，它反映出社會(huì)人自覺規(guī)范個(gè)人行為、遵守秩序的一種習(xí)慣。排隊(duì)，是人的道德范疇中的一種基本因素，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中應(yīng)該自覺接受環(huán)境的感染和約束，養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
我校目前有四千多人，其中大多數(shù)人住校。大家年齡小，又處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀開始形成的關(guān)鍵時(shí)期。提高人文素養(yǎng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我們待人接物、舉手投足都要有個(gè)度，這個(gè)度，就是文明的標(biāo)準(zhǔn)。所有同學(xué)進(jìn)校后，一定要記住一句話：培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開始。我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中要求大家有序排隊(duì)，這也是規(guī)模較大的學(xué)校所必要的。第一，排隊(duì)，是我們學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中規(guī)范行為的需要。到了實(shí)驗(yàn)初中，很多同學(xué)住進(jìn)了學(xué)校，由"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的日子，轉(zhuǎn)而過(guò)上了相對(duì)獨(dú)立的生活。從吃飯、睡覺、洗衣、洗澡、與人交往等都要好好地學(xué)。其中，吃飯、洗澡、出操、集會(huì)、到，一個(gè)班級(jí)或一個(gè)宿舍的全體成員，多則五六十、少則七八個(gè)同去，這就需要排隊(duì)。比如吃飯，我校學(xué)生分兩批吃飯，每批次二千多人，如果不排隊(duì)就餐，必然會(huì)亂套。排隊(duì)購(gòu)餐，排隊(duì)送餐盤、湯碗，那是可以提高效率的行為，那是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為，那是尊重他人的行為，那顯示你個(gè)人文明素養(yǎng)的行為。
第二，排隊(duì)，是學(xué)校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要細(xì)化每一件小事，每一個(gè)小環(huán)節(jié)。上下樓梯，安全問(wèn)題最重要。我校大教學(xué)樓有四十多個(gè)班級(jí)，二千五百多名學(xué)生，大家從教室走出來(lái)，去出操、集會(huì)、就餐等等，必須在教室門前整隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)舉起班牌，帶隊(duì)從指定的樓梯下去。(務(wù)必從指定樓梯上下)在上下樓梯過(guò)程中，要求學(xué)生靠右慢行，不說(shuō)笑，不嬉鬧，做到文明、有序。除了上下樓梯，其它集體活動(dòng)，都以排隊(duì)的形式加以規(guī)范，既培養(yǎng)了我們的文明習(xí)慣，也對(duì)我們的人身安全加以保護(hù)，避免傷害事故的發(fā)生。
第三，排隊(duì)，是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的需要。我們要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中感悟并體驗(yàn)到排隊(duì)這種道德規(guī)范的重要性、必要性，體會(huì)到排隊(duì)這種規(guī)范對(duì)建立良好的生活秩序、對(duì)人身安全、對(duì)提高效率、對(duì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系的深刻意義。在此基礎(chǔ)上，排隊(duì)會(huì)成為學(xué)生自覺的意識(shí)，成為道德品質(zhì)中的重要因素。
第四，排隊(duì)，是彰顯學(xué)校形象的一種集體行為方式。有集體活動(dòng)，學(xué)生一律排著整齊的隊(duì)伍，由領(lǐng)隊(duì)舉牌導(dǎo)行，兩行縱隊(duì)，從指定樓梯上下教學(xué)樓、餐廳樓，的確能顯示學(xué)生較好的人文素養(yǎng)。一排排整齊的隊(duì)伍，有序前行，那實(shí)在是一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們養(yǎng)成了排隊(duì)的習(xí)慣，走上社會(huì)之后，排隊(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就不是困難的，也不是麻煩的，而是自覺的行為。這對(duì)創(chuàng)設(shè)文明的社會(huì)氛圍，提高全民族的文明素養(yǎng)具有十分重要的意義。
讓我們養(yǎng)成良好的文明行為，讓我們學(xué)會(huì)排隊(duì)，讓我們一起制止那些在集體活動(dòng)中不排隊(duì)、排隊(duì)不好的現(xiàn)象，讓我們用集體的力量、通過(guò)集體的輿論氛圍來(lái)營(yíng)造自覺排隊(duì)、文明有序的和諧環(huán)境吧!
