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學(xué)生主題演講稿

時(shí)間:2023-03-29 15:02:54 演講稿 我要投稿

學(xué)生主題演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生主題演講稿

學(xué)生主題演講稿1

  大家好!

  我是七年級(jí)五班的__。今天我演講的主題是:讓太陽(yáng)落入我的心里!

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們將遇到困難和挫折。面對(duì)這些突如其來(lái)的挫折時(shí),有些人會(huì)感到沮喪、擔(dān)心和失望。

  但我想,人類是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)呢?當(dāng)面對(duì)不滿意的事情時(shí),我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識(shí)。所以要不斷的了解生命、完善自己。

  例如,我和父親母親一起出門游玩的時(shí)候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒(méi)有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個(gè)可以避雨的地方。最后,我躲在了一個(gè)小亭子里。媽媽說(shuō),哦,好累!怎么回家?

  我站在小亭子下面,聽著媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因?yàn)槲铱梢钥粗@個(gè)美麗的雨景了。雖然這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來(lái),也為我們一家三口有了不同的體驗(yàn)。

  因此,在生活中,我們必須有一個(gè)陽(yáng)光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂(lè)觀的心理模式。它會(huì)讓你快樂(lè),提醒你前進(jìn),讓你忘記疲勞和焦慮。

  “生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會(huì)給你一個(gè)微笑。”每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)美好的生活,但能真正過(guò)上美好生活的應(yīng)該是一群以積極方式回應(yīng)苦難的人。

  那么,如何塑造一個(gè)陽(yáng)光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強(qiáng)你的優(yōu)勢(shì)和信心,牢牢記住你有許多其他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

  相信自己,相信你會(huì)成功。這也是一個(gè)積極的建議。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時(shí)候,對(duì)他人的.評(píng)價(jià)不要太過(guò)于介意。

  以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。很多人說(shuō)女孩不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和知識(shí),沒(méi)有什么關(guān)系了。隨著時(shí)間的推移,我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。

  于是努力的改變這個(gè)狀況,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。當(dāng)我分析情況時(shí),我想:我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),但我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長(zhǎng)都能得到解決。

  所以你們看,如果我們每個(gè)人心中都有燦爛的陽(yáng)光,每個(gè)人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽(yáng)光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

  這就是我的演講詞,希望你們喜歡。

學(xué)生主題演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的人》。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂(lè)觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的`時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯

  燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光 在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)生主題演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,今天我演講的題目是《自信是成功的第一步》。首先我和大家分享一個(gè)小故事。。。。。。。(略)

  故事中的小女孩從小喜歡跳芭蕾舞,渴望成為一名舞蹈家,卻因?yàn)閳F(tuán)長(zhǎng)的一席話,失去了自信,最終放棄了自己的夢(mèng)想。許多年后,她得知了當(dāng)初的真相感到十分懊悔。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì)遭受到他人的嘲笑和否定,但千萬(wàn)不能在意,要堅(jiān)定自己的信念,也就是說(shuō),當(dāng)你認(rèn)定了自己的目標(biāo),就不要在意別人怎么看、怎么說(shuō),而是要堅(jiān)定地朝著自己的理想邁進(jìn),有這樣成功的概率才會(huì)更高。

  因此,要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力,有追求才有向往。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹立起“天生我材必有用”的信念才能坦然的面對(duì)一切。其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人,嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來(lái),既豐富了人生,又增加了閱歷。其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人。任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來(lái)的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心。 然而,我們剛進(jìn)入初中,面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活和人生挑戰(zhàn),需要這種自信,就算面對(duì)巨大、巨大、再巨大的困難,盡量不要因?yàn)橐粫r(shí)的失落就輕易退縮,在我們處在最艱難之時(shí),你一定要告訴自己“我能行!”不要小看這小小的三個(gè)字,它會(huì)讓你持有相信自己必定成功的'態(tài)度,讓信念化為一種力量,不斷地促進(jìn)使你向前邁進(jìn),從而一步一步地接近成功。

  大發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!倍乙f(shuō):“自信是走向成功的第一步!巴瑢W(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

學(xué)生主題演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。

  我夢(mèng)里?吹街袊(guó)的富強(qiáng),看到中國(guó)屹立在世界的東方,看到中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè)走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!

