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感謝有你的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的感謝有你的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,多么美妙的一個(gè)詞。∠駝偵鸬奶(yáng),朝氣蓬勃;像花骨朵,含苞待放;像大海,洶涌澎湃,多少人羨慕的青春!
或許你十分期待著自己長(zhǎng)大,但我們不必羨慕哪些成年人,我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春,因?yàn)樗麄兲儩;我們的爸爸媽媽不懂這青春,因?yàn)樗麄兲墒,只有我們懂,只因(yàn)檫@是僅屬于我們的青春!
我們擁有只屬于我們的青春!跋^臥剝蓮蓬”,我們天真可愛(ài);“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們身得其樂(lè);“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,我們隨心所欲,只因這是僅屬于我們的青春!
你看,無(wú)垠的蒼穹,流星驟然劃過(guò)夜空,留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝,但它依然美,即使只是那么短暫的一瞬間!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫,好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,回首往事時(shí),我們不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀兒煤枚冗^(guò)了這青春,這僅屬于我們的青春!
也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò),也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò),也許你曾因父母的指責(zé)傷心過(guò),也許你曾因老師的批評(píng)自卑過(guò),但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng),無(wú)須再憶。我們腳下踩著的是今天,是今天的青春,今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周圍的.一切改變,成為學(xué)習(xí)的成就,朋友的理解,父母的夸獎(jiǎng),老師的鼓勵(lì)。
這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美,也沒(méi)有西湖的秀麗,但它有自己的風(fēng)格,這是個(gè)只屬于我們的青春!
青春有你的日子真好!
感謝有你的演講稿 篇2
佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我們今天能相聚在赤小,可見(jiàn)我們前世中有多么大的緣分呀!竟然老天給了我們這次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì),在順境時(shí)同事的一句忠告。
回首在赤小從教的這兩年半,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名一畢業(yè)就踏上工作崗位的青年教師,我有太多的不適應(yīng)。踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任五(3)班的班主任,兼語(yǔ)文的教學(xué)工作,這對(duì)于我這個(gè)年輕的體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我擔(dān)心我不能勝任五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作、我擔(dān)心我的班主任工作會(huì)做不好、我擔(dān)心會(huì)讓對(duì)我寄予厚望領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們失望。然而,正當(dāng)我缺乏自信心的時(shí)候,校長(zhǎng)微笑地對(duì)我說(shuō)了一句:“家芳老師,你能行的,我相信你!本蜎_這這句話,再怎么艱難我也得要勇敢地去挑戰(zhàn)自己呀!雪萍校長(zhǎng),是你不止一次的鼓勵(lì)和幫助身在困境里的我,沒(méi)有你的悉心栽培,哪能有現(xiàn)在站在三尺講臺(tái)上那個(gè)自信的我呢?是您簡(jiǎn)單的幾句話,抹去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈。雪萍校長(zhǎng),謝謝你!
記得剛來(lái)的那一年,學(xué)校為了促進(jìn)青年教師的教學(xué)工作快速成長(zhǎng),開(kāi)展了“山區(qū)夢(mèng)、教育情”的師徒結(jié)對(duì)互助成長(zhǎng)活動(dòng)。有幸,黃雪老師成為了我的“師父”。當(dāng)時(shí)的黃雪老師也是擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,這真的給我?guī)?lái)很大的驚喜呀!因?yàn)椋?jīng)過(guò)前一段時(shí)間的相處,我不但發(fā)現(xiàn)黃雪老師為人親切、幽默,而且還總是很熱心地幫助我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的班主任解決班里難以解決的問(wèn)題。有這樣好的師父,能不讓我高興嗎?在互助學(xué)習(xí)未來(lái)的一年里,我們每個(gè)星期都要互相聽(tīng)一節(jié)對(duì)方的'課,并進(jìn)行討論和總結(jié)。每個(gè)星期都要完成一篇心得體會(huì),還要完成最后的考核,這對(duì)于原本就有許多工作任務(wù)的師父來(lái)說(shuō),該是多么累的一件事情呀!但她,毫不猶豫地接受了我這個(gè)徒弟。面對(duì)繁忙的工作,她沒(méi)有一句抱怨,面對(duì)一無(wú)所知的我,她沒(méi)有一句斥責(zé),面對(duì)在工作中沮喪的我,她總是不斷地鼓勵(lì)……經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我終于在新教師技能大賽中得到了大家的對(duì)我的肯定。這時(shí),比我還開(kāi)心的人,是你!是你讓我知道:最不起眼的石頭,也許是最珍貴的寶石。師父,謝謝你!