在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開始!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
晨會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天是xx年12月31日，是xx年的最后一天。我們將迎來(lái)x年的陽(yáng)光，在這送舊迎新的時(shí)候，我們每個(gè)十二中人都是豪情滿懷，感慨萬(wàn)千。
xx年是緊張而充實(shí)的一年，我們十二中人緊緊抓住了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中的契機(jī)，努力奮斗，奮勇爬坡；我們十二中人滿懷豪情，奮力拼搏，用我們十二中人的精神打造出優(yōu)美的校園，用十二中人的精神感染著周邊的百姓，用十二中人的精神讓區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)放心，用我們團(tuán)結(jié)向上的精神鼓舞著十二中每一位學(xué)子，憑借我們十二中人攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的精神通過(guò)了國(guó)家級(jí)示范高中的驗(yàn)收。讓修飾一新的校園煥發(fā)出百年老校的深厚底蘊(yùn)，我們?yōu)橹d奮，我們?yōu)橹湴�。�?chuàng)建過(guò)程中昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神，集體榮譽(yù)感及許許多多動(dòng)人的故事，足以讓我們每一位師生回味、享用一輩子。我們冒著小雨集會(huì)、出操，進(jìn)行廣播操的場(chǎng)面感動(dòng)著驗(yàn)收組的專家領(lǐng)導(dǎo)，尤其是同學(xué)們出色的表現(xiàn)，從文明禮貌到主題班會(huì)，從課內(nèi)的學(xué)習(xí)到課外活動(dòng)的展示，無(wú)一不說(shuō)明同學(xué)們熱愛母校的責(zé)任感、熱愛集體的榮譽(yù)感。我們的老師們有的為了學(xué)校的驗(yàn)收，生病了一直頂?shù)津?yàn)收后才有時(shí)間上醫(yī)院，有的家中發(fā)生了大事都不回去，母親生病住院、孩子生病都顧不上去醫(yī)院看望，他們的那種學(xué)校驗(yàn)收高于一切的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心搞創(chuàng)建，同學(xué)們，他們是為了你們而放棄對(duì)家人的關(guān)心的，這是何等的風(fēng)格，這是何等的人格，這就是十二的老師們。
直到今天，我們的師生創(chuàng)建的勁頭一點(diǎn)也沒(méi)減弱，我們?nèi)匀慌懿郊瘯?huì)、跑步進(jìn)場(chǎng)做操，每一個(gè)通過(guò)十二中門口的人都對(duì)十二中師生的精神風(fēng)貌大加贊賞，都覺得十二中人變了。變化最大的是校園環(huán)境和我們師生的精神風(fēng)貌，我們十二中人充滿了自信和自豪感；每一個(gè)到十二中的領(lǐng)導(dǎo)都夸十二校園美，師生美，有禮貌；慕名而來(lái)參觀學(xué)習(xí)和贊美，足以讓我們十二中人自信自豪一輩子，國(guó)家級(jí)示范高中的驗(yàn)收是我們幾代人的夢(mèng)想，幾代人的努力，今天得以實(shí)現(xiàn)，為明年95周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
老師們，同學(xué)們，十二中是下關(guān)區(qū)36萬(wàn)人民的十二中，是區(qū)委區(qū)政府的十二中，更是十二中人的十二中。我們沒(méi)有理由不去努力，不去為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們是一個(gè)師門內(nèi)的弟子，我們要有和優(yōu)美校園相匹配的質(zhì)量回報(bào)，要有和優(yōu)美校園相匹配的管理，要有和優(yōu)美校園相匹配的師資，也要有和優(yōu)美校園相匹配的學(xué)生。我們作為母校的弟子有哪一個(gè)弟子敢在飛檐翹角的校園里大聲喊叫？有哪一個(gè)弟子敢在飛檐斗拱下大聲狂言？面對(duì)十二中人歷史，面對(duì)十二中前赴后繼的老師，我們太渺小了，面對(duì)那么多杰出而優(yōu)秀的人物，我們都應(yīng)該恭恭敬敬地學(xué)習(xí)，努力地工作，做一個(gè)無(wú)愧于歷史的人。同學(xué)們，去年我讓你們?nèi)タ纯瓷磉叺睦蠋�，今天又一年過(guò)去了，再看看你身邊的老師，他是否臉上寫著疲倦，是否多了幾縷白發(fā)，是否多了幾許皺紋，是否有點(diǎn)駝背，是否有點(diǎn)蒼老。同學(xué)們，我知道你們很懂道理，很有孝心，也很懂感情，但是，我們十二中傳統(tǒng)是尊道的，我們的校友、原水利部部長(zhǎng)錢正英，衛(wèi)生部副部長(zhǎng)劉純，京南大學(xué)工學(xué)院副院長(zhǎng)、院士龔昌德都是杰出的十二中尊道模范，他們到現(xiàn)在都在回憶在十二中學(xué)習(xí)生活的故事，都在懷念自己的老師；明年他們將回到母校，慶祝母校誕辰90周年。為此，同學(xué)們，我們明年(x年)將開展千人訪千名校友活動(dòng)，進(jìn)一步去挖掘我們十二中歷史內(nèi)涵，讓有著平平淡淡的生活和不平凡的業(yè)績(jī)的校友們榮歸故里、榮歸母校，感受到母校的成功和你們的成績(jī)帶給他們的'喜悅和驕傲�；仡欁约海覀兿胪ㄟ^(guò)你們的表現(xiàn)來(lái)展示十二中，讓我們十二中精神傳遍四方，傳遍海內(nèi)外。所以，我在這里重復(fù)提出幾點(diǎn)要求，相信同學(xué)們一定會(huì)做到。
1、保持創(chuàng)建時(shí)良好的精神風(fēng)貌，一如既往決不松懈，讓十二中精神代代相傳，讓十二中的每一名師生做十二中的形象大使，讓社會(huì)通過(guò)你們看到十二中大有希望。我們是龍的傳人，我們是十二中的傳人，歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住為母校增光的人，十二中發(fā)展史上永遠(yuǎn)記載著你奉獻(xiàn)的汗水。