  我從小就抱著這個(gè)夢(mèng)想,在音樂(lè)之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。

  我從四歲就開始學(xué)鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)開始,我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會(huì)在五線譜上畫一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒(méi)掌握多少漢字的我,最大的樂(lè)趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂(lè)中。

  小學(xué)三年級(jí),我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)偉大的作曲家,承受了似乎無(wú)盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變;蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂(lè)如此悲壯!

  希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)造精神食糧,鼓勵(lì)所有失去勇氣的人重新站起,為所有的'中國(guó)人爭(zhēng)光!

  希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂(lè)的人建一所學(xué)校,給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),給貧寒而有音樂(lè)才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè)家,給所有人帶來(lái)歡樂(lè),給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國(guó)人撐起一片“世界流行樂(lè)”的天空。

  為了中國(guó)更加繁榮富強(qiáng),我將持之以恒的追求我美麗的中國(guó)夢(mèng)!

  謝謝大家!

學(xué)生主題演講稿5

老師和學(xué)生:

  大家好,我們今天演講的題目是《積極參與愛國(guó)衛(wèi)生,共建共享健康薌中》。轉(zhuǎn)眼間,春天是四月,今年是第27個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)榻】倒ぷ麝P(guān)系到每個(gè)人,所以每個(gè)人都應(yīng)該在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中積極做好健康工作,保持良好正確的健康習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。我想在此提出幾項(xiàng)倡議:

  首先,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意食品衛(wèi)生,不要隨便在路邊攤買食品,因?yàn)槁愤厰偟男l(wèi)生根本無(wú)法保證,各種灰塵、蒼蠅、不干凈的食具中隱藏著很多有害細(xì)菌,非常不衛(wèi)生。春季和夏季是許多疾病的高發(fā)季節(jié),尤其是呼吸道和腸道傳染病。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣上,飯前飯后洗手,勤剪指甲,勤洗澡。

  不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

  再次,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時(shí)定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。在每天學(xué)習(xí)之余我們都要有花點(diǎn)時(shí)間到操場(chǎng)跑跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。遵守作息時(shí)間,做到早起不熬夜,起居有規(guī)律,充足的睡眠是我們學(xué)習(xí)的重要保證。

  最后,保持室內(nèi)空氣流通,避免到空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)有些教室的都是門窗緊閉,這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門窗打開,讓空氣對(duì)流。

  同學(xué)們,美麗的'環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借愛國(guó)衛(wèi)生月的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的薌中校園一起努力!

學(xué)生主題演講稿6

敬愛的導(dǎo)師,親愛的同學(xué)們:

  在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導(dǎo)師的教誨。記住父母親的生日;回家?guī)透改赣H做家務(wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)導(dǎo)師的`辛勤付出心存感激。

  我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來(lái)。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。

  誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)導(dǎo)師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

  這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

  謝謝大家!

學(xué)生主題演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草見牛羊”,這首詩(shī)很自然就地把我們帶入了美麗的自然風(fēng)光的遐想之中。充滿如此的活力、美麗和諧,與大自然的每一棵植物和樹木接觸,心中總會(huì)有一絲溫暖和善良。是的,美麗的大自然帶來(lái)美麗的心境,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感到寧?kù)o;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到壯麗;讓我們聽聽這些音符,讓我們親近悠閑。

  從前,我們有這樣一片純凈的天空,我們經(jīng)歷了那么多美麗和感動(dòng);在大自然的懷抱里,我們的心情是如此的平靜和快樂(lè)。

  從前,沙丘吞噬了大片肥沃的'農(nóng)田,洪水摧毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人類為私欲濫殺無(wú)辜,人類的朋友被殘忍地涂炭。從前,沒(méi)有人的洗手池,水龍頭是寂寞的眼淚,從前,沒(méi)有人的課堂,燈光是難以合上眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類經(jīng)歷了沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、火災(zāi)和嘈雜。

  天空中煙囪林立,濃煙滾滾,河里漂著死魚,污水洶涌;地上到處都是垃圾和成堆的碎片,人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)。如果沒(méi)有自然,就不會(huì)有人類。洪水和沙塵暴是大自然的警告。

  同學(xué)們,我們愛地球,愛大自然,愛我們的家。我們愛她青山綠水,愛她碧草藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些小事情。我們可以照顧好我們周圍的一切,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)掉水龍頭,我們可以關(guān)掉無(wú)用的燈,我們也可以號(hào)召我們周圍的每個(gè)人努力工作來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  同學(xué)們,為了讓大地美麗,為了讓家鄉(xiāng)綠樹紅花,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,一起加入環(huán)保的行列。今天我們播下一顆綠色的種子,明天我們將收獲一片藍(lán)天和綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色遍布世界各地。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生主題演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書,就像鳥兒沒(méi)有翅膀!币!由此我們可以看出書籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多重要!