面對(duì)新教師的經(jīng)濟(jì)困頓時(shí),是永昌主任讓我知道,有一種感恩叫作“信任”;面對(duì)難搞的房東時(shí),是贊富主任讓我知道,有一種感恩叫作“助人為樂(lè)”;在我生病時(shí),是日東主任讓我知道,有一種感恩叫作“關(guān)心”。是我們的同事讓我知道,感恩是一束陽(yáng)光,可以溫暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我們之間的緣分,讓感恩之花常開(kāi)不敗,讓我們一起把這平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
感謝有你的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一筆上帝賦予我們的財(cái)富,它是一筆任何人都感嘆的財(cái)富。然而,上帝將這筆巨大的財(cái)富賦予了每一個(gè)人,不論貧富貴賤,它是一個(gè)人人生中最美好的時(shí)期,也是每個(gè)人人生的奠定期,如果你毫不吝嗇地將用來(lái)玩樂(lè),則縱使你人老之后,你縱有回天之力,也將無(wú)法挽回它。
青春是美麗的,它使你全身充滿活力。瞧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的身影,那斗志昂揚(yáng)的語(yǔ)調(diào),那軍人般的風(fēng)采。青春讓你的思維變得活躍。瞧!課堂上那踴躍的發(fā)言,那專注的神情。青春讓你變得敏捷,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,什么事情,都想試圖去探索和解答。青春,有你真好!
青春也有煩惱。沒(méi)有失敗和挫折,就沒(méi)有成長(zhǎng)。然而,面對(duì)挫折我更多的是思考與領(lǐng)悟。正如期中考,失敗之后撞踵而來(lái)的'將是成功,是青春讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的,就算萬(wàn)事不順心,手中還有一個(gè)讓我追求理想的最大理由——青春。哦!青春,有你真好!
生命只有一次,青春也只有一次,所以,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”!澳乳e,白了少年頭,空悲切”的忠告。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春。青春如同一朵小花,盛開(kāi)在每個(gè)人的心上。只要青春在,我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春,它使我們不畏懼失敗,昂首闊步,走出一條成功的路。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)和合作。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是畏懼,而是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,以良好的心態(tài)去面對(duì)。共同合作加進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁。這一切,都是青春賦予我們的,青春,有你真好!
打開(kāi)寧?kù)o的天空作畫(huà)布。涂上最明亮的顏色來(lái)展示青春……
我們擁有青春,我們珍惜青春。哦!青春,有你真好!
感謝有你的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如水,歲月如梭。三年以來(lái),一直感謝我的青春有你們陪伴。
他們說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這時(shí),我們真正認(rèn)識(shí)了世界,也認(rèn)識(shí)了自己。可或許是這世界太過(guò)絢麗,又或許是來(lái)自四面八方的新的壓力,我變得迷茫,變得無(wú)助。萬(wàn)幸,我的青春有你們。
感謝!我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少錯(cuò)誤,我粗魯?shù)难孕幸苍S多少次深深地傷了你們的心。多少次我也想說(shuō)聲抱歉,或許這樣就可以解開(kāi)很多矛盾吧,可是礙于臉面,我選擇了沉默。感謝你們的寬容與諒解,感謝你們的不厭其煩,心平氣和地與我談天,感謝你們對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),讓我的青春路上多了來(lái)自家的溫暖。
感謝!我的老師。為了我們的學(xué)業(yè)與理想,你們和我們一起奮戰(zhàn)了多少個(gè)日夜,為了我們?nèi)烁竦乃茉,你們又是如何地以身作則。你們就像藝術(shù)家在我的人生中畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,你們身體力行地告訴我們,什么叫責(zé)任,什么叫堅(jiān)守。三年過(guò)去,一起的日子已不足百天,離別就在眼前。人生路上,你們就像燈塔,像航標(biāo),為迷失的我指了一條通向未來(lái)的大道。感謝!三年來(lái)對(duì)我的每一次教誨,感謝我的青春有你們導(dǎo)航。