2、我們倡導(dǎo)讓每一天過(guò)得充實(shí)、有意義。十二中是我們共同的家園，我們共同度過(guò)從早晨7：10之前到晚上9：10的時(shí)光，我知道同學(xué)們很辛苦，可是又有什么辦法叫你們不辛苦又能考上理想的學(xué)校呢？我們?cè)诳嗫嗟厮伎贾⑻剿髦�，終究逃不出高考的指揮棒。但是，我們都是熱愛生活的人，只有熱愛生活的人，才能熱愛工作，熱愛學(xué)習(xí)，才能充滿熱情、充滿激情地去學(xué)習(xí)、生活。所以，同學(xué)們累不累是心態(tài)問(wèn)題，累不累都要度過(guò)24小時(shí)才能算一天，想一想你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間是有限的，而老師們要終身獻(xiàn)給教育事業(yè)，終身獻(xiàn)給了他的學(xué)生，他們把生命的每一天都融入到你們的成長(zhǎng)中去，把你們的每一件大事、小事都當(dāng)頭等事情去做。他們有自己的家，有自己的妻兒老小，但是，他們?yōu)榱四銈兿闹约旱那啻耗耆A，年復(fù)一年，日復(fù)一日，托起你們?nèi)コ剿麄冏约�，難道他們不值得你們尊重嗎!尊重道德規(guī)范，從你我做起，尊重老師的勞動(dòng)，從課堂開始；尊重孝道，從聽話開始；尊重知識(shí)，從研讀課本開始；同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重，遵守道德規(guī)范，從每一件小事開始。
3、播種希望，收獲未來(lái)。也許我們?cè)?jīng)擁有，但是，已經(jīng)變成歷史，無(wú)論是失敗還是成功，都已成歷史。而未來(lái)卻是一張白紙，靜靜地等著我們?nèi)ギ嬜钚伦蠲赖漠�。四星�?jí)的創(chuàng)建帶給我們自信自豪，但是四星級(jí)決不是一夜之間的變化，也決不是創(chuàng)建幾天的努力，她需要持久的努力和呵護(hù)，進(jìn)而努力去創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)校。所以，新年將始，我們只有勇于告別過(guò)去的輝煌與不足，重新認(rèn)識(shí)自我，播種新的希望，懷揣著新的希望和理想，走進(jìn)新年，我們要抓緊新年的每一天，播種希望，用勤奮去澆灌它，用熱情去呵護(hù)它，讓它在春風(fēng)中生存，在雨露中成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹。為之要不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我，去收獲屬于自己的美好未來(lái)。
晨會(huì)發(fā)言稿8
時(shí)間飛逝，突然發(fā)覺已經(jīng)在營(yíng)業(yè)部開晨會(huì)已經(jīng)兩個(gè)月了。雖然很多人覺得每天的晨會(huì)內(nèi)容都大同小異，但是我卻發(fā)現(xiàn)了我們晨會(huì)工作的閃光點(diǎn)，讓我感觸很多也學(xué)習(xí)很多。
都說(shuō)一日之計(jì)在于晨，每天早上八點(diǎn)鐘，在我們營(yíng)業(yè)室大廳就兩列縱隊(duì)整齊的站好，我們每個(gè)人都穿著干凈整潔的行服，期待著每天晨會(huì)的開始。從報(bào)數(shù)，儀容儀表自檢，昨日重點(diǎn)及今日通知再到最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這短暫緊湊的時(shí)間里，我們凝聚的力量，團(tuán)結(jié)了同事，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)更加了解的對(duì)方。
讓客戶經(jīng)理參與每天的晨會(huì)，是一項(xiàng)新鮮的事情，在我原來(lái)工作的銀行根本是無(wú)所想象的事，但是參與我們營(yíng)業(yè)部的晨會(huì)，真的給我很深的感觸，讓我感受了他們年輕柜員的朝氣和蓬勃，以及他們?cè)诠ぷ鞯膱?jiān)持和不懈，這些都是我們工作了一段時(shí)間的同事比較懈怠的部分。重點(diǎn)是，在開晨會(huì)的時(shí)候，我們與柜員崗的同事多了很多的交流和接觸，讓他們了解了我們的工作崗位及職責(zé)，也更加體諒了他們工作精神的難處。這樣的`機(jī)會(huì)是非常非常難得的。而且每次晨會(huì)的輪流主持及輪流發(fā)表意見，都讓我們提高了個(gè)人的能力，增加了自身的素質(zhì)，也鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)為我們更好的與客戶溝通交流提供了良好的訓(xùn)練平臺(tái)。
這樣的晨會(huì)讓我們振幅精神，煥發(fā)生機(jī)，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，凝聚力量。希望我們這個(gè)大家庭可以變得更加美好，更加優(yōu)秀。
晨會(huì)發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
緊張的期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思大家可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上不足與缺陷，每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮，得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)，通過(guò)考試可以找出在學(xué)習(xí)中考存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整，因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才能與智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，古人云："不以物喜，不以己悲"告誡我們對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論誰(shuí)都不可能十全十美。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果，良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必須采取的.態(tài)度。