  書籍是前人寫的優(yōu)秀文化作品,是他們智慧的結(jié)晶。不然怎么能流傳至今,又有多少人會(huì)受益,被鼓勵(lì),被陶醉呢?

  他手里拿著《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的豐富與壯美,品味著宋詩(shī)的深邃哲理。從“莫愁前無(wú)知己,天下無(wú)知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵(lì)和鼓勵(lì),到王昌齡“但龍成飛必在,不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來(lái)的英氣;從王維的“回到森林深處,從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意,到王志煥的“但你拓寬了你的視野,走上一段樓梯,三百英里”的胸懷和抱負(fù)。還有李白的童真浪漫可愛,楊萬(wàn)里的清新儒雅,陸游的.報(bào)國(guó)熱情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久遠(yuǎn)”。通過(guò)閱讀古詩(shī),可以了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和情感,讓人們沉浸其中,進(jìn)而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  我喜歡讀書,喜歡黃頁(yè),喜歡書頁(yè)的吱嘎聲,喜歡上面墨香的字體,喜歡書頁(yè)上的側(cè)批。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書,不喜歡電子書。

  沉浸在書里,就像高爾基說(shuō)的“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。”在中國(guó)五千年的文明史中,浩如煙海的書籍引領(lǐng)著我們,滋養(yǎng)著我們。書籍可以帶我們走出黑暗,走向未來(lái)。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:一面畫墻下面站著三個(gè)人,左邊的那個(gè)人站在畫墻下面。他看到的只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶;中間的那個(gè)人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的書,他看著一個(gè)全新的世界:太陽(yáng)躍過(guò)地平線,一片壯麗的景象充滿陽(yáng)光。然后,這部漫畫揭示了讀書的意義:讀書的高度決定眼界的高度,眼界的高度自然決定境界的高度。

  讀書可以讓你成為一個(gè)不平凡的人。在前輩的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,可以少走彎路!白x書斷了,寫字如神。”所以讓我們一起學(xué)習(xí),成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。

  謝謝大家!

學(xué)生主題演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓廉潔之風(fēng)吹滿校園》。

  中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱(yāng)大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青,當(dāng)我們懷著崇敬的心去(quán)詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

  說(shuō)起廉潔,一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前:鐵面無(wú)私的包青天,剛正不阿(ē)的海瑞,兩袖清風(fēng)的孔繁森。他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔,永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念,一種傳統(tǒng)美德,是XX每一位教師,每一位XX學(xué)子所要追求的理想境界。

  廉潔可以體現(xiàn)在教師的言行之中。對(duì)每一名學(xué)生關(guān)懷備至,沒(méi)有親疏之分是廉潔;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛校如家是廉潔;把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)完成是廉潔;甘于樂(lè)教,樂(lè)于奉獻(xiàn),不被金錢所誘惑是廉潔;教育學(xué)生遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直,追求真理是廉潔;愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。

  我們生活在美麗的XX,學(xué)校的發(fā)展,離不開老師的辛勤工作,更離不開我們每一個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。

  “一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨。”正是梁小教師的`真實(shí)寫照。你看,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從各科任課老師到后勤管理人員,他們每天辛勤工作,教書育人,無(wú)不是淡泊名利,清正廉潔,愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。他們,是我們每位學(xué)生做人的榜樣。