感謝!我的同學(xué)們。三年前的初次見(jiàn)面,現(xiàn)在想起就像昨天。我想我不會(huì)忘記我們辯論會(huì)上緊張的'心情,不會(huì)忘記數(shù)學(xué)課上為一道題而大聲爭(zhēng)論的身影,也不會(huì)忘記操場(chǎng)上耐力跑時(shí)互相的鼓勵(lì)。這些,都是我們獨(dú)家的回憶。即使我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)口角而面紅耳赤,即使矛盾也伴隨著我們交往的時(shí)光中,我們依舊度過(guò)了一個(gè)難忘的三年,一個(gè)拼搏的三年,一個(gè)無(wú)悔的三年。感謝青春路上有你們同行,感謝你們讓枯燥的路途不再孤單。
校園里的藤蘿三謝三開(kāi),我們終將說(shuō)出再見(jiàn)。盡管不舍,盡管青春路上不能一直走下去,可還是想對(duì)你們說(shuō)一句,謝謝。你們讓我的青春不再迷茫,不再孤單,讓我體會(huì)到了青春的美好。感謝,我的青春有你們相伴。
感謝有你的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
三月,小草還未發(fā)芽,大樹(shù)還未抽枝,寒冷的冬天已和我們揮手告別,充滿激情與希望的春天已然到來(lái)。在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻,感謝公司將我們聚集在這里,開(kāi)展這場(chǎng)激情澎湃的演講比賽,讓每一位員工的才華得以展露,感激之情得以抒發(fā),F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)感謝一下,這個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方———興安漿紙公司。
大家好,我叫張晗,來(lái)自質(zhì)檢部,我今天演講的題目是《感謝有你,讓我成長(zhǎng)》
八個(gè)月,200多天,不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)半年多了,還記得剛來(lái)的時(shí)候,滿懷新奇與期待,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒,熾熱的天氣,陌生的環(huán)境,擾人的噪聲,還有那站我永遠(yuǎn)都記得的站得發(fā)抖的雙腿,累得抬不起的胳膊,困得幾乎睜不開(kāi)的雙眼……毫不夸張的講,那時(shí)候每天回到家,都要大鬧一番,聲明明天堅(jiān)決不去上班了,但慢慢在心底滋生出的責(zé)任感與意志力,讓我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)明天,熬過(guò)了任性和抱怨,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的接受了,咬著牙不分晝夜的準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)上班,突然間深刻體會(huì)到,人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng),沒(méi)有吃不了的苦,沒(méi)有受不了的罪,就看你如何去面對(duì)和面對(duì)困難時(shí)的心態(tài),勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝自己,真心地感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
挨過(guò)了身體上的不適,結(jié)束了打包生活,轉(zhuǎn)崗來(lái)到質(zhì)檢部,開(kāi)始有精力去學(xué)習(xí)如何與身邊同事們相處,教我?guī)业陌⒁虃,她們多是在這里工作了十幾年、二十幾年的老員工了?粗齻儽M管工作了很多年,但依然對(duì)自己的.崗位盡職盡責(zé),充滿熱情,真的很令我感動(dòng)。身為90后的我們,總是以任性散漫而“著名”,而在他們的身上,我學(xué)到了什么叫責(zé)任,什么叫愛(ài)崗敬業(yè),什么叫堅(jiān)持不懈,哪怕工作再忙,也沒(méi)有人喊苦喊累,當(dāng)然也不會(huì)手忙腳亂,她們充滿正能量,工作熱情積極,每一個(gè)人都鼓舞著我,感染著我,讓我一天天進(jìn)步和改變,真的感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)了一個(gè)更加豐富的自己。
最最觸動(dòng)我的,就是那嚴(yán)格的管理制度,尤其是不讓玩手機(jī),最初,怕被罰款、被開(kāi)除,忍著不玩,現(xiàn)在理解了,公司的各項(xiàng)規(guī)定,主要是為了安全,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在嚴(yán)格的規(guī)章制度管理下,在韓總的帶領(lǐng)下,在全體職工的共同努力下,公司取得了好的成績(jī),年底還給我們新員工發(fā)了獎(jiǎng)金,雖然有點(diǎn)慚愧,但還是很開(kāi)心。
真的很感謝興安漿紙這個(gè)大家庭,讓我一步步的成長(zhǎng)、強(qiáng)大,我相信,我以及我們新入廠的二十幾位新員工,都會(huì)在未來(lái)的工作中,加倍的努力,在各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下,盡情地綻放自己,燃燒自己,努力的去發(fā)揮自己所長(zhǎng),為興安漿紙美好的明天爭(zhēng)光添彩。
感謝有你的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊,9月,是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!