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去，成績(jī)不理想的同學(xué)，如果能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，一定會(huì)迎頭趕上。每一次的考試都能讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，讓我們今后更努力使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是――態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你雖不能改變，但是你可以改變自我，做到勝不驕、敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一次新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，我堅(jiān)信大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】党砷L(zhǎng)而感到欣慰與自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)?cè)鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
晨會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《探究科學(xué) 放飛夢(mèng)想》。
為什么鳥兒能在空中翱翔？為什么魚類能在水里暢游?為什么花兒會(huì)有各種顏色?……我們每個(gè)人的腦海里都裝著數(shù)不清的問(wèn)題,自然有數(shù)不清的奧秘，你是否有興趣一探究竟？
也正是由于人們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的不懈探求才將科學(xué)研究不斷推向深入。探究是科學(xué)的靈魂，也是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要方式。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生要像科學(xué)家那樣親身經(jīng)歷探究的全過(guò)程。州海高中向來(lái)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科學(xué)教育，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心，探索欲，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們的終身學(xué)習(xí)和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校這方面成績(jī)斐然，被評(píng)為十二五期間省首批“科學(xué)教育特色學(xué)校”，是市青少年科技特色示范學(xué)校，連續(xù)六年獲得全國(guó)地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并被授予“全國(guó)地理科普教育示范基地”稱號(hào)，校園科技節(jié)多次被評(píng)為市“十佳精彩科技節(jié)”。
奇思妙想的科技節(jié)已經(jīng)舉行了十五屆。歷屆都是讓同學(xué)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，提升了科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)，形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。從5月12日至18日，第十六屆科技節(jié)將為我們同學(xué)呈上了豐盛的科技大餐：白色T恤印制圖案、可樂(lè)噴發(fā)實(shí)驗(yàn)、挑戰(zhàn)24點(diǎn)比賽、玩轉(zhuǎn)魔方大賽、水果電池的制作，葉脈書簽制作、科技微視頻比賽等。
你還在猶豫什么呢?趕快來(lái)加入這有趣的科學(xué)世界中去吧。在動(dòng)手、動(dòng)腦中領(lǐng)略科學(xué)神奇的魅力。歷屆校園科技節(jié)學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)給我們展示了不俗的成績(jī)：誕生了多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)新成果，一批批同學(xué)從科技節(jié)上的小試牛刀走向科技創(chuàng)新發(fā)明賽場(chǎng)上大顯身手。20xx屆唐帥同學(xué)活動(dòng)全國(guó)高中生技術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)（全省10人，我市唯一）、王抒同學(xué)的《MOMO小餅包裝設(shè)計(jì)》獲得省學(xué)生電腦作品比賽一等獎(jiǎng)，于晟同學(xué)的《吸煙的危害》獲得省學(xué)生電腦作品比賽三等獎(jiǎng)。
科學(xué)奧妙不可窮盡，好萊塢用高科技造出的夢(mèng)幻效果也許比夢(mèng)境還真，可是，我們是不是真的能在虛擬現(xiàn)實(shí)中生存？人類的探測(cè)器已經(jīng)在火星上軟著陸，可是，那里是否存在生命？磁懸浮列車用最快的速度溝通大江南北，可是什么時(shí)候，超導(dǎo)才能突破溫度的'障礙進(jìn)入尋常生活？在我們每一個(gè)熱愛科學(xué)的青少年面前，都始終開啟著一扇，通向未知的大門。
探盡科學(xué)秘趣,放飛科學(xué)夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)習(xí)中探究，探究中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中創(chuàng)造，創(chuàng)造中放飛自己的夢(mèng)想。讓探究精神在海中校園中傳承，讓科技之光照亮校園的每一個(gè)角落，讓海中的每一個(gè)學(xué)子在科技的光暈中享受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
今天升旗人不少，有說(shuō)有唱又有笑，咱們四個(gè)上臺(tái)來(lái)�，F(xiàn)演