  那作為一名小學(xué)生究竟如何做到清廉呢?我想,在日常生活中,我們要合理使用父母給我們的每一分零花錢,不鋪張浪費(fèi);在吃穿方面不跟他人攀比,而要踏實(shí)做好每一件事;不亂丟垃圾,更不能損壞學(xué)校公物;不在課桌和墻壁上亂涂亂畫,更不要折花損樹。進(jìn)餐時(shí)不浪費(fèi)一粒米飯,離開教室時(shí)隨手關(guān)燈,洗手后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),事事要以勤勞為本。勤奮學(xué)習(xí),不慕虛榮,承擔(dān)起贍養(yǎng)父母和老人、建立和諧社會(huì)、讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任,這就是我們學(xué)生做到清廉的應(yīng)有之義。同學(xué)們,讓我們?nèi)鱿铝疂嵉姆N子,讓它生根發(fā)芽,直到開花結(jié)果。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們少一份奢侈,多一份節(jié)儉;少一份虛榮,多一份純樸;少一份世俗,多一份真誠(chéng)!讓我們從現(xiàn)在開始,以史為鏡,從生活點(diǎn)滴開始,一起播撒廉潔的種子,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放!

學(xué)生主題演講稿10

  繁華大都市,熱鬧小城鎮(zhèn),我們的世界一直在變化。

  隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展,便利的交通網(wǎng)絡(luò)覆壓全球,四通馬路縱橫交錯(cuò),八大高架相環(huán),車水馬龍,川流不息,處處是一派欣榮景象,可就是這樣和諧的環(huán)境里,始終有一些不和諧的音符,讓我們帶上遺憾。

  當(dāng)宏偉的藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí)時(shí),設(shè)計(jì)者們期望看到的是我們帶著歡悅的笑容和他們共享成功,須臾之間暢游四海,目極天下,然而馬路上的一幕幕情景卻讓他們備感心酸:精巧的隔離欄成了人們超越劉翔的障礙欄,別致的紅綠燈似乎成了都市里的“光污染”,色彩斑斕的地標(biāo)再醒目也無(wú)法引起過(guò)者的注意,人們?cè)陔娮友鄣谋O(jiān)控下正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的F1賽況,出局者騰空反轉(zhuǎn)三周半,美麗的彎道弧線上,剎車印拖黑數(shù)十米,而旁邊,至親朋好友的血液正汩汩流淌···

  國(guó)人的優(yōu)良素質(zhì)崩潰在平日超車時(shí)的僥幸中,安全意識(shí)麻木在一張張還在滴血的帳單里。悲哀吧!曾經(jīng)的哀亡民族為何竟仍舊默無(wú)聲息,至此的我們,有誰(shuí)?還能說(shuō)得出話!

  視線轉(zhuǎn)向了國(guó)外,在那里,倘若遇上堵車,英國(guó)人會(huì)紳士般的.拿出書本進(jìn)行閱讀;而德國(guó)人則會(huì)快樂(lè)的享受這難得的空閑,即使接二連三的遇到紅燈,他們依然會(huì)嚴(yán)格地要求自己按“燈”行事;在英國(guó),兒童們戴著“小紅帽”過(guò)馬路,任何車輛看見都會(huì)主動(dòng)減速避讓;日本的拐彎路口有提高警示的“通幽曲徑”;德國(guó)的法蘭克福有悅耳的“音樂(lè)大道”,人們?cè)谙硎苤胁恢挥X的放慢速度。一切的這些還不能讓我們汗顏,那為何還會(huì)發(fā)生貨車司機(jī)二次輾童的事件!

  較之上下,國(guó)人的素質(zhì)是極其的有待提高。我們從來(lái)就不比別人差,曾經(jīng)是這樣,現(xiàn)在和將來(lái)更應(yīng)該是這樣。

  交通安全實(shí)為重要,良好素質(zhì)猶不能被忽視,事事皆是一面鏡子,照出的是你的容顏,折射的是你的素質(zhì)。

學(xué)生主題演講稿11

  社會(huì)上社會(huì)上流行的東西很多,追星無(wú)疑市我們這代青少年中最普通、最時(shí)尚的了,明星們的生日、愛好、發(fā)型、服裝,甚至說(shuō)過(guò)的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我,做人要知榮恥、明事理、辯是非,不能盲目地追星,要追就要追為為國(guó)為民的英雄模范。但這些概念對(duì)我始終市模糊的。