我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿對(duì)新知識(shí)的向往。
開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙;政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……
音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已;所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):
課堂上,一道專注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯P牡芈?tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的'努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);老師,也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!
老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,老師,您辛苦了,我們感謝有你!
感謝有你的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高二(4)班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊,有著這樣一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂(lè)手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng);他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇、任勞任怨;他們言傳身教、甘為人梯;他們?nèi)找辜娉獭L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。
這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿含深情的信:“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮芜M(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo),我們的'每一次成長(zhǎng),都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!謝謝大家!
感謝有你的演講稿 篇8
親愛(ài)的朋友們:
流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了__的終點(diǎn)。
是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。
三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。
清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得?/p>
如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的.真諦。
我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。
我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦,對(duì)了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意?v然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!
在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!
謝謝大家。
感謝有你的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,父母付出了太多的心血,傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài),我們的每一次微笑,每一次成功,每次失敗,父母都會(huì)牢牢記在心頭。
母愛(ài)似水,滋潤(rùn)心田。在我的記憶中,無(wú)數(shù)次媽媽給了我人生的教導(dǎo)。令我印象最深的是那一次。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射,我也不例外。每一個(gè)上課都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,下課后也認(rèn)真完成作業(yè)。一次考試,我的成績(jī)很不令人滿意。我拿著卷子一到家便大聲哭了起來(lái)。
媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),看了看卷子,分析了我的錯(cuò)題,才知道我沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,便耐心地給我講了起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng)著,聽(tīng)完后,我豁然開(kāi)朗,心兒如沐春風(fēng),頓時(shí)從雨天變成了晴天。也正因這次,我學(xué)會(huì)思考和自我解壓。隨著年級(jí)的.上升,知識(shí)的加深,壓力會(huì)越來(lái)越大,所以我就會(huì)經(jīng)常思考學(xué)習(xí)方法,吾日三省吾身,同時(shí)也會(huì)給明天制定一個(gè)規(guī)劃。正因如此,我總有一顆積極樂(lè)觀的心,去克服身上的缺點(diǎn),我沒(méi)有真正沮喪過(guò),我始終記著一名名言,“只有肯堅(jiān)持,努力,就會(huì)有新的機(jī)會(huì)和希望!
父愛(ài)厚重,教我沉穩(wěn)。我的爸爸對(duì)于工作,一向很嚴(yán)肅,偶爾也很幽默。但我,天生猴性,活蹦亂跳。心兒總是飄浮在空中,冒冒失失,總愛(ài)做錯(cuò)事。一向追求完美的爸爸特別看不慣我這種行為,每當(dāng)我做錯(cuò)事,爸爸那雙雖小但炯炯有神的眼睛便會(huì)盯著我,我的心總是忐忑不安,然后,爸爸便開(kāi)始訓(xùn)斥。所以現(xiàn)在我的經(jīng)過(guò)爸爸百次的訓(xùn)斥與教導(dǎo),犯錯(cuò)率很小。爸爸那厚重的愛(ài)讓我懂得了沉穩(wěn)做事,沉穩(wěn)學(xué)習(xí),沉穩(wěn)做人。
父愛(ài)和母愛(ài)名雖然迥乎不同,但正因?yàn)榇饶竾?yán)父才鑄就了一個(gè)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們要感謝父母,感謝你的一路陪伴!
感謝有你的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是《感謝一路有你》。
首先,我有兩個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,18級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,即將步入高三,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好?17級(jí)的同學(xué)們,即將離開(kāi)校園,面對(duì)不可預(yù)估的技能考試,你是否能夠從容面對(duì)?
行知三年,哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),收獲過(guò)的你現(xiàn)在是否感慨許多?
現(xiàn)在的你最想感謝誰(shuí)呢?是老師、父母、同學(xué)、還是那些幫助過(guò)你、陪伴過(guò)你、欺負(fù)過(guò)你的人嗎?