初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，歡迎大家來(lái)指導(dǎo)，不管節(jié)目好不好。別跑
自編自演不在行，雙腿打顫心發(fā)慌，請(qǐng)您伸出兩只手。鼓掌
分分秒秒催人老，科技大事真不少，今天在這表一表。聽好
十進(jìn)位制現(xiàn)甲骨，銅錫合金源考工， 針灸醫(yī)學(xué)那年起？太早
瓷器代表中國(guó)名，四大發(fā)明皆知道， 冶鐵不知誰(shuí)創(chuàng)造。自豪
世博會(huì)在上海開，中國(guó)場(chǎng)館最氣派，最大看點(diǎn)是什么？排隊(duì)
科技領(lǐng)域有新星，嫦娥三號(hào)進(jìn)太空，探月工程大成就。驕傲
京滬高鐵是一流，時(shí)速公里四八六，周末也可去上海。逛逛
科技改變新生活，太多益處道不完，先給各位講到這。免費(fèi)
教育事業(yè)大家庭，師生團(tuán)結(jié)向前進(jìn)，科學(xué)發(fā)展促和諧。真行
說(shuō)是說(shuō)來(lái)笑是笑，為了夢(mèng)想要奮斗，看看今天的晨會(huì)。熱鬧
為了今天這個(gè)會(huì)，大家辛苦來(lái)準(zhǔn)備，后面還有要跑操。撤退
晨會(huì)發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我明天演講的主題是“品味中秋，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”。
中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，它守護(hù)神著一個(gè)民族風(fēng)采的迷人魅力。作為一個(gè)中國(guó)人，我們充分享受它的繽紛，我們仰慕它的博大，我們驚嘆驚異它對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重大影響。
古往今來(lái)，人們常用月浮石的陰晴圓缺來(lái)形容人的愛恨。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等吟詠明月的詩(shī)句，都是千古絕唱。
千年傳承的中秋節(jié)，其實(shí)非常簡(jiǎn)單中秋節(jié)遠(yuǎn)非吃月餅?zāi)敲春?jiǎn)單。全家人圍坐賞月，是親人之間親情共敘情感的難得閑適。抬頭一輪明月，耳邊是嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂的故事，大家感受親情，耳濡目染地接受中華特色小吃傳統(tǒng)飲食文化的熏陶。各民族的佳節(jié)，是長(zhǎng)期每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的民俗文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的思想，蘊(yùn)涵民族的收藏價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的東方文化根基。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更不可或缺的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。時(shí)尚的東西是眩目的，但只有民族的東西才能長(zhǎng)久。
在五千多年漫長(zhǎng)中其的發(fā)展演化過(guò)程中，中華民族形成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化：端午的`龍舟，中秋的月餅，重陽(yáng)的登高，七夕的乞巧，新年到來(lái)家家戶戶黃字大門上紅紙黑字的春聯(lián)，那個(gè)成雙的“囍”字，那個(gè)倒貼的“福”字，戲臺(tái)上怪誕的臉譜，雙色白花青的青花瓷，墨香濃郁揮毫潑墨的書法，“大珠小珠落玉盤”的琵琶彈奏，一招一式以柔克剛的太極拳？？
仰望中華世紀(jì)的圣火，我們感到蘊(yùn)含正是憑借這種傳統(tǒng)文化中所中華民族的獨(dú)特而又古老的民族精神才從落后中重新崛起，再次屹立于世界的東方。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的就是真正做到：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)炎黃子孫實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是自立自強(qiáng)對(duì)我們的要求。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧！謝謝大家！
晨會(huì)發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好，今天我向大家演講的是《向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)》。
俄國(guó)著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題，結(jié)果做錯(cuò)了，原因不是它難，卻是因?yàn)樗?jiǎn)單了。確實(shí)，簡(jiǎn)單往往會(huì)使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤，倫德斯給我們個(gè)教訓(xùn)：不要忽視簡(jiǎn)單，要善于向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
外國(guó)有個(gè)伊索，在他的寓言中有這么個(gè)故事，蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后唱著凱歌得意飛回時(shí)，卻被小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索真誠(chéng)的告訴我們不要忽視簡(jiǎn)單，否則往往會(huì)失敗。有句俗語(yǔ)叫做“太湖里不死死在陰溝里”說(shuō)的便是這個(gè)意思。