  說(shuō)到為國(guó)為民,一個(gè)個(gè)愛國(guó)奉獻(xiàn)的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過(guò):生的'偉大,死的光榮的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇斗歹徒的徐洪剛等等,但他們都離我很遠(yuǎn)。

  直到XX年年10月,在聽說(shuō)了舍已救人吳章濤的英雄事跡后,我才真正懂得了什么樣的人生是最有價(jià)值的, 什么樣的星才是值得去追的。

  XX年年10月16號(hào)上午11時(shí)半正趕小學(xué)生放學(xué),梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來(lái)人往,突然聽見人群中一位婦女大喊:救人啊,救救我的孩子!只見一個(gè)小男孩從橋上掉下湍急的河中,正在人們呼叫救人時(shí),一輛出租車突然剎車,司機(jī)開門脫下外衣,縱身跳下河中.由于河面太寬,出租車司機(jī)幾次將孩子托向水面,喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸,這時(shí)一名騎摩托路過(guò)的男子也跳下水幫忙,正當(dāng)這名男子抓住孩子的時(shí)候, 一個(gè)漩渦打來(lái),出租車司機(jī)一把推著孩子說(shuō)我不行了,抓住孩子!就被激流沖走,大家七手八腳把孩 子救上岸后,再也找不到這位的哥的身影。

  英雄走了,永遠(yuǎn)的離開了我們,但是他的精神卻永遠(yuǎn)的活在我的心里,因?yàn)樗刮叶昧耸裁床攀怯⑿鄣氖论E,我們要做的就是這樣的事,要追的就是這樣的星!

  我們以熱愛祖國(guó)為榮,就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們可以低下頭去撿起一片紙屑,可以在用餐時(shí)少用一雙一次性筷子,也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書,但是最根本的還是要從小立志,為振興中華而努力學(xué)習(xí),把我們的聰明才智奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!

學(xué)生主題演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

  多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

  郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒(méi)有了家;碧綠的.湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

  到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

  講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

  一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生主題演講稿13

各位老師同學(xué):

  大家好!

  信仰是人類不可缺少的東西。它就像精神食糧,就像黑暗中的指示燈,指引我們走向目標(biāo)。人們有不同的信仰。有些人的信仰是那些能寫出他欣賞的作家;有的人認(rèn)為自己對(duì)世界來(lái)說(shuō)微不足道,但基本上可以算是他所有的人;另一些人相信植物、風(fēng)景、物體甚至是不存在的虛構(gòu)人物。而我的信念是最后一個(gè),一個(gè)作家寫的虛構(gòu)人物。

  我的信仰,他不偉大也不渺小。有很多人很了解他,很喜歡他,也有很多人沒(méi)聽說(shuō)過(guò)他。他是小說(shuō)中的一個(gè)人物:張起靈,南派三叔盜墓筆記中的弟弟。張起靈只是一個(gè)虛構(gòu)的人物,由一個(gè)不太出名的作家寫的。我沒(méi)有理由把他當(dāng)成我的信仰。也許在小說(shuō)里,我看到他不惜一切代價(jià)為朋友挺身而出;也許是看到他背負(fù)著巨大的責(zé)任和時(shí)間的洪流,卻毫無(wú)怨言,依然默默付出;或者把他看做是獨(dú)自在黑暗中十年青銅門最好的朋友。我不知道為什么,也許有一些原因,但現(xiàn)在我明白了,張起靈是我的信仰。

  我的'看法是,盜墓筆記里最后一個(gè)是張的家。是盜墓筆記的靈魂。他有健忘癥,每隔一段時(shí)間就會(huì)忘記以前的記憶。所以他一直在古墓群中穿梭,尋找被自己遺忘的記憶,也從未停止過(guò)這樣的生活。命中注定他遇到了改變他命運(yùn)的摯友吳邪和王龐子。他可以為他們做危險(xiǎn)的事情,甚至以生命為代價(jià)。正是這種能為朋友付出一切的精神感動(dòng)了我。他成了我唯一的信仰。

  我的信仰,他很堅(jiān)強(qiáng),很有見識(shí)。但是他雖然厲害,卻很容易讓人心疼。他沒(méi)有家,沒(méi)有家人。確切地說(shuō),他是張家唯一剩下的人。他獨(dú)自在時(shí)間的洪流中掙扎,試圖尋找過(guò)去。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)自己的生活,經(jīng)常發(fā)呆的看著天空,不知道是在想著失去的家人,還是在拼命回憶過(guò)去。