人世間最無(wú)私的就是父母,為我們指明路燈的是老師,在我們傷心、難過(guò),默默安慰我們的是同學(xué),他們陪伴了我們一年又一年。
在新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,那些還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話,還沒(méi)來(lái)得及做的事,以及留下的遺憾,現(xiàn)在又給了我們一次新的`機(jī)會(huì),我們又可以去做那些想做又沒(méi)來(lái)得及做的事情了。
父母的愛(ài)總是藏匿在你最無(wú)言最有力的時(shí)候,我們總是把壞的脾氣留給最親近的人,其實(shí)啊,越是親近的人越需要溫柔以待。
如果說(shuō)這個(gè)世界上真的有無(wú)條件的愛(ài),那么就是父母的愛(ài),無(wú)論你有多么不想承認(rèn),但也不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們的父母正在一天一天的老去,我們的時(shí)間或許還有很多,父母的來(lái)日卻未必還能方長(zhǎng)。你努力的速度一定要趕上父母老去的速度,陪伴就是這樣,它不需要多轟動(dòng),它只是你在受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng),這便足以。父母,感謝一路有您的理解。
感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它主要表現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課堂上一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,下課后,看見(jiàn)老師一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)便是送給他們最大的禮物。老師,感謝一路有您的教導(dǎo)。
漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屛覀兏惺艿郊w生活的快樂(lè),學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,特別是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)之間的嬉戲打鬧,一切都顯得那么的平靜,同學(xué),感謝一路有你的陪伴。
我們要感謝的人有很多,因?yàn)樗麄儾粩嗟淖哌M(jìn)我們的生活,是他們讓我們懂得了眼淚背后的幸福,讓我們找到了屬于我們自己的快樂(lè)。
感謝幫助你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容。
感謝提拔你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì)。
感謝教導(dǎo)你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。
人生只不過(guò)短暫的幾十年,你我都是形形色色的過(guò)客,因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑塾诖恕?/p>
一路有你,就像紅花,需要綠葉才能完美無(wú)瑕。
一路有你,就像月亮,需要星星才能明亮閃耀。
一路有你,就像小鳥(niǎo),需要大樹(shù)才能安居樂(lè)業(yè)。
感謝一路有你們,讓我們的生命更加絢麗多彩
感謝一路有你們,是你們讓我們更上一層樓!
在這個(gè)新的學(xué)期里,我想對(duì)大家說(shuō):謝謝一路有你們的陪伴。希望每一天都能看見(jiàn)你們的微笑,讓咱們一起走在前行的道路上!
最后,八教室祝大家:一年四季季季平安,一季三月月月健康,一月四周周周精彩,一周七天天天快樂(lè)!
謝謝大家,我們的國(guó)旗下演講到此結(jié)束。
感謝有你的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊,9月,是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的.玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!
我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿對(duì)新知識(shí)的向往。
開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;
語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;
數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;
外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;
物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙
政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;
地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……
音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已;
所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!
感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):
課堂上,一道專注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯P牡芈?tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);
老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);
老師,也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,
是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!
老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,
老師,您辛苦了,我們感謝有你!
感謝有你的演講稿 篇12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
感謝你們多年來(lái)一直陪伴我,讓我的生活無(wú)憂無(wú)慮,豐富多彩。
一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,到了我們分班上高年級(jí)了,也就是到了我們分別的時(shí)候了。
首先,我要感謝老師們,語(yǔ)文白老師,您每次上課都充滿趣味,我很喜歡您。記得有一次,我們上《蘋(píng)果里的五角星》這一課文,您叫我們下午帶蘋(píng)果和一把小刀,下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們把蘋(píng)果拿出來(lái)按照您說(shuō)的去做,果然蘋(píng)果里出現(xiàn)了五角星,這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后,您還讓我們品嘗了蘋(píng)果,這節(jié)課真是太有意思了!
數(shù)學(xué)何老師,你平時(shí)上課雖然嚴(yán)厲,但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了,你會(huì)及時(shí)問(wèn)哪兒受傷了,知道沒(méi)事才會(huì)放下心來(lái)。
英語(yǔ)戴老師,不用說(shuō),我們班同學(xué)最愛(ài)你,因?yàn)槟悴贾玫淖鳂I(yè)很少很少,對(duì)同學(xué)們很溫柔,只要學(xué)校里有活動(dòng),你就不布置作業(yè)。
同學(xué)們,你們給我的快樂(lè)數(shù)都數(shù)不清。特別是我的'好朋友們,我到現(xiàn)在還記得,我和你們?yōu)椤傲弧眱和?jié)排練時(shí),我們之間發(fā)生了不少矛盾,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得自己的意見(jiàn)才是最好的,就這樣你爭(zhēng)我吵,直到發(fā)覺(jué)時(shí)間不多了,才開(kāi)始正式排練,在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的表演。
老師們,同學(xué)們,離別是為了更好的相聚,相信我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)會(huì)更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!