對(duì)于我們學(xué)生這個(gè)教訓(xùn)是非常深刻的，我們的考試難題有分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)單題目也有分?jǐn)?shù)。如果困難的題目都做出來(lái)了，那簡(jiǎn)單的題目自然不在話下了，可我們有時(shí)就是會(huì)錯(cuò)，原因就是我們認(rèn)為題目太簡(jiǎn)單了，這正說(shuō)明我們學(xué)生有必要向簡(jiǎn)單找挑戰(zhàn)。
不但學(xué)生如此，在科學(xué)研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮，有些科學(xué)工作者們?cè)谥撇Ａr(shí)造出的玻璃是有氣泡在里邊，當(dāng)是只有德國(guó)的一家小工廠制出的'玻璃老是氣泡在里邊，當(dāng)時(shí)只有德國(guó)的一家小工廠制出的玻璃沒(méi)氣泡，另外的大工廠耗巨資搞科研，研究來(lái)，研究去，也沒(méi)有研究出個(gè)名堂來(lái)，后來(lái)，那家小工廠公開了秘密，他們?cè)谏a(chǎn)中僅是用木棍攪拌了幾下，這攪拌幾下是再簡(jiǎn)單不過(guò)了的事，壓根兒就不能稱作技術(shù)。也是因?yàn)槿绱�，科學(xué)工作者往往不會(huì)注意到這種方法，而總是從科技方面去下功夫，結(jié)果絞盡腦也沒(méi)有解決問(wèn)題，這在此向我們證明：要重視簡(jiǎn)單，善于向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，無(wú)論是我們?cè)趯W(xué)習(xí)還是科學(xué)研究都應(yīng)當(dāng)向更加復(fù)雜，更加困難的方向邁進(jìn)，要在“高”、“精”、“尖”上下功夫。但另一方面，我們也不能忽視簡(jiǎn)單，因?yàn)橛捎诤?jiǎn)單而導(dǎo)致的錯(cuò)誤比起困難導(dǎo)致的錯(cuò)誤來(lái)，前者更舒值得我們惋惜，倫德斯要求他的兒子記住他的教訓(xùn)：“前車之覆，后車之鑒。”我們更應(yīng)該從倫德斯的教訓(xùn)中得到啟示，向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)，今天，取得學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，明天創(chuàng)造事業(yè)的輝煌！廈大附中的學(xué)生們，讓我們一起向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)吧�。�！
晨會(huì)發(fā)言稿13
親愛的同事們：
大家早上好！
感謝大家對(duì)我鼓勵(lì)！因?yàn)檫@是領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的認(rèn)可。但我感受更多的：責(zé)任感、使命感、緊迫感！很高興今天的晨會(huì)由我明天來(lái)主持，金秋送爽，萬(wàn)谷飄香，太陽(yáng)每天是都是毛序，每天起來(lái)給自己一個(gè)目標(biāo)，每天起來(lái)給自己一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)，每天起來(lái)給自己喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)來(lái)迎接新的一天，新的工作！
首先，在晨會(huì)開始之前我先向大家講一個(gè)小故事
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到河邊單位后面的小池塘去釣，正好正副所長(zhǎng)兩角在他的一左一右，也在釣魚。
他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。
博士嘴唇睜得都都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！
過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上所廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？
博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？
副教授博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。
只聽咚的一聲，碩士生栽到了水里。
兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，回答他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排石板子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這亂石的位置，所以可以踩著角鋼過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
今天晨會(huì)的主題是：“企業(yè)建設(shè)的原則”。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
1、強(qiáng)化以人為中心。
文化應(yīng)以二百一十三載體，人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。企業(yè)文化建設(shè)中要強(qiáng)調(diào)關(guān)心建設(shè)菲律賓人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)社會(huì)團(tuán)體意識(shí)的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的價(jià)值觀念，有一致的奮斗目標(biāo)，才能形成向心力，才能成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的作為整體。
2、表里一致，切忌形式主義。
企業(yè)文化原屬意識(shí)形態(tài)的范疇，但它又要通過(guò)企業(yè)或職工的行為和形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設(shè)企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手，樹立正確的價(jià)值觀念和哲學(xué)理論哲學(xué)思想，在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止搞形式主義，言行不一。形式主義不僅不能建設(shè)好上市公司文化，而且是對(duì)企業(yè)文化概念的歪曲。