  我還是想說(shuō)很多,但千言萬(wàn)語(yǔ)終究只是一句話:你是心,是信仰。

學(xué)生主題演講稿14

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》。

  這在一個(gè)金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來(lái)祥和,帶來(lái)吉祥,帶來(lái)希望,帶來(lái)遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親63歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國(guó)的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜,洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。

  曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)歷經(jīng)滄海桑田,度過(guò)無(wú)數(shù)磨難,她成了帝國(guó)主義瓜分利益的舞臺(tái),成了野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪,每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來(lái)了民族的獨(dú)立,國(guó)家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學(xué)發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!

  作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國(guó)。愛祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校。難以想象,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國(guó)呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí),你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!

  作為一個(gè)七年級(jí)的新生,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的`中學(xué)生活,我長(zhǎng)大了好多,也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔(dān)心。因?yàn),在這里,有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。

  有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國(guó)家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心愛護(hù)我們的所有老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲:謝謝!

  我知道我的感動(dòng),我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。我也知道,我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化水平,將來(lái)才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?親愛的老師,親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光,積蓄起點(diǎn)滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!

謝謝大家!

學(xué)生主題演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夏天的早晨,當(dāng)大地的生物還未蘇醒,一縷陽(yáng)光早已照耀了這片土地,蔚藍(lán)的天空是那么純凈,天上飄著鵝毛般的白云,好像在藍(lán)色布上繡上白色的花朵。

  我跟媽媽到集市上買早點(diǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市非常熱鬧,這里很多都是老爺爺和老奶奶在賣自家種的蔬菜,叫賣聲充斥我的耳朵:“小后生,買點(diǎn)什么菜,都是很新鮮的,買點(diǎn)去吧,都是自己種的,很便宜的!痹谶@么多的攤點(diǎn)里,最讓我引起注意的是賣瓜的攤子,他是開著小卡車來(lái)賣西瓜的,一般本地人是用筐子裝,而外地人西瓜是用卡車運(yùn)過(guò)來(lái)的。

  那人長(zhǎng)著黝黑的.皮膚,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,中等個(gè)子,上身穿著白T恤,下身黑色休閑短褲,手上拿著把用草編織的扇子。整個(gè)身子靠在小卡車的欄桿上左腳撐地,右腳交叉在左腿上,時(shí)不時(shí)用扇子扇幾下,偶爾撩起衣服的下擺往臉上一抹,抬起頭眼睛往周邊掃了一圈,隨口喊上一句帶點(diǎn)口音的普通話:“賣西瓜了,一塊兩毛錢一斤的大西瓜,包紅包甜!毙】ㄜ囘吷狭⒅话颜陉(yáng)傘,傘下一張小桌子,桌子上放了一臺(tái)電子秤和一把西瓜刀。

  當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)就會(huì)問(wèn)道:“這西瓜到底甜不甜?”對(duì)于顧客的疑問(wèn),他笑了笑回應(yīng):“西瓜絕對(duì)甜,可以當(dāng)面切開嘗嘗!鳖櫩驼f(shuō):“來(lái)一個(gè)吧,給我挑一個(gè)好一點(diǎn)的!辟u瓜的人說(shuō):“要大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)的?”顧客說(shuō):“要甜一點(diǎn)的,不要太大!辟u瓜的人挑了挑西瓜,反手伸出兩個(gè)指節(jié)敲了敲西瓜,然后把西瓜往秤上一稱,看了一下價(jià)格,“十一塊三毛”。顧客就討價(jià)還價(jià)說(shuō)“把零頭去掉好了咯!”賣瓜的人還是笑了笑說(shuō):“行!蹦樕系暮怪橐恢蓖侣洌闷鹨路聰[往臉上抹了抹,繼續(xù)招攬起其他生意。

  時(shí)間已經(jīng)流逝到了響午,早上集市里的人也慢慢地散去了,賣瓜的人望著還沒(méi)賣完的西瓜,臉上依然流露著那憨厚樸實(shí)的笑,他這種樂(lè)觀的精神,很值得運(yùn)用在我們的學(xué)習(xí)上

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