感謝有你的演講稿 篇13
我堅(jiān)信這樣一句話:人生是一個(gè)個(gè)故事的串聯(lián)。每個(gè)人的背后都有許許多多的故事,故事中或多或少存在著這樣一群人,他們與你只有一面之緣,卻給了你無(wú)私的幫助,他們的幫助或許微不足道,卻讓你感受到整個(gè)世界的溫暖。他們給我們的不僅是幫助,更多的是一種感動(dòng)
或許有人會(huì)問(wèn),你的親人~朋友給你的幫助遠(yuǎn)比這些人給的幫助要多的多,你在這強(qiáng)調(diào)這些微不足道的幫助,是不是對(duì)朋友親人幫助的一種忽略。我的回答是這樣的:朋友親人的幫助我會(huì)用一生去回報(bào),對(duì)那些曾幫助我的陌生人,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)向他們說(shuō)聲謝謝。所以我想借這次機(jī)會(huì),向那些曾幫助過(guò)我的陌生人說(shuō)聲謝謝,即使他們聽(tīng)不到。
我印象深刻的有倆個(gè)人。一個(gè)是童年時(shí)期的一個(gè)老人,小時(shí)候住在大院里,大院里沒(méi)有和我同年齡的孩子,可以想象沒(méi)有玩伴的童年時(shí)比較痛苦的。不過(guò)幸運(yùn)的是在大院里我遇到了一個(gè)老奶奶,她卻像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)我,有了她的陪伴我的童年多了很多美好的回憶。不過(guò)自從后來(lái)搬離了大院,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,也沒(méi)有了向她道謝的'機(jī)會(huì)。從搬離大院已經(jīng)有好多年了,關(guān)于大院的記憶很多已經(jīng)模糊了,剩下的只是和老人一起的美好回憶。
記憶深刻的另一件事是在高中的時(shí)候,高一的時(shí)候生病,在離家?guī)装倮锏氐氖〕亲≡,在醫(yī)院的治療就是每天輸液,一天輸
完液后已經(jīng)四點(diǎn)了,結(jié)果到五點(diǎn)就開(kāi)始高燒,后來(lái)才知道是藥物過(guò)敏,當(dāng)時(shí)高燒到40度,我躺在床上,一直躺到晚上8點(diǎn)鐘,當(dāng)時(shí)感覺(jué)又餓又熱,不過(guò)餓也沒(méi)辦法,爸媽不在身邊,自己也不能去,就一直餓到九點(diǎn),不過(guò)比較幸運(yùn)的是有個(gè)老鄉(xiāng)和我同住一個(gè)樓層,他幫我買了飯幫我打了水,然后在旁邊照顧我,在灌了兩壺?zé)崴,我終于退燒了,退燒時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)了,所以當(dāng)時(shí)對(duì)老鄉(xiāng)的照顧非常的感動(dòng),不過(guò)遺憾的是直到老鄉(xiāng)出院,我也沒(méi)能當(dāng)面說(shuō)聲謝謝。
這樣的經(jīng)歷在我生命中其實(shí)還有很多,他們給了我感動(dòng),我也會(huì)將這份感動(dòng)傳遞下去。最后我想以我這次演講的主題來(lái)結(jié)束我的演講:一路走來(lái),感謝有你,曾幫助過(guò)我的陌生人,謝謝。
感謝有你的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在做東方閃爍著燦爛的光輝。
感謝有你——你是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃,您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀,您是一方渾厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的精神嵌入了我們的.靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)秋天,我們走過(guò)鋪滿落葉寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的洙中,四處交響!
感謝有你——您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你宏偉的藍(lán)圖,翻飛的紙鶯馱伏美好的希冀,譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇!
“招南北東西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹盛世新篇。”您堅(jiān)持“以人為樂(lè),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行著“成人,成才,成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在一個(gè)人的心底任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
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