3、注重個(gè)異性。
個(gè)異性是企業(yè)文化的一個(gè)企業(yè)非常重要特征。文化本來(lái)就是在當(dāng)中本身組織工作發(fā)展的歷史過(guò)程中形成的。每個(gè)企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，企業(yè)文化建設(shè)要充分利用這要說(shuō)，建設(shè)具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的民族風(fēng)格，而且被營(yíng)業(yè)員所公認(rèn)，才能在企業(yè)之林中獨(dú)樹一幟，才有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
4、不能忽視經(jīng)濟(jì)性。
企業(yè)是一個(gè)外貿(mào)組織，企業(yè)文化是一個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)組織文化，應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性。所謂經(jīng)濟(jì)性，是指企業(yè)文化必須為企業(yè)的.活動(dòng)服務(wù)，要有利于提高企業(yè)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，有利于企業(yè)的生存和健康發(fā)展。前面討論關(guān)于外貿(mào)企業(yè)文化的各項(xiàng)內(nèi)容中，雖然并不涉及“經(jīng)濟(jì)”二字，但建設(shè)和實(shí)施這些內(nèi)容，最終目的都不會(huì)離開企業(yè)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，企業(yè)文化建設(shè)既定是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題，稱文化戰(zhàn)略。
5、合作性。
是指“團(tuán)隊(duì)合作”與“交流”�！皥F(tuán)隊(duì)合作”與“交流”是由于目前用得比較多的詞，但在這里還是只好提出。企業(yè)文化要想順暢地建設(shè)就必須符合這個(gè)原則。
6、獨(dú)特性。
這里主要是指企業(yè)文化的行業(yè)特征金融機(jī)構(gòu)和自身特點(diǎn)。不同的行業(yè)擁有截然不同的佛教文化外貿(mào)企業(yè)文化，特性企業(yè)結(jié)合所在行業(yè)的特征及自身的特點(diǎn)建立特色的企業(yè)文化。
這些年來(lái)，我感覺我們的公司像龍一樣騰飛下來(lái)了
我們大部分的產(chǎn)品已被多數(shù)用戶認(rèn)同，市場(chǎng)潛力巨大，我相信我們團(tuán)隊(duì)將會(huì)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品資本市場(chǎng)的領(lǐng)航者。
在今后的工作中，我們要以“自我提升、良性競(jìng)爭(zhēng)、相互欣賞、相互支持”為理念，立足新起點(diǎn)、開創(chuàng)新局面；營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神，塑造人的品質(zhì)；讓做一流員工、共創(chuàng)一流產(chǎn)品、同創(chuàng)一流企業(yè)！相信公司！相信自己！
好！那時(shí)的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽，散會(huì)！
晨會(huì)發(fā)言稿14
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天是20xx年9月23日，也是我們林桂中學(xué)建校108周年的紀(jì)念日。為慶祝校慶，學(xué)校向全校師生征集書畫攝影作品，召開了離退休教師座談會(huì)，老校友座談會(huì)。今天，利用晨會(huì)，我們一起來(lái)簡(jiǎn)要回顧一下桂中的歷史。
我們林桂中學(xué)始建于1905年，初名“廣西桂林府中學(xué)堂”，1912年更名為“廣西林桂中學(xué)校”，其后，因?qū)W制更動(dòng)，隸屬關(guān)系變化和幾校分合等原因，先后使用過(guò)“廣西省立第三中學(xué)�！�，“廣西省立第三高級(jí)中學(xué)”，“廣西省立桂林高級(jí)中學(xué)”，“廣西省立林桂中學(xué)”，“桂林高中”，“廣西省林桂中學(xué)”等名稱，至1959年最后定名為“林桂中學(xué)”，沿用至今。
一百多年來(lái)，桂中以其良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，以較高的教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了近5萬(wàn)名畢業(yè)生，其中不乏杰出的校友，如4名兩院院士，就是杰出校友中的`典范。一校出4名兩院院士，這在廣西的中學(xué)里是一份獨(dú)有的殊榮。
多年來(lái)，學(xué)校獲得了眾多的榮譽(yù)，如1988年以來(lái)，我校先后被國(guó)家教育部、國(guó)家體育局評(píng)為“全國(guó)德育先進(jìn)�！�，“全國(guó)貫徹體育條例先進(jìn)學(xué)�！�，還獲得了“和諧校園先進(jìn)學(xué)校”，“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！保叭珖�(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，“全國(guó)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位”，“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，“全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”，“教育部《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用示范學(xué)�！�，以及“廣西依法治校示范�！�，“廣西中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)�！�，“廣西中小學(xué)愛國(guó)教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”，“廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！�，“廣西高中課程改革樣本學(xué)�！�，“廣西十佳中學(xué)（中職）學(xué)生會(huì)”等省級(jí)榮譽(yù)。這些榮譽(yù)，是全體桂中人共同努力的結(jié)果。
林桂中學(xué)還有兩頂特別耀眼的桂冠，一是“廣西示范學(xué)�！保丛瓉�(lái)所稱的省級(jí)重點(diǎn)高中，20xx年為示范性高中，20xx年首批通過(guò)復(fù)查評(píng)估，為廣西前20所。二是“中國(guó)名校”（1991年收錄在中國(guó)教育大詞典上，廣西8所，桂中是桂林地市唯一代表）。桂冠戴在頭上，既是光榮，也是一份責(zé)任與壓力。帶著這份責(zé)任與壓力，為師者，當(dāng)盡心盡責(zé)搞好教育教學(xué)工作；而作為學(xué)生，當(dāng)專心致志搞好學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。只有我們?nèi)w桂中人的共同努力，才有林桂中學(xué)持續(xù)的高質(zhì)量高水平的向前邁進(jìn)。
回顧是為了展望。林桂中學(xué)悠悠108載的滄桑砥礪，悠悠108載的春華秋實(shí)。時(shí)代的車輪滾滾向前，歷史的烙印歷歷再現(xiàn)，正是有了一代又一代桂中人的奮發(fā)圖強(qiáng), 才有了今天桂中的蓬勃發(fā)展。桂中人心系桂中的興衰榮辱。108年的歷史本是由桂中人寫就，在這個(gè)用知識(shí)編織夢(mèng)想的地方，今天的桂中人將續(xù)寫桂中歷史的新篇章。
瑟瑟清秋金葉落，不覺紅退紅再盤。在這里，讓我們共同祝愿，桂中的明天更美好，桂中的明天更輝煌！
謝謝大家！
晨會(huì)發(fā)言稿15
老師，同學(xué)們：
早上好！
我是桂林中學(xué)生物教師、教導(dǎo)處主任毛敏。上半年，我曾經(jīng)在晨會(huì)發(fā)言上講過(guò)《老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)》的話題，前兩天我要講的題目是《如何做人》。
大家都知道，孔子是我國(guó)古代最偉大的教育家。他一生的大部分時(shí)間和時(shí)間核心精力都用在了從事“施教”方面，培養(yǎng)了一大批有才干的學(xué)生，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成了比較系統(tǒng)的教育思想�！墩撜Z(yǔ)》中孔子教育思想與當(dāng)前的素質(zhì)教育有許多相通之處，很值得我們研究、學(xué)習(xí)和借鑒。
比如，孔子教育思想的德育則是以“教會(huì)學(xué)生如何做人”作為自己的根本任務(wù)。所謂“君子務(wù)本，本立而道生”，這里的本就是做人的.根本，“務(wù)本”就是要學(xué)會(huì)做人，作以一個(gè)有仁愛之心，能“泛愛眾”和“博施于民而能濟(jì)眾”，即對(duì)大眾博愛能為人民大眾謀福利的。具體實(shí)施方法則是“由近及遠(yuǎn)，推己及人”，意思就是要甚或去理解他人；實(shí)施步驟則是“孝、悌、忠、信”四個(gè)字，也就是要求把對(duì)自己親人的愛心逐漸擴(kuò)展到周圍人群，從而建立創(chuàng)建起親密的人際關(guān)系。
我曾經(jīng)在公交車聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：六次母親生病發(fā)燒躺在床上，先是口渴得厲害，請(qǐng)正在復(fù)習(xí)功課的寶寶倒杯水喝，孩子很不情愿的順便了。一會(huì)兒，母親想起自己忘了吃藥，又央求孩子再倒些水，并且把藥拿來(lái)，這次孩子郁悶地說(shuō)：“媽，你干嗎老叫我，我明天還要考試呢！”，顯然孩子是在懼怕打擾母親打擾了他復(fù)習(xí)。我想，若是這個(gè)孩子的考試成績(jī)不理想，說(shuō)不定還要怪罪于祖母呢。難道考試比丈夫的健康重要更重要嗎？作為一個(gè)老師，我為倍感這樣的學(xué)生而感到悲哀，我想他若考試成績(jī)?cè)俸�，也不能算是好中學(xué)生，因?yàn)樗B按說(shuō)的做人的道理都不懂，連病在床上的丈夫都沒(méi)有關(guān)愛之心的人，怎么還會(huì)去愛周圍的人則，怎么能以博愛之心為人民大眾謀福利呢？作為老師，我也為有這樣的感到恐懼學(xué)生而感到羞恥，多年來(lái)，我們太極其重視學(xué)生考試成績(jī)的考試分?jǐn)?shù)，而忽略了對(duì)學(xué)生思想品德的教育。
過(guò)些天，我們學(xué)校就要進(jìn)行期中考試了。當(dāng)然，我并不希望爸爸媽媽家里發(fā)生任何意外，但是，希望同學(xué)們不要像我故事里講的同學(xué)那樣，要學(xué)會(huì)理解父母，善待父母，關(guān)愛父母。比如，給父母盛一碗飯，幫母親洗洗碗，給下班的父親迎客、擰包等，這些都是你力所能及而又不會(huì)耽誤功課就可以做好的事，多做些。同時(shí)，也希望同學(xué)們把這仁愛之心博施于民眾，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人多一些解釋，多一些寬容，多一些關(guān)愛。比如，請(qǐng)下課的老師先行，給為你答疑的老師讓座，幫助考試期間做值日的同學(xué)掃地，耐心幫助、解答同班同學(xué)的學(xué)習(xí)難題等等，別小看這些小事，小事雖小，可以見大，能體現(xiàn)你的人品、你的修養(yǎng)、你的本性，是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具體表現(xiàn)，也是我們當(dāng)前的素質(zhì)教育尚值得學(xué)習(xí)和借鑒的做人準(zhǔn)則。
我今天的講話完了，理論知識(shí)希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)習(xí)做人，明白做人的道理。
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